小学的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
昨天爸爸带我去步步高点读机店里，又给我买了一台步步高家教机。这是爸爸送给我7月1日的生日礼物，提前收到了，我好高兴。
我的家教机，外观是浅绿色的，有点发黄，颜色很漂亮。打开家教机，里面有很多有趣的功能，例如：阳阳爱写字、奥数精讲、连连看、趣味应用题、快乐语文与数学、国学经典、阅读小天地等，别看这都是游戏，其实是边玩边学习，很有意思。最主要的是，它和我们的`教材同步，对我的学习有很大的帮助。另外，其他练习册上的题，如果不会的话，还可以扫描，就能给我解题的思路和方法。
总之，爸爸送给我的家教机不但美观，而且对我的学习有很大的帮助，我非常喜欢这台家教机，我相信它能陪伴我到高中毕业，直到陪我考上哈弗大学。
小学的作文 篇2
这节课是英语延长班，我们班的“四大恶贼”又开始趁老师不在班里，来大干一场。
老师发英语试卷时，他们就开始手舞足蹈了。做卷子时，班里很安静，可有的人一做完试卷就讲话，结果噪声越来越大，越来越大，都吵的.别人没法写了。
在这么恶劣的环境中，我勉强做完了试卷，可我抬头一看，讲台那边一大堆人站在那儿，把英语老师紧紧包围住了。没办法，只好挤进去，我把试卷放好，回座位看书去了。
在我看书时，总觉得耳边嗡嗡直响，难受死了。就在这时贾兆宣拿出背课文表，说：“没背第四单元的赶快去走廊背书。”我临机一动，想出了一个主意，我叫朱路一块去背课文，这样我就可以逃出这吵闹的教室了。
背完了书，一回教室还是吵吵闹闹的真受不了，如果这是班主任王老师的课就好了，这样那些不法分子就不敢在班上胡作非为了。
真希望王老师能管管他们；也希望同学们能自觉一点，大家共同维护好课堂纪律。
小学的作文 篇3
一个星期六，爷爷从涡阳回来了！我高兴极了。他在这儿住了两天后，说：“我要回自己家了。”爸爸、妈妈和姐姐都没有时间去送爷爷，所以我让我的小狗——赖皮去送爷爷到车站。
几个小时后，我一直没有看到赖皮的踪影。我心想：赖皮会不会在送爷爷的路上被车撞到了？还是迷路回不来了呢？我没有对妈妈说，但是我的心里却一直很担心赖皮。因为我不应该让赖皮自己一个人去送爷爷呀！可是后悔已经来不及了。最后我还是没有找到赖皮。
一周后，我问妈妈：“赖皮它真的回不来了吗？”妈妈说：“你爷爷可能是把它养在家里了。”我听了并没有打电话给爷爷，而是心里想：爷爷如果把赖皮带回家，会告诉我们的。
一个月过去了，还是见不到赖皮的踪影。我急的让妈妈给爷爷打了一个电话。妈妈问：“爸，请问您见到赖皮了吗？”爷爷回答：“没有啊！”妈妈对我说：“爷爷说他没见到。”我听了这话，更加着急了。妈妈说：“没事的，赖皮能自己回来，我们不用再去找了。”我说：“只能这样了。”
又过了一个星期，我自言自语的说：“赖皮呀，你什么时候回来呀！”我正说着，突然听到“汪汪”的声音。我高兴的打开门一看，是一个很像赖皮的小狗，但是比赖皮小。我对那个小狗说“蹲下去”，小狗果然蹲了下去。我说：“赖皮回家去。”可那个小狗却一动不动。我开始怀疑那个小狗不是赖皮了，我进屋后，那只小狗就走了。我想：它肯定不是我的.赖皮。
又过了一个月，我在家门口看到一只和赖皮大小相等、花纹一样的小狗向我扑过来。我大喊一声：“赖皮！”赖皮高兴的叫了起来。可是我还是担心我的“心肝宝贝”——赖皮，我害怕它又丢了。
最后我抱着赖皮，对他说：“我不会再让你一个人离开家了。”
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