（精华）美丽小学作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的美丽小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽小学作文 篇1
偶尔浏览一个孩子的博客，发现她把自己妈妈的照片也放在了相册里，而且起了个相当鲜亮的名字：“大美丽”！要知道，那孩子是个“问题孩子”，跟父母关系紧张，多次离家出走！然而，这一点儿也不影响她妈妈在她心目中的形象：“美丽”，只是“大”了点！
是啊，美丽，一种美感。尽管有时候母女关系紧张，但孩子还是认为妈妈美丽，即使是“大”，也美丽。
生活中我们常常缺乏这样的眼光，看不到不一样的.美丽。从这个意义上说，我们还不如那个朦胧看世界的孩子有眼光。我们往往因为个人情感而失去对美的判断。如果你被玫瑰的刺儿扎了，也许你就不会认为玫瑰是美的；如果你被蜜蜂蜇了，也许你就不会去写什么《荔枝蜜》去歌颂蜜蜂；如果你看到蔬菜、庄稼上那难以杀净的害虫，你也许就不会去赞美那些翩翩起舞的蝴蝶……
我们常常因为一个人的错误而失去对他的美的判断。一个偶像因为一个你难以接受的缺陷而在你心中轰然崩塌；一个伟人，因为别人曝光他的一些丑陋而神圣不再；甚至一个美女，因为一个恶劣的举止或言谈而黯然失色……
其实，如果我们全面去看，他们还是有着自己的美丽，完全不必把丑恶强加到他们头上。花儿美就可以了，我们只去看，而不去采，花儿就会一直美丽；蜂蜜的甜的，小蜜蜂酿造那些蜂蜜实在是不容易，你品尝到那些甘美的蜂蜜，就不要去捅蜂窝了，这样两相平安，何乐而不为？至于那蝴蝶，能看到您就欣赏，甚至还可以联想，但不要去指责我们农民去捉毛毛虫……
我们常觉得环境越来越不如过去，岂不知过去的环境也是由过去演变而来，古人大概也是感慨今不如昔，如果仅仅是这样感慨，而不实际做点什么，那么明天你还会感慨不如今天。我们常常感慨人心不古，其实这“古”到什么程度才是你要的古？而且，“古人”就那么高尚吗？既然如此，何来这个成语？
想到了那个“大美丽”。其实在孩子的心中，我们几乎都是一样的“大美丽”——可恶而美丽着。他们还依赖我们，又想挣脱我们的束缚。涉世未深而自以为是，羽毛尚未丰满而急着亮翅飞翔！但他们还是“小美丽”，缺点多多而不失其美丽也！
每个人都从孩子时期走过，经历了懵懂才会彻悟，遭受了碰墙之痛才会知道回头。
这些“小美丽”啊，叫人心伤叫人愁！
美丽小学作文 篇2
今天早上，我06：30起床，和颜悦色的叫醒了妈妈：“我们一起去晨练好吗？”“好的，哎，对了，你什么时候变得这么主动了？”“嘿嘿，我们赶紧走吧。”
到了民乐园，我滑着我的活力板，在两边绿草如茵的小路上，闻到了一股淡淡的清香，我放眼望去，看见了一朵朵数不胜数、品种繁多的牡丹，一朵有一朵的姿态，有的还是含苞待放的花骨朵，有的马上就要盛开，好像迫不及待的伸出头来，望一下这春天的美景。牡丹有黄的、粉的`、白的，组成了各样的图形及颜色。
我们静坐在牡丹园旁，阵阵微风吹过，香味扑鼻而来，让人心旷神怡。瞬时间，我想和这美丽的牡丹握握手。看到了花朵上、叶子上有一颗颗数不胜数大小不一的晶莹剔透的露珠，仿佛在给牡丹洗澡呢！
在这牡丹花装扮的大舞台，春风轻轻吹过，小树在跳舞，小鸟在伴乐，来往的人们在安静的看着这春天的美景，谁能不流连忘返呢？
该回家了，因为时间的问题，只好闻着清香回家了。
啊！民乐园里的牡丹园真美呀！
美丽小学作文 篇3
在我们淄博有一处人人都喜爱的美景，那就是高青芦湖公园。今天，就让我带你参观一下芦湖公园的美丽景色吧！
一进大门，一股轻柔的风迎着我们走过了那条古老的鹅卵石小路，映入眼帘的是一座座美丽的、十二生肖形状的大喷泉，你看，兔子抱着个灯笼，好像在给我们拜年呢！
再往里走，一个大大的湖出现在我们面前，这个湖真大呀，大得可以放下十几座楼；这个大湖里的水真清呀，清得连树的倒影都看得清清楚楚；这里的水真静呀，静的连一根针掉进水里都能听得见。湖里面还有小鱼，它们被喂得胖胖的，在水里扭着胖胖的身子游来游去，可好玩了！说起芦湖公园，最美的景观还是芦湖公园的花草了。这里的'花草真多呀，多的数也数不清；这里的花草真绿呀，绿的像一块巨大的绿地毯；这里的花草真艳呀，艳得像天边的彩霞。花草树木听见我们的夸奖，都骄傲的抬起了头呢！赶紧往北看，哪里是建设体育器材的地方。有秋千、有跷跷板、有爬杆……可好玩了！小朋友们都喜欢在这里玩呢！
这就是我最喜欢的地方——芦湖公园，那里让人觉的美丽，亲切。
美丽小学作文 篇4
周末妈妈带我去人工湖玩，我高兴极了。因为人工湖不但景色优美，更是小朋友娱乐的场所。
来到人工湖，展现在我眼前的远远望去：古色古香的楼阁，奇形怪状的假山，弯弯曲曲的石子路，郁郁葱葱的'树木和倒映在水中的“拱”形小桥，构成了一幅美丽的画卷。
太阳照射下的湖水泛着粼粼波光，被反射到湖边的一堵墙根上的波光就象一群大雁飞过来。一阵微风吹来，这些波光不断变换各种各样的形状。看着看着，我们仿佛走进了仙境一般。还有岸边的柳 树正把人工湖的枝干伸到水里好象人工湖也和我一起欣赏人工湖的美，而人工湖已经醉倒了。
走到东门，你会发现这里叽叽喳喳，笑声，叫喊声交织在一起，怎么这么热闹呢？原来这里是孩子的乐园。小朋友可以尽情地在这里玩耍，有惊险刺激的大滚筒，一推大滚筒就会往前滚，看到小朋友东倒西歪，还笑得合不拢嘴，还有用轮胎搭的秋千，可以坐在上面四处乱荡，还有翘翘板……我看得都情不自禁的加入了他们的行列。
你们说，人工湖美吗？
美丽小学作文 篇5
我还那么清晰地记得你的样子，我美丽的天空。你的一天瞬息万变，但是不管怎么变都是那么美丽，那么让人难忘！
清晨来了，新的一天向我们招手，我眺望东方，太阳在一层薄云的笼罩下慢慢升起，贪婪地伸伸腰带着他的老花镜又来站岗了。
几片云让风哥哥吹来了，看着看着我好象把云看成了大力士，他举着天到处跑，他的力气可真大！美丽的天空好象有海的背影，蔚蓝的大海浮在空中，一动不动象是谁定住了一般。
中午太阳公公又充足了能量，用他火热的身体温暖着大地，真是阳春布德泽，万物生光辉。云也困了，悠闲地躺在空中睡着了，天一动不动的`屹立在那儿，燕子像一支支利箭划破天空，知了在树上不停地练歌。
不久月亮也来凑热闹了，他带着一顶睡帽使出最大的力气，把太阳挤下山去，这时周围的景色变暗了，但还有月亮高挂在天空为我们照亮。月亮觉得孤单了，找来了他最好的伙伴，每当夜色来临，星星们就主动来陪伴月亮度过美好的夜晚，月亮像大姐一样幸福地给他们讲着故事。
月亮姐姐讲着讲着，有点倦怠了，慢慢地落到山后面去了，他太累该休息了，明天还在等着他。
谢谢你，美丽的天空，谢谢你每天给我们带来这么多美好的景色，让我们沉醉！
美丽小学作文 篇6
我的家乡是一个有山有水的好地方。
春天来了，草地上长出了碧绿的嫩芽，走在上面像踩在柔软的`毛毯上。
然而，最美的要算山上的茶叶了！一片一片绿油油的茶山，犹如绿色的海洋！到了采茶的季节，人们会到山上去采茶，站在茶叶丛中，像绿海中的点点风帆。他们边熟练地采茶边说着种种乡村见闻，不时发出阵阵笑声。这个季节，我也经常跟妈妈去山上采茶叶。可我们小孩子做事是缺少耐心，开始还是兴致勃勃的采，后来不想再采了，便一头躲进了茂密的茶树丛中玩了起来。
夏天，柳条垂下了碧绿的柳条，想诗中说的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”小伙伴们三五成群到柳树旁的河边玩耍。他们在水中游戏：摸螺丝、打水仗、打水漂……不一会儿，他们便像落汤鸡一样了
我爱美丽的家乡，她带给了我们无穷的快乐。
美丽小学作文 篇7
杰西永远也忘不了，她被选上校园话剧中的公主。每天，妈妈都和她刻苦练习台词。可是无论她在家里表达多么自如，一站到台上，脑子里却一片空白了。
中午时刻，老师温柔地将杰西叫到面前，婉约地告诉杰西，话剧中补写了一个道白者的角色，让杰西去担任这份工作。虽然老师的话是那么委婉，但还是深深地刺痛了杰西的心，特别是看到公主的角色让给了另一个女孩的时候。
杰西伤心地回到家，没有告诉母亲这个消息。母亲察觉到了杰西的不安，于是领她去院里散步。
母亲走到一片长着蒲公英的地上，突然连根拔地起蒲公英，嘴里说：“拔掉这些蒲公英，今后，咱们这院子里就只有蔷薇了。”
“不！”杰西尖叫着反驳道，“可我喜欢蒲公英！即使是蒲公英，也同样美丽！”
“是啊，”母亲若有所思地说：“人也一样，不可能人人都当公主，但那并不值得羞愧。”
杰西知道母亲猜到了事情的前因后果，于是便失声痛哭起来，告诉了母亲所发生一切。
母亲听后释然一笑，说：“道白者的角色和公主一样重要，我相信你能够成为那个出色的道白者！如同你说的.，蒲公英也同样美丽。在阳光下，每一种花儿都展示着它最美的一面。它们各自都有自己的风姿，而每个姿态都令人喜悦。”
杰西听了，破涕为笑，为自己战胜了郁闷，而高兴。“我明白了，我是那朵蒲公英，‘公主’又如同那朵蔷薇。我们各有风姿，每个姿态都令人喜悦。”
——所有的花儿都是美丽的。
美丽小学作文 篇8
一个星期天，我和同学们到田野间玩耍，被眼前的美丽景色陶醉了。
首先映入眼帘的是一棵棵高粱秆。远看像一把把圣火，近看像一幅彩画。它很高，比我还高半个头。它的穗很大，足顶我的两个拳头，红红的'，好像一团火正在随风左晃右摆。还有它的根，足有十双筷子般粗。当我们离开时，高粱地便会发出“咝咝”的声音，似乎在说“再见，再见……”
我们走了一段路，又看见一团团雪在离地面约一米高的空中摇摆，我们走近一看，原来是一朵朵棉花。它那洁白的棉絮就像一个个雪团，它那银铃似的棉桃叮当作响，它的棉叶上还沾有几颗透明的露水，就像一颗颗珍珠，陆续而落。吹来一阵风，沉甸甸上下摆动的棉桃向我点头，向远处望去，只见白色和绿色的浪潮向我涌来，我似乎被这些浪涌的浮了起来。
再往前走，只见一片绿油油的，是什么呢？我们走进一看，原来是西瓜，一个个篮球大的西瓜，把西瓜藤都给遮住了。一个挨一个，一个挤一个，密密层层地排着，数都数不清，一个个西瓜在阳光照耀下，颜色更加灿烂。
秋天田野的景色真是太美了，我被它吸引，我被它陶醉，我真想变成一个掌握时间的人，让世界停止，不再走动，让这美丽的景色永远呈现在我的眼前。
美丽小学作文 篇9
一根藤儿弯又弯，挂着珍珠一串串，有绿有紫真好看，熟的甜来生的酸。你们知道这是什么吗？这就是我最喜欢吃的水果——葡萄。
春天，葡萄架上长满了嫩红的叶子，在春姐姐的照顾下，葡萄叶上长了一些黄黄的小花蕊，正孕育着一颗颗又大又圆的葡萄。
夏天，灿烂的阳光直照着葡萄架上的葡萄，葡萄充满了滋润，让葡萄更加精力充实。
光阴似箭，岁月如梭，不知不觉秋天到来了，葡萄像大豆一样大，看起来晶莹透亮，像一颗紫色的大珍珠。葡萄成熟了，我们在田野里一串、二串，我们拿着葡萄快速飞奔回家。
刚成熟的葡萄很像玛瑙，穿着紫色的外衣，圆润可爱。一串串葡萄大小不一，形状各异，大的像乒乓球，小的像我们眼睛，葡萄光滑得像婴儿的小脸蛋。把葡萄皮剥开，我这才知道葡萄里面还藏着一颗绿色的宝石漂亮极了，看，同学们的口水都要流出来了，吃一口放在嘴里酸酸甜甜，味道非常美味，让我们垂涎三尺，让人们回味无穷。
葡萄不但好吃，还富含营养呢！如：维生素A、B、B2、C等，还有丰富的`蛋白质和矿物质等。常吃些葡萄对神经系统和心血管的正常活动是大有裨益的，能使人延年益寿。古人有：“久食葡萄经身不老。”之说。用途极广。它有好多种吃法，比如：葡萄汁、葡萄干、葡萄酒、葡萄罐头、葡萄菜肴等等。
“吃葡萄不吐葡萄皮。”葡萄享有水果皇后的美誉。我最喜欢吃的水果就是葡萄，你们喜欢吃吗？
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