《井底之蛙》续写小学作文

时间:2024-11-02 10:29:26 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

《井底之蛙》续写小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的《井底之蛙》续写小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《井底之蛙》续写小学作文

《井底之蛙》续写小学作文1

  对《井底之蛙》的续写,是让我们发挥无尽的想象,放长眼界,跳出井底走进大千世界,在社会中去经历人与人,人与事,人与自然之间的磨合。做为老师,不应该为教书而教书,做为学生不应该为读书而读书,跳出书本,走进大社会,才能学到更多书本外的知识。然而,人的一生就像一场雨,会带给世界阴冷,潮湿,这是我们必须经历的,沉浸在痛苦之中不是浪费生命吗?我们必须站立,重新开始自己新的生命旅程。勇者不惧,无欲则刚。

  时间一天天的过去,生活还是过去一样的'生活,平淡还是过去一样的平淡,可能小青蛙会不时怀念刚跳出井口无忧无虑玩耍,肆无忌惮的放歌的时刻,也会恐惧那晚见到的一切。但这一切的一切都无法改变小青蛙内心世界的极端不平衡。那么,等待他下一步的人生又是怎样的呢?欢迎你们将故事继续下去。

《井底之蛙》续写小学作文2

  井底之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。

  于是,它准备把自己的井变成了第二个“东海”。当然,这是不可能的,可它坚信着那句话:坚持就一定成功。

  然后,它就利用那只水桶,一次又一次从东海打水来。一日复一日,水井里的水越来越多了,小青蛙也越来越高兴了。直到有一天,有一位农民来这里叫道:“哇,多好的一口井啊!我的女儿有救了!”然后,用水桶舀了一桶水,走了。

  小青蛙心里非常沮丧,可它又为农民高兴。可井是没办法了,它想自己也不能老是一根筋。于是,它想去人类那有一种叫“游泳池”的地方带点水回来,也为鳖扫一扫盲。

  小青蛙不识字,一开始它看到一个商店,里面有梳子、一个台子,前面有镜子,一个剃东西的机器、还有一张床一样的东西,后面有一个碗状的.东西,还有一个瓶子,里面全是水。小青蛙看到这里,以为这大概就是游泳池了吧,飞奔到里面,差一点把自己呛死,小青蛙发誓再也不来这儿了。

  小青蛙走在大街上,被一个人捡到,卖给了农民。农民又把它放在田里。小青蛙找回了本性,吃的害虫一日比一日多,得到的照料也一日比一日好。

  小青蛙过上了幸福的生活,以前的事早已被它忘得一干二净。

《井底之蛙》续写小学作文3

  大家好,我是一只井底之蛙,人们总说我孤陋寡闻,所以,我决定要出井外看看。可我怎么跳也跳不出去,井壁太高了!有一天,一只小鸟经过,在井里喝水。我就请求它背我出去,,他答应了我的请求,耶!

  到井外后,我被这些景色惊呆了!蓝天湛蓝深远,水草茂盛,湖水也清澈见底,简直就是人间仙境啊!我一蹦一跳地走到一个大城市里,看着这美好的景色。突然,?一个高大威猛,凶神恶煞的男人?,正在向我走来,嘴里还念叨着:嘿嘿!这只又大又肥的青蛙,可以帮我赚大钱啊!说时迟,那时快,一只大网向我扑来,我轻易的逃了过去,那人家不甘心,又抓了我一遍,我用尽平生最大的力气一跃,跃进了旁边的荷塘中。突然,一只病殃殃的青蛙在向我走来,他问我:你从哪儿来?怎么会在这里?我从井里来。咦?你怎么这副模样?青蛙疑惑的问道。唉!青蛙一边说一边擦眼泪路过的`人们总是乱丢垃圾到池塘里,把河水弄得脏脏的,我的情人不是死了,就是逃走了,现在,池塘里就剩我一个人了。青蛙

《井底之蛙》续写小学作文4

  有一天,青蛙们聚集在井底下开会。

  一只大青蛙说:“我们青蛙家族一直背负着井底之蛙这个名声,我们一定要派出一个代表,来证明我们不是井底之蛙!”“对!”“嗯!”“呱呱!”其他的青蛙附和到。于是,他们从一群小青蛙中选出一只健壮的、聪明的,对他进行训练。他就叫“呱呱”。

  “呱呱”长大了,他得去完成他的使命了。只见他屏住气,用尽全身力气,纵身一跃,跳到了井沿上。开始了他的旅程。

  他走着走着,看见了一条河,心想:井外的`天多大呀!景色多美呀!那儿有条河,去游个泳吧!这可是第一次在河里游泳呢!他期待着走了过去,扑通一声跳进了水里。哪知道,这水已被工厂里排出来的废水污染了,青蛙“呱呱”十分难受。废水刺激着他的皮肤,河上的垃圾撞的他晕头转向。他好容易才从水中挣扎着跳出来,这时的他已经奄奄一息了。他吐出一口黑水,喘息了一会儿。他想:为什么会这样?这难道就是井下的同胞们向往的生活吗?不,不是这样的!不是!

  突然,不知从哪儿飞来了一个破皮鞋,压住了青蛙“呱呱”。他现在只有出的气,没有进的气了。在他临死前,他说了一句话:“如果井外的世界真是这样,那我宁愿我的家族永远住在井底!”说完,他深深叹了口气。

《井底之蛙》续写小学作文5

  青蛙听了小鸟的话,半信半疑地跳出井口。顿时它大吃一惊,“哇!原来外面有个色彩斑斓,多姿多彩的世界呀!”对它来说,这简直太不可思议了!瞧,一望无际的蓝天,展翅高飞的小鸟,辽阔的田野,歌声动听的小溪,这是一副多么绚丽多彩的图画呀!

  青蛙很迷茫,因为它不知道自己该干什么。于是它便去问知识丰富的山羊爷爷。山羊爷爷告诉它:“你们青蛙都是捉害虫高手,到田野里去捉害虫吧,人们会感谢你的`。”青蛙觉得帮人们做事应该很了不起,于是便来到了美丽的田野。

  青蛙小心翼翼地走到秧苗前,看到一只讨厌的害虫正在享用农民伯伯辛辛苦苦种的秧苗呢!青蛙悄悄地伸长舌头,一把粘住那只害虫。害虫恳求道:“青蛙大哥呀,青蛙大王呀,只要您肯放了我,我就发誓再也不偷吃东西了。”青蛙哪管得了那么多,二话不说,一口把它给吞了下去。青蛙很自豪,因为它知道了自己有捉害虫的本领,可以帮助人们做事。

  于是,青蛙就呆在田野里,整天帮人们捉害虫,保护了农民伯伯的庄稼,人们都很感谢它,并给它取了个好听的名字—呱呱。

【《井底之蛙》续写小学作文】相关文章:

续写:巧遇庄子06-20

《鹬蚌相争,渔翁得利》续写放风筝-小学生叙事作文01-15

小学生续写作文11-21

写小学的作文(精选)05-25

(经典)写小学的作文09-17

写小学的作文07-20

写小学的作文【精选】07-31

【精选】写小学的作文08-27

(精选)写小学的作文09-12

写小学的作文[精选]01-19