雪花小学作文

雪花小学作文(15篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的雪花小学作文，欢迎阅读与收藏。

雪花小学作文1

　　冬天来的时候，悄无声息，雪花来的时候，悄无声息。什么都不带，只带着没有上限的纯净和无瑕，悄悄的，悄悄的.，降临了。你们好！我是冬日的雪花！在我的家族里，有许多比我更大更美的雪花，每到冬天，我们会约好一起去某个地方好好玩上一顿。我们成群的从天上飘落，与星星告别，与月亮挥手。放眼望去，大地上的山，水，房屋，车辆尽收眼底，星星点点，五彩缤纷。落到地上时，我们会变得庞大，千千万万的小雪花坐落在四处，堆积成厚厚的雪毯。贪玩的我们，有的落在屋顶上，有的窝在草地里，还有的对清澈的溪流恋恋不舍。我们玩的自在，一时间忘了规矩，大声喧闹起来，竟把天上其它伙伴也吵醒了，它们也纷纷下凡一探究竟。大家凑在一起窃窃私语，各自谈论着刚才看见的美景。“哇塞，好美的雪啊！大家快出来看看！”好听又略带稚气的童声从一旁传来。一位小伙伴对我说：“哈，你瞧，他夸我们呢！好开心啊！”“是啊，要是我们能天天下来，就可以与他们一起打闹了。”不一会儿，气氛便热闹起来，小朋友们一起打雪仗、堆雪人、投雪球。而我们就在一旁看着这道美丽的风景线。一个上午过去了，我们只好万般不舍地回去了。寒风袭来，大雪飘扬的时候，我们还会再回来的！

雪花小学作文2

　　将近夏天，满天的杨絮翩翩起舞，那么的轻盈，那么的柔软，又那么的美丽，像雪花一样洁白，在灿烂的阳光下，别有一番景致。

　　轻风乍然一起，所有的杨絮都随风舞动起来，转起一个小小的漩涡，在空中打着旋，随风起舞，灵动而飘逸，五月的“雪花”奇特而令人留恋。在那无垠的天空中，杨絮提起了轻歌曼舞的裙角，舞出了世界中那最美的一瞬，它们是自由的，是随心所欲的，不孤独，不害怕，不奢求，阳光为它们灿烂，天空为它们广阔，人们为它们优美的舞姿而所迷恋。比仙境还要虚幻，比梦境还要真实。

　　五月的“雪花”一点也不比冬天的雪花乖巧，时而扑到你粉嫩的脸颊上，羞涩的亲吻着，时而调皮的钻进你的鼻孔里，弄得你直痒痒。

　　雨珠小精灵们成千上万“吧嗒吧嗒”的落在地上，追寻着那假冒成雪花的杨絮，它们四处逃窜，善良的风伯伯卷起轻盈的`风儿悄悄地帮助它们，但以为这样就能逃出雨珠的手掌心吗？细小的雨珠们疯狂的滴落下来，把惊慌失措的杨絮们一一拍打下来，它们再也飞不起来了，渐渐地也消失了。哈哈！没想到你们也有这一天。

　　我们有点欢喜，因为再也不用经受你的“恶作剧”了，但似乎还有那么一点点的失落，因为再也看不到你曼舞轻盈的身姿了！

雪花小学作文3

　　看！那从天空中纷纷扬扬飘落的是什么？当然是那调皮的小雪花了，他们都正迫不及待想来人间玩耍一番呢！

　　洁白而又安详，悄悄的来到了，雪花跑到大地上，为她穿上了一件洁白的衣裳；跑到树上，为她挂上了一串串流苏；跑到人们的衣服上，为他打扮梳妆……淘气的小雪花让地球妈妈银装素裹，人们都沉浸在这不似人间的美景呀！

　　小雪花也是一位出色的化妆家，她们是多么的奇特呀！小小的，形状确是五花八门，奇形怪状，四角的，五角的，六角的，有的如一朵盛开的白色小花；有的如翩翩起舞的蝴蝶；有的如……

　　她们在冬天，这个寒风刺骨，狂风怒号的季节，不再温暖的春天，炎热的`夏天，凉爽的秋天来到，为什么呢！这是因为寒梅也在冬天顶风盛开，小雪花们也是如此，做最有骨气的自己。

　　她们给孩子们也带来了欢声笑语。她给孩子们带来了一场场刺激的打雪仗；一个个可爱的雪人；一串串的欢声笑语……让孩子们尽情演绎这冬天独特的风景！

　　雪花，伴随着梅花的盛开来到，随着岁寒三友度过冬天，有骨气，带给他人欢笑，我喜欢它！

雪花小学作文4

　　下雪了。

　　雪花飘飘扬扬地从天空落下来，像鹅一毛一、像花朵，像被撕碎的棉花，美丽极了。雪花的姿态也很美，她们虽小，但成千上万朵一起飞舞着也十分壮观。而且，雪花每一种每一片都不同，一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的.美丽。她是那么的高贵纯洁，是那么的美丽轻一盈。

　　雪后，白雪的世界。

　　起先，大地显得安静极了，但是接下来，孩子们便一个个兴高采烈地跑出来了，他们三五成群，捏起小雪球打雪仗，滚起大雪球堆雪人，还 有人把雪球放到树上呢，这树立刻变成了一棵晶莹的圣诞树。

　　下大雪了，农民伯伯和麦苗都很高兴。农民伯伯高兴是因为这场雪意味着明年有个好收成，瑞雪兆丰年嘛；麦苗高兴，是因为可以在雪被子里面安安稳稳地度过寒冬。

　　过了一会儿，我爸爸要出门，到楼下缺找不着我们家的小汽车了，原来，下雪后，小汽车被雪花盖住了，变成了一辆辆白色的汽车，我不禁笑了，笑这个顽皮的小一精一灵。

　　啊，雪花仙子，你多么美丽，把自己奉献给了大地

雪花小学作文5

　　我是一片雪花，住在七仙女散花的篮子里。每年，我最喜欢仙女们下的第一场了，因为第一场雪，往往最美的，而且还能看到世间最好的东西。

　　要从天上落下来的雪花，最小也要有七岁大。今年我正好七岁，爸爸妈妈带着一起被仙女洒向人间。

　　当我在人间飘的时候，我在注意看人间的每一个东西。我对这一切产生了好奇，因为这一切我从来都没见过。我看了什么呢？下面请听我讲讲吧！

　　我最先看见的是树，当然，刚看见时，我还不知道这是树，只见树长得又高又大，我有点儿怕。妈妈告诉我：“那是树，不吃雪花。”我这才放了心。

　　我看到的`第二个东西是人。当我看到人什么器官都有，什么都能干的时候，我问爸爸：“那是什么东西？”爸爸回答：“那是人。”我点了点头。

　　这时，我又看到了一个雪人。当我第一眼看到它时，认为雪人是一个真人。可当我看见他身上都是雪，又断定他是一个假人。我很喜欢这个雪人，雪人还有一根扫帚插在身上，我认为雪人是世界上最最美丽的东西了。

　　我快要落地了，我明白，我马上就要离开人间了，可是我没有觉得遗憾，因为我看到了人世间最完美的东西。希望下辈子能够做一个人，来观察世间更多更好的东西。

雪花小学作文6

　　清晨扶倚窗棱，望迟来的花在地面上随意的飘然而落。细碎洁白却显得那样的稀少而冷落。

　　入以来，我才见到她的身影，那样瘦小那样虚弱，眼窝深陷仿佛就要枯竭。此时，我的心里感到迷茫更有些困惑！这还是熟悉的吗？

　　本来四季分明各有特色。如今气候的变迁，冬也失去了往日的残酷、尖酸和刻薄。冷的出奇的性格，如今也会变得温和了许多！并不是有多么喜欢冰封山河，只是适应了他一意孤行的.风格。这突然的变化，人们还要慢慢适应、小心地磨合。不敢想象没有雪花的冬天我会不会难过，只是觉得她如果真的不来，心里还真的有些不舍！猜想冬的内心是否会增添一份落寞；精神世界会不会也少了一份和洒脱。

　　中，时常闪现儿时伙伴们笑声朗朗不惧风寒的画面。那一张张冻红的小脸，齐聚在那裹满厚厚积雪的高坡上悠闲地滑雪。安静时拿来工具堆雪人；疯狂时就到村外的开阔地打雪仗；尽兴时就到宽大的冰面上比赛滑冰车……

　　这些都是冷酷的冬天，赋予那个年代们最好的礼物。原来，冬天也会有温柔。啊！“雪花”我希望你不要走，即使要走，也不要走的太久太久。。。。。

雪花小学作文7

　　我是一片雪花，可以在寒冷的冬天，到世界各地去游玩，看到许多美丽的风景。

　　今天真冷啊，我和小伙伴们，随着风的节奏，在空中翩翩起舞，快乐地飞舞、旋转着。到哪儿玩呢?突然，我被一声声朗朗的读书声吸引了，原来是一所学校，我悄悄地落在一间教室的`窗台上，静静地看着他们读书。他们的眼神是那样的聪颖、活泼和专心致志，他们的眼睛十分明亮，闪烁着耀眼的光芒，红扑扑的脸上露出了可爱的笑容，脖子上都系着红领巾，在大声地朗读着。老师站在讲台上听着同学们优扬动听的读书声，嘴角露出了会心的笑容。

　　叮铃铃，下课了，同学们像小燕子一样飞出了教室。同学们有的堆雪人，有的砸雪球，还有的在嬉戏打闹。我想：看啊!这些同学幸福地读书，玩耍，在知识的海洋中遨游，在无数的欢声笑语中成长，生活得多幸福呀!下辈子，我想做一名小学生，生活在幸福的世界里。享受着童年的快乐!

　　我沉浸在无限幻想之中……

　　我是一片雪花，我快乐地融化了……

雪花小学作文8

　　这里仿佛很久没下雪了,挺怀念的.怀念那洁白的雪花.用手轻轻托住小的可爱的雪花.一个又一个,到了手里,慢慢地,变成了清澈剔透的小水滴,轻轻地从手里滴到雪地上,调皮的钻进泥土里.它想去找雪地下得小草玩吧!滴答滴答~~那声音真好听.不断在我耳边回响.望着那雪白的雪花,我仿佛置身来到了美丽的雪花世界,深吸一口气,满是清新的氧;吐出一口气,仿佛把所有的不愉快,全部推出身体.我就在那一刻,轻轻的享受这里所有的雪花带给我的快乐.雪花就像是冬天的使者,它总是悄悄的'来到,让人若摸不透.哪天,我记不清楚了.我早上起床,发现它早已悄悄跑来.在风中轻轻地飞着.我背上书包,走出家门.准备进一步接触这美妙的雪花.雪花在我身边不停地舞蹈,它们就是一群洁白的天使,飞来飞去.一会儿到我的书包上去转转,一会儿又到我的衣服上去瞧瞧,这样的它们,又像一群调皮的孩子,总是玩不够,总是看不够.我已记不起几时有过这样美妙的景象了!但是这种感觉,经历过一次,就永远不会再忘记!

雪花小学作文9

　　寒冷的冬天，常常会下雪，它们来的出其不意，但总会给人带来意想不到的惊喜。雪，一小片，一小片，不是那么多，那么大，它们像是从云层上随意跳下来的小精灵。他们穿着白色的衣裳，左飘飘，右飘飘，从天上落下来，似乎始终不肯回到大地的怀抱中去。终于，有一朵小雪花落下来，到了地上，却看不见它们这样一片又一片的落着，落着。

　　不知什么时候，雪突然下大了，它们争先恐后地往下落，像柳絮，又像鹅毛。它们淘气的在天空中转着圈，跳着舞。然后，又纷纷落到人们的头上、身上、脸上。若它落到你的`手上，你将会发现它们是多么纯洁，多么晶莹剔透。一会儿，地面上湿了，又过了不一会儿，地上便积满了洁白的大雪。有些人想去堆个雪人，滚个雪球，感觉一下雪的乐趣，但又不想去破坏这层棉被似的白地毯。

　　渐渐的，雪停了。站在高处远眺，白色的草地，白色的山，白色的屋顶，白色的树，这一切都变成了白色的世界。学的里的孩子们在尽情的玩耍着，堆雪人，打雪仗。孩子们的欢笑声在雪地里回荡。

　　冬天，虽然没有春天迷人的花香鸟语，没有夏天的电闪雷鸣，没有秋天的丰硕果实，但它也没有大自然献给它的美。春夏秋冬，各有神采。但我最爱的还是这雪花飞舞的冬天！

雪花小学作文10

　　苏州，鱼米之乡。它的每一次下雪，都别有一番情趣。

　　瞧！今天又下雪了，哇！真是美极了！看，那从天空飘落的白白的雪花，多么像一个个快乐的小精灵呀！没过不久，外面就已经是白茫茫的一片了。游乐厂的滑梯上，秋千上都已经积了厚厚一层雪了，摸上去软软的，像棉花糖一样，看上去好吃极了！（当然是不能吃的）哦，看！那树上冬天怎么结白花了？噢，原来是白色的雪下到树上而形成的幻觉呀！

　　啊！谁呀？竟敢用雪球砸我！哦，原来是李毅豪呀！我也毫不示弱，看招！我也用了一个特大号雪球还给了他一计，而李毅豪并没有被我的这一计打垮，迅速从地上撮起一个雪球，用力地扔向了我，我一个侧身，躲了过去。在一旁观看的.一位四年级小朋友也按捺不住，想加入进来，我们刚刚同意，李毅豪就一个雪球飞上去，把那位小朋友砸地哈哈大笑。接下来，我们你来我往，战了好几十个回合，仍不分胜负，直到我们手冻得冰冷时，才宣布战斗结束。

　　其实，雪虽然是这么的好玩，但是它也是有危害的。最近，报纸上登出了一些关于中雪-大雪-暴雪的文章，其中说道：一天一夜，1300多起事故；厂房不堪重负塌了；艰难回家路；救助站里真温暖等由于大雪发生的种种情况，国家领导也说：“不能冻死一个人，也不能饿死一个人。”看出了大家对暴雪的关注程度之大。

　　雪好几年不来了，就算它一来就像复仇天神一样给国家带来灾难，但它任是我们心中那可爱的小精灵！

雪花小学作文11

　　冬姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，你知道吗？雪花约我相见呢！

　　我和雪花约在马路上，瞧，马路旁有许多白色羊毛似的雪，树上也有冬姑娘送给树伯伯的大衣呢！叶子们低下头，好像在开迎接会。车上也有冬姑娘的白棉被，雪花争先恐后地飘落地面，好像也给马路添置了一件过年的新衣裳，白得让人不忍心去踩。哦，我知道了，雪花约我来，是请我欣赏大树和马路的新装。

　　我把手伸出来，雪花立刻亲了我的手，我又把头探出来，她又亲了我的发丝，亲了我的衣服，还跟我玩躲猫猫呢！

　　我和雪花约在公园，看见雪把人们的'头发都变白了，连公园里的小船都盖上了一床白被子，好像在呼呼大睡。腊梅、山茶花绽放的花朵，在风雪中对着雪花笑。哦，我知道了，雪花约我来，是让我体会冬雪下蕴藏的生机与活力。

　　我和雪花约在校园里，看，滑滑梯上堆满了一层厚厚的雪，校园的围墙上也好像刷了一层白色的油漆，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球。哦，我知道了，雪花约我来，是让我懂得冬天带给人无尽的快乐！我也捧起一把雪，飞快地融入同学们欢乐的海洋。

　　亲爱的冬姑娘，你明年带着雪花再来跟我约会。

雪花小学作文12

　　大自然真美丽！白花花的云、呼啦啦的风、细细的雨、白茫茫的雪、硬邦邦的冰雹、轰隆隆的雷……其中，那深深印在我的记忆里的`雪花最让我流连忘返。

　　记得那个寒冷的雪天，大雪纷飞，寒气逼人。不一会儿，地面上就盖上了一层厚厚的“棉被”。我们在厚厚的“棉被”上尽情的奔跑、欢呼、打雪仗、堆雪人、翻跟头……只要你一从家出来就一定会玩得汗流浃背，忘记寒冷！

　　冬天，我和同小区的朋友一起玩打雪仗。游戏前必须得精心准备上几十个圆溜溜的雪球。然后将这些雪球像扔手榴弹一样乱扔一气。杂乱的雪球在空中翩翩起舞、飞来飞去，打得“敌人”东倒西歪、哭爹喊娘。当然，你也要防止“敌人”凶猛的攻击，否则你会被打得落花流水、站立不稳！有时可以趁“敌人”立足未稳之时，冲上去乱打一通，甚至把他埋在雪堆中；有时可以停 止 发 弹，等敌人靠近后，再攻击；有时可以偷偷地躲在一个地方，从“敌人”的后面攻击……总之你玩了以后，无法忘记！

　　啊！美丽的冰雪世界！

雪花小学作文13

　　我喜欢春天的鲜花，喜欢夏天的绿树，喜欢秋天的硕果，但我更喜欢冬天美丽的雪花。

　　星期三，我们考完试，发现呼啸的北风吹着鹅毛般的雪花，纷纷扬扬地飘落在屋顶上、树枝和大地上。这洁白的雪花飘落在这个繁华的城市里，显得格外文雅、高贵。它像一个个小天使，无声无息地从天而降；它像一个个可爱的孩子，欢快地跑进大地母亲的怀抱；它像一只只蝴蝶，在天空中翩翩起舞……

　　第二天，雪停了，大地几乎变了个样！地上铺着雪白的地毯，屋顶盖着白瓦，路旁的大树不知何时全都改种了梨树，上面却“长”满了“棉花”。走在路上，吱嘎吱嘎地踩着软绵绵的白雪，玩着一团团“瑞雪”，很自然地想起昨天下的雪有多大。

　　雪的美，更表现在他的内在。它落入田野，融入了泥土的.深处，等来年土地干旱时，它又默默地滋润着庄稼。在我们的生活中，像雪花这样的人有许多，比如我们的老师，不像一滴滴甘甜的露珠在滋润我们的心田，而自己却无怨无悔。

　　一片雪花，也能滋润土地。一份努力，也必定能得到一份回报！

雪花小学作文14

　　假如我是一朵雪花，我要快乐地飘呀飘。我要让高山、大地、房屋，银装素裹，整个地球都变成洁白无瑕的世界。

　　我还要飘向西北那些干旱地区，尽我所能滋润大地。严冬来了，我飘呀，飘呀，飘到大地上，为大地、房屋、树木、花草盖上雪白雪白的棉被；我还要去田地里、麦地里，冻死那些可恶的害虫，好让农民伯伯明年秋天有个好收成，让人们吃上香甜可口的白面和米饭；为了使小朋友们不生病，我还要跑到空气中去消灭那些有害细菌。这样，小朋友就可以安心学习了。在杀菌的`同时，空气也被我净化了。

　　人们就不用老呼吸受污染的空气了，身体也会比以前更强壮。我还要飘到那些小区中去，那里有许多小朋友在等着我呢。因为他们太想玩雪了，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪地上画巨型画呢。看着他们这么高兴，我也格外的愉快。因为我给他们带来了欢乐，他们也热情地迎接了我。

　　假如我是一朵雪花，我可以自由自在地在天空中飞翔，忘记一切烦恼和不安；我可以在空中尽情地歌唱，歌唱美好世界、快乐时光。我多想成为快乐的雪花，飘飘洒洒走天下。

雪花小学作文15

　　雪，不知什么时候悄然落下。

　　秋姑娘翩然离去，冬，伴随着雪花到来了，。雪花漫天飞舞着，森林里的小棕熊看见了，喃喃道：“冬天到了，我得冬眠了。”于是，它捧起一把松球儿，做起了属于它的梦。田里的小青蛙一仰头，一片雪花落进它嘴里，它瞅了瞅，伤心地说：“秋天结束啦，又一年溜走了！”想着，小青蛙犯困了，于是，它钻进地洞，打起了呼噜，做起了属于它的梦。

　　半空中，一粒小雪花茫然地问道：“我们要到哪儿去呢？难道就在这空中乱飞吗？”旁边的一片大雪花听见了，慈爱地说：“不，孩子，我们要到一个神圣而美丽的地方，那儿会有许多许多的雪花儿和你一块儿飘。”小雪花朝四周望了望，不解地问：“我们不是有很多人了吗？为什么还要到那个地方去呢？”“孩子，我们的人还太少啊！”大雪花看看他，眼中满是怜爱。西风起了，雪花儿飞舞起来，忽上忽下，忽高忽低，一会儿绕着圈儿飞，一会儿直直地向下冲，一会儿被吹得东摇西晃，飘落在小河里，屋顶上，柏油马路上，或是孩子的'头上。小雪花慢悠悠地飘着，缓缓地落在一片枯叶上，温柔而满足地融化了，做起了属于他的梦。

　　夜，这是一个黑夜，没有星星，没有月亮，世界万物都在做着自已的梦，包括我们。

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