小学的作文6篇【实用】
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
在去学校的路上，我迈着轻快的步伐，恍惚中看见了一只黑乎乎的东西，看起来好像是只狗，却没有狗的活泼，那会是什么呢？
再走了几步，我又看见一只黑白相间的斑点狗，我可以初步的断定刚才看到的黑乎乎的东西不是狗，好奇心让我再次转过身去，看见那东西就是一只老羊，它的眼睛好像湿润了(不要做得那么楚楚可怜的样子，好恐怖哦)，它是因为对生命快要结束的.一个惋惜？还是因为它的那一群可爱的羊宝宝离开了它？可是它确万万没想到，是它自己造的孽……
是它，让它的宝宝从小就学会了依赖父母，如果它们生活能够自理，那么它们可能不会跟着羊妈妈落入猎人手中。
风，在狂怒，他静静的被栓在树上，默默的数着它还能在这世上呆多久。
它完全可以挣扎，但它没有，因为它要在这生命的最后一刻，留下它的足迹，上帝给予它生命，生死轮回，它注定今生是羊，也注定要在这一刻死去，可它为什么没有一点违抗的意思，命运是掌握在自己的手中，为什么却是等待着别人的宰割？
我无语，我沉默，就让自己给予自己力量吧……
小学的作文 篇2
我的爷爷是个很有特点的人，他的特点多得数不胜数，现在，我就说一二个给你们听听。
爷爷很乐于助人，而且很幽默。今天我去上跆拳道课，但睡懒觉睡过了头。当时已经一点二十分了，一点半就要上课了，走路过去已经来不及了，除非能开车过去，可是爸爸妈妈不在家，看来今天得迟到被罚了。这时正准备出门的.爷爷说：“没事，我这儿不是有豪华人力车吗？”我定睛一看，原来是一辆电单车呀。我想好呀，坐电单车去，也会让我不迟到，可是这个时间也是爷爷出去上老年大学课的时间呀，他的朋友们都在等他呀，可是爷爷仿佛猜到我的心思，他说：“没事的，我被罚没事的，你不能被罚呀，因为你是小朋友，而我是老同学了，罚一罚也没事的…..”到后来我才知道爷爷为了我上课不迟到，被他们的同学罚请吃一餐饭。我知道这个事情后，我就对爷爷说：“爷爷，你为了我被同学们罚，你会不会不开心呀？”爷爷笑呵呵地对我说：“我很开心呀，因为我平时想吃还舍不得呢，他们罚了我，我正好借机大吃一餐，你奶奶又不知道我吃了好多回锅肉呢？你要知道你奶奶一年都不让我吃一次呢…..！”
这就是我的爷爷，一个乐于助人并且很幽默的爷爷。
小学的作文 篇3
喧闹的教室里冒着热气，每个人都很兴奋，似乎身体里的每个细胞都在活跃地跳动。大家虽然来自不同的学校，但没关系，所有人都笑着、闹着，好不开心!就在此时，一个瘦瘦小小的男孩出现在门口，他四肢纤细，头却大得像个西瓜。一双圆溜溜的大眼睛在瘦削的脸上显得尤其生动，他好奇地打量着教室里的每个角落。这一看，就是个小弟弟，能混进六年级的班，成绩肯定不赖。他轻轻地走到左边拐角，安静地坐了下来。
他，就是我在logo语言班里碰到的小学弟——吴童。
吴童上五年级，也是育红的学生，所以我们几个校友很快便熟识了。如果，现在还有人觉得他是个安静的孩子，那可就大错特错了!
那次，我刚走进教室，吴童就三步并作两步来到身边，眯缝着眼睛冲我傻笑。怎么啦?我一头雾水。刚拿起签名册，突然发现了不对劲，哪位好心人帮我签过了?定睛一看，不对!我的名字后面留下的.是一个很稚嫩的笔迹——“小坏蛋”。我猛一抬头，几步之遥的吴童狡黠地笑了一下，又调皮地吐吐舌头，一溜烟儿地跑开了。这小家伙，难道他那和身体不成比例的脑袋里全是坏点子吗?唉——算了，大人不记小人过，这回且饶了他。
这不，刚招惹完我，他又跑去拿了一个男生的钢笔。这个大个子被惹毛了，生气地追着吴童。吴童高高举着抢来的钢笔，迈开两条小细腿，嬉皮笑脸地在前面跑着，那手臂细得跟竹竿似的。他一边在教室里“纵横驰骋”，一边还用尖溜溜的嗓音喊着：“让开!让开!别挡道!”忽然，他被一个女生的脚绊倒了，“飞”了出去，在空中画出一道“优雅”的弧线。他一头撞在了墙角，额头上划了一道大口子。
第二天，吴童来上课时，头上敷了一块纱布，张老师调侃道：“你脸上只剩下一双眼睛喽!”
看，这就是我那个调皮捣蛋的小学弟，别看他瘦瘦小小，身体里却蕴藏着巨大的“能量”，实在是让人一言难尽啊!
小学的作文 篇4
每当老师出门办事，全班同学一起开始自己学习。我们班干部往讲台上一坐，没有一个人吭声。在做清洁的时候，我们所有人都齐心协力和平相处，每个人都动用自己的一份力量，把教室打扫得干干净净。
现在是早上读书的时间。每个人刚交完作业本，然后就赶紧来到座位上，开始拿起语文书。“现在读第一课。”我刚说完这句话，同学们就异口同声地开始朗读第一课。那整齐而又明亮的声音，就像春天鸟儿的歌唱声。
“请各班听音乐站队下楼，准备做操。”听完这句话，体育委员大喊一句：“站队，准备做操!”所有人都不吭声，一起迅速地跑到外面站好队，然后我们一起下楼，不慢不快，时间卡的刚刚好。
每个人在自习课的时候都安静地看书写作业，根本没有一个人在玩玩具或者是讲话。“老师刚才说要我们自习写作业!”我告诉同学们。“OK!”所有人都不吭声了，拿出作业本没有人抱怨，开始齐刷刷地写字。“沙沙沙!”那美丽又悦耳的写字声在我耳朵里回响。那声音对于我来说简直是太美妙了，太令我兴奋。
呜呜呜!这些都是我的臆想，现实中我们班可不是这样的，我们班跟我的想象刚好是相反的'。每次早晨读书的时候都有人在疯跑打闹;每次要做操的时候，许多人一边散漫地聊着天一边慢吞吞地下着楼;自习课的时候根本就没有一个人听话，所有人都在玩自己的游戏，聊自己的天。我们班干部说的话，他们都当做耳边风。
哎!真希望什么时候我们班能变成我想象中的那个样子!希望我们班上的同学以后更听话一点，这样不仅我们班干部不用声嘶力竭了，同学们也不用被我们记名字了，我们班干部也不用被大家说喜欢告老师了。你们说对不对?
小学的作文 篇5
世界上，最爱撒谎的人不是谁，就是每天在我们身边，围着我们团团转的母亲。
每天，放学回家，去房间放下书包，在书桌上写作业，到了时间，自然的走下去，吃晚餐，我问：“妈妈，你每天这么做，不累吗？”“不累，都做习惯了！”妈妈笑道，可是，你在我不知道的时候，在一个自己的房间里，为自己捶背，眼角的疲惫，说明她很累，为什么，她不愿意向我倾诉呢？
“妈妈，明天你有空吗？”我问道，“有空有空，你想干什么？”妈妈笑呵呵的问我道，“明天，你带我去新华书店吧，我要买本书！”我对妈妈道，“好。”她答应了，让我很高兴，可是一夜过去，一个电话打来，说让妈妈来加班，现在就去，她匆匆忙忙的走了，关照了我几句，不见了身影，其实，我想对她说：“妈妈，你忘记了你的话吗？”却又欲言而止，想说的话，却说不出来，这是为什么呢？
那天妈妈你下班回家来，我问：“妈妈，你每天干活累吗？”“不累。”妈妈淡淡的回答我的问题，我的`心里却翻江倒海，妈妈，我的妈妈啊~希望你能向我倾诉你的埋怨，你的累，我是你的女儿，应该为你付出，你生我，你养我，我无法回报，只想让你能对我，吐露真言，我的母亲，希望你能对我像朋友一样，我不是瓷娃娃，不需要你每天的呵护，我应该为你做些什么了，母亲。
母亲，你是我的亲人，是我的恩人，是我的辅导师，也是我在冬天中的一缕阳光，母亲，你一直为我付出，我也该为你倒一杯水，说一句：“妈妈，你辛苦了。”这样，我办得到，所以，母亲，我长大了。
小学的作文 篇6
在我学了方寸世界一课后，我就一直对邮票很感兴趣。一天，我无意中竟得知，我爸爸竟然有一套二零一二年所有大事小事都有相应邮票记载的邮册时，我一个劲儿的求爸爸让我看一看。在我的软磨硬泡下，爸爸可算是答应了，并且承诺可以给我一张。我激动的翻开邮册，霎时间，一张张邮票映入我的眼帘。五星红旗正在迎风飘扬，火箭正在向宇宙行进······当翻到龙那张邮票时，我的心一下子波涛澎湃。那只龙形象生动，色彩鲜艳，一只只龙爪英勇的舞动着。它张牙舞爪，金灿灿的龙体是那么引人注目，看着就让人心生畏惧。那“龙”好像在不惜一切 的保护着一颗珠子。那一刻，我仿佛看见：亿万个中国人正在拼死战斗，正在不惜一切的保护着自己的祖国······我立刻要走了这张。
我小心翼翼的走回房间，又轻又慢的把邮票放在我那有许多小玩意儿的“百宝箱”里。我心想：这下应该不会损坏了吧。可最后还是损坏了。我又一连试了好几个地方，可总没有放在邮册里那么完好无损。哎，真是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。还是还给爸爸吧，我心情无比懊丧的想。正准备去还给爸爸，我突然萌生了一个想法，既然这是一张邮票，而且我们又“朋友”一场，这样送回去，心里怎么有点空落落的，感觉邮票没发挥到它的作用。
对了，我灵机一动，邮票不是应该在信上吗？如果写一封信给爸爸，我就会把这枚邮票贴……不行，万一弄坏了怎么办？哦！就别在信封上，那样，我既对爸爸说了我想说的心里话，而邮票也发挥到了它的作用，不是个两全其美的办法吗？于是我找来了一张纸，工工整整地写下了想对爸爸说的话。写完后，我把信万分小心的.装进了信封里，最后，我已邮递员的方式来到书房，说：“先生，有你的信。”“呦！信，”爸爸兴奋地说。趁着这个机会，我溜回房间，听着那边的动静。过了一会儿，传来了爸爸的笑声，我的心也笑了。
我爱这张邮票，不单单是因为他有生动的形象，鲜艳的色彩，更是因为它象征着亿万个中国人的勇敢、坚强与决心。
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