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关于钓鱼的小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的关于钓鱼的小学生作文，希望能够帮助到大家。
关于钓鱼的小学生作文1
那一年，小主人公刚十一岁，他和父亲一起在鲈鱼开放日之前去钓鱼，小主人公钓到了一条很大的鲈鱼，但是，因为离捕捞鱼开放日还有两个小时，于是父亲让主人公放回去，可小主人公不想放走。之后，听了父亲的劝说，小主人公没办法，于是他只好依依不舍的把那要非常大的鲈鱼放回了湖里。
这个故事告诉我们，在黑暗的.时候，你要选一个光明的事情，在一个人的时候，要做对的事情，就比如小主人公和他的父亲，只有他们两个人在，我想，如果是我，我一定把把它拿回家，但小主人公有了父亲的劝告，把大鲈鱼放回了水里，我觉得他们很了不起。
关于钓鱼的小学生作文2
今年署假，我们全家去大门牙钓鱼。这里景色宜人，有草、有花、还有树。
我们开始钓鱼了。大爷刚开始就钓上一条大草鱼和一条大鲫鱼。不一会儿，姑父和姑妈还有小姐姐那边又钓上一条大草鱼和一条小鲫鱼。看他们都钓到鱼了，我又焦急又不服。于是我和大姐姐下定决心一定要钓上鱼来。经过我们不断的努力，我终于钓到了两条鲫鱼，大姐姐也钓上了一条草鱼。我们高兴地一蹦三尺高。
开饭咯！这里的饭菜可真好吃！大家尝着自己胜利的果实，心里都美滋滋的`。这种滋味可比一般的饭好吃多了。吃完饭，我们就回家了。钓鱼真有趣，下次我还要再去钓鱼！
关于钓鱼的小学生作文3
周未，烈日当空，正是钓鱼的好时候，于是我来到小河边钓鱼。
小河里，河水清澈见底，一眼就看见水下的沙土，河岸边垂柳鸣蝉。我看着这美丽的风景，心想，这么好的环境里一定有许多鱼儿。我却钩了好长时间都没见到一个鱼影，正当我快放弃的`时候，突然，钩鱼线动了一下，我想，这下一定是有鱼上钩啦，我猛得一拉鱼竿，让我喜出望外的是，果然一只大肥鱼跃到了岸边，我放下鱼竿，把鱼钩从鱼嘴里拔了出来，可鱼身子太滑了，跃出了我的手，我忙得满头大汗才把它放到鱼桶里。
你如果要钩鱼，我送你“耐心”二字，相信我，你一定能成功。
关于钓鱼的小学生作文4
今天，爸爸、妈妈等人带我去钓鱼。到了鱼塘，大家拿出鱼杆，开始钓鱼。我知道钓鱼要有耐心，妈妈不太有耐心，看到鱼不上钩，她就着急，中间换了两个鱼塘，浪费了很多时间，而爸爸、姥爷坐在鱼塘旁边很有耐心地钓。看到一条条大鱼被钓上来，我很高兴。今天，我也钓上来了一条小鱼。明天就可以吃到鲜美的鱼了。钓鱼可真是一项很好的.娱乐活动啊，它可以培养我的耐心和意志。今后，我还要和爸爸、妈妈一块去钓鱼。
关于钓鱼的小学生作文5
有一天，我和爸爸妈妈还有姐姐一起去钓鱼。到了目的地，我们开始钓鱼了。不一会儿，爸爸就钓了一条大鱼。我觉得很奇怪，爸爸这么快就掉上来了，我咋么掉不上呢？我就去问爸爸，爸爸说：“钓鱼要有耐心，不要三心二意。“我照着爸爸的'话做了起来。一会儿浮标动了，我猛的一下提了起来，鱼又掉回水里了。我又去问爸爸，爸爸说：“浮标动时，先不要心急，要先等一下，等鱼嘴完全被鱼钩钩住时，再拎起来，就不会掉进水里。”我又尝试了一下，果然如此，终于钓上了一条鱼。
虽然我钓上的鱼很小，但是我还是很高兴。因为这是经过我的努力钓上来的。
关于钓鱼的小学生作文6
快到中午了，钓鱼的人陆续回家了，他们有的笑容满面满载而归，有的`淡淡一笑，收获不多。我叫爸爸买些面包来吃，不回家了，继续钓。真是功夫不负有心人，我的鱼篓里渐渐热闹起来。爸爸更是大丰收。一位老爷爷走过来看了后笑着说：“我钓了几天都没钓到这么多鱼，你们可真行啊！”我和爸爸露出了灿烂的笑容。
夕阳西下，肚子饿得咕咕叫，我和爸爸满载而归。我加快脚步赶回家，向妈妈庆功领赏。晚饭我吃得特别香，那鱼也格外的肉鲜味美。
关于钓鱼的小学生作文7
一天，明明的'爷爷中暑了，住进了医院。明明想：我给爷爷做点鱼汤喝。
明明拿上鱼竿、鱼饵和鱼篓去钓鱼了。
明明来到小河边，那里太阳火辣辣的，远处的山手牵着手，心连着心，十分美丽。
开始钓鱼了，明明把鱼饵放在鱼竿的钩上，他钓了好一会才钓到一条鱼，接着是两条、三条……
明明把鱼带回家，煮熟了鱼汤，他把鱼汤带到医院去，爷爷喝了鱼汤很快出院了。
关于钓鱼的小学生作文8
钓鱼的启示，一篇短小的文章，没有华丽的词语修饰，也没有令人眼花缭乱的修辞方法，却揭示的一个深刻的.真理。
作者的父亲如果没有那“孩子，你得把它放回水里去”这句话，如果没有那父亲的诚信与道德，也许作者詹姆斯现在只是一个平凡的人，或许更糟——只是一个阶下囚而已。作者写这篇文章，无非只是想告诉人们，道德是比能力好的多的东西！
当面对生活中的“大鱼”是，请用道德的标准进行抉择。因为，有时候能让你绝处逢生。
关于钓鱼的小学生作文9
今天，我和妈妈还有我四个好朋友一起去张店公园钓鱼。
来到钓鱼地点，我们交上了钱，拿了水桶和鱼竿，便到池子边钓了起来。刚开始，我一条也钓不上来，把我急得团团转，我往旁边一看，呦，小玉钓上了许多鱼，再一看，有红的、有黑的……别提有多美丽了。我问小玉窍门，她便告诉了我，我试了试她的窍门，嘿，还真管用，我一下子钓上了五条鱼，我高兴极了，连忙叫妈妈过来，把作品拿给妈妈看，妈妈见了，夸我有本事，我高兴极了，心里比吃了蜜还要甜呢！一会儿，时间到了，阿姨用塑料袋把我的'鱼装起来，看着自己的作品，我的脸上露出了灿烂地笑容。
今天，我玩的开心极了。
关于钓鱼的小学生作文10
我从《钓鱼的启示》中得到的启示是：我们每一个人都知道，什么做眼操呀，排队呀，不动别人的东西呀，什么的。都是我们知道的。是一定要做的。可真正做到的有几个同学。你也可以问一问自己，你做到了吗？其实，我也没有做到呀！
比如说我以前，在放学站队的时候，和几位同学偷偷的跑到后面的楼梯中。看一看大队有没有从教学楼出来，要是没出来，马上逃走，要是出来了，从从墙角躲着不出来，大队一走，马上溜出来。虽然出来的'比大队慢，但同学把这个叫作娱乐。可这是品德的问题，不能用品德跟娱乐画等号。
知道逃队不对，但真正做到的有几位同学。问一问品德，问一问内心。
关于钓鱼的小学生作文11
卡龙是一个既爱学习又勤劳的小男孩。他学了小猫钓鱼这篇课文以后，也想尝试自己钓鱼。于是，他卖来了钓鱼竿和鱼篓，抓了几条蚯蚓来当诱饵，卡龙就来到了小河边。
他先把鱼饵放在鱼钩上，再把鱼线扔进河里，手里握着钓鱼竿，一心一意地钓鱼。等呀等，没有鱼上钩，他不放弃，又等呀等，还是没有鱼上钩。这时，卡龙的朋友麦卡路过这儿，对卡龙喊到：“你别钓鱼了，我们去玩一会儿吧。”卡龙说：“麦卡，你等一等，我把鱼儿钓上来了就和你去玩。”
麦卡只好坐在那儿等，过了一会儿，卡龙终于钓上来一条大鱼，麦卡跑过来帮他把鱼放进了鱼篓，然后，他俩高高兴兴地去玩了。
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