小学生作文：猜灯谜

小学生作文：猜灯谜

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学生作文：猜灯谜，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文：猜灯谜1

　　今天是元宵节，早上，我和爸爸妈妈骑着电动车一起去郑东新区猜灯谜。

　　到了灯谜区我看见了许多的灯谜。我们来到一个灯谜前，看见上面写着：他有你没有，地有天没有。妈妈听了就马上猜出来了，“是也吧。”我听了说：“对极了。”然后我们又去其它的地方看了看都太难了，一点也不好猜，然后爸爸说：“咱们先看看是什么奖品吧。”于是我们来到咨询台，问有什么奖品，阿姨说有洗衣粉、香皂……这些任你选一样，我们又看看排队的人，一共有两队，仿佛两条长长的`长龙，在地上趴着休息。爸爸又说：“人太多了，我们要等到什么时候，我们就当玩玩吧！”我和妈妈也觉得有理，然后我又看看灯谜，猜一猜，猜着了通报一下，没猜着就互相问问，高高兴兴的真好呀！爸爸又发话了：“下午咱们约杜成恺一家一起去猜，多一个人多一份力量嘛！”我听了不住的点头……

小学生作文：猜灯谜2

　　今天，我和妈妈一起猜谜语。

　　我对妈妈说：“鱼肚，打一字。”妈妈说：“不知道。”我说：“是田。”妈妈问：“为什么是田呢?”我回答道：“因为“鱼”字的上面部分就是鱼的头，中间部分就是鱼的肚子，下面部分就是鱼的尾巴，所以鱼肚就是田。”

　　妈妈说：“一个人照镜子。打一字。”我说：“是入。”妈妈问：“宝贝，你怎么猜的那么快?”我回答：“因为数学课上猜过呀!”

　　我说：“本人养鸟。打一字。”妈妈说：“是们。”我说：“大错特错!”妈妈又说：“不知道。”我说：“是鹅。”妈妈问：“这又是为什么呀?”我说：“本人养鸟就是一个人养鸟。本人的`意思就是我。养鸟就是鸟的意思，我和鸟加起来就是鹅字呀!”妈妈点了点头说：“哦，原来这样的。”

　　妈妈问我：“谁跑步最快。”我说：“是曹操。”妈妈问我：“为什么啊?”我回答道：“因为说曹操，曹操就到。

　　猜谜语不仅能帮我们大脑更聪明，还非常好玩，特别本人养鸟的谜面，特别好玩。

　　猜谜语真好玩!

小学生作文：猜灯谜3

　　今天是元宵节，听说文化城有猜灯迷活动。我和姐姐高高兴兴就到了那里。

　　文化城广场人山人海，都是在看灯谜、猜灯迷的。我和姐姐分头找灯谜猜，我找到一个灯谜，上面写着‘算命先生’打一字谜，到底是什么呢？我想来想去，算命先生是人给人算的，换句话说，它象是人的仆人应该是个仆字。于是我就把‘算命先生’这个谜语纸条撕了下来。

　　我继续看，发现一张纸条上写着，‘王八屁股’我随便猜了一个，是欠揍吧。于是我就把这张纸条也撕了下来。正巧遇上姐姐，姐姐问我：“你猜了几个？我猜了六个”。我说：“我才猜了两个”。姐姐看了我撕下的纸条问我：“王八屁股是什么？”我说是欠揍，姐姐说：“错了。应该是规定”。我想了想觉得有道理。说：“那就规定吧”……后来我们去兑奖，换了五个袋子。嘻嘻，一个还是我打劫来的。还有三个毛绒娃娃，一个大手掌。

　　今天是愉快的`一天，我不仅收获了好玩的小东西，还收获了知识。

小学生作文：猜灯谜4

　　正月十五是我国的传统节日——元宵节，为了庆祝佳节，我们小区物业举办了‘’猜灯谜‘’活动。

　　下午三点，我来到了猜灯谜现场，那里已是人山人海，他们有的在低头沉思、有的围在一起商量、还有的`在东张西望······我于是赶紧挤进人群中，一抬头，我看见有一张卡片上写着；老鼠对马说；‘’昨天晚上我把猫痛打了一顿呢！‘’——（打一两字食物），我想；老鼠平时最怕猫了，所以不可能把猫痛打一顿，所以这个食物就是我们经常吃的薯片（鼠骗）啦！我取下卡片，发现背后还有一条，写着；马不相信老鼠，就把老鼠拎了起来。——（打一三字食物），我一看就知道是马铃薯（马拎鼠）了，接着我又陆陆续续的猜对了许多灯谜，我拿着这些卡片到主持人那里兑换了许许多多的小奖品，抱着这些奖品我高高兴兴的回家了。

　　我觉得参加这种活动很有意义，即能娱乐大家、又能增长知识，以后要是还有这种活动我一定会参加的。

小学生作文：猜灯谜5

　　今天是元宵节，爸爸妈妈带着我和哥哥一起去平顶山市图书馆的大院里参加有奖猜灯谜活动。

　　一大早我们就乘坐17路公交车来到了市图书馆。图书馆大院里张灯结彩，漂亮极了！来猜灯谜的人可真多呀！有的在着急地领取入场卷，有的在悠闲地看手机，还有的在大声喧哗……到了十点钟，工作人员才把门打开，我们像一群蜜蜂似的涌进了大院里。

　　我快速地寻找着我擅长的谜语。这时，我看见了一个打一物品的谜语，便大声地念了出来，又思考了一会儿，我和哥哥异口同声地说：“降落伞”我赶紧写到纸上，后来我们又猜了一个谜底是姜的`谜语，刚好爸爸妈妈也猜了几个。于是我连忙跑到兑奖处把它们兑换成奖券。结果，猜了八个谜语只兑换了两张奖券，因为有的谜底被别人兑换过了。

　　到十一点半结束时，我们兑换了好几样奖品，有茶杯洗衣粉等。今天的收获真不小，明年元宵节我还要来猜灯谜。

小学生作文：猜灯谜6

　　今天早上，我从床上起来，穿好了衣服，之后又去洗脸刷牙。

　　我伸了一个大懒腰，向阴台走去，看见一片蒙蒙大雾，树的枝上落满了雪白的白雪，真美丽！

　　“呀！今天是元宵节！”我说。

　　很快就到了中午了，我和妈妈爸爸吃汤圆，有的是黑芝麻的，有的是花生的，还有的是玉米味的，真好吃。

　　下午，我和爸爸妈妈去广场猜灯迷，灯上面写着的字真有趣。

　　我猜了十一个，妈妈猜了十个，爸爸猜了十三个，究竟答案对不对，我们也没找到兑奖的.叔叔和阿姨。

　　晚上，我和爸爸去看美丽又多彩的花灯笼。

　　灯笼上有的画着老鼠和黄牛、老虎和兔子的、火龙和巳蛇的、午马和未羊的、申猴酉鸡的、戌狗和亥猪的，有的画着大城堡的。还有的画着盛开的荷花，上面坐着两个小娃娃。真是五颜六色的。

　　我们又去了体育场，那里有两百多个红色的尖顶的小房子。我们去了一家店，吃了羊肉串、烤鸡翅、臭豆腐、烤鱿鱼。我又玩了《九曲黄河阵》，人真多。

　　这真是一个热闹的元宵节。

小学生作文：猜灯谜7

　　夜幕初垂，我、妈妈、老弟来到宏信超市参加猜灯谜得奖活动。

　　一进超市大门，唐浩便问我：“你猜中了几个?”我说：“我才来，还没猜呢!”他得意洋洋地说：“我都猜对四个了。”我觉得唐浩知识渊博，便迫不及待地去猜谜了。

　　一楼难题重重，于是我去了二楼。二楼悬挂的谜面好像简单一些，我就在那儿专心致志地猜着。

　　这时，我看见一个谜面：“歇火”。我心里想到：歇火，火灭了，那就是“灭”吧。我拿起购物发票飞奔到一楼，来到兑奖台，工作人员对我说：“此谜已经猜过。”这对我来说，如同晴天霹雳，我愣在那里，半天才回过神来。心想：没什么，我一定再接再厉。这时，我看见唐浩正用手机捣鼓着什么，走近一看，原来他用手机上网搜字谜，于是我便瞧不起他了。因为他不是靠真才实学来解答，而是借助别人的.智慧，应该说这是一种作弊行为。

　　我又一次来到二楼，不经意间看见一个谜面：“售一半，换一半。”我想：售的一半是“口”，换的一半是“奂”，那“口”+“奂”不就是“唤”吗?我大步流星来到兑奖台，换了一个水杯，哇!我的心里立刻甜滋滋的。

　　猜字谜真有趣!

小学生作文：猜灯谜8

　　元宵节晚上，我和爸爸去新河看灯。到了那儿，只见小河两边挂满了各种各样的花灯，有转动的走马灯，有威武的老虎灯，还有拿着钉钯的猪八戒灯，真是漂亮极了！

　　最让我感兴趣的`就是那些灯谜了。我和爸爸看到一条灯谜，谜面是：在巴黎打工，猜一个法律名词。我想了好久都没有想出来。这时，爸爸悄悄地问我：“巴黎在哪个国家？”我说：“在法国呀。”爸爸又对我说：“打工不是也可以说成劳动吗？”我说：“是呀！”爸爸说：“那不就是在法国劳动吗？倒过来就是—— ”我一拍脑门说：“劳动法呀！”

　　我和爸爸一起来到兑奖处。我把我们的答案告诉兑奖的老爷爷，老爷爷笑眯眯地对我说：“小朋友，你猜对了，祝贺你！”然后，就给了我们一盒牙膏作为奖品，我高兴极了。

　　猜灯谜真有意思呀！

小学生作文：猜灯谜9

　　元宵节有很多习俗，猜灯谜就是其中的一种。

　　吃过晚饭，我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边，人群早已聚在一块儿，熙熙攘攘的。我高兴极了，因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。

　　放过鞭炮，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条，上面写着“我的`心打一字”。我想：“我就是吾，心用竖心旁，那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条，挤进兑奖处对答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“拦路虎”难住了，我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论，一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”，去对了一下答案，错了，真扫兴!

　　“替爷爷站岗打上水浒人物”，这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想，怎么也想不出。还是求助书本吧，我赶紧跑上楼找出《水浒传》，在书中我查到了，这是病蔚迟孙立。看来，我的知识还不够丰富啊!

　　经过一个晚上的脑力劳动“苦战”，我们一家三口捧回了八件“战利品”。

小学生作文：猜灯谜10

　　为了迎接中秋、国庆两节，机关开展了系列活动，其中就有猜灯谜环节。对于猜灯谜我的水平不怎么好，但很享受这过程。

　　灯谜是在中秋节的前一天举行，我到现场看了一下，谜面都是印刷体，看过去很整齐，视觉效果好，我以为是从哪儿购买的。当时人很多，主持人还没有到，有的.同志说用手机搜索一下就知道了，我告诉他们用百度的方式来猜灯谜，那太没有意思了，猜灯谜是一种过程享受，不是用自己的思索所获，肯定没有喜乐感。因为没有带笔和纸，我走了一遍，用短信的形式记录了八九个自以为正确的谜底，这时电话来了，他们叫一起出来，于是就把编号及谜底转交给同科室的其他同志。

　　节后上班第一天，他们拿了五份奖品给我，说是每人最高限定5个奖品，我才想起猜灯谜的事，期间抽一个空想到会议室再看看大家的猜谜成果，到了六楼一看，已经全部被消除了，全部扭成团塞在容器中，大失所望月。如果将它们移到其他适合的地方，让进出有空的人看看，也是体现一种文化的韵味，可惜它已经不复存在了，也只有等待下一次了。

小学生作文：猜灯谜11

　　正月十五元宵节那天，有许多习俗，比如，吃汤圆、看花灯、猜灯谜，其中，我最喜欢的是猜灯谜。

　　正月十四那天，我和妈妈一早来到了青少年活动中心参加猜灯谜活动。

　　我们走进活动中心的院里，树上挂着大红灯笼，五颜六色的纸灯笼和气球，当然了，还有一个个悬挂在绳子上的'谜语。在这里，还碰到了我的好几个同学。

　　我一抬头，就碰到了一个动物类谜语，动物谜语可是我的强项。既然让我撞上了，我就先猜它吧。这个谜语的谜面是：

　　一百减一，我想来想去，正当我冥思苦想的时候，我的帮手刘占说：“是白字。”我一听说正确。我记下题号，把答案写在了本子上。我和刘占边猜边记录，竟然猜出了15个谜面。

　　后来我们拿着谜底去对答案，领奖品。那里人特别多，等了好长时间才挤到了跟前，没想到我们猜的谜语全部正确，我得到了彩笔、铅笔等学习用品呢！今天真是太高兴了！猜谜语真有趣！

小学生作文：猜灯谜12

　　今天下午，我们班举行元宵节猜灯谜活动。一进校门，就看见校园左边的草坪，被叔叔、阿姨们装饰的非常漂亮，红色的花，粉色的花把棵棵小树装扮的春意盎然，各式各样的灯谜，五颜六色，形态各异，在微风的吹拂下摇摇晃晃，异常有趣。

　　当李老师和唐校长宣布活动开始的声音刚刚落下时，我们迫不及待的冲进这各式各样，五颜六色的.灯谜中，同学们马不停蹄的在灯谜中窜来窜去，慌忙的猜着。有的同学猜了好几个，有的却一个也没有猜到。有的皱着眉头，仔细思考；有的似乎很轻松，好像稍加思考就能猜出来一个；有的抬头仰望天空，似乎一抬头就能猜出谜底；有的不停地挠头，仿佛在说：“这个谜语太难了，到底是什么呀！”我看着同学们都在开动脑筋，仔细思考，我也不甘示弱，抓紧时间猜。“给一半，留一半”打一字，“这是什么字啊！”我不停地在脑子里思考。“噢，这不是一个‘细’字嘛！”我急切地跑去问阿姨，当我知道谜底是“细”这个字时。高兴地小心脏都快蹦出来了。我又一次冲进灯谜中，仔细认真的猜着灯谜。

　　猜灯谜结束了，看着自己手中的奖品，我真高兴呀！

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