小学的作文

时间:2024-08-24 08:32:06 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文

小学的作文 篇1

  我从小就有一个好朋友——书。它伴随我走过了一个快乐的童年,它让我从一个什么都不懂的小女孩,变成了一个可以独自去阅读懂一本书的孩子。在这过程中,我学到了很多知识。

  小时候,妈妈就拿着一本《安徒生童话》,坐在我床边,用温柔的声音读着一篇篇童话故事,让我有了一个个幻想:想从丑小鸭变成一只高贵、美丽的白天鹅;想给卖火柴的小女孩一份可口的食物和一个温暖的家……这些童话书让我的童年变得很梦幻。

  上小学后,我很少再接触这些童话书了,开始看一些有关学习的书,还还结识了一位很好的'小老师——字典。在这位老师的帮助下,我不再需要妈妈在我身边指导了,自己就能读懂课本上的文章。

  现在我接触的书的类型已经越来越多了,开始看起了中国古代的四大名著和一些国外作家写的书。

  书是我最好的朋友,他帮助我开阔眼界,让我知道外面的世界是多么精彩。我一定要好好珍惜这一位朋友,它比钻石还珍贵;比黄金更璀璨。

小学的作文 篇2

  我的小表弟长着乌黑的头发,小手瘦瘦的,脑袋挺小,耳朵却大大的`。我们都说他有一双“招风耳”。别看他才5岁,可他很聪明。

  有一次,姨姨一家来我们家玩,我趁着这次机会正好用拼图考验一下表弟的智力。我拿了一个拼图,在他眼前一晃,然后拿到背后打乱顺序,放到他面前让他拼。只见他不慌不忙地拿着拼图拼起来:先是挑出最上面一角放好位置,然后再找出和它相配的拼图放在一起……表弟拼得很认真,还时不时晃一下他的小脑袋。表弟完成了拼图,我忍不住竖起大拇指,夸奖道:“你真聪明呀!”

  从此,我对“招风耳”表弟真是另眼相看。

小学的作文 篇3

  如果我问这样一个问题------谁是你的家人?相信绝大多数人都会说:“我的父母,我的祖辈,我的兄弟姐妹......”等等。但是家人未必只有那些与我们有血缘关系的人。如在部队里,战友就是我们的家人;在救援第一线,与我们并肩作战的`志愿者们就是家人......而我有一群特别的家人,陪着我一起长大的家人。或许你听说过一种关系叫做发小。我就有这样一群发小,他们和我没有半点血缘关系,却比家人还要亲。提到他们我的思绪忽的飞回了那所外观看上去又破又小,但却充满了欢声笑语的小学里。

  记得教室前有一块砖地,那时我们亲手铺的,那次铺砖,许多同学的手磨破了,脚砸伤了,但一张张稚气未脱的小脸上却写满了坚韧。

  冬天时,农村的学校里没有暖气,只有每间教室一个火炉。每天早上,我们一起生炉子;上课时,我们一边跺着脚一边听着课;下课了又一起到室外打雪仗。

  这样的日子虽然苦,却很快乐,但快乐的日子总是过得很快。眨眼间便到了毕业的日子。本来即使小学毕业,初中还是在一所学校的,可是我却要转学了。

  转学之后,即使特别想回去,我也控制住没有回去。因为我怕,我怕听到他们用疏离的语气对我说话,与其那样,还不如回忆着从前的快乐、美好的记忆。

  可是去年回去一次,我发现他们对我都像从前一样。一样的态度,一样的语气,仿佛又回到了从前。大家手拉着手围成一个圈,仰着头转着转着......

  我在心里默默的说:“一辈子的朋友,一辈子的-----家人!”

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