小学的作文3篇（荐）
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
亲爱的奶奶：
您好！
您最近生活的还好吗？我想您了，家里有什么变化没有？您养的鸡是不是又增加了？原来的小鸡是不是长大很多了？
我在成都很好，现在我正在抓紧时间学习，因为到了四年级我的学习很重，面临着升学的压力，每天我的时间都安排的紧紧的，作业也越来越多，基本上每天要做到8点半以后，虽然很累，但我觉得很充实，我也会耐心的做好各项功课，我的成绩还不错，请您放心。
对了，爷爷还好吗？不要让他着凉了呀！自打爷爷发生车祸后身体就每况愈下，基本的.生活自理还能自己处理，但不能做任何重的事情，所以增加了您的负担，本来您身体就不好，希望您在照顾好爷爷的同时照顾好自己。
奶奶，您还记得有一次我陪着您去收割吗？您带着我一路上我讲个不停，您不但不觉得烦，还认真的听我讲，讲到好笑的您也乐呵呵的笑了起来，我多希望您能每天高高兴兴的啊！奶奶，您千万别太节约了，虽然我们并不富裕，但正常的生活还是可以的，所以您不必对自己太苛刻，我知道您和爷爷受过很多苦，但现在我们的日子很好了。
奶奶，您能坐车就好了，这样我们就可以把您和爷爷一起接到成都来，我们一家可以过上无忧无虑的幸福团圆生活了，我还可以陪你们看看美丽的天府之国，看看四川的名山，这里的风景和老家是不一样的哦。
奶奶，我经常做梦，梦见您牵着我的小手一起路过小溪，走过树林，走进乡村，走过城市，来到草原，我和您躺下，一起有说有笑。
奶奶，您好好休息吧，我们过年回来看您和爷爷。
您的乖孙女：xxx
20xx8年10月31
小学的作文 篇2
在我的记忆中，那些往事接二连三地浮现在了脑海里。有后悔的事、有自豪的事、有伤心的事，就像天上的星星数不清。
在我们的日常生活中，每个人都有许许多多的成功，也有许许多多的失败，但是有一次成功我还记忆犹新。
记得那是在二年级时，上体育课，老师让我做完课前运动，提出了一个要求：“今天，我们要跳绳。”我听了，惊呆了，心想：我对跳绳一窍不通，该怎么办？于是，老师看着我们傻呆呆的样子，各给我们都找了一个“小师傅”。“小师傅”先教我怎样跳。先拿着绳子，然后把绳子往前甩，在这一瞬间，双脚一抬，就过去了。我试了一下，结果怎么跳也跳不过去。回到家，我继续加紧练习。有一次，我在家里练啊练啊……我差不多会一点了，可是只能跳一下，第二下怎么跳都得败。第二天，“小师傅”带着我跳，可是我还是不会，于是“小师傅”对我说：“没关系，俗话说‘只要功夫深，铁杵磨成针。’只要你不放弃，就一定能成功。”我听了他的话，充满了自信，每天回家我都在一直练。有一次我成功了，终于学会跳绳了。可是当我看到大哥哥大姐姐跳双蹦，我羡慕无比。于是，我又对双蹦产生了兴趣，开始学习双蹦。经过一两个月的练习，成功把握了双蹦的秘诀。
功夫不负有心人，我不仅学会了单蹦，还学会了双蹦，而且还参加了学校的.双蹦比赛，真是两全其美。明理结尾
我通过这一件事，明白了一个道理：无论做什么事，只要你尽最大的努力，就能达到成功的顶峰。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”
小学的作文 篇3
有一则寓言：青蛙看到蜈蚣长着那么多腿，不解地问，你是怎么控制自己那么多腿走路的呢？用那么多腿走路，难道不会乱套吗？蜈蚣愣了一下，回答说：我以前可一直没有想过这个问题，现在经你这么一问，倒使我乱了阵脚，无法控制自己的脚步了。
赵本山的小品《卖拐》，讲的是一个腿脚好好的骑自行车人，在“大忽悠”的“创造性”提示下，无中生有地“想”起来，从而“好腿给忽悠瘸了”。其实他也是被这类“青蛙的问题”给“乱了阵脚”。
著名画家张大千也遭遇过这类“青蛙的问题”。张大千的友人曾向他发问：“您晚上睡觉，是将胡子搁在被子里呢，还是将胡子放在被子外面？经这一问，当晚张大千睡觉时，真把胡子往哪儿搁当做一个问题，挂在心上。他一会儿把胡子放在被子里，一会儿又把胡子搁在被子外，翻来覆去，折腾了整整一宿也没有入眠。
巴尔扎克说过：一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。这说明力量是来源于思考，只有思考才能够进行生命所赐予的`运动能力。但是，思考什么也应有所选择，有些问题根本就不应该去想，像这类“青蛙的问题”，无中生有的问题，杞人忧天的问题，等等。否则，也只能是自寻烦恼，自讨苦吃。
【小学的作文】相关文章：
小学的作文08-16
小学的作文08-16
小学的作文08-24
小学的作文08-26
小学的作文08-27
小学的作文08-31
小学的作文09-03
小学的作文09-03
小学的作文09-08
小学的作文07-24