小学作文300字

小学作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文300字 篇1

　　我是女娲后人，我有一只仙笛，可以帮助天下的人们。

　　一天，我在天空中发现一个村子里什么也没有，我心里想：为什么没有人呢？我下去看看吧！来到村里我看到一个屋子里有三个人，我就问这三个人：“你们为什么只在屋里呢？”有一个人说：“有一个牛魔王，仗着自己有一个宝贝就把全村的水都喝完了，许多人都渴死了。”我说：“那你们为什么还活着呢？”“因为我们都是他的奴才，所以才有一点水喝。”我说：“他什么时候还来？”“今天晚上来。”我说：“那就和牛魔王打一场，你们躲着，我来对付。”

　　到了晚上我看见一对牛角在动，我就知道他来了，我轻轻吹仙笛，牛魔王就用自己的.宝贝打自己。我暗中自笑，我又吹了仙笛，牛魔王的宝贝到了我的手上。我一看原来那是圣姑的仙袋，我把牛魔王装进仙袋里，以后他就没有自由了。

　　我把仙袋送回去了，我唤来风雨雷电把山庄变得山清水秀。

小学作文300字 篇2

　　今天，范老师交给我一个艰巨的任务：编一份英语手抄报．分配到任务的同学只觉得肩上背负着重担，都异口同声地叫道，＂啊！＂

　　放学后，回到家中，我打开电脑，欣赏着别人的作品，咬咬牙，下了更大的.决心．我先拿出材料：铅画纸，图画册，尺，水彩笔，铅笔，首先，我在铅画纸上打了几条线条，＂歪了，再过去点＂，妈妈在一边指导．我又拿出英语报翻了翻，突然，我眼睛一亮，一篇笑话展现在我的眼前．＂Ｂ－Ｏ－Ｙ．．．＂笔在纸上欢快地跳舞，口中还念念有词．然后，我又在手抄报的四周加了几位卡通人物，装饰了一翻．

　　我望着手抄报，总觉得少了点什么，苦思冥想．啊！需要背景色，我立马拿起水彩笔，为它披上了一件＂外衣＂．

　　我在编报的过程中感受到了乐趣，看着自己精心制作的手抄报，自豪地告诉自己：陆茜茜，我打心眼里为你骄傲！

小学作文300字 篇3

　　我的同桌叫江雨，她喜欢把自己打扮得花枝如玉。但我觉得她很自私，一点点小事她就认为只有自己是对的，别人是完全错的。

　　今天上午，我正在学校写字。忽然我的笔芯断了，就把它放到座位上准备做我想要的东西。江雨见了二话不说，拿起笔芯就丢了。我生气地对她说：“你干吗，我要做东西！”而她却不以为然地说：“就这一点点东西你也要！”我把道理讲给她听，可她却把道理当作耳边风，左耳朵听，右耳朵出，把我气个半死。我想：这个疯丫头，别当一个文文静静的女孩了，干脆当个脾气暴躁的男孩罢了。

　　还有一次，正在上英语课，我们组的`分猛扣。同桌就泄气了。我悄悄地碰了碰她，她好像没发觉什么，继续搞小动作。还好这一次没扣她的分，但是总有一次会扣分的。在她的行动上让我感到她很自私。这就是我的同桌，一个自私的同桌，我希望她以后都别再自私了，做一个令人喜欢的女孩吧！

小学作文300字 篇4

　　同学们，苹果你们肯定都吃过，可是摘苹果不一定都亲自尝试过吧？

　　今年十一放假，住在农村的奶奶就带着我果园里摘苹果了。一进果园，红红的苹果像一个个小灯笼挂在树上，好像在欢迎我呢!我迫不及待地放下小篮子，跑到一棵苹果树下，哎呀!太高了，我够不到，急得我围着树转起了圈圈。奶奶笑着说：“傻孩子，摘那边矮点树上的果子呀!”我不好意思的笑了。终于我摘到了一个又红有大的苹果，放到嘴里，使劲的咬一口，甜甜的.，脆脆的，自己亲手摘的，就是好吃。这时候，奶奶也摘了一篮子苹果，我们一起提着篮子回家了。回家的路上，奶奶对我说：“种苹果可辛苦了，不但要施肥，捉虫子，而且，苹果熟了，还得摘下来，一筐筐的运下山。”

　　我听了奶奶的话，心里想，我们能够吃上甜甜脆脆的苹果，需要多少人的辛勤劳动啊!

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