小学作文300字

实用的小学作文300字(精)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学作文300字4篇，欢迎大家分享。

小学作文300字 篇1

　　今天，妈妈让我和姐姐去图书馆。我高兴的一蹦三尺，于是我和姐姐迅速的穿好衣服，蹦蹦跳跳的去了图书馆。

　　到了图书馆，我们先挑了几本书，找了一个人少的`地方，然后蹲了下来开始看书。于是我们便在知识的海洋里遨游着。其中我看了《哈弗家训3》《青铜葵花》……等书。那优美的词句，脍炙人口的儿歌都呈现在这书中。谁知我和姐姐一着迷，居然一下看到了六点多。我和姐姐都不愿离开既安静又舒服的图书馆。于是我们便继续静下心看书。时间如同被施了魔法，变得超快，转眼间到了九点。我和姐姐知道时间晚了，就以迅雷不及掩耳之势跑出了图书馆，往家赶去。

　　到了家里，我看到妈妈已经快要哭了，原来我们看的太入迷，就把妈妈给忘了，我们三点出来，九点回去妈妈能不急么。下次就应该早点回去了，不过这一次倒让我懂得了一个道理，和懂得了许多知识。

小学作文300字 篇2

　　一天，小乌龟在森林里玩。不知不觉天黑了，明亮的月亮升上了天空，把森林照得亮堂堂的。小乌龟想回家了，它东看看，西瞧瞧，找不到回家的路了，急得大哭起来。

　　正巧，一只小鹿从这儿路过，看到小乌龟正在哇哇大哭，就奇怪地问：“小乌龟，你为什么哇哇大哭呢？”小乌龟伤心地说：“我……我……找不到……回家的路了。”小鹿关心地问：“你的家在哪儿呀？”小乌龟慢慢地说：“我的家在南面小河边的大树洞里。”小鹿听后，亲切地说：“小乌龟，我送你回家吧。”于是它让小乌龟爬到了它的背上，驮着小乌龟欢快地跑了起来。

　　跑着跑着，小鹿遇到了难题：前面出现了一个“T“形路口！到底往哪儿走呢？它犹豫了。小鹿皱紧眉头，在原地打转转。突然，它发现在左边的路上，大树的'枝叶非常茂密。它眼珠子一转：肯定小河在左边，便撒腿向左边跑去。跑着跑着，一条清亮的小河在皎洁的月光下缓缓地流动，小乌龟指着一棵高大的柏树高兴地说：“这就是我家！”它连忙从小鹿身上爬下来，高声地说：“谢谢你，小鹿。”小河的水哗哗的流着，好像在向他们祝贺呢。

　　小鹿在回家的路上很高兴。因为它觉得帮助别人也是一种快乐。

小学作文300字 篇3

　　校园里笑声有很多。比如运动会上的、手工课上的、还有升国旗时的。

　　先说运动会上的.。开学不久学校举办运动会，我们班的王硕同学参加了一项二百米短跑，他得了第一名，全班同学兴奋极了，为他高兴的大笑。

　　还有手工课上，教师教我们折千纸鹤，我们班的张琪同学很好笑把千纸鹤折成了轮船，我们全班哈哈大笑。就连班上最不爱笑的杨章同学也逗笑了，张琪的脸红的像个大火球。他低声说：“我本来就是折的轮船”。

　　还有升国旗的笑声。星期一早晨全校同学在操场上升国旗。李皓然同学上主席台演讲，他把不要的“要”读成了“需”，把“水源”读成了“化验”，把身体的“身”读成了良好的“良”，又把节省的“省”读成了“剩”。我们全校都笑了，教师们在轻轻微笑可我们的笑是咧嘴大笑。还有操场上同学们互相追逐、嬉笑，下课了同学们聚在一起有说有笑。

　　同学们的欢歌笑语不仅在校园里有，他们走到哪里，哪里就有他们欢乐的笑声！

小学作文300字 篇4

　　爷爷家在一个山清水秀的小村里，我的童年就是在那里度过的。

　　村里的景色可美啦：村子右面是金黄色的稻田，左面是一条清凌凌的小溪。村口还有一条可以上山的小路，山上有一大片竹林，我和小伙伴经常到那里挖笋。

　　一天，我和小伙伴又背着竹篓，扛着锄头，带着一把小刀，挖笋去了。我们很快就找到一片刚长出来的笋，它们像小孩子一样，从土里面探出头来，它们棕色的外衣毛绒绒的可爱极了。我选了一个较大的'笋，先用锄头将笋周围的土慢慢地刨开，直到露出整根笋，然后用小刀把笋的根部割断。我弯下腰，把这根笋抱起来，这根笋可真沉啊，我激动极了，兴高采烈地把笋放进了篓里。不一会，篓子就装了一大半。但是不是所有人都这么顺利的，张明他是清明节放假从城里回来玩的，并不会挖笋。他第一锄使足了力气挖了下去，可是没有对准，之后几下依然挖偏了，他又气又急。之后，他沉下心了来，仔细瞄准，用力一锄下去，终于中了，但是笋却被硬生生“劈”成了两半。我开玩笑说：“张明，笋被劈成两半不会影响口味吧！”惹得大家哈哈大笑。

　　虽然我现在居住在大城市，但我仍然数次在睡梦中回到这童年的时光。

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