小学作文【通用6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
也许是因为姓的原因，同学们给我起了外号叫“小猪”，还把我的'大名改成了“Pig乐程”，我一听到这个词就来气，我不胖，也不贪吃贪睡，更不是个笨蛋，凭什么叫我“猪乐程”？真想把那个同学狠狠地“扁”一顿！
不只是同学叫我“猪”，甚至连老师也叫。有一次我考试考了100分，老师表扬我说：“真想不到你这只猪也能考到100分，猪的潜力无限啊！”老师一说完我就愤怒地大叫：“我不是猪！”同学们发出一阵哄笑声，老师也被吓坏了。有个同学悄悄说了一句话：“谁叫你姓朱哦，只能当“猪”了！我火冒三丈，下课后我跟那个同学打了一架，结果两败俱伤，都被叫去罚站了。
“猪”这个字真是害了我！真想有个时光机，传送到远古时代，问问仓颉能不能别造“猪”这个字，因为这个字对我的负面影响实在太大了。
有人叫我“小猪”也就算了，为什么因为我的姓就歧视我？现在是法治社会，人人平等。再说姓朱哪里差啦！明朝皇帝都姓朱，为什么就叫我“猪”，如果现在是明朝，你早就被抓去坐牢了！
对此，我想对大家郑重声明——我是朱乐程，不是“猪”乐程！
小学作文 篇2
学习是一种要付出艰辛而又能体验快乐的脑力劳动，但有时又有些枯躁乏味，我们多么希望能在玩耍、游戏、谈笑的氛围中学习收获，我们可能会学到文化知识，也可能会学到科学知识、做人道理，或有所发现，或有所收获，这些都是学习。
记得四年级 时，学校组织同学们进行“学玩互动”的体验活动 ，英语老师发给我们每人一张“爱乐奇，学英语”的密码卡片。据说，这是一个在游戏当中培养学习英语兴趣的网站。我一听，心里就叫苦连天，玩游戏还不能完全放松的玩？要知道，我每天玩的时间只有20分钟，我可不愿意让爱乐奇耽误我的时间。
回到家，到了每天可以放松的时间了，出于好奇，我打开了学校发的卡片上的网站，果然，全部都是英语标识的画面，就连平时玩游戏的“开始”按钮，也是英文的。“唉，先打开看一看，也好向老师交差。”我无奈的想到。我点开了按钮，一副鲜活的画面立刻呈现在我的`眼前，这不就是我平常熟悉的游戏场景吗？绿的树，红的花，各种漂亮的人物在画面中不断穿梭，我的视线一下子被吸引住了。慢慢的溶入到游戏中，和游戏中的人物一起活动，一起挑战学习的任务，一个个难懂的英文单词好像变成了快乐的字符，我的智慧值越来越高，级别也越来越高了…，我沉浸在学习和游戏场景当中，直到妈妈的呼唤我才从画面中回过神来！
谁说不能在玩中学，学中玩呢。有时候，玩也是一种学习，让我们徜徉在有益的游戏中，既活跃身心，又有益智力！
小学作文 篇3
翻开历史的书卷，不妨让我们看看古人是如何在忍中求生存。
我看到了勾践，他在马棚中，为吴王夫差的'战马清洗身体，他躺在薪柴上面，每日尝尽苦胆，面对国破家亡的处境，他忍了，后来“三千越甲可吞吴”成为美谈，“卧薪尝胆”成为人们走向成功的真理。倘若他不能忍让吴王的多番侮辱，倘若他不能承受亡国之痛，那他还有重整旗鼓的机会吗？
寒风指面，灯火阑珊处，我望见了韩信，几个流氓手握尖刀，逼他受胯下之辱，他也忍了，屈膝而过，后来，他成了汉朝开国元勋，手握重权，被历史所铭记。君子不逞一时之勇，深谙忍中求生之道。倘若当时韩信拔刀相向，也许刘邦就少了一名战将，他也将成为历史门下的一名匆匆过客。
小学作文 篇4
你有了你的决心。
从现在开始我会试着用左手握住右手，给自己最简单的温暖。不会再奢求别人的给予，开始学着自己给自己。
你曾说分开了以后，你可以过得更好。我又何必把自己牢牢得困在死角。你曾说在感情的世界里没有最好的，只有更好的`。那么你也不是最好的那一个吧。
有时候想多了头疼，相通了心疼。于是干脆想不通的就别想，得不到的就不要了。
当王菲和李亚鹏离婚的时候，很多网友都评论说什么坚守了那么多年的感情就这么没有了，说什么再也不相信爱情了。可是这都是别人的故事。只有自己经历了，才会懂得什么叫做不会再爱了，才会了解这种心情。
你说你已经爱上我了，可是为什么爱了却不能包容。还是我的脚步太慢了？当我说爱你的时候你要转身离开了。
不会再爱了。真心已经被瓦解的支离破碎。因为你永远都觉得是我的错。最后只剩下我傻傻的呆在原地。有一种期望又有一种绝望。
小学作文 篇5
假如我是一名教师，如果我的学生指出我的缺点，我会虚心接受，还会还会对他说：“你真棒。”
假如我是一位妈妈，如果孩子不认真学习，我会心平气和地对他说：“你现在不努力，将来后悔都来不及了。”我会给他讲道理，而不是打骂他，如果他不听，我会让他到黑房子里反思，直到他明白为止。
假如我是一名奥特曼，我会消灭所有怪兽，保卫好地球。
假如我是一只小鸟，我会住在爱护小鸟的环境中生活，我会像雄鹰一样展翅飞翔在蓝天 假如我是一名警察，我会制造一种子弹穿不过身体的'衣服，不会再有人牺牲。
假如我是一名医生，我要拥有做高明的医术，治好病人。
假如我是一名作家，我会写好多书，免费送给那些爱书而买不起书的人看，把我的知识传播给别人。
假如我精通了英语，我会到国外赚回很多钱，带回中国，用于祖国建设上。
假如我是一名科学家，我首先要发明不花钱的电，解决缺水的问题，再发明一种神奇的药，专治那些有病无钱医治的人。
假如我是山西的领导，我首先要到世界各地，介绍我们山西的物产资源、文化特点，让他们到我们山西投资。
小学作文 篇6
为了庆祝六一儿童节，学校举行了别具一格的赶集活动。同学们个个都非常兴奋，积极准备。有的带来了充满知识的图书；有的带来了好玩的玩具；还有的带来了小朋友们精心制作手工制品等，真是让人眼花瞭乱。
星期四下午，赶集活动正式开始了，操场上搭起了好多的遮阳篷，里面放满了各式各样的物品。同学们争先恐后买着自己喜欢物品，同时也将自己带来的物品展示给其他同学选凤。我在我们班摊位上一眼就看中了一把刀，于是我拿起刀，挥了两下，“嗯，还不错，买了吧”。我就问售货的家长，“这把刀多少元？”，他说：“两元钱”。于是我付出两元硬币，买了那把刀，高高兴兴地去其他摊上继续选购。
我们班上还有一个有挑战性的比赛，好就是夹乒乓球比赛，在一分钟时间内，谁夹得多谁就获胜。于是，我自信满满、胸有成竹的`上去挑战，只听范敏爷爷喊：“预备，开始！”我不慌不忙，一个一个的把乒乓球夹到另一个篓子里，这个球夹不起来就换那个球，那个球夹不起来就换这个球，眼看别人就要超越我了，但我还是镇定下来，最后以我最强的实力夹了12个球，我兴奋地喊：“我赢了”。
活动整整持续了一下午，大家带着自己精心挑选的物品，高高兴兴地回家了。
今天我们渡过了一个又开心又有意义的儿童节！
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