心目中的小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的心目中的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
心目中的小学作文1
沙沙沙——是春天来的脚步。
春姑娘在人们不经意间悄然而至。每个人心目中都有一个人截然不同的春天，春天在我心目中，像是一位天使，只要是她飞过的地方都会变成色彩斑斓的图画。
在这个生机盎然的季节里，世间万物都苏醒了，虽说今年的春天有点寒冷，但他们还是毫不畏惧的发芽生叶了。
看，那在地下沉睡了一冬的.小草，都迫不及待的出来呼吸新鲜空气了。小草们争先恐后的向上钻。还有那冰封已久的小河，也都融化了，看和水流得多欢快啊！映着阳光，像一面大镜子，把世间万物都笼罩在里面了。小河多高兴啊，他又看见五颜六色的世界了，用歌声代替他的面心欢喜。
春，孕育了万物，万物有了生命，春天还是一个种下希望的季节。
看着农民们把一粒粒希望都种下去，脸上露出了欢心的笑。他们带着一种耕耘的虔诚和秋天立下誓约。
春天！新的开始！
心目中的小学作文2
“别看我是一只羊……”听着熟悉的歌声，你应该知道我心中的大明星是谁了吧，他就是——喜羊羊！
喜羊羊有一个聪明的脑袋，一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，他的脖子上挂着一个铃铛，总是一副笑眯眯的样子，很可爱。
喜羊羊有一个很大的优点是他很聪明也很勇敢。有一次，懒羊羊正在睡觉的时候，灰太狼想用炸药炸死懒羊羊。他先把一个炸药点燃，正想投过去的`时候，喜羊羊发现了，喜羊羊灵机一动，拿了一个正在冒火的东西投到灰太狼的炸药里，那些炸药都被点燃了！“砰”的一声灰太狼被炸糊了，还飞上了天，灰太狼又大声叫道：“我一定会回来的！”喜羊羊每次都能把小羊们就出来，真厉害！
喜羊羊跑步跑得很快，他每次跑步比赛都得了第一名。喜羊羊经常练习跑步，每次跑步跑得大汗淋漓都不停止。想想我呢，每次只跑了一会儿就放弃了，我真得学学他坚持不懈的精神。
喜羊羊不仅聪明，而且有一股坚持不懈的劲儿，他永远是我心目中的“大明星”！
心目中的小学作文3
倪老师大约50多岁，中等身材，齐耳短发，脸红扑扑的，但已爬满了皱纹，一双明亮的眼睛里透着慈祥。
倪老师教课方式与其他老师迥然不同。他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。
倪老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，他都认真批改。同学们遇到不会的题倪老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂而且有许多题目不会，老师把我叫到办公室，不是严厉的批评，而是微笑地问我：“作业上的题不会吗？”我嗯了一声，顿时泪水像断了线的.珠子，不住的落了下来。倪老师为我擦干了眼泪，给我把作业里的题目讲了一遍，直到我明白为止。每当我考的很好时，总忘不了老师对我的谆谆教诲，激励着我永往直前。
心目中的小学作文4
我身边的老师是一个慈祥的老师，他对我们非常好，同学们都喜欢他，你们想知道吗?那我就给你讲一讲吧！
我们的老师长着一张圆脸，头发很黑，一双大又如宝石般的眼睛，对啦！还有小小的嘴，老师一笑，我们就仿佛进入了甜美的
在教室里等待老师，老师从窗前慢慢走过来，老师进了教室，拿起书本，这时，我们听见老师生音小，我的脑海里有一个念头世界，这就是老师的外貌。
老师是不是生病了呢？我往旁边一看，好像全班同学都打起精神坐的那么直，好像变了一个人似的，我也连忙坐直了，老师竟然生病给我们上课，老师是伟大的，是令人敬佩的，虽然有一次，老师生病了，我们不知道，依然坐老师的声音很小，我也会认真听讲
就这样，我们听好了那一节课。
那是我们认真听讲最好的一节课，当然我也会在我的记忆中，保留那一节课的`。这让我明白了，老师是为我们默默奉献的人，老师您是伟大的。
心目中的小学作文5
我心目中的老师是程瑞华老师，您是一位和蔼可亲的人，您的眼睛大大的、黑黑的，头发长长的、卷卷的。您从来都没有吵过我们，都是亲切的跟我们沟通。
我记得在二年级的时候发生的`一件事，至今让我难以忘怀。那天正上着课，我突然肚子疼了起来，老师说：“王慧，你到我的桌子上拿一杯水来。”王慧拿过来水，老师让我放到肚子上温一温。过了一会儿，我的肚子越来越疼了，老师就让我坐在她的腿上，老师给我揉着肚子，亲切的跟我说着话。我看着老师，心想：老师多像我们的妈妈呀！
学生爱老师，老师爱学生！程老师，您是我心目中最优秀的老师，以后我要好好学习，不辜负您对我们的期望。
心目中的小学作文6
在我的眼里，春象水，春象火，春象风，春象灯光，春象充满活力的一片天地。一年中，春为四季之首，山河湖泊，花草虫鱼，都苏醒过来了，人们脱下了厚厚的棉衣，大地呈现出一派生机勃勃的景象。这一切的一切都是春的造化。春是希望、活力和青春的`使者。
我心目中的春，是一位美丽的天使，只要她飞过了大地，大地就会一片新绿，大兴安岭绿了，溪流就会摆脱冰冷的束缚，从山涧走来，西湖更加迷人了，知名不知名的花竞相绽放，南海群岛姹紫嫣红。
我心目中的春是一个巨大的吹风机，一个充满无限电能的吹风机，她吹走了寒冷，吹开了冰山雪地，吹来了阵阵暖意，吹来了阵阵希望与梦想。
我心目中的春，又是一座山，一到春天，开学时成堆成堆的作业压迫着我，让我喘不过气来，摆脱不了，听大人们说，一年之季在容错过，只要好好学习，不断地穿越高山，才能感受到夏天的清凉。
我心目中的春，又是一缕微风，悄悄地来，悄悄地走……
心目中的小学作文7
我们班有个“不答王”，叫王晨语，要说为什么他有这样一个外号，与他课上的行为密切相关。
这不，作文课上，老师叫我们回答一个简单的问题，我们都跃跃欲试，只有王晨语在那儿趴着。这时，老师发现了王晨语，刚要点他时，他用可怜的眼神望向老师，蜷缩着，像一只小猫一样，怎不让人心软。老师无可奈何地笑了笑，硬下心肠点了王晨语，但王晨语还是答出了正确答案。
还有一次，老师叫我们上来玩游戏，那个游戏非常刺激，叫夹气球。王晨语一听大惊失色，连忙躲到桌子底下，生怕老师点他。老师看到了胆小的他，故意点他，他迟迟不肯出来，终于，在我们的.“冷嘲热讽”下，他才“不舍”地离开桌子。他鼓起勇气，说出了一句“惊天动地”的打油诗：“人生自古谁无死，早死晚死都是死！”我们被逗得哈哈大笑。
王晨语呀王晨语，你明明会，但从来不答，这是为什么呢？
心目中的小学作文8
我心目中的外祖父一个疼我，爱我，喜欢我的亲人，在我睡不着失眠的时候给我讲故事，在我哭的时候哄哄我，在我伤心难过的时候安慰我，在我寂寞孤单的时候陪伴我，在我不会写作业和不会读课文的时候教教我。我心目中的外祖父，是一个慈祥、幽默、乐于助人的亲人，我总能在外祖父脸上见到一丝丝的笑脸。我心目中的外祖父一个可以保护我的的亲人，一个值得我们尊敬的人。我心目中的'外祖父就像一个教导有方的老师，就像一个守护神永远的陪在你身边，就像一个录影带永远的记得我有一个爱我的外祖父。我心目中的外祖父就像一颗高大，坚贞不屈的白杨树，而我们就像小白杨树，大白杨树一天天的看着小白杨树希望小白杨树能和自己一样，直到小白杨树一天天的长大，大白杨树就放心，满足了。
我心目中的外祖父就是这样给我简简单单的生活和关爱，他总是在我心中久久不能忘怀，也不能够‘删除’。
心目中的小学作文9
记得上第一节课时，老师在黑板上写了几个上节课教的新单词，我发现我连一个也不会，就算我听了别人的读法我也有点害怕自己会读错。后来老师带我们读了几遍，就让我们举手起来读。我一会儿把手举起来，一会儿又把手放下去，老师点了我，我在努力的读着不过声音很小，老师用鼓励的眼神看着我，仿佛在说没事，大声点相信你一定能行，后来我的声音就逐渐大了起来最近我们在学习一个新句型对话，老师认真的把我们一个个教会以后，我们就和老师在课堂上进行对话实练，只要我们把单词说的对、口音发的.准，老师就会奖励我们一些好吃的水果，同学们都争先恐后的举手抢着回答，都想第一个吃到那美味的水果。
此外老师还准备了一些琳琅满目的小文具，用来奖励考试成绩优秀的同学。现在我已经吃了很多水果，而且也得到了我梦寐以求的漂亮的小记事本，现在我每天都用它来记学校里的作业，心里感到特别自豪。
心目中的小学作文10
我心目中的老师是一个伟大的，好学的老师，那就是李老师。我认为李老师是学校里最不年轻的，也是最不老的，也是最棒的。说是最不年轻的是因为老师的年龄不小，说是最年轻的是说李老师的精神不老且有一颗童心。
她长着一双火眼金睛，不算小的鼻子，大大的耳朵，像樱桃一样小的嘴巴，还有一个长长的马尾辫。李老师是一个爱写博客、爱写作文、爱读书的`老师，每天中午都会在教室里发现老师读书的身影。
一天，我去办公室送作业，我是英语课代表，送作业的同时，正好下一节课是英语课，我说：“老师有什么东西要拿的吗?”我正和英语老师在说着话…… 突然有一双温暖的手放在了我的肩膀上，说：“好好的干, 你进步了, 你发现了没有, 你自己进步了许多。”我回头看了一眼李老师，李老师的眼神像是在说：“继续加油，好好的干。”我想以后会好好的干。
李老师是我们学习的引领者，帮助者, 也是我们的好老师，这就是我心目中的老师, 最棒的老师!
心目中的小学作文11
在2866年，地面上除了野生动物保护区和高山外，所有地方都被挖了一遍，矿藏也开采完了，都建成了高楼大厦，就连种菜也只能在室内种植了。
人们为了生存，不得不建立了海底城市。海底城市也有地名与小区之分，海底大楼的功能类似于现在的住宅，可以安装电脑等设备，大洋深处安装着电缆。海底城市的楼像一个大水瓶，不过是倒着的.。底下细的地方分两层，第一层是空气净化室，第二层是潜水室，人们从穿外套变成了穿防水服，交通工具也从汽车便成了双人坐的家用电力小潜艇，飞机成了大型潜艇，速度为每小时１万海里。火车成了加长潜艇，长100米，速度也达到每小时6000海里。
再看看动物园，已经没有了，成了海洋生态园，里面有各种鱼类，幸运的话还能看见鲸呢，可以坐在他的背上转一圈。
一座座海底工厂出现了，还有加油站和天然气公司为大家服务。食物来自海洋，能源来自海洋，这就是未来的海底世界。
心目中的小学作文12
在老师们当中，我最喜欢的就是吕老师了！因为吕老师对我很好。
吕老师教的是语文，我最喜欢上语文课啦！因为语文课的课文内容很精彩，每当吕老师带领我们读课文时，吕老师会用她那清润的嗓子来带领我们读课文。
吕老师教我们非常耐心，每当我们发音发错时，吕老师不紧不慢又不耐烦地教我们。吕老师也挺温柔，每当我们考试成绩不好时，吕老师会微微一笑说：“没关系，只要你们认真学习，下一次就能成功！”每当我们做错事时，吕老师会温柔的说：“没关系，只要没有第二次，就能原谅你。”
吕老师就是这样的'耐心，这样的温柔。不过，吕老师也有生气的一面。
每当我们上课开小差时，吕老师会非常生气，她会把他拉出去面壁思过！所以，我们上课时必须要认认真真的，要不然，就会被吕老师拉出去面壁思过啦！
心目中的小学作文13
每个人的心中，都有一轮皎洁而又美丽的月亮。但我心中的月亮却是多如繁星而数不胜数。但只要我一抬头，便可以看到深蓝色的夜空中挂着一轮皎洁的月亮。月亮旁还有几颗一闪一闪的星星，仿佛天幕中的散落钻石。这小星星仿佛也像是我家乡的朋友们在黑色的夜空下玩耍。
每当我再一次抬头望着那月圆月缺的月亮时，我总会想到一些月亮的诗句！如：李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。李白的《玉阶怨》：玉阶生白霜，夜入侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月……每当我想起这些诗，我就会想起和朋友们在家乡的故道中，所玩的那个游戏：捉迷藏。我们借着月亮吐洒的光辉来玩！
每当我想起这些，我就会想到远在天边的.朋友们。而我却总是一个人在夜深人静的夜空下展开与朋友们在一起玩耍时的开心景象。
每个人的心中，都有一轮皎洁而又美丽的月亮。但只要你有信心，让梦也能成真，就可以了
心目中的小学作文14
在无边无际的海洋里，有着一个让人捉摸不透的秘密，为蓝色的海洋让人着迷，好像隐藏着许多的秘密。
面对着对海洋的幻想，我希望在未来我们人类能够像鱼儿一样在蔚蓝色的海底自由自在的生活，而我们在水里呼吸不用穿戴任何的东西就能够呼吸。当然房子也是要用特殊的形状比如贝克、海螺、珊瑚、珍珠、……一些奇怪的房型，在水里虽然不能养猫、小鸟、狗……一些陆地的`动物，但是可以养鲨鱼、海马、海豚、……一些水底动物，有时间还可以带它们去散散步或者参见海洋俱乐部。当然也可以每天都吃到鲜美的食物或杂海底探险……如果女孩子先后珍珠在海底到处都是货真价实的珍珠。不仅如此你还可以有成年人也有待遇，少年也可以拥有大人所拥有的东西，这样也能让孩子快乐的童年更加快乐。
这就是我心目中未来的海洋，真希望有一天我们人类也能在海洋里无有无虑的生活。
心目中的小学作文15
我心目中的老师首先是知识渊博，他能带领我们在知识的海洋里翱翔，决不能把学生当“听书”的。让每个同学都跨上理想的骏马，在知识的跑道上奔驰，带着“疑问”去读书，去分析，去思考。
我心目中的老师在课间能和我们一起跳舞、谈心、做游戏。成为我们的好朋友。
我心目中的`老师在生活中就像一位慈祥的母亲，时时关心着我们的成长。当我们遇到困难时，他会帮助我们；当我们发生矛盾时，他会给我们讲道理。
总之，我心目中的老师是一位博学多才、和蔼可亲的人。
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