春小学作文

时间:2024-07-25 08:28:45 小学作文 我要投稿
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春小学作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的春小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春小学作文(15篇)

春小学作文1

  大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然,那美丽的风景会让人陶醉,那盎然的生机会让人激动。去聆听春风阵阵,感受春雨绵绵,嗅嗅春的气息,看看迷人的景色。

  春之声韵含在大自然中,比如:风吹树叶的“沙沙”声,小鸟歌唱的“啾啾”声和小河流水的潺潺声。都有着美一般的春之气息,小鸟的歌唱能使我们想到春天无处不在的美。所有的声音融合在一起,就合成了一个春天的奏鸣曲,使小朋友们在春中感受快乐,体验美,在这个五彩缤纷、多姿多彩的世界里打滚,玩闹,嬉戏。

  春雨更是让人有无尽的品味,淅淅沥沥的小雨衬托着春天的美好,更让春中的大地焕然一新,春雨湿润了万物,使花儿绽开笑脸,使小草迎风摆动,使鸟儿开心欢乐。春雨的到来更是人们无比开心,因为它使空气更新鲜,使天气更凉爽。它是春的使者,带来春的音讯,更带来春的`优雅与气韵。

  春色装饰着大地,春天,不管走到哪里都是一望无际的绿色,小草向我们点头,花儿向我们微笑。哪里都是一种美,五颜六色,多得让我们看不过来,眼花缭乱。花朵是春天必不可少的。春天一到,迎春花,牡丹花,古桐花都竞相开放,像一场亮丽的时装晚会,又像一个比美擂台,每一朵花都展示着自己最美的一面,都想获得比美比赛的第一名。

  “啾啾”鸟儿在向我们诉说着春天的美丽,大雁从南方飞回来,万物复苏,冰河解冻,春天的到来展示了万物的所在,更让我们觉得春天是四季中最美好的。

  春来来了,它的短暂让人措手不及,但是短暂的烟火是最美丽的,如火如荼,但却给人留下无限的瞎想,永恒的思念,以及不灭的回忆。

春小学作文2

  春,是万物复苏的季节,更是春雨潇潇的季节。春雨如万条银丝,飘落在屋檐上,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。春雨如甘露,无声无息地飘向大地,滋润着含苞欲放的花蕾。春雨像又细又长的针,正在繁忙的为大地妈妈织着美丽而又细的锦衣。

  春雨淅淅沥沥的下个不停,如丝如缕飘落到大地上。哦,那是春姑娘匆忙间洒落的汗滴。它悄悄地滋润着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了,舒展着身子,钻出地皮,染绿了大地。春雨像一只温暖的手,慈母般的抚摸着草娃娃,大地更绿了,绿的生机勃勃。牛毛般的细雨从空中飘洒下来,像一缕缕薄纱在空中飘荡。几只小燕子在空中灵活地飞来飞去,像是要用自己的尾巴来剪断雨帘似的。

  在春雨的笼罩下,大地出现了如诗如画般的画面:细雨滋润着的柳树,渐渐地苏醒过来,柳条变得更加柔软了,吐出了鹅黄色的小嫩芽;小草娃娃也冒出了脑袋,让春雨抚摸着,美丽的花儿在春雨里撒娇;桃树在春雨中欢笑,并且随着春风发出了悦耳的沙沙声,仿佛正在诉说着一个美丽动人的'故事。

  啊,春天多美呀!这些树,这些花,这些草,构成了只有春雨才能描绘出的这绚丽的七彩画。

  春雨不停的下着,小草被这种“营养水”所吸引,穿着那种象蚕丝一样的“衣服”,美丽极了。春雨轻柔地下着,桃花被轻柔的唤醒了,开始享受着这从天而降“生命水”,开始换上新装。在它的“头”上长出了一些小花,一颗颗“水晶珠”洒在它的绿装上,显得格外晶莹透亮。

  淅淅沥沥的春雨多么像我们的老师啊,时时刻刻都滋润着我们的心田,培育我们茁壮、快乐的成长。我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,,我也爱春天的鸟语花香,但是我更加喜爱春天的蒙蒙细雨!

春小学作文3

  一年当中,有四个季节。我最喜欢的就是春天。

  春天来了,万物复苏。森林里鸟语花香,人们纷纷出来踏青 、游玩。春天处处充满了生机 ,可以说春天是一个完美无缺、最美的季节,春天也是充满了欢声笑语,充满了生机。 春天,从古至今可以说没有一个诗人和作家不赞美春天。我国古代的诗人也留下了不少赞美春天的千古绝句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。野火烧不尽,春风吹又生。春眠不觉晓,处处闻啼鸟……这样的千古绝句,数不胜数,它犹如天上的繁星,犹如东海里的水滴。

  春天,还具有伟大的力量,春天的力量到处都是,随处可见,只要你留心观察。 春天的力量在森林里,春天的力量使树木脱掉了冬爷爷送他的外衣,换上了绿装,脱掉的外衣变成了雪水,融入了大地。

  春天的力量在草地上,冬天的草地上白色的线毯消失了,春天的小草长得特别茂盛。人们可以出去踏青,出去游玩,小朋友们可以在草地上尽情的玩耍、打闹。 春天的力量出现在小河里,春的力量融化了小河的坚硬的大衣,是小河边的温暖起来,鱼儿们也尽情地在水里游来游去,好像在舒展一个冬天没有舒展开的筋骨。

  春天的力量也同样出现在学校里,下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。学校里充满了生机,由于冬天的.校园的操场天寒地冻,没有人出来玩,校园里没了生机,所以是春的力量是伟大的。 春的力量出现在任何地方,只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天,爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。

春小学作文4

  你们去过乡村吗?告诉你们:乡村,是个美丽的地方,乡 春 美 景。乡村,是个可爱的地方,而且是个幸福的地方。

  我怀着兴奋的心情走向了仙境的地方——乡村。

  哇!首先展现在我面前的是一幅景色:—座座瓦房,黑的瓦,红的墙。显出一派独特的农家风光。

  我忍不住想细细欣赏乡村,不遗漏一个角落。于是,我奔向了乡村的小路。

  我走在初夏时节的羊肠小道上,两旁是高大挺拔的'树木,像一个个威武的士兵,整整齐齐地排列在两旁。勇敢地保护着自已的家园。一阵凉爽的风吹过,仿佛已经把炎热抛到九霄云外,感觉不到一丁点儿炎热。再看看这些强壮的树木呢,丝亳不动,谁叫它们这么强壮呢!

  我的眼睛突然亮了起来,眼前是一望无际的田野,农民们繁忙的劳作着,各自忙着自己的事情,各自给结实的庄稼耕耘,没有人闲着。而那贪玩的小孩子呢,也自觉得帮着大人们干活儿,脸上流着豆大的汗珠,真是累极了!

  可是,最让我留恋的也是一条田间小溪在田野里欢快地流淌,蜿蜒着伸向远方,乡 春 美 景。太阳的余辉洒在小溪上,小溪上泛着金光,像披上了一层薄薄的金纱,还有许多各色各样的小斑点,宛如撒在小溪里的宝石,把小溪点缀得五彩斑斓。我向小溪扔了一颗石子,水面便溅起了珍珠般的水花,在阳光下构成了层层幻影。小溪虽然不像什么大江大河那么壮阔,却别有一番风味。

  再往前走,我看见了一只严肃的大母鸡率领着一群可爱的小鸡,在竹林中觅食,还有一只耀武扬威的大公鸡,好像随时准备和敌人打一番似的。

  沐浴着夕阳的余辉,走在如画的田野里,引起我多少美好的遐想。

  渐渐地,夕阳收住了最后一丝余辉,只有那初升的明月陪伴着人们,四周一片寂静,寂静成了这片大地的主宰,而那小溪还在不知疲倦地流淌着………

  乡村呀,你永远是美丽的,也是富足的。

春小学作文5

  家乡的春夜是那么迷人、生动。百花盛开,鸟儿呤叫。我对家乡的春夜有一种眷恋之情——我爱家乡的春夜。

  家乡的春夜像一幅美丽的山水画。柔和的月光照在水面上,像一块碧绿的翡翠,美丽极了。水是从山上流下来的,一座座山高低不平。许多小朋友在嬉戏。水里还有几只小鱼,它们成群结对,时而成圆形,时而成正方形,好像在给我们表演节目呢!形成了一道别有风趣的风景线。

  家乡的春夜,月光撒在榕树上。榕树像一位慈祥的'老奶奶,月光透在人行道上;透在温润塘河上。构成了一幅美丽的图画。

  家乡还有一片草莓地,我最喜欢草莓。草莓在草莓棚里,一颗颗又小又红的草莓像一个个笑脸,还有一粒粒的黄色小斑,给草莓带上了酸甜可口的味道。嚼一嚼,啊!甜甜的味道就在我嘴巴里面回荡,好吃极了!

  春夜是一首美妙的交响曲。人们在广场上载歌载舞,热闹非凡,老人们在跳老人操,小孩在旁边追逐打闹。广场上灯光闪烁。汽车们也来参加,:“嘟——嘟——”仿佛在为人们喝彩呢!田野里的小艺术家们看着大家边唱边跳,它们也不甘示弱。蚂蚁来当指挥员了,他用力挥舞着手中的指挥棒。蝴蝶穿着自己最漂亮的衣服,在空中翩翩起舞,美丽极了。青蛙大声的叫唱到:“呱——呱——呱——”大家一起唱着。构成了一首绝伦无比的交响曲。

  夜深了,城市睡了,人们睡了,大山也睡了,只有清洁工还在默默的为人们清洁,声音:“擦擦擦”的,她们是多么辛苦。突然,下起了雨“哗啦啦——哗啦啦——!”风儿呼呼的吹过。公交车的喇叭叫了起来,预示着新的一天要开始了······

  啊,春夜就是那么美丽、迷人,让我眷恋,我爱你——春夜。

春小学作文6

  春天是赏花的好季节,我兴奋地和爸爸妈妈一起去梅洋看梅花。

  汽车绕过弯弯曲曲的山路,我们终于来到了梅洋村口。路边的梅花吸引着我下了车,走着走着,小山坡上也冒出高高低低的梅树,有的才十几厘米高,却不服输地开了几朵花。雪白的、粉红的、大红的、紫红的……领着我继续观赏。这时我眼前一亮,一棵绽放的梅树上居然发现了一个小小鸟窝,张开的树枝形成一个天然的支架。我想:小鸟一定认为这里很牢固、很安全,还能天天闻花香呢!真是一举多得呀!

  沿着清亮清亮的'梅溪往里走,溪面上漂浮着数不清的花瓣,溪水里快活的鱼儿迅速地摆动着,嬉戏着。定睛一看,石头缝里附着许多小螺,小蝌蚪在休息呢!树丛里“扑棱棱”飞起了一群绿颜色的小鸟,我怀疑是黄莺呢!

  稀奇稀奇真稀奇!我的眼睛没看花吧?竟然有三只母鸡站在高高的树上。这是怎么回事呢?旁边一只威武的大公鸡踱着方步,好像在展示它的威严。

  不远处,一棵罕见的黄色腊梅进入我的相机。虽然快凋谢了,让人感觉还是含苞欲放。

  争相开放的梅花把我引进了一个大公园,人们不约而同抢着跟一棵梅树合影。你看,花开放得多茂盛呀!粉红的花瓣你挤我,我挤你,互不相让。远远望去,好像一片红云在燃烧。我真想变成一只蜜蜂飞进花丛中采蜜,这儿的蜜肯定很甜很甜,肯定是上等的花蜜。我还想变成蝴蝶在花间睡觉,做一个又甜又香的梦。我更想变成一只黄莺把巢搭在树上,天天唱歌赞美它。

  梅花,为梅洋披了一件最美的衣裳。

春小学作文7

  当春的气息再度弥漫,花儿开始了芬芳;当轻柔的晚风再度吹过,树叶开始了舞动;当绵绵的细雨再度飘散,小草开始了萌芽;当崭新的路程再度延伸,心灵开始了希望。

  踏着春意的脚步,播种下新的希望。

  小草是原野的希望,他奋力的钻出地面,抖抖身上的露水,焕发出新的光芒。尽管渺小以至微不足道,可因为有希望,他内心的生命力是茁壮的.,是强大的。

  花儿是美丽的希望,他尽显着自己的美丽与芬芳,尽管总会有凋零,可因为有希望,他会在短暂的时间里努力将自己做到最好。

  小树是苍翠的希望,它在风雨中伫立,尽管可能会用暴风雨,可因为有希望,他终究会长成参天大树。

  水滴是汪洋的希望,尽管薄弱,可因为有希望,相信总会有一天回汇集成海洋。

  而我们,是未来的希望,尽管会有坎坷,会有磨难,可因为有希望,我们会勇敢的面对,任岁月的风霜把记忆雕刻成形,走过一步步,再回首曾经的苦难,才发现是那么的渺小。

  如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛挡不住你内心的光芒。如同广阔的晴空挡不住突来的风暴,突来的风暴挡不住你远行的身影;如同厚重的夜幕挡住了满天的星斗,但决挡不住你内心的的光芒。往日的寒冬和肃杀都已过去,要用自己最坚定的信念来仰望明天,播种希望。

  倘若春天是开始,那么我愿用信心来拼搏。倘若春天是希望,那么我愿意用努力来争取。倘若春天是种子,那么我愿意用爱心来浇灌。

  因为只有启程,才会达到理想和目的地;只有拼搏,才会得到想要的未来;只有追求,才会实现心中的梦想。

春小学作文8

  春天到了,天气晴即,阳光明媚。爸爸打算带我去郊游,我们去了湿地公园,那里有高大的树木,清澈的水。有一块水塘里还有一个大石块,还可以在大石头上蹦跳,不过要小心一点,水里不有金鱼,五颜六色的,特别的漂亮,有一条金黄色的鱼儿,特别的美丽,它们都聚在我们这里,因为我们会为它们东西吃。

  我拉着弟弟到沙堆那里玩,我们俩用小沙铲把沙子都铲在一处,把它堆成一个小沙堡,再把它拍平。我们玩累了就在草地上休息,我看见蓝蓝的天空上有一群小燕子飞过,一阵春风吹来,天上的`白云立刻都变样了,有的像美丽少女的一蓬长长的头发,在空中飞扬,还有树木唱着欢快的歌唱,啊!美丽的春天,还不禁让我想起了孟浩然写的《春晓》里一句诗;春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

  我们离开了沙堆,来到了下面的亭子,我们在哪里歇脚,吃东西。我坐在亭子里我却看见那边草坪上有一个人,正在用长长的皮管浇灌着干枯渴望露珠的小草。我以为这是一个很辛苦的事,可是我却看见她的脸上露出美丽的笑容,是他让我们的草坪、树木、湖(资/料来.源,于:gzu521学;习/网 ]gzu521.com水变得如此的美丽。

  我情不自禁的走了过去,一直走,等到我快踩到草坪上时,他叫住了我,当我发现了我快做错事时,我很怕那个阿姨会骂我,我吞吞吐吐的说;“对、、、、、对不起!”我紧闭着眼时,可是那阿姨不但没有骂我,还多我说;“小草也会感到疼的,你不能把脚放在它身上!”听到阿姨这样说,我就感到更加的自责,我很惭愧的说了一声对不起。那个阿姨只是说了一声下次要注意,就继续去浇水了,我真是呆住了,一直站在那里,知道爸爸叫我我才过去。

  只有有了像这些美化城市的人,才能让我们的城市更加美好,才能让春天永远的存在,也能处处闻啼鸟,还能让世界更加的充满生机,充满了温暖和关爱,请让我们的地球母亲,笑出一些美丽吧!记住要让“春眠不觉晓,处处闻啼鸟!”

春小学作文9

  寒冷的冬季终于不情愿地被时间之神赶走了,春天正迈着她那轻盈的步伐向我们走来,新的一季又要开始了小草懒洋洋地从土里钻出来,细细的,嫩嫩的,品味着春风的细腻,春风的温情,享受着春天明媚阳光的温暖。

  渐渐地,冬青的枝条上钻出了成千上万个像小豆豆似的嫩绿的小芽儿,渐渐地就变成了鹅黄色的叶子,不久就长成了绿色的树叶。柳树也在激情地庆祝着春天的到来,瞧,每条柔嫩的'树枝上都长出了细细的叶子,像一个个调皮的孩子似的,使劲地在春风中当着秋千。迎春花更是调皮,它连叶子都不长,就是一心一意地想着开花呢!

  春雨也悄悄地来了,带着淡淡的云,伴着微微的风,悄悄地降临在大地,像牛毛,像细丝,轻轻地抚摸着人间的一切。

  嗬,两只小燕子也来了,他们在细雨中快乐地飞着。麻雀也一改往日的吵闹,静静地在屋檐下欣赏着如油般的春雨。几个打着花伞的小朋友也快乐地在春雨中奔跑,嘻嘻哈哈地欢叫着

  我养的花儿也在阳台上开放了,有黄色的,有红色的,有白色的,形形色色,五彩缤纷。嗬,竟然有一只黄色的蝴蝶飞来了,在花上盘旋起舞。我不由地想起了唐代大诗人杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼的诗句。

  看着这样美丽的春天,动物们又怎会不心动呢?白鹭在缕缕春光中欢快地展动着翅膀,莺在枝头随意地歌唱,麻雀们唧唧喳喳,成群结对地从这棵树飞到那棵树。蜜蜂们在朵朵鲜花中穿梭,蝴蝶在春风中飞舞当然,也有少数家伙高唱着:我们是害虫,我们是害虫在四处窜来窜去,嚷嚷着要干坏事。但是这些家伙们又能怎样呢?如果他们敢破坏这美丽的春光,万物难道会放过他们?

  而春天呢?看着这片美景,高兴得连她自己也咯咯地笑了起来哩!

春小学作文10

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我非常奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的`吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没了,萎靡没了。感谢春天的色彩给咱们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩之中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手之中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

春小学作文11

  三月的春风带着芬芳的气息,吹过树梢,吹拂花丛,吹遍田野——啊,春,来了!

  春姑娘拖着长长的衣裙,悄悄地来到树枝头。她轻轻一挥魔杖,柳姑娘那一头飘逸的长发又长了几厘米,细心地夹上一颗颗绿色的发夹,原先光秃秃的柳姑娘焕然一新。一阵风拂过,柳姑娘舒展开身子,充满了活力。风后,她理了理长发向对岸望去。只见黄桷树大爷微笑着抚摸着长长的胡子,摇摇身子,摇掉了残雪,摇掉了枯叶,摇掉了一冬的睡意。尽管大爷已是高龄,却跟个孩子似的,伸展着身子,任那些调皮的叶娃娃在他头上嬉戏。“嗨,叶娃娃,你们好!”一群五彩缤纷的小鸟飞来了,向叶娃娃们问好。它们一会儿挠挠叶娃娃,叶娃娃笑了;它们一会儿挠挠树爷爷,树爷爷乐了。

  春姑娘带着调色盘,缓缓地走进花丛中。她用力沾了一抹红,涂在桃树上——桃花开了!桃花宝宝一簇簇,一丛丛,缀满枝头,散发出阵阵清香。小蜜蜂哼着小曲儿,在花丛中飞来飞去。有的桃花宝宝已经笑了,小蜜蜂就飞到那儿;有的桃花宝宝还有些害怕,小蜜蜂就友好地笑了笑,期待着它们也能笑一笑。宝宝们似乎也明白了小蜜蜂的'用意,竟相绽放出迷人的笑脸。小蜜蜂们一会儿在这朵花上停停,一会儿又到那朵花上歇歇。不知不觉中,小蜜蜂飞到了山茶树上。这小精灵是有魔法似的,唤醒了沉睡一年的“青橄榄”。山茶妹妹透过一丝缝隙,好奇地观望着外面的外面的世界。只见有的山茶已是乐得合不拢嘴了露出繁多而有条不紊的花瓣给人一种掉进无底洞的错觉。还有的小蜜蜂来到金黄的迎春花丛,有的来到色彩繁多的紫薇花丛,有的来到洁白的白玉兰花丛…… 春姑娘满怀着希望,静静地跑到田野上。她“扑哧”一声笑了。孩子们在明媚的阳光下放风筝,放飞理想,放飞希望;而大人们却兴致勃勃地在地里播种、插秧,撒下了希望。放眼望去,那一块块田地像是一块花花搭搭的绿地毯。但在另一块地上,黄澄澄的油菜花香气袭人,令人神清气爽。

  啊,春来了!春,真美妙!

春小学作文12

  人人常说:“只有快乐的人,他的生活才是幸福的。”我说:“只要每个人都乐观地面对生活,你的每一天都会像春天那样美好,充满活力。我就觉得,自己的每一天都是美好和充满活力的。

  大公鸡“喔喔”叫的早晨,总有妈妈来亲切地叫我一声:“宝贝,起床了。”不管怎么样,我如果不听到这个声音,就不会起床,也因为习惯了,如果我听到这个声音,就马上打起十二分精神,进入我充足的一天。我刷牙的时候,每次看见心爱的“小熊”,所有烦恼立刻都消失了,“小熊”就像我的姐妹一样,安慰我,所以,我无聊时,总是跟它讲话,虽然我知道小熊不会说话,可是我能感受到它的心声。都说“一年四季在于春,一天之计在于晨。”所以,当我吃好早饭,当闹钟转向九点时,就是我去拜访书的王国的时间了,我在书中自由地飞翔,无限地享受书给我带来的乐趣

  炎热的中午,我呆在家里,根据平时自己对生活作的合理的安排,吃完饭我就要先去上作文补习班啦。我带着自己心爱的兔子斜挎包,走出家门口的巷子,见到邻居,我总是会礼貌地喊一声,招招手,出于礼貌,邻居们也会向我招手示意。我来到老师家,“老师好”绝对是我一到老师家就脱口而出的话啦!我们开始上课,我的旁边坐着一些幽默的同学,因此随时都会有一些欢笑声和嬉笑声,可以说,每一节课都是充满欢乐的色彩的。上完补习班,我就回家开始做作业啦,不懂的`题目可以问妈妈,也可以查电脑,做完一个小时的作业后,我就开始写每天发生着的事和生活的多姿多彩。当我写完一天中要完成的作业后,就开始跟妈妈跑步啦!带上一条卡通图案的毛巾,我就去全民健身中心跑步,边跑边看看树枝上的小鸟好不好,还有充满着夏意的知了,这真是人生当中的一大享受啊。

  相信吧!只要你乐观地面对生活,觉得每一件事都是有好处的,就会觉得自己的一天都有着春天的美好和欢乐。

春小学作文13

  我家住在遥远的北方,这里的春天别具一格,不像南方的姹紫嫣红,因为这里的春天在来到之前,有雪花飘落。下面请看我们北方的春天吧!

  二月:喜气洋洋

  二月就立春了,乍看冰天雪地实在不能和春天联系起来。但是二月的春节是我们中国的盛大节日,大家喜气洋洋,在一起吃团圆饭,孩子们欢呼着拿压岁钱,小馋猫尝尽美食,大人们借此机会好好放松,拉着家常。到处洋溢着喜气的红色,给人一种很温暖的感觉。这,就是二月温暖的春。

  三月:灿烂微笑

  三月天气渐渐转暖,冰雪开始融化,太阳也绽放灿烂的笑容,地面上就有了很多水,湿漉漉的,使空气变得清新湿润起来。平时都在家里不出来的人们,现在都在外享受着初春的阳光。所以呢,三月的春,最温暖的是微笑――太阳的微笑,人们的微笑。

  四月:桃花烂漫

  北方的`春,开得最好的要数桃花了,真的是“桃花四月天”。我上学的路上,有着大片大片的桃花,深深浅浅的延伸下去,她们娴静而优雅,很淡然,却很纯真,这条路,因为有了桃花的漫舞而有了生机。那空气中似乎都弥漫着香香的粉色心中爱怜到极点,哪里舍得摘?刚好四月总是下着缠绵的春雨,花朵呀,真是“花重锦官城”。柔软的花瓣上还沾着露珠,弯下腰捧在手心,粉粉的柔软在心里渲染开来就有了一种饱满的幸福感。四月春――最浪漫的温暖!

  五月:柳絮飘扬

  春天只会在五月逗留几天,她是那么依依不舍,用她最温暖的风,吹起柔软的柳絮,跳着今年最后的舞蹈。柳絮四起,拂过我们每一个人的脸颊,像我们说再见。然后,春带着她的温暖,到了另一片土地。是的,春来过了,给了我们怎样的温暖呢?

春小学作文14

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的.,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  六年级:selena510

春小学作文15

  一月,清风拂柳、万物复苏。大地换上了绿色的衣裳,许多花花草草也露出了自己的“小手”,在风中不停的摇摆着。

  一月,春寒料峭,带着一点还未化去的雪水,轻轻的来到我们身边。瞧,小燕子绕着柳树飞来飞去,小鸟也站在树梢展现了自己美丽的歌喉,河面解冻了,小鱼快活的在水里游来游去……

  啊!春天来了!远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。

  各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的'一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

  自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

  到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

  恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

  这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

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