蚂蚁小学作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的蚂蚁小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁小学作文1
听说蚂蚁大部分更喜欢吃甜的，少部分喜欢吃咸的。我想做个实验，看看这个说法对不对。
我走到蚂蚁洞旁，撒了一丁点白糖，过了几分钟，蚂蚁就已经开始从洞里出来了，它们像蜜蜂采蜜一样拥到白糖上，它们轮流着把白糖“抱”到家里面。
我又撒了一点盐，这时候，只有几只蚂蚁搬了一丁点盐回到了家里。
我疑惑不解，问爸爸：“爸爸，您知道为什么大部分蚂蚁喜欢吃甜的呢？”
爸爸慢悠悠地说：“可能甜的比较香吧，蚂蚁闻着香味就来了。咸的不香，所以很少有蚂蚁吃咸的.。”
我听了，恍然大悟，说：“哦！原来是这样呀！难怪很多蚂蚁喜欢吃糖，少量蚂蚁吃盐呀！”
“爸爸！我脑袋里又有一个新知识了！哈哈......”
我从实验中得出了一个结论：只要肯动脑，就没有想不出，干不了的事情。
蚂蚁小学作文2
蚂蚁是个众所周知的大力士。可是由于它们身子太小，所以一只蚂蚁难以搬动一些即使到嘴边的美味。不过蚂蚁能有另外两项法宝团结和坚强来弥补这个不足。
我找来一只蚂蚁，静静地观察，我用放大镜放在蚂蚁上面，蚂蚁的身子一下子放大了好几倍。它的头黑黑的，像一粒滚动的黑豆豆。身子黄黄的.像一个个肉松一样，它的屁1股像一个尖尖的刺，好像蜜蜂的屁1股一样。
我看见一只蚂蚁在搬一粒白糖，它轻而易举地就把一粒白糖搬了起来，接着我放了一粒更大的白糖，这次它用了九牛二虎之力也搬不动，最后它就叫同伴一起来帮忙，大家同心协力才把这颗大白糖搬了回去。
啊！原来小小的蚂蚁都有这种坚持不懈，团结互助的精神，何况我们人呢？所以我们要学会团结合作，互相帮忙不能一意孤行。
蚂蚁小学作文3
我家楼下有一群蚂蚁。
中午，我吃完午餐，一看钟，是12：30，妈妈叫我下去取报纸。来到楼下，见许多蚂蚁在搬家。我很好奇，拿了一个铲子帮蚂蚁“搬家”，我在一个好的'地方挖了起来，挖了很久很久，终于挖出了一个洞。蚂蚁似乎明白了我的意思，纷纷往洞口爬。
我正在欣赏我的“建筑”：高高的“屋顶”，里面还有蚂蚁客厅、蚂蚁生孩子的洞......我正在陶醉中，突然，下起了倾盆大雨，我急忙跑回家，只见蚂蚁还在洞口，它们向我摇摇触角，好象是在跟我说再见呢！
蚂蚁小学作文4
今天早上，我在家里做早餐，看到有几只蚂蚁在寻找食物，我在《百科全书》里曾经看过蚂蚁是用触角传递信息的'。今天，我就来验证一下，我从砂糖的罐子里拿出几颗砂糖放在厨房的角落里，观察一下。过了一会儿，我看见有两只小蚂蚁出来寻找食物了，它们靠着灵敏的鼻子找到了砂糖。两只蚂蚁先回洞里报告，再叫蚂蚁大王派几个小兵把食物搬回洞里，和大家一起分享，又过了一会儿，我看见又多了几只蚂蚁出来。它们整齐地排着队，用触角传递信息，好像在说：“你搬右边，它搬左边，你们俩搬前边和后边，我带路。”过了几分钟，蚂蚁全不见了，原来，它们回去享用美食了。
啊！蚂蚁们真团结啊。我也要和朋友们团结相处
蚂蚁小学作文5
今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个“芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄色的，想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子，一张一合的，蚂蚁的腿细长细长的'，一共六条，它的腿和身子也是黄褐色的，因为很长，所以跑起来很快。
我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退回去，这样反复了好几次，是不是再想办法？这是又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞去了，不大一会，又从洞内排着 队出来，接着蚂蚁越来越多，我一个小时候后我来到蚂蚁洞前，肉上爬满了蚂蚁，密密的，这些蚂蚁多的真是不可计算。
通过这次观察，我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
蚂蚁小学作文6
10月3日，我去苏州买书，走时却得到了一份赠品——蚂蚁工坊。回了家，我读了说明书，打算明天去捉蚂蚁。
这天，我做了点作业，就去捉蚂蚁了。到了公园，我想：只有河边石头上才会有又大又健康的蚂蚁呀！于是我们先看了看大树下，就去了小河边。我和爸爸一看，这些蚂蚁只有4毫米长，根本不符合说明书上的要求。但它们又黑又健康，个个跑得都很快。我和爸爸放了一块糖在地上，诱惑它们上钩；可上钩得不多，抓也抓不到……，爸爸说它们是“蚂蚁精”，我想：说它们是“蚂蚁精”真是一点也不过头啊！……这次捉蚂蚁真快乐！
蚂蚁小学作文7
在战蚁巢里，艾里克说：到底反木头坦克导弹怎么做啊？！瑞恩说：唉，虽然咱们战蚁巢非常有名，但是对导弹方面的研究实在是太差啊！这时有一只蚂蚁出来说：哼，只要咱们好好研究，多查资料，一定能研究出好武器的！这只蚂蚁叫埃克尔，是一位发明家。艾里克说：你有好办法？埃克尔说：我已经掌握了反木头导弹的.有关知识了！现在主要是没有材料。艾里克胸有成竹地说：埃克尔，你就说吧，需要什么原料，我想办法解决。埃克尔说：好吧。钢板100块、TNT型火药粉10袋、弹头钢块100个。瑞恩说：啊，一枚导弹要用这么多东西……埃克尔说：为了多造导弹。就得要多准备材料。艾里克说：好，开上运货车和载蚁车，去猛蚁巢！让他们帮助咱们解决。说着，二营的蚂蚁们都上了车。向猛蚁巢开去。
艾里克他们原料能够解决吗？
蚂蚁小学作文8
秋天到了，秋高气爽，树叶落尽。妈妈对三只蚂蚁说：“儿子们，你们出去找点食物过冬。”三只蚂蚁说：“好的，妈妈。”于是，三只蚂蚁就出去找食物了。
三只蚂蚁走着走着，看见路中央有一条小溪，三只蚂蚁急得团团转。突然一只蚂蚁眼珠子一转，想到了有船就能通过了。突然，一阵风吹来，树上的叶子“沙沙沙”响，一片片飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，一只蚂蚁坐在了叶子上过河了。
另两只蚂蚁捡起一片树叶来当船，这时，又吹来了一阵风，叶子船左飘右飘，过不了河。忽然，一条鲤鱼蹦了起来，看见了两只蚂蚁在小溪上面漂浮，鲤鱼问：“小蚂蚁，我能帮你们什么吗？”蚂蚁们异口同声地说：“也许你能给我们当船桨了。”鲤鱼帮两只蚂蚁推到了河对岸，蚂蚁说：“谢谢您！”鲤鱼说：不用客气，这是我应该做的'。”三只蚂蚁就找起了食物。
蚂蚁小学作文9
天还没变阴天，只见蚂蚁早开始搬家。
一天，我在门口看到一只蚂蚁吃力地爬着，就把它放在手中，只见它病秧秧地爬了几步，之后便没有了动静。前天还跟着大部队在搬家、寻找食物，今天竟病秧秧地离开了这美丽的世界，不禁觉得蚂蚁的生命好没有意思。
我在无意间在网上发现：你们知道吗？一只工蚁最多只能存活7天，普通的蚂蚁只能存活仅仅2天的光阴，但是这蚂蚁王国的'蚁后却可以生活20年，因为它为蚂蚁王国创造了许多细小的生命。这短暂的7天，它们都依然勤劳、快乐地过完这7天的生命。从幼虫成长过来，仅活7天，为了什么呢？
网上写着：那原本的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是7年，还是7天都不过要好好的活过。哦！这才是蚂蚁的生命意义！
一星期过去了，在蚁穴门口，又多了几只工蚁弱小、勤勉的身影。但是，它们的生命真的有这么短暂吗？非也。
蚂蚁小学作文10
最近有一个午时天气阴沉沉的好像要下雨，放学回来的路上，我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去，我走近一看，呦，原先是蚂蚁搬家呀!，据我所知，下雨之前，蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走，这样才能避免被雨水冲走。
我蹲了下来，仔细地观察了起来，只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西，忽然，我的`目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上，它的每一步都走的十分地艰难，不知怎样的，它把背上的面包屑给掉了下来，面包屑滚到了路边。也许是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了，怎样办呢我正在疑惑的时候，眼前多了一条黑线似的，一看原先是一群小蚂蚁。我想：原先是那只小蚂蚁叫了救兵一齐来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住，然后抬了起来，这只队伍浩浩荡荡地前进，我仿佛听见了它们前进的口号：一二一二一、一二一二一……
我看得入迷了，假如我也是一只小蚂蚁，那我也会加入它们的队伍哦。
蚂蚁小学作文11
我非常喜欢动物，我看了很多关于动物的科学书，我知道的`最多的是蚂蚁。
我知道蚂蚁有很多种，如：红蚂蚁、黑蚂蚁、褐色蚂蚁……我见过一种黑蚂蚁，个子很大，跑的也很快，它的嘴巴像个小夹子，当它冲我跑过来的时候，我很害怕，怕它咬我。我还知道蚂蚁们的分工很明确，蚂蚁的王后同蜂王一样只产卵，工蚁是蚂蚁家族中数量最多的一种，它们负责寻找食物、抚养幼蚁、作战和筑巢。
蚂蚁的体内含有一种液体，可以防疾病。我非常想把这种液体提取出来，做成药，给人们防疾病，可惜我还太小。我想我长大之后就可以实现这个愿望了。
蚂蚁小学作文12
天一亮，我就起来了，起来我去刷牙洗脸，刷完牙洗完脸之后，我独自一人去楼下的花园玩。
我来到了花园，正好我看到地下的蚂蚁正在寻找食物，蚂蚁找到食物是一个一个的往自己的巢运送回去的。我在那里蹲着，看那些蚂蚁怎么寻找食物，我看的出神入化。
我在那蹲的'麻木了，一不小心，一站起来踢到了一个小石子，小石子把一只蚂蚁压住了，另一蚂蚁看见了，就急忙地跑回巢里，告诉其他的蚂蚁，叫它们来帮忙，然后，从巢里走出了一大群的蚂蚁，这些蚂蚁齐心协力的把这块小石子搬走了，这只蚂蚁成功得救了。
古人都常说：“人心齐，泰山移”。好像这些蚂蚁一样，它们都齐心协力，我们更何况是人，我们比蚂蚁大号几百倍，所以我们也要齐心协力。
蚂蚁小学作文13
放学后，我躺在草地上，静静地仰望着天空。
我的目光跟随着蚂蚁，去了一次蚂蚁的部落。我跟蚂蚁来到了繁华热闹的蚂蚁村落，这个世界完全跟我想象得不一样：花色斑斓的`甲虫充当起了出租车，驮着蚂蚁过马路，雌蚁姑娘们打扮得花枝招展，让雄蚁们飘飘欲仙，远出传来了音乐声，原来蚂蚁们把我们丢掉了的东西，筑成了马路、高楼大厦、音乐吧、餐厅，我真想到音乐吧里跟蚂蚁去狂欢一下。
夷？我的目光，被一只高大威严的蚂蚁所吸引，过路的蚂蚁都跟他打招呼，我想他一定是村长把。他行色匆匆，来到一户人家，里面传来了打骂声，我仔细一看，里面有两只蚂蚁吵架了，原来村长是去和解了。
这时，劳累一天的蚂蚁，从自家中拿出小板凳聚在一起参加音乐会，音乐会是由村里的姑娘们组成的节目，乐队是由年轻的小伙子们组成的，我侧耳倾听，他们的音乐就像灵泉一般流了出来。
直至夕阳，我才离开蚂蚁的村落。
蚂蚁小学作文14
今天下午，我到楼下去和小伙伴玩，休息时，我发现周围有许多小蚂蚁。我试图把一颗花生糖放在那些蚂蚁的附近，看看那些蚂蚁有什么动静。不多一会儿，有一只蚂蚁爬过来了。可是，它并没有吃那颗花生糖，而是吃力地把这颗花生糖拖走。这只蚂蚁的.力气真大，居然能把比自己重的花生糖拖走。过了一会儿，它可能累了，放下花生糖走了。我正纳闷着，忽然看见它带来里几个小伙伴，你推我拉地把这颗花生糖搬到洞穴里。
小蚂蚁真可爱，它们互相帮助，团结友爱。每当发现食物，自己不偷着吃，而是想方设法地搬到洞里去和大家一起分享。
蚂蚁小学作文15
一天，小蚂蚁一边看着家门口河对岸的'柳树，小花和蝴蝶……它一边想：等到明年春天我要和我的好朋友一起去那里玩探险。
春天到了，小蚂蚁叫上了它的好朋友一起出发了。它们一起从大树下捡起了两片比它们还大的叶子，把叶子扛在肩膀上，一起走到了河边。它们把叶子当成小船，行驶着出发了。
它们划着划着，突然，刮起了风，下起了大雨。就在这时，一只小蚂蚁灵机一动，想到了一个好办法。它跟另一只蚂蚁说：“你到我这来，然后再把你的叶子当作雨伞。”说着它们小心翼翼地照做了，效果很好。过了一两个小时，终于到了，它们开开心心地玩耍起来。
通过这件事我明白了，朋友之间一定要团结互助。
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