蚂蚁小学作文15篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的蚂蚁小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蚂蚁小学作文1
听说蚂蚁大部分更喜欢吃甜的,少部分喜欢吃咸的。我想做个实验,看看这个说法对不对。
我走到蚂蚁洞旁,撒了一丁点白糖,过了几分钟,蚂蚁就已经开始从洞里出来了,它们像蜜蜂采蜜一样拥到白糖上,它们轮流着把白糖“抱”到家里面。
我又撒了一点盐,这时候,只有几只蚂蚁搬了一丁点盐回到了家里。
我疑惑不解,问爸爸:“爸爸,您知道为什么大部分蚂蚁喜欢吃甜的呢?”
爸爸慢悠悠地说:“可能甜的比较香吧,蚂蚁闻着香味就来了。咸的不香,所以很少有蚂蚁吃咸的`。”
我听了,恍然大悟,说:“哦!原来是这样呀!难怪很多蚂蚁喜欢吃糖,少量蚂蚁吃盐呀!”
“爸爸!我脑袋里又有一个新知识了!哈哈......”
我从实验中得出了一个结论:只要肯动脑,就没有想不出,干不了的事情。
蚂蚁小学作文2
蚂蚁是个众所周知的大力士。可是由于它们身子太小,所以一只蚂蚁难以搬动一些即使到嘴边的美味。不过蚂蚁能有另外两项法宝团结和坚强来弥补这个不足。
我找来一只蚂蚁,静静地观察,我用放大镜放在蚂蚁上面,蚂蚁的`身子一下子放大了好几倍。它的头黑黑的,像一粒滚动的黑豆豆。身子黄黄的像一个个肉松一样,它的屁1股像一个尖尖的刺,好像蜜蜂的屁1股一样。
我看见一只蚂蚁在搬一粒白糖,它轻而易举地就把一粒白糖搬了起来,接着我放了一粒更大的白糖,这次它用了九牛二虎之力也搬不动,最后它就叫同伴一起来帮忙,大家同心协力才把这颗大白糖搬了回去。
啊!原来小小的蚂蚁都有这种坚持不懈,团结互助的精神,何况我们人呢?所以我们要学会团结合作,互相帮忙不能一意孤行。
蚂蚁小学作文3
我家楼下有一群蚂蚁。
中午,我吃完午餐,一看钟,是12:30,妈妈叫我下去取报纸。来到楼下,见许多蚂蚁在搬家。我很好奇,拿了一个铲子帮蚂蚁“搬家”,我在一个好的地方挖了起来,挖了很久很久,终于挖出了一个洞。蚂蚁似乎明白了我的意思,纷纷往洞口爬。
我正在欣赏我的`“建筑”:高高的“屋顶”,里面还有蚂蚁客厅、蚂蚁生孩子的洞......我正在陶醉中,突然,下起了倾盆大雨,我急忙跑回家,只见蚂蚁还在洞口,它们向我摇摇触角,好象是在跟我说再见呢!
蚂蚁小学作文4
今天早上,我在家里做早餐,看到有几只蚂蚁在寻找食物,我在《百科全书》里曾经看过蚂蚁是用触角传递信息的。今天,我就来验证一下,我从砂糖的罐子里拿出几颗砂糖放在厨房的`角落里,观察一下。过了一会儿,我看见有两只小蚂蚁出来寻找食物了,它们靠着灵敏的鼻子找到了砂糖。两只蚂蚁先回洞里报告,再叫蚂蚁大王派几个小兵把食物搬回洞里,和大家一起分享,又过了一会儿,我看见又多了几只蚂蚁出来。它们整齐地排着队,用触角传递信息,好像在说:“你搬右边,它搬左边,你们俩搬前边和后边,我带路。”过了几分钟,蚂蚁全不见了,原来,它们回去享用美食了。
啊!蚂蚁们真团结啊。我也要和朋友们团结相处
蚂蚁小学作文5
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个“芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄色的,想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子,一张一合的,蚂蚁的腿细长细长的,一共六条,它的`腿和身子也是黄褐色的,因为很长,所以跑起来很快。
我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退回去,这样反复了好几次,是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞去了,不大一会,又从洞内排着 队出来,接着蚂蚁越来越多,我一个小时候后我来到蚂蚁洞前,肉上爬满了蚂蚁,密密的,这些蚂蚁多的真是不可计算。
通过这次观察,我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
蚂蚁小学作文6
10月3日,我去苏州买书,走时却得到了一份赠品——蚂蚁工坊。回了家,我读了说明书,打算明天去捉蚂蚁。
这天,我做了点作业,就去捉蚂蚁了。到了公园,我想:只有河边石头上才会有又大又健康的蚂蚁呀!于是我们先看了看大树下,就去了小河边。我和爸爸一看,这些蚂蚁只有4毫米长,根本不符合说明书上的要求。但它们又黑又健康,个个跑得都很快。我和爸爸放了一块糖在地上,诱惑它们上钩;可上钩得不多,抓也抓不到……,爸爸说它们是“蚂蚁精”,我想:说它们是“蚂蚁精”真是一点也不过头啊!……这次捉蚂蚁真快乐!
蚂蚁小学作文7
在战蚁巢里,艾里克说:到底反木头坦克导弹怎么做啊?!瑞恩说:唉,虽然咱们战蚁巢非常有名,但是对导弹方面的研究实在是太差啊!这时有一只蚂蚁出来说:哼,只要咱们好好研究,多查资料,一定能研究出好武器的!这只蚂蚁叫埃克尔,是一位发明家。艾里克说:你有好办法?埃克尔说:我已经掌握了反木头导弹的'有关知识了!现在主要是没有材料。艾里克胸有成竹地说:埃克尔,你就说吧,需要什么原料,我想办法解决。埃克尔说:好吧。钢板100块、TNT型火药粉10袋、弹头钢块100个。瑞恩说:啊,一枚导弹要用这么多东西……埃克尔说:为了多造导弹。就得要多准备材料。艾里克说:好,开上运货车和载蚁车,去猛蚁巢!让他们帮助咱们解决。说着,二营的蚂蚁们都上了车。向猛蚁巢开去。
艾里克他们原料能够解决吗?
蚂蚁小学作文8
秋天到了,秋高气爽,树叶落尽。妈妈对三只蚂蚁说:“儿子们,你们出去找点食物过冬。”三只蚂蚁说:“好的,妈妈。”于是,三只蚂蚁就出去找食物了。
三只蚂蚁走着走着,看见路中央有一条小溪,三只蚂蚁急得团团转。突然一只蚂蚁眼珠子一转,想到了有船就能通过了。突然,一阵风吹来,树上的'叶子“沙沙沙”响,一片片飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,一只蚂蚁坐在了叶子上过河了。
另两只蚂蚁捡起一片树叶来当船,这时,又吹来了一阵风,叶子船左飘右飘,过不了河。忽然,一条鲤鱼蹦了起来,看见了两只蚂蚁在小溪上面漂浮,鲤鱼问:“小蚂蚁,我能帮你们什么吗?”蚂蚁们异口同声地说:“也许你能给我们当船桨了。”鲤鱼帮两只蚂蚁推到了河对岸,蚂蚁说:“谢谢您!”鲤鱼说:不用客气,这是我应该做的。”三只蚂蚁就找起了食物。
蚂蚁小学作文9
天还没变阴天,只见蚂蚁早开始搬家。
一天,我在门口看到一只蚂蚁吃力地爬着,就把它放在手中,只见它病秧秧地爬了几步,之后便没有了动静。前天还跟着大部队在搬家、寻找食物,今天竟病秧秧地离开了这美丽的世界,不禁觉得蚂蚁的生命好没有意思。
我在无意间在网上发现:你们知道吗?一只工蚁最多只能存活7天,普通的蚂蚁只能存活仅仅2天的`光阴,但是这蚂蚁王国的蚁后却可以生活20年,因为它为蚂蚁王国创造了许多细小的生命。这短暂的7天,它们都依然勤劳、快乐地过完这7天的生命。从幼虫成长过来,仅活7天,为了什么呢?
网上写着:那原本的生活历程就是这样。它为了生命延续,必须好好活着。哪管是7年,还是7天都不过要好好的活过。哦!这才是蚂蚁的生命意义!
一星期过去了,在蚁穴门口,又多了几只工蚁弱小、勤勉的身影。但是,它们的生命真的有这么短暂吗?非也。
蚂蚁小学作文10
最近有一个午时天气阴沉沉的好像要下雨,放学回来的路上,我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去,我走近一看,呦,原先是蚂蚁搬家呀!,据我所知,下雨之前,蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走,这样才能避免被雨水冲走。
我蹲了下来,仔细地观察了起来,只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西,忽然,我的.目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上,它的每一步都走的十分地艰难,不知怎样的,它把背上的面包屑给掉了下来,面包屑滚到了路边。也许是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了,怎样办呢我正在疑惑的时候,眼前多了一条黑线似的,一看原先是一群小蚂蚁。我想:原先是那只小蚂蚁叫了救兵一齐来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住,然后抬了起来,这只队伍浩浩荡荡地前进,我仿佛听见了它们前进的口号:一二一二一、一二一二一……
我看得入迷了,假如我也是一只小蚂蚁,那我也会加入它们的队伍哦。
蚂蚁小学作文11
我非常喜欢动物,我看了很多关于动物的科学书,我知道的最多的是蚂蚁。
我知道蚂蚁有很多种,如:红蚂蚁、黑蚂蚁、褐色蚂蚁……我见过一种黑蚂蚁,个子很大,跑的也很快,它的嘴巴像个小夹子,当它冲我跑过来的时候,我很害怕,怕它咬我。我还知道蚂蚁们的分工很明确,蚂蚁的.王后同蜂王一样只产卵,工蚁是蚂蚁家族中数量最多的一种,它们负责寻找食物、抚养幼蚁、作战和筑巢。
蚂蚁的体内含有一种液体,可以防疾病。我非常想把这种液体提取出来,做成药,给人们防疾病,可惜我还太小。我想我长大之后就可以实现这个愿望了。
蚂蚁小学作文12
天一亮,我就起来了,起来我去刷牙洗脸,刷完牙洗完脸之后,我独自一人去楼下的花园玩。
我来到了花园,正好我看到地下的蚂蚁正在寻找食物,蚂蚁找到食物是一个一个的`往自己的巢运送回去的。我在那里蹲着,看那些蚂蚁怎么寻找食物,我看的出神入化。
我在那蹲的麻木了,一不小心,一站起来踢到了一个小石子,小石子把一只蚂蚁压住了,另一蚂蚁看见了,就急忙地跑回巢里,告诉其他的蚂蚁,叫它们来帮忙,然后,从巢里走出了一大群的蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力的把这块小石子搬走了,这只蚂蚁成功得救了。
古人都常说:“人心齐,泰山移”。好像这些蚂蚁一样,它们都齐心协力,我们更何况是人,我们比蚂蚁大号几百倍,所以我们也要齐心协力。
蚂蚁小学作文13
放学后,我躺在草地上,静静地仰望着天空。
我的目光跟随着蚂蚁,去了一次蚂蚁的部落。我跟蚂蚁来到了繁华热闹的`蚂蚁村落,这个世界完全跟我想象得不一样:花色斑斓的甲虫充当起了出租车,驮着蚂蚁过马路,雌蚁姑娘们打扮得花枝招展,让雄蚁们飘飘欲仙,远出传来了音乐声,原来蚂蚁们把我们丢掉了的东西,筑成了马路、高楼大厦、音乐吧、餐厅,我真想到音乐吧里跟蚂蚁去狂欢一下。
夷?我的目光,被一只高大威严的蚂蚁所吸引,过路的蚂蚁都跟他打招呼,我想他一定是村长把。他行色匆匆,来到一户人家,里面传来了打骂声,我仔细一看,里面有两只蚂蚁吵架了,原来村长是去和解了。
这时,劳累一天的蚂蚁,从自家中拿出小板凳聚在一起参加音乐会,音乐会是由村里的姑娘们组成的节目,乐队是由年轻的小伙子们组成的,我侧耳倾听,他们的音乐就像灵泉一般流了出来。
直至夕阳,我才离开蚂蚁的村落。
蚂蚁小学作文14
今天下午,我到楼下去和小伙伴玩,休息时,我发现周围有许多小蚂蚁。我试图把一颗花生糖放在那些蚂蚁的附近,看看那些蚂蚁有什么动静。不多一会儿,有一只蚂蚁爬过来了。可是,它并没有吃那颗花生糖,而是吃力地把这颗花生糖拖走。这只蚂蚁的.力气真大,居然能把比自己重的花生糖拖走。过了一会儿,它可能累了,放下花生糖走了。我正纳闷着,忽然看见它带来里几个小伙伴,你推我拉地把这颗花生糖搬到洞穴里。
小蚂蚁真可爱,它们互相帮助,团结友爱。每当发现食物,自己不偷着吃,而是想方设法地搬到洞里去和大家一起分享。
蚂蚁小学作文15
一天,小蚂蚁一边看着家门口河对岸的柳树,小花和蝴蝶……它一边想:等到明年春天我要和我的好朋友一起去那里玩探险。
春天到了,小蚂蚁叫上了它的`好朋友一起出发了。它们一起从大树下捡起了两片比它们还大的叶子,把叶子扛在肩膀上,一起走到了河边。它们把叶子当成小船,行驶着出发了。
它们划着划着,突然,刮起了风,下起了大雨。就在这时,一只小蚂蚁灵机一动,想到了一个好办法。它跟另一只蚂蚁说:“你到我这来,然后再把你的叶子当作雨伞。”说着它们小心翼翼地照做了,效果很好。过了一两个小时,终于到了,它们开开心心地玩耍起来。
通过这件事我明白了,朋友之间一定要团结互助。
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