小学的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
当我迈着轻盈的脚步跨进小学学校时，我感觉到一股力量正推动着我慢慢地让我熟悉起来，让我喜欢上了它，它的一点一滴让我懂得了它的美女。是它让我懂得了知识、歌声、友谊、让我慢慢地融入了校园的一切。
在这里我认识到了好多好朋友，我们一起学习，一起提问，一起玩耍，当然，我们也有一言不和的时候，上一秒你吵我闹下一秒就和好如初，从不斤斤计较。
从挺立的教室楼里传出阵阵朗朗的读书声，偶尔传出随风飘散的歌声，那是我们埋头苦学之后的喜悦。当我们跟爸爸妈妈道别时，老师站在门口和蔼可亲地向我们招手时，让我感觉并没有那么多的不愉快！
我爱我的老师，是她教会我怎样去写字、识字、计算，当我有题不会时，她就像我的父母一样耐心有续地给我讲解题，当我有无法解决的问题时，老师是我们的引路人；当我们有不愉快的事情时，老师成了我们的听倾者；当我们成功分享时，老师就成了我们的'分享者，老师是无私的伟大的！
谁说学校苦乏无趣，度日如年一样啊！但是我不着么感觉，我的校园生活多姿多彩，处处都是欢乐的气氛，我爱我的校园！！！
小学的作文 篇2
我是一只小蜗牛，我离开家，出来看看秋天的世界。
我就这样走出了家门。我抬头一看。天哪!外面的世界好大呀!树木直穿云天，我走在青草组成的桥上，他们马上要枯萎了，在它们融入土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。
爬着爬着，看，那边又飘飘下一片叶子，有的你翩翩起舞的蝴蝶，有的像小鸟展翅飞翔，有的像舞蹈演员那样轻盈旋转，我站在一片上，哈，还真像一只小船，站在另一片上，哈，真像一个又大又甜的桃子呀!俯下身子闻一闻，还真有桃子的仙香!我正在遐想，又一片叶子掉了下来，哈，还带着青色呢!可能是它看姐妹都掉下来，也想到地上玩玩吧，便忍不住跳下来吧?我便把它带上旅行。
我爬到溪边，林中的溪水有着丰富的经历。我看着小溪蜿蜒徐行，穿花绕树，我才发现，做一条单纯的溪流是多么幸福啊。你看银杏树掉一片金黄的叶子，算是对它的叮咛;那丛野菊花投来妩媚的笑影，那又是怎样的邂逅呢?盘古时代的那些岩石，老迈愚顽得不知道让路，就横卧在那里，温顺的溪水就嬉笑着绕道而行，在顽石附近漾一个潭，正好，鱼儿有了个合适的家，到夜晚，一小段天河也向这里流泻，汇聚，潭水就变得深不可测;兔子一个箭步跨过去，溪水就抢拍了那惊慌的尾巴;一只疲倦的'大雁赶来饮水，几只南归的侯鸟赶来喝水，溪水正担心会被它们喝完，担心自己被它们的嘴儿衔到天上去。不远处，一股泉水笑着走来，溪水就微笑着接受了它们的笑
我慢慢爬上一棵树的顶，感受着清风带来的树脂的清香，感受它拂过水面的声音。
我愿与你去树林里散散步，去看。
小学的作文 篇3
不知道从什么时候开始，我变得懒惰起来。
每天放学回家不是看电视，就是和小伙伴去玩，还常常玩到天黑都不知道回家。作业也成了我的负担，不是乱做就是不做，为此不知道挨过老师多少批评，妈妈也急得不得了，可我就是改不了，所以成绩一落千丈。
新学期开始了，我们班换了一名漂亮的女老师，同学们都很兴奋。为了给新老师一个好印象，前几天我还算老实，把作业都做好了。可没几天，我的毛病又犯了，名字又上‘光荣榜’了。
同学们都说：“你完了，老师一定拿你做典型。”我的心也直打鼓，不知道老师会把我怎么着，是让我站讲台还是扫地，或者是严厉的批评我呢？我垂头丧气的来到老师办公室准备挨批评。没想到的，老师不但没有批评我，反而亲热地让我坐，还给我讲了《铁棒磨成针》，《张海迪》的故事，然后摸着我的脑袋说：“学习需要坚持不懈的努力，才能成功，老师相信你一定行的。”看着老师亲切的；脸，我暗暗下决心一定要改变自己。
以后每天放学我第一件事就是认真做作业，还学会了复习功课。不过，有时候看见小伙伴们玩，心里也痒痒的，也想放下手里的.作业去玩，可一想到老师期待的目光，我又自觉的坐了下来。就这样经过近两个月的努力，我养成了学习的好习惯。成绩也提高了，老师还表扬我呢！妈妈高兴得不得了，逢人就说“我家小维现在知道认真学习了，成绩也提高了呢！”妈妈那里知道我的所有转变都是因为我的新老师啊！
其实懒惰不可怕，最怕的就是不努力去克服。
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