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小学的作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
今天，真是个好天气呀！轻柔的春风吹着，灿烂的阳光照的大地暖洋洋的。小鸟在树上婉转的唱着，好像在说：“放风筝的季节到了，放风筝的季节到了……”
中午，爸爸神采奕奕的.说：“今天我们一家子去放风筝吧！”“好啊！”我们异口同声地说。我们一家三口带上老鹰风筝来到了江滨广场。哇，这里有好多的风筝都被人们放上了天空，有“蝴蝶”、“金鱼”、“超人”……真好看！
我赶紧拿起“老鹰”风筝，我一边放线，一边跑，可是“老鹰”好像故意在和我做对，它总是飞不高就晃晃悠悠的掉了下来。我难过极了，妈妈走过来鼓励我说：“琪琪不要灰心，我们再来。”爸爸乐呵呵的过来对我说：“放风筝是有技巧的，要先看清风向，线紧的时候要放线，线松了就要收线，要有耐心”。我用力的点了点头，这时爸爸拍了一下我的肩膀，示意让我举风筝，没想到，这一次风筝居然越飞越高，高的让人看不见。我高兴地欢呼起来。我们一家三口玩了一下午才意犹未尽的收线回家了。
通过这次放风筝，我发现放风筝是一件多么快乐的事情啊。还明白了一个道理：世界上并不是什么东西都是不用劳动、练习就可以得到的，要想得到更多的东西，就必须付出努力。
小学的作文300字 篇2
今年的9月19日是中秋节，我过的这次中秋与以前的都不同，因为妹妹也和我们一起吃团圆饭了。
中秋节的中午，我们一家坐在餐桌旁吃团圆饭，当然妹妹也有吃，妈妈夹了一小片鱼肉放进妹妹的嘴里，妹妹舔了舔，有些鱼肉粘在嘴角，我在一旁问：“好吃吗，怎么吃得那么有味道？”她只 看了看我，没有叫一下。
突然，她把目光转向离她很近的一碗干米饭上，妹妹伸手抓了一团米饭，闪电般的速度把米饭塞进嘴里，妈妈赶紧把米饭拿起来，我跑去拿纸巾，爸爸接过我的纸巾，给妹妹擦手，在擦妹妹的手 的时候，她手还握得很紧，似乎不让人抢她的米饭，盯着米饭，很想吃的样子，仿佛在问：“这白白软软的'东西是什么？”瞧！她的样子真让人捧腹大笑，那个粘在她嘴上的鱼肉似乎惹她生气了，她不停 地舔，花了很长时间，才把鱼肉舔掉。
这次中秋过得真快乐，因为有了妹妹，每时每刻都在逗乐我们。
小学的作文300字 篇3
为什么父亲如此喜欢读书？“书——给了我无尽的甜蜜和收获。”
书中有古典的韵味：唐诗典雅，宋词飘逸……书中有世界的画意：荷塘月色，水中涟漪……书中有人生的哲理：胜不骄，败不馁……徜徉书海，多么快乐的事情！
打开吊灯，关上房门，捧起一本诗词，开始朗诵的`旅程。豪迈奔放的，便是昂首挺胸，不时会走上几步；婉转柔雅的，便是躺在床上，娇声细语，默默地只有自己能够听见。打开台灯，坐在书桌前，翻开一本世界名著，慢慢便身入其中。躺在床上，钻进被子里，开着一个手电筒，读起一本爱情小说。不时地，几滴泪水便会从眼角滑出，但却只有自己和那一束暗光看得见。
当我痛苦时，书给我抚慰；当我困惑时，书给我解疑；当我迷茫时，书给我指路；当我消沉时，书让我振作。书中能寻找快乐，书中能感受自由，书中能畅想未来……读书，是最快乐的。
小学的作文300字 篇4
老师走上讲台，“今天这节课，我们去上体育课！”话音刚落，同学们就冲出了教室。我们排着整齐的队伍，来到操场上。老师带着我们做了热身运动，“自由活动！”一声令下，同学们三五成群地散开了。 我和几个小伙伴来到操场北边的草地上，大家商量玩什么游戏。我很喜欢这片草地，小草密密麻麻的，非常柔软。不管是坐着、卧着还是躺着，都非常舒服，甚至是趴着，也不会难受。商量了一会，也没有结果。
我突发奇想，躺倒在草地上，伸出一只手，“小亮，你拉我！”
小亮听到我喊他，先是愣了一下，然后马上反应过来，伸出两只手使劲拉我，“你怎么这么重，我好像拉着一头大象。”他做出非常费力的样子，我双脚使劲一蹬，小亮一下子摔倒在地上了。他这副模样，逗得旁边的同学哈哈大笑。
小伙伴们觉得很有意思 ，也开始玩起了我发明的'游戏，大家玩得非常高兴。
我们感觉还没玩多长时间，老师就喊我们集合了。唉，快乐的时光总是过得很快，不知道下次能这么痛痛快快地玩是什么时候了。
这真是一节有趣的体育课呀。
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