小学的作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
六一儿童节今天下午，我已经过了六一儿童节。那个时候，老师发了糖果和加油棒。我们大喊着：加油!加油!非常高兴。结果，我的加油棒没气了，但是我一点也不难过。因为，我得了老师发的奖状，上面写着:三好学生。我看见了非常高兴。回家的时候我把奖状贴在墙上。
前几天的晚上，妈妈给我很多的玩具。有赛车、还有钓鱼玩具、还有我的.学习用品。
我为了感谢学校我要唱一首歌，歌的名字是“感恩的心”……
小学的作文 篇2
“唉！”在路上行走的一位老爷爷向四周看了看，“没有人哪，是谁在唉声叹气啊。”
“是我呀，我是你脚下的路呀！”
“你怎么了，刚刚筑好的路怎么变成这个样子啦，到处都是坑坑洼洼的。”
“你可不知道，最近不止哪来的那么多运输车，很多都超载，我们承受不来过大的压力，脸上就变成现在这个样子了，唉”
“的的的的的”正在爷爷和路说开的时候，一长溜载重汽车争先恐后地在路面上跳跃着，跌跌撞撞地开了过来。
“嘎吱”，忽然有一辆汽车陷在了凹坑中，任凭它怎样挣扎，不但没有挣脱，反而连发动机都熄火了。
“这是什么鬼路？怎么这个鬼样子？”汽车有气无力地抱怨道。爷爷上前看了看说：“你说路面怎么变成这个样子的？你们是不是严重超载了？”
“关你什么事？”汽车不服气地说。
“汽车呀！”爷爷语重心长地说，“你们也不可靠这是什么路，这是一条乡间简易公路，怎么能让你们这样肆无忌惮超载超速地破坏呢？”
正说看后面过来的另一类汽车一颠，“咣当”一声撞上了熄火的车上，也走不了啦。“真倒霉，这个鬼路。”
“你难道不能慢一点吗？”爷爷说。“的的.的的”，路堵了，驾驶员们互相职责着。
大家不要急，爷爷说：“听我指挥爷爷引导最前面的一辆汽车，小心地绕过了陷车，指挥它牵引出了陷在坑中的两辆车，后面的车边才一辆一辆地通过。”
“谢谢爷爷。”路说。看着车队有序地远去，爷爷笑了。
小学的作文 篇3
我的理想是我要当一名童话作家。
我为什么要当一名童话作家呢?记得我小时候看过的童话大多是外国的童话故事。什么《白雪公主》啦、《灰姑娘》了、《卖火柴的小女孩》、还有《皇帝的新装》等等等等。对我们小朋友一生的影响都很大。那些精彩的童话故事，离奇的故事情节，深深的抓住了小朋友的心。而我们中国至今流传下来的童话故事却很少很少，……。当时我就暗自下定决心，以后我一定要成为一名童话作家。也要写出一些脍炙人口的童话作品，让世界各地的来自不同国家的小朋友也来看看。
我为什么要当一名童话作家呢?还有一个原因。那就是现代社会科技越来越发达，什么电视呀，电脑都已经非常普及了。看书的人也越来越少，尤其是供给青少年的读物更少了。有益的读物更是凤毛麟角。我们的精神食粮缺失严重啊!我想成为一名童话作家，带给我们中国的青少年儿童更好的精神食粮，使他们的童年跟国家快乐而健康的成长，这是我莫大的欣慰。
我为什么要当一名童话作家呢?我想，我写的童话故事一定要小朋友喜爱，让他们越来越爱看书，带着他们在真善美的世界里遨游，还儿童一个童话的世界!让大人们也喜欢我的童话。我想比安徒生更出名。
我知道要当一名作家一定要具备良好的素质和广博的知识、还要有丰富的想象力。
为了具备良好的写作条件。我阅读了大量的中外名著。还有好多史书。地理学著作等。平时看经常读书看报。妈妈说。处处留心皆学问嘛!
为了培养自己丰富的想象力。我经常赋予周围的桌子椅子等无生命的东西情感。试着编童话呢。久而久之，我的这些好习惯也成为了我生活中不可缺失的一部分。觉得自己的生活更加富有意义而更加的美好!
在今后的学习和生活中，每当我读到一个新的童话故事，都会认真思考：作者为什么要编这个童话故事?他想告诉读者一个什么道理呢?要我们在现实生活中怎样去做人处事呢?………。等一连窜的'问题。因此，我的理解能力也在不断的提高。
虽然我读的书少。俗话说：书到用时方很少。知识的海洋是无穷无尽的。只有阅读大量的书籍，才能不断的增长我那有限的知识。
从现在起，我要好好学习，处处留心。为实现我那美好的理想而奋斗。成为一名真正的童话作家。说不定，10年。20十年之后。现代童话作家之王的桂冠就会落到一个叫“王理想”的小姑娘头上了!
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