小学的作文集锦(3篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天，所有人都在整人。
今天早上，我刚刚来到学校，听见同学们要整第一个老师数学老师，计划是这样的：等老师一进来，大家说：“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了，当我们说了那句话之后，老师却没有什么表情，还说：“什么，上午四节全是数学。但是如果表现好的话，可以上体活课。”大家听了老师的这句话后，全班都疯了，但是一两秒之后，大家注意到了，自己被骗了。果然姜还是老的辣呀！
接着,做完操回来，我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货，把我的点心给了他，吃货果然经不住美食的诱惑，迫不及待地吃了起来，只见他开始津津有味的，到了后来，皱起了眉还问我是不是没安好心，我哈哈大笑：“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得，急忙把饼干吐了出来，还“咕咚咕咚”地喝了好几口水，耶，整人成功。
到了下午，我们正在酝酿一个“邪恶”的计划。下一个试验品英语老师，我们的计划就是门上放黑板擦，不过不能打到老师，要吓老师个半死，“叮铃铃，叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起，“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那，下一秒也就是见证欢乐的.时刻，“啪”黑板擦掉了下来，英语老师吓了一大跳，看看黑板擦，又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情，老师明白了自己被耍了。
哈哈，这真是一个快乐的愚人节，大家都非常的开心。看，老鼠，哈哈愚人节快乐！
小学的作文 篇2
说到校园，也许你会说：“有什么了不起的，不就是一个学校吗。”但是你听了我的介绍后，也许会改变这种看法。
进入大门，首先看到的是一个又宽又大的操场。众所周知，校园操场都会有些设施，我们的学校也不例外。考操场左右两端的是花坛和树木。我先给你介绍一下花坛吧。在操场的左边，有一个多边形的大花坛。里面种着各种各样的花和一些好看的风景树。春暖花开时，花坛里的花，白得似雪、粉得像霞、红的似火，美丽极了。花坛的中央有几棵树，那叶子的颜色比刚涂过染料的墙壁还绿。每到秋天，树叶纷纷飘落，好似一群黄蝴蝶在花丛中翩翩起舞。那样子优雅极了，美丽极了。
再来看看操场右边高大的树吧。有银杏树、冬青树、柿子树。冬青树常年翠绿，像是披上了绿衣裳，怎么也不舍得脱。每当暴风雨来临，它总是坚强的挺立着，像一位保家卫国的，顶天立地的男子汉。当银杏树的叶子变黄时就像一把把黄色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎热。柿子树的叶子快落光了，上面挂着一个一个的小灯笼，真惹人爱。再往里走，是三层教学楼。我们班就在上面，教室里有先进的教学设备——投影仪、电脑、扩音器等。干净的地面上排列着整齐的`桌子、凳子。窗户是钢铁的，擦得干干净净，一尘不染。透过窗户还可以看见后山呢！
下课了，静静的操场一下子变得热闹起来。
啊！我们的校园，真可以与淡妆的西施相媲美！我爱我们的校园。
小学的作文 篇3
老师，是一盏明灯，为我们照亮前行的道路;老师，是一位指路人，为我们指向正确的道路;老师，是一支蜡烛，燃烧自己，照亮学生，教会我们知识。
在我们学习的道路上，有我们的刻苦、父母的陪伴和鼓励，更有老师的谆谆教导。是您教会了我知识，让我能够享受到学习的快乐——我亲爱的.老师。
每到英语课，课下同学们的喧闹声不是很大，每当您走进来，看到您严肃的脸庞，我们都会立即停止说话，但是您慢慢的就会对我们一起笑起来。自从是您来教我们英语，每次考试几乎都是第一名，这与您的教导是分不开的。
每次考试成绩出来后，如果我考得好，您总会继续鼓励我，对我说还有上升的空间，如果成绩不太好，您也会当面批评我，为我找出其中的原因，让我改正错误。
课上，如果有学生不认真听讲，您会指出但是不会叫他的名字，让他自己明白就好，。
课上您也很少批评学生，大多数都是在课下;您也很少为我们布置星期天的作业，有时也只是让我们背点单词或句子之类的。您对我们说过课堂效率比课后作业重要得多，您也不会给我们太大的压力。
每次考试前，您都会鼓励我们，让我们尽力而为，尽自己最大的努力，凡事尽力就好。
老师，您给予了我们知识，教会我们知识，同时还教会我们一些做人的道理，让我们在学校中既获得知识又获得做人的道理。
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