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我们小学作文

时间：2024-09-06 13:28:50 小学作文我要投稿

实用的我们小学作文(精品9篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我们小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的我们小学作文(精品9篇)

我们小学作文篇1

　　我们——一群初一的学生，正悄悄的踏入梦景——花季的大门。掌握着青春节拍的我们爱着世间中一切令我们心动的事！

　　竞争篇

　　掌握着青春节拍的我们喜欢竞争。一个小组长的工作值得我们去竞争，为了竞争成功，我们将“不择手段”。考试考一个好成绩，任何一件老师或“上司”（班干）叫做的事都努力认真的做到。为了要得到工作，努力与别人竞争。竞争或许说是一时的不服气，但在竞争中我们改变了许多，也让生活充实了许多。我们喜欢竞争。

　　娱乐篇

　　掌握着青春节拍的我们喜欢娱乐。篮球赛场上有着我们奔跑的身影、合唱队中充满着我们悦耳的歌声、田径场上有我们运动时的英姿……各种充满娱乐的事情中，都有着活泼快乐的`我们。似乎喜欢娱乐成了我们这群刚进入花季大门的少年的习惯。不由自主的想放声歌唱，不由自主的想奋力奔跑，不由自主的想发现我们所拥有的才能。娱乐在我们心中埋下的种子，用我们学习时的烦恼去浇灌它，用我们不开心的心情去熏绕它。是它那庞大的阴影，铺满了我的心路。在花季中的我们酷爱娱乐。

　　幻想篇

　　掌握着青春节拍的我们爱幻想。幻想着我们成为了考古学家，去探究埃及金字塔的奥秘，去探究楼兰古城的秘密；幻想着我们成为了宇航员，去看看外太空之广阔，去看看大地母亲的面纱；幻想着我们成为了教师，去贫困山区教学，让山里的孩子也能在知识的海洋中畅游。处于花季的我们就是这样爱幻想。

　　爱竞争，喜欢娱乐，爱幻想组成了一群掌握着青春节拍的我们。我们的热情似火，我们是火一样的新一代。

我们小学作文篇2

　　教室，是我们一生中不可缺少的，我们可以在那里学习知识。但你有没有想过——有一间“神奇教室”呢？下面是我想象中的“神奇教室”。

　　当你站走到教室门口时，门会自动识别身份并打开，进教室后，机器人会通过扫描检查作业完成情况，如果没写或没带，它的警报系统会一直响，提示你作业没写完，直到你把作业写完为止。坐到座位上后，把书包放到相应的位置，按下桌子左上角的红色按钮，你的书包就会被收好保护起来；上课准备前，按下桌子左上角人绿色按钮，课桌右上角的'出口处就会像运输车一样把你这节课需要的课本和学习用具自动放到桌子上。教室里的椅子是用海绵制作的，如果你在上课时做小动作，它就会自动震动，提示你要注意听讲；如果你在上课期间犯困或睡觉，椅子就会给你一下刺痛，让你立马由昏昏欲睡变得专心致志；如果你的坐姿不端正，它也会有一下刺痛，时刻提醒着你。

　　“叮铃铃，叮铃铃”放学了，你按下桌子左上角的黄色按钮，书包就自动出来了；等教室里空无一人时，机器人就会开始打扫教室卫生，并开启消毒系统，最后电灯和空调也会自动关闭。

　　看！这就是我想象中的“神奇教室”，怎么样，是不是很酷啊！

我们小学作文篇3

　　今天，我们排练已久的舞蹈《举手发言》终于要去诸暨剧院演出了，大家怀着激动的心情早早地来到了学校，几个指导老师也早已在等候我们。她们小心翼翼地为我们化妆：擦粉底、抹胭脂、画眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地进行着。在那一刻，我们也显得特别的懂事，默默地等待着。没过多久，我们一个个都化身成花仙子啦！

　　在车上，我们有说有笑，各自唱着喜爱的'歌曲，悦耳的歌声不时地在车上飘荡，仿佛我们是去参加一次快乐聚会。我们很快到了演出地点，看着“诸暨剧院”几个金光闪闪的大字，心里有着说不出的感受：对陌生舞台的紧张、为终于要表演时的激动；有为苦练要结束的喜悦……

　　轮到我们上场了，我们心里像揣着兔子一样“怦怦”地跳个不停，但看到吴老师在舞台的一角为我们加油、打气，大家立刻充满了自信，各自搬着凳子整齐地排好队伍走上了舞台。当灯光聚焦在我们身上时，我们把最甜美的笑容展现给在场的每一位观众，以最轻盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬间，我觉得我们是如此的美丽，就像鲜艳的花儿跳着欢快的舞蹈，自信优雅；就像漂亮的蝴蝶在花丛中，自由飞舞；就像夜晚璀璨的星星，散发着迷人的光芒……

　　我们整齐地完成了最后一个动作，台下响起了阵阵掌声！

　　我们陶醉了！我们成功了！

我们小学作文篇4

　　春节，是农历的岁首，也是我国古老的传统节日。古代过“年”不是在腊月二十九日或三十日，而是在“腊日”，也就是之后的“腊八”。在南北朝以后，把“腊祭”移至岁末。到了民国的时候，改用阴历，又把“春节”称为阴历年，因为春节一般都在“立春”的前后，所以才称之为“春节”。

　　“砰，砰，砰！”的鞭炮声使原先幽寂的街道忽然间变得热闹非凡；各家似乎竞赛似的，家家都将鞭炮点燃。之后，走进屋中吃一顿丰盛的晚餐——年夜饭。

　　春节，顾名思义也就是春天的节日。春天来临，万象更新，新一轮播种又要开始了。人们又有足够的理由载歌载舞来迎接这个节日。于是，节前就在门脸上贴着红纸黄字的新年寄语：虎岁扬威兴骏业，兔年献彩立新功；百业岁月当代好，千古江山今朝新。

　　春节，象征着春天已经快来临了，俗称为“过年”。

　　过年了，我们一家人吃过年夜饭之后，我帮妈妈将碗收了之后，爸爸便对我们喊道：“放烟花了。”我便从一个箱子里拿出了十几只喷花棒和一个“月光宝盒”，又从厨房中拿了一个打火机。妈妈急忙将在门口的鞭炮纸扫在一齐，防止一会儿烧了起来。

　　我们先放了一个“月光宝盒”，爸爸点燃之后，便远离了它，只见一开始有着无数小火花从三面喷了出来，显得比较单调，过了一会儿，火芯慢慢缩小，然后又猛得一下窜出来，好像是一架航天飞机飞到一半时，再次点燃了一节燃料一般。可这次比上次更加搞笑，边喷还边发出“啪啪”的'声音。

　　正当我看得兴起时，突然喷完了，失望的我便拿了几个喷花棒玩，我和爸爸在空中不停地做出一条条美丽的弧线，由于妈妈当时抱着才几个月大的小妹妹，所以不能加入我们的行列中来。

　　春节，也是一个新的一年；

　　春节，也是一个新的起跑线；

　　春节，也是一个新的开始；

　　一年之计在于春，让我们在这新的开始中，播下一份完美的种子，等待着来年的收获。

我们小学作文篇5

　　阅读，是一种兴趣，它可以陶冶情操，是我们受益无穷。

　　每读一本书，我就犹如恰逢知己，在书中，能够放空自己，把自己全身心投入地投入到书籍当中。因此每每阅读，我都恍若身临其境，我好像就是书中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以当我回到现实中时，我都因自己读书时的投入而无法自拔；在书中我能够发现存在在这世上的另一个自己，能够发现自己内心深处本来的样子，能够摆脱身上压着的重担、压力和包袱，从而感受到宁静，感受到这世上真正的幸福与欢乐；在书中，我能进入一种前所未有的冲高境界，感受到大文学家们眼里那鲜活可爱的世界，看到他们笔下的美丽风景，我还会享受阅读时那种闲暇惬意的时光，静谧、舒缓、多么美好！

　　虽说读书时如此陶醉，但我却总能从此过程中发现不足，现如今，是科技飞速发展的信息时代，人们的思维、行为方式也随之发生了改变，跳跃性的阅读方式磨灭了人们读书时的耐心，读书时再不会在心中发现出现往昔的宁静，没有心思去做好这一切，还何谈有所收获呢？因此大多数人的读书效率都并不很高，而我何尝不是这样的呢？尤其在这个慢慢长大的过程当中，学习压力的不断加强。也是我没有太多心思沉下心来阅读慢慢地，我也发现自己的`阅读量不足所带来的严重后果。我的阅读能力越来越差，语文成绩有所下降，因此我总是在想，如何才能是自己的阅读能力有所提高呢？

　　经过几番深思熟虑之后，我认为，我们在学校呆得时间最长，因此在校内的阅读才是一切阅读中至关重要的部分，因此，我向学校提出如下建议：为保证学生的阅读质量，我认为，学校应规定每班每人每月的阅读量，让学生有目的地去完成阅读任务，明确要求学生应如何完成阅读笔记，并定时要求学生复读笔记，以至于不会遗忘；并且，我认为学校应按时调查学生对哪类书籍最感兴趣，然后根据学生的喜好去采购书籍。

　　总之，阅读很重要，但正确的阅读方式才更重要！

我们小学作文篇6

　　是您，给了我们希望与智慧的阳光；是您，希望我们成为新世纪的栋梁；是您，引导我们走向洒满阳光的人生之路。您的话儿向春雨滋润我们的心田，浇灌我们成长。要问这是谁——她便是天底下最无私最伟大的老师！

　　我们的苗老师，今年四十出头，但仍然给人朝气蓬勃的很年轻的感觉。她多才多艺，你看，她又能教语文，又能教数学，还能教美术和手工制作，最神奇的是她还能歌善舞，英语文化节的很多精彩节目都出自她之手。所以，私下里我们都亲切的称它为“南山小学第一神奇女老师”。苗老师个子不高、身材苗条，经常穿着各种各样漂亮的裙子。在我们眼里，她就是最美丽的老师。集美丽、智慧于一身的神奇老师。

　　苗老师有时就像我们的姐姐，童心未泯。记得那一次，学校要为庆祝三八妇女节而举行了一场拔河比赛，我心想：“苗老师身材这么柔弱，应该不会参加了吧！”但谁知，苗老师伸了伸腰就上场了。只听一声令下，所有的老师都开始努力的使劲，双方僵持不下。我注意到，苗老师的脸已经被憋得通红，牙齿紧咬嘴唇，身体努力的向后倾斜，汗水一滴一滴的落了下来。看到这个样子，我真想上去帮忙，祝老师们一臂之力。可是，现在我们只能拼命地喊加油，我的嗓子都快哑了，只听第二次令下，比赛结束了。下一轮比赛即将开始，只听“加油，加油”的苗老师的一阵呐喊声中，我们班沸腾了起来，只见苗老师的脚不停的跺着地面，手来来回回的指挥着，“疯狂”的就像一个年轻人，这天的苗老师，真像一个活泼的“大姐姐”

　　以前，我是一个胆小又不自信的学生，有时上课老师要求读课文时，我从不敢举手，因为我害怕读课文。记得开始，苗老师似乎发现了这个问题，当老师说要找人读课文时，我的脑袋便赶紧往下爬，生怕老师叫到我，果然，最不希望的'事情还是发生了，苗老师一下子叫到我的名字，我哆哆嗦嗦的站了起来，迎面苗老师向我投去自信与鼓励的目光，谁知，我一皱眉头一呼气，竟流利而富有感情的把这篇课文读了下来，这时，苗老师对我点了点头，拍了拍我的肩膀，好像是在对我说：你读的很棒，加油！这个眼神给了我很大的自信，使我更加努力，更加上进！

　　这就是我眼中的苗老师，她善良、智慧、和蔼可亲，作为她的学生，不仅使我懂得了许多知识，还让我明白了很多做人的道理！

我们小学作文篇7

　　这个星期四的下午，恐怕会使六〈4〉班里的每一个同学终生难忘！因为哪天下午，举行了一场精彩的篮球比赛！

　　比赛前，我们班的篮球队员似乎一点儿也不紧张，照样有说有笑的打闹着，显出一幅信心十足，稳操胜券的样子，好像一点儿也不畏于对手似的。

　　随着苏老师一声哨响，划破了原本喧闹的操场，大家的情绪变得紧张起来，两个班的篮球健儿都上场了，排好了阵势，紧盯着老师手里的篮球，激烈的比赛开始了！

　　我们班的张克敏首先带球进攻，眼看就要传到陆文俊手里，对方队员出来阻拦，只见张克敏机灵的一闪，球传到了秦宏宇手里，他接到球后飞速的避开了三个对方队员，直奔对方球筐，只见他纵身一跃，球进啦！我们班的啦啦队激动得放声大叫！场下一篇喝彩！我们班首席那赢得了一个“开门红”！接着，球传到了张宁杰手里，他把球一抛，被陆文俊接到，他又把球传到了陈尧手里，陈尧接到球后，一个漂亮的投篮，球又进了！场下又是一片欢呼！比赛仍然紧张的进行着，在秦宏宇传球时，不小心，一个疏忽，球滑出手，被对方队员劫去了，对方抓住了这个难得的机会，飞速的传球，避远了我们班的`队员，直奔我们班的球筐，球进了，对方的啦啦队响起了一阵“难得”的掌声，我们的队员并不气馁，定了定神，准备重新应战，我们班的啦啦队为了鼓励队员，编了许多口号，同学们几乎用足了劲儿去喊，喊得“惊天动地”，队员门似乎听懂了我们的期望，在我们奋力的呐喊声中，一连进了几个三分球，比分已经超过了对方的两倍啦！随着又一声哨响，比赛结束啦！比分33：8！我们以优异的成绩轻松的赢得了冠军！我们赢了！我们赢了！我们以我们自身团结的力量打赢了这场球赛，这要归功于老师平日的教导与篮球健儿自己的汗水，我们赢了！赢得是那样艰辛又是那样的轻松，球场上撒下了一片我们的欢笑与对方的哀叹……

　　我们赢了！

我们小学作文篇8

　　不知不觉，又开始了怀念……

　　听着恬淡的纯音乐，随意的翻看着小学同学的照片，一直以为自己和那个曾呆过六年的地方没什么感情，可当那一张张熟悉的脸庞出现在眼前时，所有的记忆又再度扑卷袭来。

　　那时的天空很蓝，仿佛一片静谧悠然的海；那时的一排排小树很绿，充满无限生机，似乎它们永远不知道什么是烦恼，什么是感伤。那时的我们是一群无忧无虑的傻孩子，敢想敢做，甚至不知天高地厚；热血张扬，一颗心总喜欢在风雨中不羁的飘荡。会说脏话、会翘课、会气老师……记得我不止一次的给别人讲我们曾经的自在和洒脱。上数学课，我们几个（佳，菲，月，我，永远的好朋友）在下面叫老师外号；上英语课我们听歌，甚至还时不时的给徐洋（英语老师）捣乱；上别的科更没边了，估计老师都习惯了，不过唯独语文课，我们都比较本分，因为喜欢那老师，像妈妈一样的老师，嘻嘻……

　　年少气盛的我们总是不愿顺从的接受老师和家长的一些束缚，比如学校上两节自习，让我们交钱，我和菲就不吃那一套，到点我俩就走，管他老师怎么想，每当我俩在全校同学的注视下提前踏出校门时，我都特别骄傲，就好像此时我是一只勇敢挣脱束缚的鸟，朝着外面的世界飞去。

　　那时的我们还都是孩子，都免不了有那么些小骄傲、小霸道。拉帮结伙的我们，放声高歌的我们，偷偷吃零食的我们，一起奔跑在雨中的我们。。。那时，好像永远都不知道有一天会分开，有一天会不再见面，有一天会告别那个我们曾那样厌倦的校园。

　　不论刮风还是下雨，不论雪花飘飘还是烈日炎炎，只要那熟悉的.下课铃一响，我们就都是那操场一只又一只自由的小鸟。管他老师怎么着急，管他作业怎么繁多，管他考试考了多少分。。。总之没有任何东西可以阻挡住我们早已飞出去的心。

　　其实，我们的校园还真不算大，只是里面有一圈不高不矮的丁香树围着，置身于操场之中，总会有淡淡花香入鼻。每天中午，我们都相约在那一排排小树后，或哼着歌，或唠着嗑；累了就靠着墙蹲下，微微仰望着那朵朵悠哉的白云，仿佛日子就会这样一直下去，也许，在心里，我们也曾希望过，这样一辈子下去，有古板老师、不太合得来的同学，有天，有云，有花香，有佳佳，菲菲，月月，我的伙伴们。

　　记得，那时的我很勇敢，当个调皮捣蛋的孩子都不算什么，可是，我也有秘密。那个曾经阳光下耀眼的少年，那个曾经有一双如墨般的眸子的少年，那个曾经唯一走进我心里的少年，那个让我久久不舍忘怀的少年。。。好像他是大大咧咧无所谓的我心里的唯一柔软的地方。只是直到毕业我也没有勇气和那个少年说话，那个秘密就成了永远也不会成长的芽，慢慢消逝。

　　时间总是在人们混沌的时候悄悄偷走些什么，六年的时间足够去了解，足够去珍惜，但是，人总是失去后才懂得珍惜。那天的风很轻，轻的感觉不到它的重量；那天的丁香很娇艳，朵朵吐露着芬芳。天空淅淅沥沥的下着小雨，仿佛是送别的泪。“咔嚓”“咔嚓”随着相机的快门声，六年的生活全部定格在这张胶片上，曾经的喜怒哀乐，曾经的天高云淡；曾经夕阳下的结伴而行，曾经飞扬在风里的稚嫩歌声；曾经的我们，都在那一瞬，化作无声的惆怅和泪的翻涌，好像心里的某个地方塌陷了一角，说不出的落寞与无奈。然而，这就是成长，我们懂得，所以我们隐了泪、抹了慯，扬起了那如花的笑靥……

　　挥手告别，告别这六年的时光，告别我亲爱的老师和同学，告别了那个阳光下耀眼的少年，告别了那旧时青涩的我们……

　　拂过这一张张稚嫩的笑脸，一丝蜜意与怀念在心间蔓延开来。曾几何时，我也有过那样纯真、耀眼的笑颜？久违了，我浅浅的勾起一抹怅然。