写小学的作文

时间:2024-12-16 13:57:47 小学作文 我要投稿

(精)写小学的作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的写小学的作文9篇,欢迎大家分享。

(精)写小学的作文9篇

写小学的作文 篇1

  我忽然觉得自己仿佛就是一片绿叶,穿着碧绿的衣裳,飘出淡淡的清香,站在阳光下。一阵微风吹过来,我就随风飘动,像绿色的花骨朵儿在天空中掠过,不光是我一片,一树的绿叶都在一起跟我舞蹈。风过后,我停止了舞蹈,静静的飘到阳光下。松鼠跑过来,自动控制我清早的收获:有胡萝卜、白萝卜、青菜和韭菜…我尽情地呼吸清新的`空气,,尽情享受阳光照耀及小雨点对我的洗礼。

  啊!这个世界真美好。

写小学的作文 篇2

  我在内蒙认识了一个小伙伴,他叫杨杰,今天13岁,他个子比我高半头,眼睛很大,脸上有两个小酒窝,嘴里还长着两个大牙,他喜欢穿肥裤子,自己却??的像三毛。

  他很调皮,爱动。我们经常玩枪战、捉人、打土战等游戏,用土打人的脸、手全是土,成了一个丑八怪,我们哈哈大笑,那时的我们好快乐。

  他总是喜欢动他人家的东西。有一次他把房东爷爷家的摩托撬起来了,他一进姨姨家,就玩人家的手机,动人家的电视,人家说他,他也不听。

  不过他也很善良,我们来到这儿,喝不惯井水,杨杰就说他家的`水甜,马上给我们打来一壶水,让我们天天到他家打水。

  尽管有时我们也争吵,但我们还是好朋友,他给我的异地生活带来了乐趣。

写小学的作文 篇3

  今天,天气很好,天空像是被水洗得干干净净,透亮透亮的!白云像弹好的羊毛,漂浮在蓝天上。我们去猴山看猴子了!

  走进动物圆,里面就有一个公园,公园的花坛里有盛开的鲜花,组成了一个图案“迎国庆”,漂亮极了。走着走着就看见一座猴山,上上下下有很多猴子。山顶上有一只猴子,它拿着青苹果正津津有味地吃着呢!下面一只小猴看见了,馋得直流口水,也想上去吃苹果。下面有一只猴子它四脚站地,仿佛望者翻滚的云海,这好像就是黄山奇石中的`猴子观海。还有一只猴子露着屁股,它抓抓脑袋好像在说;“他们怎么长的和我们很像。”逗得大家捧腹大笑。

  夕阳西下,傍晚时分,我们要回家了。我们依依不舍的和猴子告别,我们心里想:可爱的小猴,我们下次还会来看你们的,再带苹果给你们吃。

写小学的作文 篇4

  我仰望天空,只见月亮透过云彩探出头来。月亮上有块黑影,我想那是嫦娥姑娘吧,旁边还有一小块黑影,可能是玉兔吧。我真想和他们会会面、说说话,只可惜那是神话中的人物。也许,那黑影是蕴藏着宝藏的山脉,正等着我们去探索、开发。从阿姆斯特朗和他的.另外两个同伴踏上月球的那刻起,就把人类千百年来的梦想变成了现实。现已发现月球上含有很多种元素,还有很多是地球上的稀有矿物。

写小学的作文 篇5

  “蓓蕾可能有苦味,花儿却是甜蜜的。”“如果是玫瑰,总会开花的。”这两句话都是借物喻人的。前者是指:成功的路途是艰辛的,但艰辛之后的成功是幸福的。而后者与“是金子总会发光的”意思相似。成功的过程很艰辛,如果没了应具备的能力,那就无所谓艰辛不艰辛的了。()只有经历磨难才会成长,才会成功,而只有真才实学的人才会去经历。如果一辈子都活在压制下,那又有什么意思?只要有能力、有才学,就总会成功!因为天生我材必有用。

  我们要好好学习,这样才会具备自己应有的能力,只要有了能力,只有有了能力,才会有无限光明的未来!如果靠关系走向成功,那有何意思?每个人都有自己的用处,每个人都有自己的特色。每个人的'起点都一样,但为什么每个人的命运都不一样?那是因为每个人对学习的态度不一样!所以自己的未来与别人不一样。

  试问:如果人没有了如今人的能力,人会怎样?

写小学的作文 篇6

  巍巍青山盈盈湖,

  长堤拂波石桥触。

  独木古舟别处无,

  缘是天堂撒落珠。

  -----序

  月光如银,撒下满地的相思,和着室内淡淡的的栀子花清香,想你的心又一次被生生的撕裂,愈陷愈深,欲罢不能!

  没有你的夜,就算再晴朗的`天我的世界还是天天飘着雨。淅淅沥沥,点点滴滴。如诉,如泣,如思······

  你总喜欢为我撑一把细花伞,和我一起轻踩那一路石板铺就的长堤,任盈盈水波划动起起落落的心跳,任两侧鱼儿自由自在的游,任水草尽情的摇唱,任绵绵的雨肆无忌惮的飘飘洒洒。

  曲径蜿蜒,青山连绵,栀子花开,风送香来。路上的风景真美!

  无数次徜徉在你温暖的臂弯里,我依依难离。你,像一首潺潺流动的诗,静静地流淌在我血脉里。我,如梦如幻,我,如爱如痴······

  你说:但相思,莫相负。

  浅浅遇,深深藏,想掩详却欲盖弥彰。

  谁?轻抚你眉下的愁绪?

  谁?陪我欣赏这满山的绿?

  谁?心痛着你的念?

  谁?在意我眼角滑落的泪?

  谁?陪你一起聆听感动一生的“传奇”?

  谁?携我一起共舞一曲不老的“化蝶”?

  空山鸟语兮,人与白云栖,潺潺清泉濯我心,潭深鱼儿戏。风吹山林兮,月照花影移,红尘如梦聚又离,多情多悲戚。望一片幽冥兮,我与月相惜,抚一曲遥相寄,难诉相思意。

  我心如烟云,当空舞长袖,人在千里,魂梦常相依。红颜空自许,南柯一梦难醒,,空老山林,听那清泉叮咚叮咚似无意,映我长夜清寂。

  碧叶似缎扬,幽幽空谷香。

写小学的作文 篇7

  鸟

  当你漫步在秋天的田野上,这时你看到的是一望无际的,到处是黄绿交错的景象。小草再也不像春天时那样生机勃勃,那样团结生长,反而显得很苍老,很软弱,好像年老体衰的老人一般,经不起秋天的凉风

  那里的一切都毫无生机,周围很是寂静,只有风过耳的声音,你的情绪也随之低沉下来,心里空荡荡的,不是吗?然而就在那一刹那间,一声鸣叫惊醒了你的低沉,你猛然间向高空望去,看到那一排排整齐的鸟,正向南飞去,这时你低沉的情绪将会怎样?那时的我忽的一下提起了精神。那是一种意志很坚强的鸟,不论什么时候都不会被困难吓倒,会坚持到底;那是一种团结精神很高的'鸟,时时刻刻都想着全队的利益。

  大雁,羽毛褐色,腹部白色,嘴扁平,腿很短,虽然,它没有夜莺那样婉转悦耳的嗓音,但它那雄壮有力的声音却像雷声一样震天;虽然,它没有金丝雀那样美丽的身姿,但它那矫捷的雄姿在高空一展风采。当你看到大雁时,难道你没有从中受到一丁点儿的启发吗?难道你就不想想它那坚强的意志力?难道你就不觉得它们的团结精神很可贵吗?我喜欢大雁,因为它们的品质值得我们学习。看事物不能只因为外表美而喜欢,更就应看到的是它的内在美。

写小学的作文 篇8

  今天下午,我去南京玩才回家,忽然听到了几声鸟叫。

  起初,我以为是邻居家养的小鸟,但是当我走进了阳台时便看见了一只小鸟停在了窗台上,他大概是从窗外面飞进来的。我连忙叫妈妈,妈妈一下子就把他捉住了,由于我家没有鸟笼,所以只好用干净的'垃圾箱把小鸟放进去。

  这只小鸟多么渴望自由,它拼命地跳高想啄开垃圾箱逃出去。

  第二天,爸爸买了一个美的鸟笼,鸟笼里放了许多雀栗、清水等,看见了它那副狼吞虎咽的样子,真叫人发笑我们给它取了一个名字“小黑”。只有把它放进鸟笼,我们才能仔细的去观察它。

  这是一只可爱的小鸟,背部由首到都是灰褐色的,腹部是淡灰色的,颈部及胸前都是金黄色的,远看特别耀眼,它的爪子特别长:当它的爪子抓住横木,剩下的爪子都可以再围横木一个圈,远看和一个模特一样。

  过了数日,依然能听到它那清脆的啼叫,它不是像以前哪像乱叫,而是叫得十分动听。

  我喜欢这只小鸟。

写小学的作文 篇9

  清明节那天,我和妈妈回老家去打墓,顺便去看外公外婆,正好外婆家买了20只可爱的小鸡。

  小鸡的羽毛有的是黄色的,有的是白色的,有的是黄黑相间的,它们的脑袋圆圆的、小小的;嘴巴尖尖的、黄黄的;两只眼睛明亮亮的;尾巴秃秃的,几乎看不见;爪子细细的,尖尖的.。

  外婆怕小鸡冻伤了,就找来一个纸盒,在上面铺了一些干稻草,以铺了一块软绵绵的布给它们做了一个暖暖的“床”。这时我也给小鸡找来了一些青菜,外婆拿了一些小米,开始喂小鸡了,只见它们一个个朝碟子围过来,你挤我,我挤你的,随也不认输的津津有味的吃着小米和青菜,很快就被这20张小嘴巴吃得精光。它们吃饱了,我和外婆把它们放到“床”上睡觉了,只见它们挤在一块儿,互相取暖。

  这些小鸡太可爱了,我好喜欢它们。

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