（优秀）实用的小学的作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
我家养了一只聪明可爱的小猫。
小猫可漂亮了！它全身的毛洁白无瑕，像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上，它的眼睛会发亮，像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的，我们称它为“阴阳耳”。
小猫可聪明了。我每次放学回来，它都会围着我“喵喵”地叫，好像在说：“欢迎你回来，我的小主人。”有一次，我拿了一些米饭给它吃，可它一点儿也不吃，直瞅着我叫。我明白它的意思，就拿了一条小鱼放在米饭上，它立即抢了过来，用脚爪撕着，津津有味地吃。
小猫在呼呼大睡，进入了甜蜜的梦乡。出于好奇心，我就仔细地观察起来，我发现猫睡觉的姿势不但显得优美，而且与我们睡觉的姿势太不一样。小猫睡觉的时候，是把身子盘得像蜗牛壳似的，肚子一齐一伏，几根长长的胡须一抖一抖，还发出“呜——呜”的声音。我觉得特好玩，就用手去摸它，逗它。机灵的小猫耳朵一竖，头立刻抬起来，一看是我才松了一口气，然后张张嘴，伸了伸爪子，打了一个长长的哈欠，再一次进入了梦乡。我想，猫白天大睡的原因必须是给晚上捉鼠的大战养足精力吧！
我家养了一只可爱的小猫，它叫小白。小白的肚子是白色的，背部是金黄色的，它有一双明亮的眼睛，在夜里发出绿绿的.荧光，就像车灯一样。一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿，这些牙齿可有用了，能够吃鱼，还能够啃骨头。
小白经过我的精心照料长着一身油滑光亮的皮毛，粗壮的四肢，带着锋利的爪子，还长着一条长长的尾巴。
每一天早上，它都会跑到院子里的花丛中，一会儿捉蝗虫，一会儿拍着小草玩。
到了中午，我和爷爷去小白添饭的候，它就在我们的脚旁侧着身子，绕来绕去，嘴里发出低微的声音，在那边撒娇。
每一天，我和爷爷出去玩的回来的时候，刚走进围墙的大门，然后小白听见我们的脚步声，就跑过来喵喵叫个不停，还缠着我们的脚，好像在表示欢迎。
有一次，我们用铁笼子诱捕到一只老鼠，我出了个好主意，把铁笼子拿到小白跟前，想试试它会有什么表现。只见它猛扑上去，露出了凶相：它先伏着身子，竖起毛发，龇牙咧嘴，还发出“喵——喵——”的声音，还伸出前肢，使劲地拍打着铁笼子。吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖，还不时发出吱吱的声音，好像在说：“求求你了猫大哥，饶过我吧！”之后，我们把老鼠拿到水沟里溺死了，拿回来放在地上，小白一下子扑过来，把它叼走了，跑到一个没人的角落去美餐了一顿。
这就是我养的小白，真是可爱极了。
小学的作文 篇2
文明，像一朵永不凋谢的花儿；文明，像一条永不干涸的河流；文明，像一首没有结尾的诗歌；文明，是一首娓娓动听的歌曲；文明，像……
节日里马路上车水马龙，人来人往，川流不息， “嘀嘀叭叭”的声音响成一片。红灯亮了，一部部汽车在马路上飞驰着，犹如一支支离了弦的箭。等待的人们形态不一，千资百态。有的非常着急直跺脚，有的东张西望，还有的轻轻松松的在聊天。在人群中有一个带着墨镜的老奶奶；还有一个矮个子的小弟弟，他看上去只有十一岁左右。时间一分一秒的过去了，终于绿灯亮了。等待的人们像开闸的洪水似的迫不及待地飞奔过去。可那位老奶奶却在斑马线上打转转，我这才发现她是一位盲人。我本来想过去帮她，却犹豫了一下：去还是不去呢？去，还是不去……正当我在犹豫的时候，那个小男孩走到了老奶奶的身旁，用那温柔而又关怀的'声音对老奶奶说：“奶奶，需要我帮您过马路吗？”老奶奶说道：“我是个盲人，我想去对面买一本书给我的孙子。”那个男孩又说：“让我扶您过去吧！”奶奶听了，脸上露出了笑容，“好啊，谢谢你，小男孩”奶奶感谢的说。我看到这一幕，心里不禁有一种惭愧的感觉，我竟然连十一岁的小男孩都不如。
有一天，我去美丽的公园玩，只见这里环境很优美，地面也很干净。我漫步在这美丽的仙境里，我陶醉着。突然有一位小学生把刚刚吃玩的雪糕棒丢在公园里的大树下，大树周围多么干净，有了雪糕棒，真是大煞风景！我正想上前批评这位小学生时，有一个身影从我身前走过，哦，原来是一位大哥哥他弯下腰，爽快地捡起地上的雪糕棒，把它放进了垃圾桶里。然后对那位小学生说：“小弟弟，你以后不要乱丢垃圾了，一定要环保哦，要做个文明的学生。”那个学生不好意思地低下头。啊！虽然是件很普通的事，这件事让我意识到环保的重要性，这位大哥哥让我佩服，让我尊敬。
文明是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，创建文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开吧！
……
小学的作文 篇3
初入校园
从未忘怀，我刚入校园的时候，老师用那温暖的大手，牵着我那稚嫩的小手，带我走进了宽敞明亮的教室。那一排排整齐的桌椅，那一盆盆美丽的花卉，那一张张纯真的笑脸，我陌生又欣喜。
熟识校园
也许我的适应能力还好，在印象中我只用了一个多星期就对校园了如知掌了，老师办公室在哪，卫生间在哪，图书室在哪……
我不仅熟悉了校园的每一个角落，而且熟悉了给我知识的老师。
张老师，是您教给了我拼音，开启了我们进入语文园地的大门；是您教给我识字等众多学习语文的方法，让我在学习祖国语言的道路上又配备了一把利剑。田教师，是您给我打开了学习数学的视野，让我在数学的田地里飞奔。还有音乐、美术等老师，你们如一盏盏明灯，陪伴着我，指引我成长。
六年的.小学生活，多像一幅五彩斑斓的动态画卷。每天清晨，当我进入校园就可以听到同学们琅琅的读书声，课间，校园里便荡漾这我们的欢声笑语。要课间操了，我们排着整齐的队伍，走进操场。那整齐划一的队伍，那一个个矫健的身姿，还真有几分军人的气概。
每周都有一次课外兴趣小组活动课，这样的课，特别受同学们的欢迎，每到这个时候，同学们就奔向自己的活动小组，有的学习电脑，有的练习合唱，有的搞科学研究……志趣相同的同学们聚在一起或讨论，或合作，或比赛，好不热闹，好不欢乐。
依恋校园
六年间，我们在校园里茁壮成长，学到了不少知识，还懂得了怎样做人，感受到了童年的快乐和幸福，校园是似乎可以记载我们的点点滴滴，我们怎能忘记呢？怎忍忘记？真希望时间可以定格于小学生活。
离开校园
六年的时间如白驹过隙，一想到明天就告别这美丽的校园，告别这朝夕相处的同学和老师们，心中就涌起一阵眷恋！可我们必须向前，向前！
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