小学的作文300字

时间:2024-10-12 12:59:46 小学作文 我要投稿
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实用的小学的作文300字(热门)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学的作文300字(热门)

小学的作文300字 篇1

  听说我们卖书的钱是捐给南漳的贫困学生,我心里想,我一定多卖点书,多帮助那些贫困山区的学生。

  我满怀信心地等候着第一个顾客的`到来。可等了半天也没有人光临我们班的“店铺”。然而,二班已“开张”,卖出了第一本书。

  是不是我们离大门远,顾客都被一班二班抢去了?我们得主动出击,去寻找顾客。我带着书往一班和二班方向走,很快,就遇到了一位六七十岁的老爷爷。我正准备上前推销书,可是我又迟疑了,万一老爷爷不理我怎么办?正在我犹豫不决时,那位爷爷已经走远了。又来了一位老爷爷,我连忙上前推销,可由于是第一次,我的推销结结巴巴,那位顾客没有买书。

  为什么没人买呢?原因是体育馆二楼来光顾的人太少了,就算偶尔有人来,也都是来欣赏字画的,没人买书。于是,我和几个同学一起,带上几本书,来到人多的万达广场。果不其然,一会儿,我们的书就全部卖完啦!

  最后,我郑重地将卖书的钱交给老师,我仿佛看到了贫困学生正坐在教室里读书的模样。

小学的作文300字 篇2

  快要过年了,我要去我最想去的地方,那就是我的老家。

  老家养了五只大母鸡,我看它们的长相给它们取了五个不同的名字:全身羽毛黄黄的.叫小黄;全身黑黑的叫小黑;全身又黑又白的叫小黑;脚长的高高的叫小高;屁股大大的叫小大。别看它们小,它们常常为我家立了大功。早晨我还在吃早饭,这时一片咯咯的声音从鸡窝里传来,我听见鸡叫就忘了吃饭,跑到鸡窝边打开门一看大吃一惊,眼前出现了五颗干干净净、又大光滑的大鸡蛋。我迫不及待地把蛋拿到手里,感到很温暖,就小心地把鸡蛋往脸上抹,听说鸡下完蛋把往脸上抹,不用几天脸就像鸡蛋一样光滑。这时鸡又叫了,它好像在说:“主人,你看我多了不起呀!”现在你要给我吃东西了,我连忙拿了一些米给母鸡吃,母鸡吃得津津有味,它吃饱了就抖抖身子,神气地出去找自己的伙伴们一起到路边找虫子吃。

  我真想对大母鸡们说:“谢谢你们给我家带来了欢笑和快乐,感谢你给我们带来了惊喜,你们看我家的大母鸡是不是很了不起。

小学的作文300字 篇3

  阳光普照,春暖大地。这事岁已过许久,但我记忆忧新。

  记得那是个绿意盎然的春天。竹筏咿咿呀呀一摇,我就飘到了武夷山的怀里了。虽然这次考得不好,但父亲依然将我带来了武夷山,可我的心里却心烦意乱。父亲似乎看透了我的心思,拍了拍我的肩膀说:“出来玩,就是散心的,别想那些不愉快的事情了。”“嗯。”我轻声答道。

  乘上竹筏,放眼望去,左边是山,右边也是。枕下的溪流里飘着山,天上的云朵里藏着山。翠绿罗带的山,呼作的山。山在散步,山在遐思;山与山凝望,山和山耳语。

  山水迤逦来去,碧螺似的'山之间,时有紫色的崖出水千尺,知武夷山绣眉之中含着宏伟。这时父亲对我说道:“陆游,辛弃疾曾在此先行一步,不知载酒放筏相去几程?五典溪边朱熹讲学处犹存,试问溪边斜出一竹,是否朱子钓竿?······”

  “你看古代,那么多诗人都曾在这儿观赏,游览。想必你现在也一定是思绪万千吧!”父亲温和的说。

  听了父亲的这番话,我似乎想明白了什么。这徐徐的风吹拂着我的面颊。武夷的山,武夷的水。哑然一笑,我终究上了岸。

  还是白居易说得好:“人生本无乡,心安是归处。”我不禁赞叹到这儿的景色真美丽。

小学的作文300字 篇4

  丁家宝是我的好朋友,他有很多优点值得我学习,比如:助人为乐、关心同学、刻苦学习等,但最使我佩服、最值得我学习的还是他那助人为乐的品质。

  我们先说一说丁家宝的`样子吧!丁家宝个子不高,乌黑油亮的头发下面,盖住的是一对好似月牙形状的眉毛。眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。丁家宝还有一张能说会道的嘴。他琴棋书画,样样精通,可是一个厉害的人物呢!要想知道我为什么要夸他,那就得从那一件事说起了。

  那次在操场上,我们玩“丢沙包”这个游戏,我不小心扭着脚了,我含着眼泪,对自己就说:“不要哭出来,因为男子汉不应该让眼泪落下来。”正当我最难过的时候,一只手想我伸过来,我抬起头看向他,他不就是丁家宝吗?我说:“你为什么不跟他们一起玩,而来帮助我呢?”他面带微笑着说:“看着你受伤了,我也特别难过,我们是好朋友,你受伤了,我自然要陪着你。”他领着我去校医室,上了一点儿药,我的脚好些了。我说:“谢谢你”。他说:“朋友之间互相帮助,那是我应该做的”。这句话,让我至今难忘。

  这就是我的同学丁家宝,他的优点就是乐于助人,我们应该学习这样的品质。你们说,对吗?

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