窃读记小学作文

窃读记小学作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的窃读记小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

窃读记小学作文1

　　夜幕降临，华灯初照，正是读书的大好时光，我却埋着头消灭作业，无聊透顶。“真烦死了！礼拜五也不能去玩！看看书总可以吧！”我不禁抱怨着。对，看书！反正我已完成了一大半作业，看会书自然是个很好的借口，如果母亲不同意，那就偷着看呗！

　　说干就干！我轻轻地跨出步子、轻轻地打开书柜、轻轻地拿书、轻轻地关上书柜、又轻轻地坐回座位，再轻轻地放在双膝上，长嘘一口气，再做最后的准备：一手拿着笔，一手“牵”着书——从后面看，是绝对标准地写字姿势！

　　小心翼翼地打开书，细细读着每一段：哎哟妈呀，太绝了，那人可真狠的'，作者那风趣的话语让我大笑起来——

　　这一笑不要紧，马上招来了一阵问候：“快8点了，作业做完了吗？”“快了，快了……”吓了我一跳，心怦怦地跳。“那快点啊。”“哦。”我应了一声，心里仍慌兮兮的：妈呀，好险！禁不住曲折情节的诱惑，继续沉浸在故事中。

　　“好了吗？”一阵呵斥。“啊——”恍恍惚惚觉得自己离开了地面，升腾在空中开战斗机——我被吓得从椅子上“飞”了起来。“做到哪儿了？”像是温柔的声音，又好像狮子怒吼！我一时紧张，脱口而出：“北京烤鸭！”“啊？什么？我来看看……”

　　猛地清醒了：糟了！说漏嘴了！怎么办？赶快把书藏起来！急中生智，把书藏在衣服里，紧贴着身体里面。那个凉呀！别提了，感觉肚子上有一块冷冷的冰，可我能咋样？只好忍一下了。

　　急急忙忙打开作业受检查。妈妈看着我，狐疑着看了我一眼：“不是只剩最后一点了吗？怎么还没写好？快点，争取今晚完成！”

　　啊？我倒！今天不就要熬夜了？老师没说错！这窃读的心情，可真有些说不出呀！

窃读记小学作文2

　　读课外书对于我来说，就像一艘非凡的战舰，把我带到浩瀚的知识海洋；就像一匹神奇的.骏马，带我奔驰草原，领略人生的真谛。读书带给我了快乐，也带给我了知识。当然，在我读书的过程中，也发生过不少趣事。

　　有一天晚上，当我看书正看得津津有味时，妈妈进来打断了我，要我赶快睡觉。可我一想起书中那精彩的内容，心里就直痒痒。所以，我等到爸爸妈妈都睡着了后，便悄悄地跳下床，蹑手蹑脚地来到书柜前，小心翼翼地拿起刚才的书，慢慢地爬上床，继续看起来。

　　不一会，我看到了一个精彩的地方，便情不自禁地大叫了一声“好！”这时，从房间外传来了妈妈的脚步声，糟了，这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。脚步声越来越近，突然，我急中生智，急忙关上灯，拿起书，等妈妈进来时，我闭着眼睛，嘴里大叫：“好，好吃！”便拿起书啃了起来。妈妈打开灯，见此叹了一口气，说：“唉。现在的孩子，做梦都想着吃。”说完将书拿开，给我盖上被子，离开了。

　　妈妈走了之后，我便又拿起书读了起来，督导一件不公平的事时，我大叫：“岂有......”还没说完，只见妈妈突然出现在门口，我一下子惊呆了，马上灵机一动，说道：“七个、八个、九个，好多苹果啊，我要吃！”妈妈见了，以为我还在做梦吃什么，有一次离开了。

　　这次窃读，真是有惊无险呀！

窃读记小学作文3

　　我读了《窃读记》这篇文章，受到了很大的教育和启发。

　　这篇文章的内容是：一个爱好读书的小女孩，天天到书店去“窃读”，在窃读的过程中发生的乐趣和经过，因为她没有钱，所以只能去书店窃读。她用了很多的.写作方法，会分几个层次来写，即：动作描写、神态描写和心理描写。写的很好。她写的这篇文章突出了她爱读书，对知识的渴求，我也要向她一样。

　　看完这篇文章后，给我的感受就是她很爱读书，这让我想起了许多读书的名言，比如高尔基的：我扑在面包上，就像饥饿的人扑在面包上。这篇文章让我联想到有一次，我们班在上科学课时，有绝大部分同学在偷偷地看课外书，我也包括在内。那堂课我一会儿看看书，一会儿听听有没有打下课铃，结果那一堂课老师讲什么，我一点儿也没听到，所以，从那堂课后，我就上课认真听，下课使劲看，因此我就爱上了看书。

　　对于这篇文章，对我心灵最大的触动就是她为了看书，连肚子多饿，腿多累，脖子多酸也还要看书，她真是一个爱读书的人！知识对每个人都很重要，只有知识与智慧不断增长的人，才是一个真正成长的人，所以我们对知识是永无止境的。

　　我看到作者对知识的渴求时，我又想起在班上一起做数学题的时候，他们一起在那写时总有一个人在报答案，不动脑筋，到了考试时，那些同学动不动就往同桌的试卷上瞄一眼，到了期末考试分开坐时，他们就露出了马脚，分数都甚至不及格。

　　“书籍是全世界的营养品。”这句话说的一点都没错！

窃读记小学作文4

　　看到这个题目，想必，你一定以为我是在抄袭。但是，你错了，我也喜欢窃读。为什么在这个信息化的时代，图书馆满街都是，我还是要窃读呢，想知道的话，就请你往下看。

　　从学校出来，我并没有直接回家，而是绕到人民广场走。我走着走着，闻着包子的香味，不过，这些店的包子我并不喜欢，我只喜欢一家包子店的包子。我急匆匆地走着，然而，我并不是去买包子，而是去那家包子店附近的一家图书馆。

　　来到图书馆后，我急忙拿起昨天看的那本书，一匹饥饿的狼，贪婪的读起来。哇！我不禁感叹起来，想着：我为什么不能写出这么好的文章呢。看着看着，我便沉浸在书的.世界里了。一篇、两篇、三篇……过了一会儿，我像是触了电地猛然抬头，呀！我足足看了一个小时，得快点回家了，不然回家晚了爸爸妈妈会担心的。我连忙跑回家，可是爸爸妈妈已经出去找我了。我被打了一顿，却是很高兴的，因为我足足看了有半本书，可别忘了，这本书可是有400多页呢！

　　我常常不带伞，不是我忘记了，而是我想要看书，我每天都盼着放学后，我到了图书馆前后下雨，这样我就有充足的理由看书了。我时不时地在心里喊：“大些大些，再大些。”。喊完后，我便继续看书了。我喜欢在雨天看书，并且，我希望在图书馆里有免费公用雨伞，这样，即使妈妈到图书馆来找我，我也可以说：“雨太大了，我没有带伞，就来这样借伞用。”这样，妈妈就不会打我了。

　　我之所以喜欢窃读，是因为妈妈让我周末再来看，但是周末我只有半天时间来看书，工作日让我好好学习课本知识。但是这半天根本满足不了我对知识的渴望。所以，我非常喜欢这窃读的滋味。

窃读记小学作文5

　　“铃铃铃”午睡铃声，525宿舍的每个人都打开被子躺上床准备睡觉，我也不例外。

　　我转过身子，看见宿舍所有人都闭上了自己的眼睛于阿姨也没有出现在宿舍门口里。于是，我悄悄地从枕头底下拿出一本书，书名是：《夺面双鼠》，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。

　　在看的`过程里，我不时地往身后看了看，以防被阿姨或同学们发现，要是被发现，那我随时被阿姨或老师们“咔擦”一声，就会被“斩首”的。可是，我却越看越醉，杰罗尼摩·斯蒂顿他和自己的妹妹杰罗尼摩·菲调查自己的经营的《鼠民公报》被一个冒充自己的老鼠卖掉了，他们很气愤……。最后，竟然，看到了差点忘了全世界的那种境界，别人说话，我也听不见，别人上厕所，我也听不见，别人叫我，我照样是活在了书的世界里，我与书完全连在了一起，我已经与书里的主人公生活在了一起，这故事真是太有趣了，书那精彩的故事情节已经深深地迷住我了。

　　“你们怎么还不睡觉，看看，都快一点多了，还在讲话；真是……。”于阿姨大声训斥道，接下来，我们全宿舍都安静了下来，我也从书里的世界慢慢的缓过神来，轻轻地放下书，然后，我假装已经睡着了，再假装刚刚醒过来，看到我转过身子来，阿姨一脸皱着眉头的问我：“婉婷，你是怎么当宿舍长的呀，宿舍都变成这样了，你怎么好像这儿好像你一点都不负责的？”我听了，懒懒散散的把一句话抛还给了阿姨：“阿姨，我睡着了，听不见。”阿姨听了，翻了个白眼，说：“真是拿你们没办法，唉！”然后，她生气的走了。

　　真险呀，吓死我了，要不，我就等着“下地狱吧”！我摸着自己的心想。这就是窃读的感受啊！

窃读记小学作文6

　　“咚咚咚”的声音布满整个房间，就好像雷声震撼着大地，那响亮的声音划破了宁静的天空，把我给吓了一大跳。我在心中暗地骂道：“看书都不能让人清静些。”

　　可是，我千算万算都没有料到来敲门的是——妈妈。听见她那震耳欲聋的脚步声，肯定是来检查作业了，那脚步声把地板都震得“吱吱”响。她一定火冒三丈，现在正准备冲进来对我大发雷霆。我简直不敢相信她那头发竖立着，像一头狮子一样的`神情。想到这里，我便麻利地把书收拾好，拿出作业以离弦之箭的速度开始奋笔疾书。那速度之快，你只能听见“刷刷”写字声，不能看清笔杆摇得有多快，仿佛有一阵风拂过。

　　妈妈破门而入，夺过我的作业去看，作业本上密密麻麻而又小巧玲珑的字一行行地排列在一起，就好像是成千上万的小蚂蚁在书本上。她看了以后，半信半疑的神情一直挂在她的脸上，似乎是在质问我：“这真的是你做的吗？我怎么觉得你好像刚才在看书？”但我那坚定的表情，使她走了。

　　我看见妈妈走了，心中才一阵窃喜，急忙抽出刚才还没看完的《儿童文学》，津津有味地读了起来。我与书中的小石头一起体会生活的艰辛；与书中的鲁智深一起感受校园生活的美好；我与书中的苹果树精灵一起看遍世界的人心善恶。我与书中的人物一起同欢喜，共伤悲。正当我看到高潮的时候，妈妈急匆匆地走了进来。糟了，我心里咯噔了一下。我明白：我的看书行为被妈妈逮了个正着。果然不出我所料，妈妈把我不先写作业而先看书的行为批评了一通。

　　虽然我被妈妈骂了一顿，但是我还是感到很开心，因为书让我增长了知识和智慧。书就是我的良师益友，就让一缕书香伴我同行！

窃读记小学作文7

　　“叮铃铃，叮铃铃”那烦人的铃声又响了起来，这节课是我们班主任吕老师的语文课。铃声刚停，就听见吕老师“嗒嗒嗒”走进教室的声音。正在津津有味读书的我，也被这熟悉的脚步声打破了梦幻。

　　吕老师平时很严厉，她的后脑勺仿佛又长了一对眼睛，甚至有些同学趁她扭过头去写字的`时候说话，她都可以知道是谁在讲话。

　　开始上课了，虽然我平时很喜欢上语文课，但自从我看了那本书后，就好像迷上了它，上课的内容对我来说毫无兴趣。

　　我情不自禁地打开书，把头探到柜子底下，开始往下看。起先，我还时不时望望老师，看老师有没有起疑。后来我彻底放心了，前面的同学个子高，把我挡得严严实实的，老师根本看不到我。

　　我接着看，我的脖子真酸哪，那时难免会做白日大梦：仿佛我来到了一家金碧辉煌的书店，那时，我正坐在柔软的沙发上，看自己喜欢看的书。

　　突然，我听到了那熟悉的脚步声，抬头一看，是吕老师！我惊讶、慌张又害怕，身上冒出了冷汗，连手也抖个不停，书也在慌乱中掉了出来。

　　此时的老师活像一只火冒三丈的大猫，而我却像一只无地自容的老鼠，恨不得一头钻到地下去。老师怒斥：“下次不许再这样了！”说着，便把书撕了。

　　从此，我再也不敢在上课时看书了。

窃读记小学作文8

　　放学后我刚跨进家门，妈妈的唠叨声便响在耳边：“今天在学校怎么样？作业多吗？快点写吧！”然后把我赶进了书房。“砰”地一声，书房的门在妈妈的身后关上了。我提起笔开始写作业：“thirty、forty……唉！”我想休息一下，比如看会电视、看看书，都是我喜欢做的事。可这是不可能的，如果我向妈妈要求，必遭呵斥。

　　这可怎么办呢？我“！”的脑子里突然蹦出来“窃读”的想法。于是，我偷偷地拿来一本《笑猫日记》，用英语书遮着，津津有味地看了起来。当我看得着迷的'时候，妈妈突然出现在我眼前，我抬头瞪着她，看到妈妈的上下嘴唇一直在动，开始我的脑子一片空白，耳朵也好像不好使了，什么也听不到，就这样僵持了大约一两分钟，“怎么才写了三个单词啊？你的速度太慢啦吧？”妈妈用询问的语气说。“我……我是先复习，才……才做的作业。”我磕磕巴巴地回答，妈妈看了我一眼，转身走出了房间。

　　妈妈前脚刚出门，我紧跟着大口大口地喘着气：哎，总算蒙混过关了！但我不敢再放纵了。于是，很快就把作业写完了。不过这样的事情不止一次。可有一次，妈妈终于忍无可忍了，把我狠批了一次。到这时我才真的，我每次的“窃读”妈妈都是知道的。

　　虽然这是个坏毛病，但我似乎改不掉。为了看书，我饱受了酸甜苦辣。

窃读记小学作文9

　　窃读经过：今天刚拿到一本新书《大会不发言》，我早就想看了，可今天的作业怎么办？写作业吧，那本书又散发着诱人的光芒，（简直是光芒万丈！）看书吧，明天准又得挨批。正想着，那本书就被我不由自主的拿了起来，被我轻轻翻开一业，又一页......“我的妈呀！8点半了！我的作业还......”诶~

　　窃读心得：本办法只适用于作业质量高，写作业速度快者，不然，轻者罚作业，重者请家长！

　　窃读方法：边弹钢琴边看书

　　窃读经过：经上次教训后，本人屡教不改，继续发扬窃读精神，并由边写作业边看书进化为边弹钢琴边看书。

　　我逞妈妈和爸爸出去的当儿，赶紧拿起《智慧背囊》放在钢琴书的旁边，左手弹着斯卡拉蒂写的“Ｃ大调奏鸣曲”，右手轻轻翻着书页，恩，这本书写的真好，不错不错......结果一首好好的奏鸣曲被我弹成了“咯吱咯吱奏鸣曲”，那音符是坐扭一下右扭一下，难听至极！

　　窃读心得：只适用于把曲子背的滚瓜烂熟者，不然，你的.老爸老妈不提着你的耳朵让你跳“芭蕾”才怪！

　　窃读方法：边走路边看书

　　窃读经过：我捧着一本最近正火的〈天眼〉边走边看，一个不小

　　心，撞到了路灯，正揉揉脑袋准备走的时候，猛然发现前面井盖子没盖好......小命差点没了，好险哪！我饶了个道，继续看（哇噻，今儿个还真碰上了一个不要命的主儿）。结果不是树枝刮到头就是差点走到车行道上，两个字：危险！

　　窃读心得：不适用于任何青少老年人，要看书您回家看去吧。

　　我喜欢看书，或许我更喜欢这别有风味的窃读记。

窃读记小学作文10

　　我从小喜爱读书，如厕时捧着书，吃饭时看着书，走路时听说书，正可谓陈寿所说“一日无书，百事荒芜”。

　　这天，我因为做课外作业做得太晚，便没时间看书了。我正准备拿起书来读，妈妈来了，她说：“都十点了，还看书！快点儿去睡！”我只好依依不舍地放下“宝贝”，上了床。

　　等妈妈关上门，我便用“顺风耳”捕捉着脚步声，等确认走远后，我便雷历风行地下了床，用手在黑溜溜的桌子上摸了摸，“啊？宝贝不见了！”我又仔细地摸了摸，“哟！找到了！”我开心地拿着被搜到的宝贝——一小夜灯和书，回到床上，趴着看，把被子盖在头上，小心地打开小夜灯，将它放在胸前，津津有味地读着书。

　　忽然，我听见了一阵阵脚步声，我在恐惧和慌忙之中头上小夜灯，把书往枕头下一藏，眼睛一闭，便开始了“装睡”，妈妈开进门一看，没大动静，便走了。

　　等确认“安全”后，我又一次打开了书，复原了姿势，接着挑灯夜读。我就像一只饥饿的'鲨鱼，贪心地读着，不知满足地读着。我很快乐，但也心惊胆战——这就是窃读的滋味。

　　不知读了多少时间，妈妈在我毫不防备的时候，出其不意，神出鬼没地推门而入。这一次，她未等我离开书中世界就已经走进来了，等我反应进来时已经晚了，就这样所有宝贝都没了。

　　我躺下时，感觉脖子很酸，全身不舒服，但内心满满的喜悦和满足。

窃读记小学作文11

　　最近我的一位小朋友给我了几本沈石溪的小说，我每天晚上都看，要是不看我的心就痒痒，就睡不着觉。但爸爸妈妈又不让看太晚，所以我决定“窃读”。

　　晚上外面下着大雨，还时不时传来“隆隆”的`响声。我觉得这是一个千载难逢的良机。我心里暗自窃喜，看来这次的计划一定成功。

　　“笑笑，可以睡觉了！不早了。”

　　“呯！”妈妈进来看看我，以为我已经睡着了，就把我房间的灯关了，走了出去。但这时候可不能掉以轻心，爸爸妈妈可能还会看电视。我又等了很久，终于外面没什么动静后，我才慢慢爬起来，蹑手蹑脚地走到他们房间门口，耳朵紧紧贴在门上，“呼噜噜，呼噜噜。”确定他们都睡着后，我又原路返回。

　　我唱着不成调的小曲，声音却跟蚊子叫似的，打开书，开了灯，津津有味地看了起来。一会儿摇头晃脑，一会儿喃喃自语，一会儿又眉头锁紧。正看得不亦乐乎呢!突然“咚”的一声，把我吓了一跳，差点一个趔趄滚下床来。如果被发现了就惨了！我连喘气都不敢喘了。但是我并没有听到脚步声，这才反应过来，原来是浴室里的窗没关，风把沐浴露吹到了地上。我警惕了一会，又沉浸在书的世界里了

　　时间过得飞快，不知不觉就到了午夜十二点。我咽了口唾沫，好像把所有的知识都咽了下去。这才依依不舍的放下了书本。合上了眼睛

窃读记小学作文12

　　最近我迷上了武侠小说，所以经常读到废寝忘食的境界。

　　因此，我的学习也被我扔到了一边，妈妈见到我这样，只好下达了“禁读令”，以后绝对不允许看武侠小说。可是，我一天不看我着急啊！妈妈做得也太绝了，还请了一个“小保镖”——老弟！看着书房，不准我看武侠小说。

　　别看他小，粘人功可是大师级的呢！一旦他盯上你了，你就准备去跳黄河吧！这次的窃读计划看来有一定的'难度了。不过不怕，我有一套自创的“三十六计”。嘿嘿……

　　第一计：“引诱计”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此处省略一万个最)喜欢的棒棒糖，在老弟面前美美地吃着。我一边吃一边说：“要不要来一口啊！”本以为老弟会两眼发光向我要，可他却淡淡地回答了一句：“切！老妈给的工资可以买好多好多棒棒糖呢！我才不稀罕你这一根。”说完继续站岗了。哼！软的不行来硬的。

　　第二计：“强冲计”！“一、二、三，冲呀！”我刚跑几步，就被一个庞大的身躯挡住了。一看，原来是老爸呀！我见情况不妙，快溜！

　　第三计：“调虎离山计”！软硬都不行，只好使出绝招啦！“弟弟，老妈叫你去领工资。”弟弟一听，二话不说，屁颠屁颠地就跑去找妈妈了。太棒了！GO！

　　我在书房里津津有味地读着《天龙八部》，看完了一页，又情不自禁地去翻另一页，我飞快地阅读着。突然，老弟带着老妈冲了进来。后果可想而知了……

　　这种窃读的滋味可真不好受啊！

窃读记小学作文13

　　叮铃铃，放学铃打响了，我犹如离弦的箭飞似的回家。

　　一回家，我趁奶奶去收衣服时就钻井了书房，将书包放在了一旁的椅子上，顺手从书柜里翻出了一本我没看完的“闲书”，将它放书了书桌的抽屉里，同时，把作业摆放在桌面上。我就把抽屉拉子出来，低着头看书，还时刻注意着后面客厅的动静，可这时奶奶突然从窗户前窜了出来，我看到奶奶吃了一惊，半响才想起来晒衣服的.阳台就在书房窗户前面。奶奶问：“你在干嘛？”我心里一惊，然后吞吞吐吐地东拉西扯，同时迅速地把抽屉推回去，才说起了正事。不过奶奶没多怀疑，就继续收衣服。这时，我终于感觉到了窃读的惊险。不过这次“失手”并没让我有多沮丧和灰心。我先把作业写完，然后为自己找了个正当的理由，津津有味的看起了“闲书”。不过了多久，一声咳嗽在我耳中却如一声惊天霹雷，把我在书的世界中拉了回来。我的肚子上假释挂了万个钢铁，让我的肚子无比艰难的扭过来。然后从喉咙挤出了一声：“爸”。这次没法了，只好乖乖缴械投降。

　　这次，我的窃读心已经被压住了，但是，我仍会读闲书。

　　离这次事已经有很长一段时间了，我那颗渴望读书的心已经重新燃起来，不过我这次已经制定了一个计划，准备与爸妈再次斗智斗勇。回到书房，先用一本旧课本的书皮包起来，然后把它放进柜子里，再把数学书放在上面，就开始津津有味的看起来，这次我没有任何担忧，因为我已制定了三大防范。这时，我听见了脚步声，赶紧关上抽屉，没想到爸爸这次守在我身边，盯紧我做作业，让我没有一丝机会。

　　书，带给了我无比的快乐与欢乐，使我的精神获利了甘泉的滋润。

窃读记小学作文14

　　我从小就很喜欢看书，还特别喜欢看杂书，无论在什么时候，在任何地方只要手里有一本书，我就会忘记了一切，沉浸在书的内容里。可是，一到了开学的时候，我很少能看书了，因为，妈妈影响我第二天精神，就很少看书了。每天晚上阅读只允许半小时。

　　为了能多看一点儿书，于是，我准备开展一场窃读计划，当天上的星星出来多时了，而我却准备实施我的计划了，为了防止有突发情况，我开始准备了我的“防御设备”了，过了几分钟，“窃”读行动开始了。

　　第一计，暗渡陈仓。我偷偷地拿起一本《鲁滨逊漂流记》，还拿出一个手电筒，这就是我的做案工具，我躲在被子里打开手电筒，我便如饥似渴的`看了起来，突然，一阵脚步声传了过来，我便马上把书和手电筒收了起来，开始假睡，果然成功了。第二计：狡兔三窟。第二天，是个周末，晚上我正在看书，这个时候妈妈走了进来，让我再看十分钟就睡觉，我答应了，心里却打着小算盘，我正看得入迷，一阵脚步声惊到了我，我立即假睡，当我醒时发现书不见了，还好我早就藏了其他书。第二计成功。第三计金蝉出壳。我为了有更多时间可以看书，于是，我起了一个大早，跑到沙发上拿起一本书便津津有味地看了起来，过了好一会儿，爷爷醒来了，问我什么时候起来的，我回答刚刚起来，爷爷信了，就这样第三计成功。

　　我感觉这种窃读的滋味很快乐，也十分刺激，这种感觉爽爆了！莎士比亚曾经说过：“书箱是全世界的营养品。”我喜欢看书，我爱看书。

　　天空又黑了下来，月亮升了起来，而我的新一轮窃读计划又开始了。

窃读记小学作文15

　　我非常喜欢看书，每天晚上，都要看书，睡着都做着读书的梦。我看的书有许多，比如有《红楼梦》、《笑猫日记》、《假如给我三天光明》等等。

　　有一天，妈妈给我买了一套我盼望已久的《哈利·波特》全集，这可是我央求了好久，妈妈才买回来的。我兴奋得极了，当天夜里躺在床上翻来覆去睡不着，一心惦念着哈利·波特，后来，我想出一条妙计：去书房“偷”几本《哈利·波特》，躲在被窝里看。说干在干，我蹑手蹑脚地走出了房间，家里黑漆漆一片。我摸着墙壁，慢慢走进了书房，快速从书架上抽出几本《哈利·波特》，飞快地跑回房间，打开床头柜，拿出手电筒，钻进被子里，津津有味地看了起来。有时，还会忍不住捂着嘴“咯咯”地笑，越看越兴奋，想象自己如果是哈利·波特伙伴们中的`一员，一起学习魔法，一起经历那既惊险又可怕的冒险就好了。

　　我看完《哈利·波特》的第一册，把书小心翼翼地放回原位，又把手电筒放回床头柜，当作什么事也没发生一样，安然入睡。第二天，我早上起床，睡意浓浓，迷迷糊糊，一直持续到早读时我才渐渐清醒，心想：好险啊！还好没有被别人发现。

　　后来，我天天晚上开展“窃读行动”。眼看《哈利·波特》一套就要读完了，可是，老天爷仿佛并不想让我在“窃读”中把《哈利·波特》看完。在我看最后一册时，竟然开着手电筒睡着了！第二天一早，被老妈抓了个现行。我无法抵赖，只好老老实实交代了“犯罪事实”。

　　妈妈听完后，笑着说：“爱读书是好事，但是，看书不能这么看，要在合适的时间用正确的方式看书。你改掉拖拉的习惯，快快写完作业，可以自由自在地看书啊！”

　　这就是我的窃读记，我爱阅读！读书给我带来快乐，让我有了另外一番天地！

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