小学的作文3篇【实用】
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
我游览过碧波荡漾、淡妆浓抹的西湖；观赏过一望无际、如梦如幻的玄武湖；却独爱如诗如画、烟波浩渺的溱湖。
溱湖的水多清啊！湖水宛如明镜一般，倒映出蓝的天、白的'云、红的花、绿的树。湖底游动的鱼儿，晃动的水草清晰可见。
溱湖的水多静啊！湖面上没有一丝风整个湖就好像躺在大地妈妈的怀里睡着了一样。偶尔一艘游船经过，湖水泛起道道波纹，犹如婴儿惺忪的矇子，马上又归于平静。
溱湖的树多美啊！湖岸的杨柳伸出细长的柔枝，轻拂着湖面，好像温柔的少女在梳洗她们的头发水天相接的地方是那样的美，不是一般的美。溱湖的两边是高大青翠的香椿树，挺拔的树干，笔直的枝条青翠欲滴的绿叶，让人顿时感到心旷神怡！
溱湖简直就是人间天堂，真让人流连忘返！
小学的作文 篇2
每个家庭都向往和谐美满,我家也是如此。我家有六口人：英俊的爸爸，漂亮的妈妈，慈祥的爷爷奶奶再加上调皮的弟弟和我。自从有了一个弟弟，我从一个霸道的小少爷变成了一个会照顾人的小哥哥。这样的改变，是受爸爸妈妈处事行为的影响。
古人云："百善孝为先。”孝敬长辈一直是我们中国的传统美德。从我记事起，家人们就这样教育我。
说起孝顺让我想起自己小时候发生的一件事。记得那天正好是我们一家吃晚饭的时候，因为那时候弟弟还 没出生，我还 不怎么懂事，仗着平时家人对我的宠爱，习惯的摆出一副霸道的样子，对自己喜欢吃的'菜会统统地拿到自己面前，而且不让其他人吃。这时，爸爸看到我的行为用筷子轻轻地打了一下我的手。而我就假装疼得哭了起来，妈妈见了觉得爸爸用这招不行就走到我身边安慰道：“好了，好了，宝贝咱们不哭了。其实你一个人也吃不完这些菜对不对？” 我听了，点点头。接着，妈妈又说道：“如果你真的能把这些菜吃完了，那爷爷奶奶就没菜吃了，他们就会饿肚子哦！到时就没力气照顾你了。”说完，妈妈不管我同不同意，从我面前的盘子里夹了一块肉给奶奶吃。奶奶高兴地笑着说：“还 是给孙子吃吧！”说完她就把肉夹到我的碗里。顿时，我觉得很不好意思，马上端起菜放到爷爷奶奶面前，奶声奶气地说：“爷爷奶奶，一定要吃光光哦！”他们听了都笑得合不拢嘴。
这样的例子在我生活中经常看到，也让我每天都在学习做人的基本。现在我长大了，便会学着爸爸妈妈教育我的方式去照顾弟弟。因此，我们很少打闹。每次放学回家，弟弟见到我又亲又抱，让我好感动！
其实，我知道爸爸妈妈在努力地创造一个更好的家，让我们过得更幸福！想要孝顺他们的方法有很多种，可以是帮他们做家务，给他们捶捶背或是端茶倒水等等。如今我觉得最好的孝顺便是我好好学习，去成为一个更有用的人。我要勇敢奋斗去完成家人对我的期盼，实现我的梦想。
教师点评：幸福的家庭，美美的日子，人人向往。小作者在家长的潜移默化下，也会创造一个温馨的家庭，相信：一定会如愿。
小学的作文 篇3
今天，老师给外貌做了一个实验，道具有：鸡蛋、一袋盐(还是新的呢！)一个空瓶子、一双筷子和一杯水。首先，老师目不转睛地看着手中的空瓶子，另一只手拿着水杯，小心翼翼地把手倒入空瓶子里，有一半多。又把一个一头尖一头圆、颜色跟外貌皮肤颜色很像的一个鸡蛋放入水中，毫无疑问，是沉入水中的。
接下来，老师把盐放了一点，然后用筷子先是慢，后来飞快地搅拌起来。鸡蛋旋转了起来，我心想；老师的实验会不会失败呀？我在心里替老师捏了一把汗。神奇的是，鸡蛋浮起来了！
最后，老师放了一大把盐，又用筷子飞快地搅拌起来。鸡蛋浮出水面了！我高兴极了。因为实验成功了！
老师给我们讲了原理：原来因为盐水的`浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋在盐水中会浮起来。听了老师的讲解，我打算回家也做一个。
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