小学三年级作文范文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学三年级作文范文，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文范文1
世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受。世上有一个人，她默默无闻，把所有的爱都给予你，而不求任何回报，这种爱，叫母爱，这个人叫母亲。我的妈妈长得很漂亮也很瘦。一头乌黑光亮的长发。精致的鹅蛋儿脸，淡淡的眉毛下一双炯炯有神的眼睛中透出了慈祥，高高的鼻梁下一张樱桃小嘴，妈妈笑起来特别好看，笑声也像风铃一样动听。在我眼里妈妈美。
妈妈的脾气就像是风，总是变化无穷。当我成绩天天向上的'时候，妈妈就是温暖的春风。当我成绩天天向下的时候，妈妈就是刺骨的寒风。当我数学成绩有了很大的进步的时候，回家妈妈就像温暖的春风一样，总是用温柔的声音和我说着话，脸上还挂着笑容。妈妈以后我会继续努力。妈妈一听开心得亲了我一下，竖起大拇指对我说：“你真棒！”可是当我成绩天天向下的时候，日子就不好过了，妈妈，一会儿是刺骨的寒风，一会儿是龙卷风。记得有我语文默写得很差，妈妈非常生气，就像龙卷风一样对我咆哮，把我的眼泪都吹得烟消云散了。
这就是那个带我来到这世界上，爱我的妈妈！
小学三年级作文范文2
今天老师带我们来到方直东岸的金山湖公园游玩。
一到金山湖公园门口，就可以看见方方正正的门牌，它是用石头做的，上面雕刻着金山湖东岸沿湖的景色。接着我们来到金山湖湖堤上。一上湖堤你会看到很多人聚集在湖堤上，人们有的在湖堤上钓鱼，有的在湖堤上聊天，还有的到湖堤上散步，热闹极了。湖堤下面成群的小鱼儿，有的在吃水草，有的在玩躲猫猫，还有的似乎在和湖堤上面的人们打招呼，可爱极了。
站在湖堤上，远远望去，湖面像一面镜子，波光闪闪的。远处的一条桥，叫“鱼跃龙门”，就像一座城堡横跨在湖面上。旁边的高楼倒影在湖水里，有的像梦幻都城，有的像火箭，在微风中影影绰绰，如流光幻影。
后我们走到了雄伟的长廊。长廊的颜色是红色的，它的.柱子也是红色的，就像一位位士兵守卫着金山湖。长廊的房檐上面雕刻着各种各样的动植物，有蝙蝠，有鲤鱼，有荷花，有梅花，真是栩栩如生。
美丽的金山湖公园，我愿化做一只白鹤，每天飞翔于你的怀里！
小学三年级作文范文3
春天悄悄地来到了我们的城市，万物复苏，花儿绽放，小鸟在枝头欢快地歌唱。我和春天有个约会，那就是去公园寻找春天的足迹。
星期六的早晨，阳光明媚，我穿上了轻便的春装，带上了画板和彩色笔，准备去公园画画。公园里，我看到了嫩绿的小草从泥土里探出头来，好奇地打量这个世界。五颜六色的花朵竞相开放，红的、黄的、紫的，像是给大地穿上了一件花衣裳。
我找了一个安静的地方坐下来，开始画眼前的美景。我画了蓝天、白云，画了绿树、红花，还有那悠闲飞过的蝴蝶。画画的时候，我感受到了春天的温暖和生机。
画完画，我在公园里漫步，看到了许多家庭在野餐，孩子们在草地上追逐嬉戏，大家的脸上都洋溢着幸福的.笑容。我意识到，春天不仅是大自然的节日，也是人们享受生活、分享快乐的时光。
回家的路上，我想了很多。春天是一个新的开始，它告诉我们，无论冬天多么寒冷，春天总会到来。它鼓励我们要有希望，要勇敢地面对生活中的挑战。
这次和春天的约会，不仅让我感受到了大自然的美丽，也让我学会了珍惜生活中的每一份美好。我相信，只要我们用心去感受，每一天都可以是春天。
小学三年级作文范文4
在我心中，四季各有各的美丽，但我喜欢的季节是秋天。秋天是一个五彩缤纷的季节，也是一个收获的季节。
秋天的天空特别蓝，就像一块巨大的蓝宝石。白云在天空中悠闲地飘来飘去，有时候像一只只小绵羊，有时候又像一朵朵棉花糖。我喜欢看秋天的天空，因为它让我感到心情舒畅。
秋天的树叶也特别美。树叶从绿色变成了黄色、红色，就像是大自然的调色板。我喜欢走在铺满落叶的小路上，听脚下的叶子发出“沙沙”的声音，那是秋天的乐章。
秋天还是一个丰收的季节。果园里的苹果、梨子挂满了枝头，金黄的麦田像波浪一样起伏。农民伯伯的`脸上洋溢着丰收的喜悦，他们忙碌地收割庄稼，这是一年中忙碌也是快乐的时候。
我喜欢的活动是秋天去郊外野餐。我和爸爸妈妈会带上好吃的零食和水果，找一个风景优美的地方，铺上野餐垫，享受秋天的美好。我们还会去爬山，站在山顶上，看着秋天的景色，感觉整个世界都是那么的美好。
秋天是一个让我感到快乐和满足的季节。我喜欢秋天的蓝天、落叶和丰收的喜悦。我希望每年的秋天都能像现在这样美丽和快乐。
小学三年级作文范文5
我去过美丽的玄武湖，欣赏过秀丽的洞庭湖，攀登过险峻的宝华山，但都不如我去过的海底世界。
进了海底世界的大门，映入眼帘的是巨大的水族箱，各种鱼儿在水族箱里欢快地游来游去，有巨大无比的巨鲸、艳丽无比的珊瑚和名贵的海参……，其中我喜的是彩色水母，因为它们有许多颜色，如蓝色、粉色、白色，直到深紫色的都有，就像雨伞一样一开一收。
绕过巨大的水族箱，就来到了100米长的海底透明隧道。蓝晶晶的水里，美丽的'鱼裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道，接着来到了海豚馆。进了海豚馆，我马上找一个座位，直接坐了下去，等待演出的开始，过了一会儿就听见了掌声响了起来，我向前一看，有一头海豚和一个驯兽师。海豚跃出水面，让驯兽师骑了上去，海豚在水里游来游去，而驯兽师在海脉身上做起了各种美丽的动作。表演结束后，驯兽师让海豚和一个观众互动。海脉亲了一下那个人，接着和他握了握手。海豚可真可爱！
海底世界的一幕幕都深深地印在我的脑海里。那一晚，在我的美梦中，我又来到了海底世界。
小学三年级作文范文6
五一劳动节来了，我们一家人去游杭州的西溪湿地。
我们从南门进入，眼前有许多柿子树，爸爸说：“西溪湿地的柿子树都是野生的，有十万多棵，有方柿、圆柿、和扁柿三个种类”。听了爸爸的介绍，我再观察这些树，果然多种多样，闻起来非常香，它们像一个个小黄灯笼，反复在说悄悄话。
出了柿子树景区，走过小桥便看见一艘小船，小船上插着一面旗，妈妈告诉我有一部的电影《非诚勿扰》就是在这里取景的，这条小船是电影中的道具。
我拿出手机对着拍了几张照片后继续往前走，我们登上了一条竹筏，观赏湿地的水，导游介绍西溪湿地的主要构成是水，属于半人工半自然湿地，以前这里居住了很多人家的。
我开始观察这里水的形态，不由感叹：真美啊！
我见过波涛汹涌的'大海，见过碧波荡漾的西湖，却没见过西溪这样的水。西溪的水真清啊，透过水面，可以看见里面的小鱼，水底的植物。西溪的水真静啊，像一面镜子似的，非常干净，西溪的水真绿啊，绿的像一块碧玉。
西溪湿地的美景恐怕我永远都不会忘记。
小学三年级作文范文7
我有许许多多难忘的事，它们就像很多小星星，每个都有难忘的事，但是有一个是我永远忘不了的。
放暑假的时候，爸爸要求我学会骑自行车，我和爸爸去了公园，爸爸仔细地说，我认真地听，“儿子，你能行的，”爸爸确定地说，爸爸这句话鼓励了我，但是我怕骑一下子卡了，我害怕地说：“爸爸，你要把住我。”爸爸说：“放心吧，我会一直把住你。”我蹬着脚踏板，爸爸把住我，我一路说：“要把住我，”爸爸看我骑的`好，他就慢慢地放手了，我还以为爸爸还在把着我，但不是，我转过头，爸爸不见了，我停下了车，我看到了爸爸说：“你为什么没有把住我呀？”爸爸高兴地说：“你已经会骑自行车了！”我兴奋地说：“真的吗？”我又骑了，而且真的会骑了！爸爸说：“儿子，你真棒，”得到爸爸的表扬，我很开心。
有付出才有收获，只要努力就有收获，这是我学到的知识。
小学三年级作文范文8
我在回家的路上，刚刚走进小区，远远地望见，梨花树下的小径上，黑压压的一片，我东张西望许久，也看不清那密密麻麻的一片到底是什么，我十分好奇，便冲到小径前一探究竟，我正要踏上小径，突然发现脚下好像有什么东西，我定睛一看，噢！原来那是一群小蚂蚁。
我目不转睛地盯着那群浩浩荡荡的小蚂蚁，仿佛作了奇异的游历。原来狭小的空间在我的'眼前扩大了，我仔细观察，发现队伍末尾的远处，有一只娇小的蚂蚁，在小径尽头的花坛里左冲右撞，一会儿消失得无影无踪，和深绿色的草坪融为一体，做了个“隐形人”；一会儿正大光明地走在花坛边上的“大路”上东看看，西望望，仿佛在探寻自己的“亲戚”；一会儿又拔动着又细又长的腿，果断地向前走去。
我又继续观察了大部队中的蚂蚁们，只见大概十几只蚂蚁吧！围成一个小圆圈，正搬着比身体大好几倍的食物，可真是了不起啊！接着，我又看见了在大部队前面的小蚂蚁，只见它，先停下了脚，张望着四周，然后，十分有自信地带领着蚂蚁大部队向前走着。
刚走到“木头小路”便看到一块被人丢弃的小面包，蚂蚁将领一见到丰盛的食物，便立刻下令，把小面包扛到背上，跟着大部队一起向前…
蚂蚁的世界可真有趣啊！
小学三年级作文范文9
我家有许多植物，如滴水观音、葫芦、向日葵、仙人球等等，其中我喜欢的是仙人球。
我的仙人球长了一个绿色的胖乎乎的身体，在身体周围长满了许多细小的略微带黄的白色小刺。只要谁一碰它，它就伸出它那白色的小刺扎你，让你痛的绝不敢再碰它。
仙人球的生命力非常顽强，在沙漠那么炎热又没有什么水分的地方依然可以存活。它生存在沙漠的秘密就在它的小刺上，这些小刺实际就是仙人球的`叶子，它为了在沙漠中能够存活下去，叶子退化成小刺，晚上吸收空气中的水份，而白天又能不让仙人球需要的水份不被阳光和风蒸发气化。就靠着平时的存储，里面存着不少的水分，足以让仙人球活到下下雨的时候。
仙人球不仅生命力非常顽强，它还有很多作用。它可以吸收电磁辐射，是天然的空气清新器，还可以吸附尘土，净化空气。它的身体可以吃，富含维生素C、铁、钙等人体需要的维生素，具有治疗坏血症、高血压等疾病。同时还有清凉止火的功效呢！你们说，仙人球是不是很棒啊！
我的仙人球，我喜欢你的胖乎乎的样子，喜欢你的顽强，喜欢你的各种丰富的作用。你真是太伟大了！
小学三年级作文范文10
如果有人问我喜欢的动物是什么，我会毫不犹豫地回答：“小兔子！”
小兔子长得非常可爱。它有一身洁白如雪的绒毛，就像穿着一件毛茸茸的大衣。它的眼睛红红的'，像两颗闪闪发光的红宝石。它的嘴巴小小的，是三瓣嘴，吃起东西来一动一动的，特别有趣。它的耳朵长长的，总是竖得高高的，好像在听周围的动静。
小兔子的性格很温顺，也很活泼。它喜欢在草地上蹦蹦跳跳，一会儿这里嗅嗅，一会儿那里闻闻，对周围的一切都充满了好奇。它还特别喜欢吃胡萝卜和青菜，每当我拿着胡萝卜去喂它的时候，它就会欢快地跑过来，用两只前爪抱住胡萝卜，津津有味地吃起来。
我和小兔子之间还有很多有趣的故事呢。有，我带小兔子去公园玩，我把它放在草地上，让它自由活动。它一会儿跑到花丛中，一会儿又跑到大树下，玩得不亦乐乎。突然，它看到了一只蝴蝶，就追着蝴蝶跑了起来。可是蝴蝶飞来飞去，小兔子怎么也追不上，急得它团团转。小兔子累得趴在地上，喘着粗气，那模样真是可爱极了。
小兔子给我带来了很多快乐，它是我好的朋友。我希望它能永远陪伴着我，和我一起快乐地成长。
小学三年级作文范文11
春姑娘来了，她迈着轻快的脚步来了！你们想不想看看永明小学的春天是怎样的一番景致？
春天的校园是书声琅琅的，沐浴在温暖的阳光里，同学们在认真地晨读。那认真的`模样，晃动的小脑袋，抑扬顿挫的读书声，绝对让你沉醉其中。树上的嫩芽探着小脑袋在搜寻着朗朗书声，广场上的小花儿在书声中悄然绽放。
春天的校园是宁静的。小草在生长，花儿在怒放。放学后的校园就像一个婴儿似的，静静地沉睡着。一个个新的生命在不同角落静静地发芽、生长、开花，准备为老师和同学们献上更多的美丽与芬芳。
春天的校园是热闹的。上课铃响了，同学们像一群叽叽喳喳的喜鹊飞回教室，安静地等着老师的到来。这时候，你要是出去走走，一定能看见许多五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。课间，它们陪着同学们捉迷藏，未等我们回过神来，这些小可爱们就飞向了远方。游戏尚未结束，上课铃声便让我们恋恋不舍地离开了。
春天的校园，是春意盎然的；春天的校园，是生机勃勃的；春天的校园，是热闹非凡的。我爱你，春天的校园！
小学三年级作文范文12
我非常热爱四季，春、夏、秋、冬我都喜欢。
我爱春天。春天像一个害羞的小姑娘，等到我们不注意的时候，偷偷地跑出来。柳树长出了嫩绿的芽儿，垂在湖面上。湖面上结的冰已经融化了，在水村，成群的鸭子在水中嬉戏，不时的.把头扎到水下去。
我爱夏天。夏天像一个顽皮的孩子，它不时的出来跑来跑去，让我们感到炎热。夏天并不是一整天都骄阳似火，有时还会给我们一阵风。在夏天，茂密的树叶足以让人们在下面乘凉，好像人们的保护伞。
我也爱秋天。秋天像一个喜爱黄色和红色的小朋友，走到哪儿，哪儿就变成黄色。景观河就是的观察地，金黄的树叶落的满地都是，突然一阵秋风吹来，一群蝴蝶便飞了起来。
我爱冬天。冬天像一个冰孩子，去哪儿，哪儿就银妆素裹。松松的雪被小朋友们捏成一个个雪球。小伙伴们开始了打雪仗的游戏。有我在我家楼下的雪地上，完成了我的第一个雪人，所以我酷爱冬天。
我爱四季。
小学三年级作文范文13
一个月光明媚的夜晚，一个小男孩在武馆里坐着，迎接着实战的到来……
那个小男孩，便是我。那天，是我第打实战，我激动了整整一天。可当我看见对手时，顿时兴致全无。原来，我的对手是王同学，他可是以“打”为首的，一向以“防”为首的`我，会不会手无缚鸡之力，被打得落花流水？我开始忐忑不安起来。
果不其然，一上场，王同学就一边向我跑，一边挥舞着肉肉的拳，我只好低下头进行防守。可是，他却用更有力的拳头来打我，在经历了一番防守后，我招架不住，倒下了。第一局结束后，我脑袋“咚咚”直响，晕乎乎的，用爸爸的话说，就是完全被打懵了。
休息了一会儿，第二场开始了。没有悬念，我依旧被打得毫无还手之力……
第三场，我决定不再防守，而是奋力一搏，主动出击。上勾，左摆直拳……我用了众多学过的招式，跌倒了，又站起来，继续打。我像打了鸡血一样奋力搏击，对方终于在我这样的坚持下，倒下了……我站在原地，感到了无比自豪，伤口，也没那么疼了！
一个平凡的夜晚，却有了一个不平凡的小男孩，因为，他学会了坚强。
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