难忘小学作文

时间:2024-09-16 17:31:07 小学作文 我要投稿

难忘小学作文优选[10篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的难忘小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘小学作文优选[10篇]

难忘小学作文 篇1

  今天,我去了我最爱划船的濮上园玩去了,我和我爸爸和后妈妈一家人开的车去玩了,哪里真是太好玩了!我在哪里玩了好多好多有趣的游戏呢!我本来想玩疯狂老鼠呢,结果呢,我的心里感觉:这个疯狂老鼠我玩过了,所以我就不完了。

  我的独租在咕噜咕噜叫耶,我的`肚子好饿呀!于是我们来到了新疆阿里巴巴烤肉店,十块钱六串烤肉,我们又买了一瓶十块钱的蓝莓味果汁,这个瓶子值五块钱吧,这些食品简直是太好吃了。我们就散散步,因为我们吃的东西太多了,要让肚子消化消化呀。我看见了一艘船,我也想开开船,于是我们就买了票,我们也都穿上了救生服了!出发!我对爸爸说:爸爸,我也想开开船。

  爸爸二话不说,就随口答应了,我们越过了很多很多的桥。去濮上园真是太好玩了!。

难忘小学作文 篇2

  在我的记忆里,人们对我说过的话不计其数,但是,只有妈妈对我说的一句话让我现在都还记得住:“只有相信自己,做事才会成功”。

  那一天,我正在记当天要背的课文,因为是新教的,我记得不太好,用了一个小时都没记住,我就想了一个方法;找一本和要背的书一样的`书,把那本书放在一个地方,有找好了一个正好可以看见那个地方的位置又把目光看向书,一切干完,我高声叫道;“妈妈,可以背了。”妈妈又问;“真的可以背了?”我胸有成竹的说:“真的可以了”于是妈妈马上走过来,让我背,我在计划的位置站好,目光朝向书的那边,把书上要背的课文读了出来,妈妈听了以后直说我进步很大又表扬了我,虽然我的表面上是很高兴,但心里像有一只小兔在心里乱跳,因为我是怕妈妈发现了真相而说我,等妈妈一走我就把书放到书包里,可刚刚放进去妈妈真好看见了,妈妈就质问我这是干什么?在这种情况下我只好说出事实,过了一会,妈妈心平气和地对我说;“儿子,你使这个方法来过关是不行的,而且你骗得了我,但骗不了自己,这个方法会被识破的还不如自己努力来成功”。我听后想:“对啊,这方法今天用得上,可下次就用不上了,看来不可以使这方法要靠自己努力努力来成功,可我记不住咋办?”妈妈就对我说:“要相信自己,做事才会成功。”于是我就相信自己可以成功,经过我的不断努力,后来我倒背如流,一下过关了。

  这就是我最难忘的话。

难忘小学作文 篇3

  人生有无数次的第一次,但最让我难忘的我是学打羽毛球。

  在一个酷热的下午,我见到了妈妈与堂姐正在悠闲地打着羽毛球。他们正打的欢的时候,我拉起了妈妈的衣角说:“妈妈你拿的是啥子哩?”“这是羽毛球。”“妈妈你可以教我打羽毛球吗?”“不行!”我无奈了,可又在无奈中想到了一个鬼点子。我跑到水龙头边,用水龙头的水变成了眼泪,再跑到外公那儿要点盐,最后我跑到离妈妈比较近的一个角落大声“哭”起来!妈妈被我“骗”过来了,说:“好啦好啦!真那你没办法,教你就是了。”我马上恢复了笑容(其实我压根儿都没哭过),对妈妈说:“多谢师傅!请受徒儿一拜!!”堂姐叽里咕噜的说:“哼!小小年纪就学会骗人!”堂姐又叫了起来:“婶,快来陪我打羽毛球吧!”我又拉起了妈妈的衣角:“妈妈!”妈妈拿我没办法,只好说服堂姐了。

  我开心的或蹦乱跳,心里想:呵呵,打羽毛球一定很有意思!!

  “好,你看好啦!先把羽毛球抛上去,看准好球,等球落到你能够的着的地方,不要太用力地拍下去,也不要太轻力拍下去,听到了吗?”我拼命点头道是。

  我拼命地练习着,我的头上的`包也越变越多!我总不耐烦的发球。堂姐过来了说:“要有耐心!笨!”我听了堂姐对我说的话,我好容易才学会了。

  我在那时明白了一个道理,也同时让读者记住:要想成功一定要有付出,还有,成功是失败的儿子(失败乃成功之母)!这是我从我头上的大包包得出的结论的!哈哈!

难忘小学作文 篇4

  我来到这个美丽的世界已经有十年了。但是我天生耳疾,所以今年暑假父母带着我去北京做手术……“做手术”这个词对我来说并不陌生。并不是说我做过手术,而是说爸爸妈妈为我这个手术已经准备了十年!

  刚过完十周岁的生日,我和父母就搭上了去北京的那列火车。火车在轨道上行驶着,在我的脑海里不停地想象做手术的情景。我想着、想着,不知不觉就睡着了……

  每个中国人梦寐以求的地方就是我们的首都——北京,今天我终于到了那,心里无比的激动!而我却又忐忑不安,因为我来北京的目的是为了做手术。

  到了医院,办好了住院手续,进行了手术前的各项检查。我顾不上欣赏这座园林医院的美丽景色,就倒在病床上呼呼大睡,好在明天以饱满的.精神迎接我那准备了十年之久的手术。

  因为我是第一例手术,第二天一大早,护士阿姨就帮我做好了手术前的各项准备。在此之前,爸爸妈妈就利用网络和电话与医院进行了多次接触,对手术过程的艰苦和病人所受的痛苦我已有心理准备。但是在去手术室的路上,我的脚步很沉重,心里害怕极了,不知道五个小时的手术该如何度过。

  躺在手术台上,麻醉医生首先在我的脚上输液,然后拿着一根冒着浓浓白雾的有茶杯口那么粗的白色塑料管,直对着我的嘴巴喷来。我很好奇,不知道会有什么事将要来临。想着想着,不知道在什么时候就睡着了……不知道睡了多久,醒来时已经躺在观察室了,护士阿姨正笑眯眯的看着我,原来做手术的五个小时已经在我的睡梦中悄悄过去了。此时,感觉巨大的疼痛从耳部和右胸肋部传来,伴着胸闷、喘不过气来,啊!真让我难以忍受!终于,护士阿姨喊我的爸爸妈妈接我回病房了。爸爸妈妈看到我手术后痛苦的模样感到又难过又欣慰。难过的是,看我痛苦的样子,他们哗哗地流下了眼泪;欣慰的是,我终于挺过了这次巨大的“灾难”。

  回到了病房,开始输液,一瓶接着一瓶。躺在病床上,丝毫也不能动,一动就钻心地疼痛,痛的无法入睡。在手术后的第三天,“狠心的”的医生就让我下床走动。在爸爸妈妈的鼓励和帮助下,经过半个小时的努力,我终于从床上站到了地上。爸妈搀扶着我,使我感觉自己幸福得象个公主。还没走十米,疼痛使我叫喊着要回到病床上……再以后,每天都这样坚持下床走路,终于,我可以象正常人那样走路了!医生通知我可以出院了。要出院了!我的心突然轻松了许多。

  经过这次刻骨铭心的住院经历,我感觉自己长大了许多,自信了许多。这么大的磨难我都经历了,还有什么困难不能克服呢!还有什么险阻挡得住我呢!我坚信,在以后的学习和生活中,我会更胜一筹!

难忘小学作文 篇5

  今天,学校组织我们四年级进行军训,一听到这个消息,我心里别提有多高兴了!因为我一直希望能和解放军叔叔们一起训练.

  终于,在下午,解放军叔叔们排着整齐的队伍,走进我们的校园.不过,太阳公公在跟我们作对,用火辣辣的笑容迎接着我们的第次特训.不过我们仍然兴致勃勃地跟着解放军叔叔训练.他先教了我们原地看齐,又教了我们转方向.不过有几个人,方向没弄清楚,好几次和其他同学面对面,惹得我们大家哄堂大笑.最后一项是踏步,也是我的弱点,因为每当我踏步时,总是和别人是相反的,人家是左右左,到了我这里就成了右左右,害得我好多次都碰到了后面人的手,搞得我们"两败俱伤".渐渐地,在教官的指导下,我终于掌握了如何吃准节拍的窍门,要在踏步的时候,用眼睛的余光,留意旁边的人摆手高度和节拍,这样就不宜搞错了.转眼间,就到了和解放军叔叔们分手的时候了,我们恋恋不舍得告别了叔叔,心中不免有几分伤感.

  这次军训真令我难忘,我永远也不会忘记的.

  军训的内容也许是单调的,每天做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了很多。在教官的.标准指导下,慢慢的发现自己和同学平时的习惯如此的懒散。纠正错误永远是困难的,炙热的太阳似乎为了惩罚我们有坏习惯的孩子,燃烧了自己的每一寸肌肤。但是努力的力量是永恒不灭的,虽然离教官还有差距,但进步的欣喜摆在了每个人的眼前。

  军训也不总是枯燥的,每天的拉歌是军训的调节剂,在拉歌中听到的不仅是原始的吼声,更多的是大家的欢笑声,每一丝的欢笑声都能使即将崩溃的身体唤醒。

  军训不仅仅是对行动的操练,更是对精神和思想上的深化,迎着刺眼的阳光,一天的训练就这样开始了,疲惫让我发觉在清凉的空调间外头还有另一种生活,让我发觉平日充满责备声的家是多么的温馨,让我发觉自己其实还多么的娇嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的讥饿需要忍耐,似乎一切都需要忍耐,就在这不知不绝强忍中,潜藏的坚强逐步被挖掘出来了。

  军训让我认识了自己,完善了自我,无论怎样,我都相信用汗水浇铸的鲜花一定开的最灿烂。

难忘小学作文 篇6

  我的老师长着一头黑黑的短发加一张小小的脸蛋,和一身俭朴衣着凑成了我的`老师。我的老师是那样的细心和严肃,记得一年级的时候每天都会有午睡的,在那几天里的午睡,周老师每天都来给我们讲睡前故事知道我们全部睡觉。还有一次是夏季的时候周老师为了不让我们生病,特意立了一条规矩:每天必须要喝两杯水才能回家,不然的话就要留下来。所以那时的我们全班很健康。

  可是就在今天周老师才告诉“我下学期不教你们了”霎时间我们全班都被周老师的这句话惊住了,我久久不能相信周老师的这句话!真希望周老师不要做啊。难忘我的老师,难忘以前和周老师相处的三年时光。愿周老师身体健康!

难忘小学作文 篇7

  老家的屋前有一棵高大的榆树,枝繁叶茂,树干有桶口那么粗。

  清明节前后,榆树开花了,密密麻麻的榆钱儿挂满枝头,散发着淡淡的清香。一群馋嘴的孩子,三个一群、五个一伙围在树下,腰里挂着个竹篮,猴子般窜上大榆树,坐在树杈上尽情地捋着榆钱儿,还不时往嘴里塞一把。他们天真的嬉笑声,将我的思绪拉回了童年……

  那年我8岁,白发苍苍的奶奶吩咐我将捋下的榆钱儿放进盆里洗干净,要蒸一锅榆钱儿窝头给我们尝尝。我兴奋极了,长这么大,还没吃过榆钱儿做的窝头。于是,我一边想象着窝头的美味,一边围着奶奶忙碌起来。

  奶奶的手艺真好,先把洗好的榆钱儿用石磨磨碎,然后拌上红薯面,最后将和好的面捏成几种花样,有“龙抬头”“千层顶”……一切准备就绪后便放在竹篦上蒸了。约摸半个钟头,窝头就出锅了,老远就能闻到一股诱人的香味。邻院的孩子们不知啥时也跑来了,我无暇顾及他们,迫不及待地从篦子上拿了一个热气腾腾的窝头,猛地咬了一口,那味道怪怪的,苦中透着涩,涩中带着麻,细细嚼嚼,才觉得有那么一丁点的甜味……“呸!真难吃!”小伙伴们仅仅吃了一口就纷纷将窝头吐掉、扔掉,并且一个劲儿地嚷着:“没有巧克力好吃!”“没有饼干甜!”“没有薯片香!”……奶奶无奈地摇摇头,叹了一口气说:“哎,你们这些在蜜罐里长大的'孩子……”她用微微颤抖的手将地上的窝头一块一块地捡起来,在衣袖上蹭了几下,放在嘴里津津有味地嚼着。随后奶奶把我们召集在大榆树下,给我们讲她小时候的故事……

  在奶奶沙哑的讲述中,我们了解到了奶奶童年时代的凄苦与悲惨。这黑黑的榆钱儿窝头在当时是最好的饭了。闹饥荒那年,院子里的这棵大榆树曾经救过奶奶一家人的命。当奶奶讲到积劳成疾的爷爷临终时连一口白面馒头也没吃上时,泪水顺着饱经风霜的脸流了下来。那一刻,我和小伙伴都惭愧地低下了头,悄悄地拿着不起眼的榆钱儿窝头默默地品尝着……

  如今我们的生活越来越好了,而历经沧桑的奶奶却永远离开了我们。老屋拆迁后,我家搬进了崭新的楼房,院子里的那棵大榆树没有被砍掉,每当榆树开花的时候,我都会情不自禁地想起可爱的奶奶。

  我多想再吃一回奶奶蒸的榆钱儿窝头啊!

难忘小学作文 篇8

  想起那天下午上《唯一的听众》的场景,我就禁不住笑出声来,但笑过之后又会陷入沉思。

  那天下午,我们学习第11课《唯一的听众》。老师讲完之后,大家都说:“只要有付出,就会有回报。”老师听了就说:“清华北大的`门为你们敞开着,就是看看你们的脚能不能迈进去。唉,就像你们这样,一布置作业你们就讨价还价,抓住机会就想偷懒!你们啊……”听了,大家异口同声地说:“失败是成功之母——”说罢,教室里一片欢笑声,呵呵……

  老师带着几分生气,语重心长的说:“你们怎么还是这样?学习好比盖房子,知识好比根基,根基不牢怎么能盖的又高又大的房子呢?你们可叫我怎么说呀!”老师眼神里分明带着一层忧虑,略带伤感……

  这时,下课铃响了,老师不得不带着未讲完的话走出了教室……

  这真是一个难忘的下午,一堂难忘的语文课啊!

难忘小学作文 篇9

  7月5日这天,让我最难忘了,因为经过了四天的急训,我们终于乘了一个小时的车,我们来到了横林高级中学参加航模比赛。

  第一个比赛项目就是我们的“乘风号”模型拼装赛,8:00钟开始,我们拿好工具箱来到报名处,带队老师把我们带到教室,我的心紧张得“咚咚”跳个不停。只听老师一声令下:“开始。”我迅速拆开包装,以熟练地手法拼装起来,可是天不助我也,电风扇把我的东西全都吹在了地上,我心里一紧张,下意识地以迅雷不及掩耳之势捡起东西,继续拼装。拼到最后,我发现轮子上的一根小棒没了,怎么找都找不到,这下可糟了,我急中生智,突然一个灵感浮现在我脑子里:我为什么不用剩下的双面胶来固定轮子呢,说干就干,三下五除二,轮子固定好了,我开启发动机,喊了一声:“02号好了!”我的比赛圆满结束,我松了一口气。哎!真够心惊胆战的。

  第二场比赛是自航赛,这时王老师已把我们的船拿了出来。随着其他参赛队员结束比赛,终于很快就轮到我们了,谢璐遥第一个上,她的船开到了80,把船开歪了,真可惜,该我了,我摩拳擦掌,裁判一声令下,我瞄准了百分线,一放船,我就发现船歪了一点,我的'心都揪紧了,真是十五个吊桶打水—七上八下,这时一阵风吹过来,真是天助我也,这阵风把我的船又吹到了百分线上,我激动得都快要跳起来了,周围也响起了“哇哇”的羡慕声,我自豪极了。第二次,谢璐遥仍然是80,而我还是100分,获得胜利的我可真开心啊!

  回来的路上,天气大变脸,来了一个180度的大转弯,明媚的阳光瞬间被乌云遮住了,还打了好几个响雷,但我的心情依旧高兴,脸上依旧挂着灿烂的笑容。

难忘小学作文 篇10

  在几个星期前,我在翰林写作的课堂,做了一个有趣又神奇的实验。那印象让我十分深刻。

  一开始,老师没有直接写出这个实验的名字,而是让我们看完这个实验,猜出它的名字。

  老师先拿出了这个实验的材料:一根竹筷、一个纸杯、一碗米。并在黑板上写出步骤:1.将米倒进纸杯中。2.用手将杯中的米按一按。3.用手按住米,从手指缝间插入竹筷子。4.用手轻轻地提起筷子,杯子和米一起提起来了!

  老师问:“谁想来试一试呀?”这时,一位同学自告奋勇地举起了手。“好,那就请这位同学吧。”老师笑眯眯地说道。同学大步流星地走到讲台前,开始操作。我看着同学把米倒进了纸杯中,并一直抖啊抖,又把筷子插进去,而后又开始抖起来。同学开始提筷子了,而杯子和米却没有被提起来,其他同学也都以失败告终。

  最后,一位重量级的人物出场了——老师自己,第一次,老师失败了,第二次、第三次、第四次都是失败告终。大家都有些不相信这个实验会成功了,可正当大部分人都在讲话时,奇迹出现了,老师用筷子把杯子和米都提起来了,还喊着:“快,快,快来看,提起来了!提前来了!”顿时,教室里响起一片掌声。

  后来,老师才告诉我们这个题目的名字叫做“筷子的神力”。还告诉我们:由于杯内米粒之间的.挤压,使杯内的空气被挤出来,杯外的压力大于杯内的压力,米和筷子紧紧结合在一起,所以筷子就能将装米的杯子提起来。

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