找春天小学作文

时间:2024-11-11 19:13:59 小学作文 我要投稿

找春天小学作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的找春天小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

找春天小学作文

找春天小学作文1

  寒冷的冬天过去了,温暖的春天已经静悄悄地来了,就像个调皮的小姑娘,出其不意的站在你的面前。她宛如仙女披着轻纱,袅袅婷婷地来到人间,宛如希望的使者,是她唤醒了沉睡的大地。我与几个好朋友到郊外寻找充满绿意的春天。

  我们几个好友边走边哼着小调,我们走的树木花草旁边,看见万物从沉睡中苏醒。小草在春雨的滋润下,在阳光的照耀下。逐渐长高了,变的生机勃勃,宛然大地毯一样。娇气的`柳姑娘,在微风的吹拂下,摆动着自己长发似的柳条,才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

  我们大家欣喜的在继续寻找。这时,一群燕子从南方飞来,叽叽喳喳地叫着,花丛中蜜蜂在尽情的飞翔,辛勤的采花蜜。 啊!春雨滂沱,春风浩荡,春光明媚,春色无边。多么美好的春天啊!春是万紫千红,美不胜收。我要把你留在我的脑海里。

找春天小学作文2

  “风雨送春归,飞雪迎春到。”冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐,悄然来到我们身边,虽然春姑娘来的很迟,但我在公园找到了春天。

  春天在哪里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿芽就像春姑娘用神笔点缀着无数玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门窗。

  春天在哪里?春天在绿油油的草坪里。小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看。噢!春天来了!春风吹过,小草对着风连连点头,然后又翩翩起舞,像一位专业的舞蹈家。草坪像一块绿色的`大地毯,若是躺在草坪里,沐浴着阳光,呼吸着新鲜空气,这会多么舒服啊!定会让人感觉神清气爽,心旷神怡。

  春天在哪里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感到丝丝冰凉,就像母亲那日夜操劳的手,慈祥的抚摸着我的脸蛋。

  俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。是的,这句话一点儿也没错,春天就是万物苏醒的时候,对于我们来说,春天就是一年的开始。新的一年开始了,我们要有一个新目标!

  春天就在这里。

找春天小学作文3

  春天来了!春天来了!我们几个孩子冲出家门,去寻找春天的影子。

  我看见了春天那美丽的花儿,有迎春花、玉兰花、海棠花、茶花……早开的迎春一朵两朵绽开了金黄色的笑脸,在路边、湖边、公园里害羞地对我笑。玉兰花开出了它白色的花瓣,花瓣中间还有一个小小的花蕊,就像还没醒的拇指姑娘。我还看见了茁壮的树木,有些还就是光秃秃的,有些已经长出了嫩绿的叶子,叶子中有淡绿的,深绿的,黄绿的,它们就是在比谁穿的衣服漂亮吗?

  仔细听,叽叽喳喳,就是谁在唱歌?原来就是三只小鸟,这可就是我从来没有见过的'鸟儿,它的尾巴细细长长的,比其他鸟类长出2倍之多。当它展开翅膀的一瞬间,天空划过一条美丽的弧线。这就是春天最美丽的鸟吧?

  闭上眼睛,深吸一口气,凉凉的,湿湿的。我找到了春的气息,我等待着更美的春的到来!漫山遍野就是花的天堂,望眼过去就是苍翠欲滴的绿色世界。

找春天小学作文4

  “春天在哪里呀?春天在哪里?……”我哼着歌出门找春天去了。

  我来到草地上,草地以有淡淡的绿,应该是小草从土里钻出来了。哦!我找到啦!春天就在淡绿的草地上。

  我来到了河边,柳树长出了几根柳条,柳条上长出几条嫩叶,像几个碧玉装饰成一样。哦!我找到啦,春天就在高高的柳树上。

  我来到了田野里,一片绿色的油菜花地里,几朵金色的油菜花开了。哦!我找到啦!春天就在金色的油菜花地里。

  我来到了广场上,我抬头看,上面有许多不同形状的`风筝,有蝴蝶的、老鹰的、燕子的。”一个个风筝在空中翩翩起舞。哦!我找到啦!春天就在飞舞的风筝上。

  我来到了湖边,一个个“小逗号”在水里游动,它们好像在找着妈妈呢!哦!我找到了,春天就在逗号似得小蝌蚪上。

  我找到春天啦!你它就在我们的身边。只要你用心观察,就一定能发现。

找春天小学作文5

  今天,我和我的好朋友冯芊芊相约去江苏美术馆新馆看画展。

  我们看的画展主题叫《走进辉煌——革命征程 · 江苏新貌作品展》,有美术作品,也有书法作品。我们走进展厅,按顺序参观,爸爸和妈妈在每一幅作品前给我介绍,我们一幅一幅的欣赏着:瑞金惊雷、井冈雄姿、娄山烈风、遵义晨曦、延安圣地、太行铁壁、西柏风云、芦荡火种、虎踞龙盘,我们正欣赏着,爸爸给我出了一个题,让我在美术馆里找春天。我思索了一下,经过一番努力,我找到了春天:南湖春晓、春满金陵、江南春色、太湖春汛、春到梅花山、广陵春韵、春天的新农村等等,这些作品中我最喜欢一幅描绘春天的油画,画面中地里开满了金黄色的油菜花,一位妈妈牵着一位女孩走在田埂上,小女孩看上去和我差不多大小,头上扎着两个短粗的麻花辫,乌黑乌黑的.,左手拿着一只纸风车,她妈妈头上包着红色的头巾,右手挎着一个竹篮,她们迎着春风,走在田野里,脸上荡漾着春天般的笑意。

  我们参观结束,在美术馆的广场上,沐浴在春光里,我和芊芊翩翩起舞,摆出各种造型,让老爸老妈他们拍照片,我们玩得很开心。今天,在美术馆里,我们不但找到了春天,还找到了快乐。

找春天小学作文6

  周四考试结束后,老师说,要开展一次寻找春天的实践活动,有相机的同学,用相机拍出美丽的春天,没有相机的同学就用手中的画笔,画出美好的春天。

  我回家后,把书包放下就兴冲冲地找出相机,快速跑出家门,去找春天的足迹。

  我首先来到爷爷家的果园。哇,樱桃树上开满了白色的花朵,一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色,看着花朵的笑脸,我联想起那又红又甜的樱桃,馋涎欲滴。

  我们家门前的紫玉兰也在向我招手,在风中展现她的`美丽,我来到她的跟前,映入眼帘的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛开了,正在风中向我频频点头呢!我赶紧拍下这美丽的一刻。

  我又来到奶奶的菜园,红根菠菜绿油油的。再往东边一看,黄澄澄的,是什么呢?原来是油菜花开了,河边的柳树也抽出了长长的枝条,小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现!

找春天小学作文7

  今天是星期六,是个艳阳天,妈妈带我去田野里随便走走,看看能不能找到春天。

  风吹在脸上,还有点冷,不过阳光很暖和。我们走在窄窄的田埂上,呼吸着清新的空气。田埂上野草东一片西一片地长着。妈妈指给我看哪些是马兰,那些是荠菜,它们长得嫩生生的。田埂上还有各色指甲板大小的.野花开了,有紫的、蓝的、黄的、红的,真美啊!我情不自禁地停下脚步细细欣赏。妈妈摘了一朵野花,我忙说:“别摘,应该让大家一起看。”

  田野里有一条沟,水不深,却清澈透明,轻轻地流着,仿佛流淌着一首优美的曲子。远处的树抽出细细嫩芽,好像是春天的眼睛。有几只麻雀站在树枝上叽叽喳喳地叫了一会儿,跳跃了一阵子,拍拍翅膀飞走了,它们可能去找玩伴了。

  一些不知名的绿色小虫子在田埂上悠闲地散步,一见到我们就慌慌张张地飞走了,胆子可真小。妈妈抓住一只蚱蜢,当她摊开手掌让我玩时,它一下子蹦进草丛里不见了,真是个机灵鬼。

  当我依依不舍地离开田野时,心想,我已经在田野里找到了春天,它生机勃勃,美丽可爱。

找春天小学作文8

  星期天下午,我和爸爸妈妈来到忠仑公园找春天。

  我们刚进大门,就闻到一阵剩油菜花的清香,我连忙跑到油菜花区,油菜花一片连着一片,就像金色的'海洋,美丽极了!我又蹲下来仔细观察一朵油菜花,油菜花一共有四片花瓣,红豆般大小,看到这一片金黄,我想起了余邵的诗: “油菜花开满地黄,从间蝶舞蜜蜂忙 ”。我听爸爸说,长在茎前端还没开花的嫩花苞,可以食用。它们有的花瓣全展开了,有的还只有一两片花瓣,还有的一片花瓣都没有,金黄的油菜花给春天增添了不少光彩。我们还看见了桃花,说到桃花,我又想起了一句诗: “桃花复含宿语,柳绿更带朝烟”。这是王维的田园乐。我们还看见了小叶榕、蒲葵、蒜香藤、海桐、福建茶……

  啊,春天是多么绚丽多彩呀!

找春天小学作文9

  春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。在每一朵小花里,在每一个柳树的叶子里......我知道阳光明媚的春天正慢慢地来到这光彩夺目的世界里。

  在一个晴朗的星期天里,我出了家门去寻找春天。我下了楼就看见了绿油油的草坪,小草从土里钻了出来,好奇的打量这美好的春天;那里盛开着一片红红的野花......,青的`草,绿的叶,各色鲜艳的花都聚拢来。

  那平静的河面仿佛像一面镜子,照出了太阳公公的笑脸;河水两岸有着高大的柳树,真像湖边站岗放哨的卫士,河里的小鱼自由自在地游着,像是在练习更好的游泳技术呢......。

  田野到处都是一片金黄,那里种着一片望不到边的油菜花,精神的站立着。

  我又来到了公园,一进门就被高大的杨树吸引住了,我仿佛觉得自己就是杨树,穿着金灿灿的衣裳站在阳光里,小鸟飞来告诉我早晨飞行的快乐,蝴蝶又飞来告诉我昨晚做的好梦。公园的人们脱掉厚厚的棉袄,穿上了漂亮的春天的衣裳。

  春天真是一个生机勃勃的季节,我真喜欢它呀!

找春天小学作文10

  春天来了!春天来了!我和妈妈去公园里找春天。

  红红的茶花开了,一朵、两朵、三朵……数也数不清。可是有些还是花骨朵儿,远远望去,像一颗颗小豆子。

  小草从地下钻出来,他们弯着腰,好像在鞠躬。瞧!一颗颗晶莹的水珠正在小草身上打滚呢!我想,那是春雨姑娘送给小草的'人礼物 吧!

  黄黄的迎春花也开了,一朵、两朵、三朵……数也数不清,就像许多黄色的小星星在眨着眼睛。

  突然,不远处的一颗高高的大树吸引了我:枝头结着许多花骨朵儿,但是看不见一片叶子。我问妈妈:“那是什么树?”妈妈说:“是玉兰。”它的旁边还有一株,只是结的都是紫色的花骨朵。这些花骨朵鼓鼓的,好像正在比赛,谁先开放呢!

  公园的春天真是生机勃勃!

找春天小学作文11

  春天在哪里阿,春天在哪里?春天是个生机勃勃的季节,小朋友脱下了厚重的衣服,走进了秀丽的春天!

  春天的田野中,绿油油的小草从地里冒出来,尖尖的.可爱极了!小巧的野花含苞欲放,在春风的带动下左右摆动,闻一闻,有一股淡淡的清香扑鼻而来。

  菜园里,油菜花露出了黄色的笑脸,它们簇拥在一齐,像团结的小朋友,要一齐把春天装扮得更加绚丽多彩,各种各样的蔬菜,绿绿的,像一大片劈开的花瓣,它们一棵挨着一棵,像绿色的海洋。

  那些芬芳迷人的花朵,就开在果园里了!桃花像温柔的小姑娘,在春风中翩翩起舞;梨花也绽开淡雅而秀丽的花蕾……

  公园里可热闹了!柳树是翠绿的,像秀丽的少女在河边洗自己飘扬的长发;河面上,清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水,我们能望见五颜六色的小鱼,活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动。小鸟在枝头唱着婉转的歌,给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳,正小声地说着悄悄话,仿佛在说着眼前秀丽的春景。

  春天是那样充满生机,那么有活力,真是一年这季在于春阿!

找春天小学作文12

  春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年这样周而复始,始而复周的重复着,重复着…… “冬天来了,春天还会远吗?”每当挨到一年中的最后一个季节——冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来。 我爱春天。春天万物复苏,小草也越发变得葱绿了,到处呈现一派欣欣向荣,生机勃勃的景象。在远处瞧时感觉嫩绿嫩绿的,而走到近处时,却瞧不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥瞧近却无”吧!

  我爱春天。春天代表着绿色,绿色却又代表着生机与活力,代表着旺盛的生命力,代表着春天的来临。 我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时,我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后,空气清新得很,彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚,象“初一落初二散,初三落月半。” “清明风若从南起,定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的<<次元明韵寄子曲>>中的.“春风春雨花经眼,江北江南水拍天”。 “一年之计在与春,一日之计在于晨”。春天作为四季的开始,必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。

找春天小学作文13

  早晨太阳出来了,风轻轻的吹着,传来了春天在哪里的歌声。

  “春天在哪里,妈妈”?我歪着脑袋缠着妈妈问个不停。妈妈笑眯眯的说“我也不知道,你到外面去找找吧”

  我来到了田野看到了美丽的鲜花,迎春花、太阳花、玫瑰花……绿油油的小草从湿软的土地中探出头来,东张西望,好像在和我一起寻找春天。柳树又新长出了绿色的长辫子。哦,我知道了,春天是在五彩缤纷的色彩中。解冻的小溪丁丁咚咚,那是春天的琴声吧。鸟儿在天空中盘旋,叽叽喳喳的叫个不停,好像在说“什么,哦,我知道了,春天在欢快动听的乐曲中。”一阵微风吹过,空气中还带着淡淡的花香。我深吸了一口气,回味着“嗯,春天在芬芳扑鼻的味道中。”随着小溪的.流动,我和溪水赛跑中,一路都是快乐的笑声,跑累了,我躺在草地上,是谁又在搔痒我的脸颊,是身边的嫩绿的小草。“哦,我知道了,春天在温暖舒适的感觉中”。

  我像燕子一样飞回家,对妈妈说“我找到了,我找到了,春天在一个美妙的大自然中。”

找春天小学作文14

  西安的春天来得格外早,春节刚过就能闻到春天的气息了,风儿柔柔地吹着,它吹化了冰雪,吹绿了柳梢,吹红了桃花枝头俏,只要它吹过的.地方都换上了新装。

  一阵微微地春风走过,小草偷偷地钻出泥土,出嫩绿色的小脑袋,似乎想瞧一瞧春天的样子。

  春雨沙沙,细细地雨丝轻轻飘下,小草咕咚咕咚喝了个够,扭扭腰肢咧开嘴笑在了。春雨中,柳树怀不自禁地跳起了迎春舞,河里的小鱼欢快地嬉戏,春姑娘就这样轻盈的走近了我们。

  仿佛一夜之间春回大地,枝头上小鸟在欢快的唱歌,校园里郁金捍、桃花、樱花竞相开放,小朋友们换上了薄薄地衣裳,在明媚的阳光里歌唱。

  春天是播种的好季节,农民伯伯在田里辛勤地劳动。老师告诉过我们:“一年之季在于春”,我要抓住这个好季节,好好学习,争取秋天也能取得更大的收获。

找春天小学作文15

  “一年之计在于春”,春姑娘来也悄悄,去也匆匆,我可不能让可爱的春姑娘“趁机溜走”。因此我要去寻找春姑娘。

  她仿佛是一位魔法师,所过之处,都留下了色彩。看,她把粉红色送给了桃花,粉红色的桃花绽开了笑脸。她把翠绿送给了小树,小树长出了翠绿的叶子。她还把翠绿色奖励了小草,小草把自己全身染成了绿色。她把最美的青绿赐给了大地,大地告别了白皑皑的披风,穿上了一件翠绿色的西装。她用魔法棒点了点结冰的.小溪。转眼间,小溪像被解了定身法似的,“叮咚叮咚,叮咚叮咚”,小溪欢快的流淌,再加上电线上小巧玲珑的音符——燕子,发出“叽叽”的叫声,真像在演奏一首《欢迎进行曲》,欢迎春姑娘的到来。

  孩子们也在感受春天,看,女孩们在公园里打羽毛球,踢毽子,他们踢得、打得满头大汗,却依然很高兴,因为他们感受到了春的讯息,感受到春姑娘留下的芬香沁人。听,公园里留下了春姑娘给孩子们带来了爽朗的笑声。

  春天留下的是笑声、是歌声。让我们珍惜春天,珍惜春姑娘留下的美好时光吧!

  点评:小作者眼中的春天不仅仅是春的景象,而且提醒我们要珍惜“春的时光”,这在“找春天”的内涵上更深了一层。对于四年级的孩子是难得的。

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