我的同学小学作文

时间:2022-07-27 04:39:32 小学作文 我要投稿

我的同学小学作文通用15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我的同学小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同学小学作文通用15篇

我的同学小学作文1

  他,个子高大;他,“工作”认真;他,在球场上颇有王者气概。

  身为三班的数学课代表,他一到学校,第一件事就是收作业。先把要收的作业布置给每个数学组长。等组长把作业收过来,他就十分忙碌了:谁没交,先登记下来,然后再一本一本的数清楚。如此繁琐的`事情,他一般在10分钟内做完,这点令我刮目相看。小学我也是数学课代表,但收作业总要很久。他如此认真,怪不得学习比我好。

  球场上,他不慌不忙的,不知道的人总要生气,但他要出手,一定让你大吃一惊。

  班级球赛,在别人看起来没什么,但我们都很认真。一次班级球赛上,我们都很努力,但他却懒洋洋的,没有他我们打不起来。眼看落后了十几分,我们心里也很着急,干着急没用,只能靠他了。他终出手,认真起来,连拿下8分,我心里想,有救了。打着打着,不知不觉的我们就反超了。打完了,我们赢了,簇拥而上,他却没反应,跟没他事一样。

  人无完人,他也是有点缺点的:比如说有人摸他脸摸的他的书什么的,他就会和你“拼命”。

  我们班的53号是出了名的“手痒”。一次,53号的“小手痒”认为跟他关系还不错,就壮了壮胆去摸他的脸,没想到他一转身差点把他推倒在地,并警告他,不要再弄他。吓得他连滚带爬的跑走了。这给了我一个下马威,我平时也会这样,吓了我一身冷汗。

  他,工作上比我认真尽责;学习上比我优异;球场上比我厉害……

我的同学小学作文2

  我一直有一个幻想——如果我是一朵云,那该多好啊!这样你就可以在太空旅行了。多舒服啊!

  那天晚上,我带着这个梦睡着了。奇怪,不知怎么的,突然发现自己变成了一朵白色的,柔软的白云!我太开心了!我来到蓝天,低头看着地面:车和行人太小看不见,房子太小,河流像小河,连平时巨大的山峰都失去了威信。

  飘啊飘,不知不觉来到了祖国的边境,然后低飞看风景。但是这里的小树的叶子都是干的,植物都是聋的拉着头。然而,边境哨所的士兵仍然在他们的哨所里。他看着我,又摇了摇头。“我们已经三个星期没下过一滴雨了,加上烈日,我们的`水都蒸发了,解放军战士还在岗位上,真了不起!我看到了这张草的照片,然后看了看士兵干裂的嘴唇,想出了一个巧妙的方案——我把雪白的身体里的水挤出来,难道没有下雨吗?小草和小树看到雨都很开心。士兵们也拿出水桶和脸盆来接水,每个人都感激地看着我

  然后,我来到了我们国家的一个大城市,那里到处都是大工厂。烟囱里充满了黑烟,这使得天空变得肮脏。我飘过去,突然变成了“乌云”,呛得我上气不接下气。我急得大叫:“救命!救命!”

  我发现自己躺在床上:“那是一场梦!”

  早上走在街上,呼吸着新鲜的空气,看着天上的白云,我不仅心里叹了口气:“还不如做人!

我的同学小学作文3

  在班上许多同学当中,令我最敬佩的同学是汪一寒,他为人很善良、待人亲切,个性也很大方,并且喜欢帮助他人,是个人见人爱的好学生。

  如果他看见别人有困难时他就会以迅雷不及掩耳的速度飞奔上去,帮助别人,例如:午餐时间,大家还没去抬餐,他就会帮大家把午餐抬到教室里,供全班享用午餐,他的善行可不只这样喔!他还帮助过许许多多的人,他还帮人打扫,让第二大排的人脱离牢狱之灾,因此有了“救星”这个美名。

  我欣赏他的.原因是,他这种乐于助人的精神,加上我也曾经受他的帮助,让我对他产生好感。因为它有了这个特点,所以人缘很好,大家都想和他玩,成为他的好朋友。

  我从他身上发现了我的缺点,我既没有他的特点,我也没有他的优点,甚至看到别人有困难的时候,我也不知道应该要怎么样帮助别人我只会站在旁边不知所措、一脸惊讶的看着那个人,我也不会帮人抬餐,所以既然我已经知道了我的这个缺点,我一定会努力的把这个缺点改过来,和他一样成为乐于助人的人,也因为有了他让我想起了“助人为快乐之本”这句话,让我想起帮助别人时,那种快乐、兴奋的感觉这也解开了我心中的大谜团,我终于知道为什么汪一寒会这么喜欢帮助别人,原来就是因为帮助别人是一件快乐的事呀!

我的同学小学作文4

  我们班可谓是人才济济,有体育高手,有唱歌王子,不过要说我们班谁的字写得最好看,那就肯定非陈涵颖莫属了。她可是我们班公认的写字高手呢!

  午后,大家都在班里做语文报纸,教室里鸦雀无声。只听见“沙沙”写字的声音,还有改作业的同学走向讲台发出的脚步声。我抬起头看见陈涵颖,她不动声色地做着剩下的半张报纸,丝毫没有分心。她静静地坐在那,周遭的一切声音都恍若未闻,手下的笔尖划动,就像是在纸上跳舞一般,一个个玲珑小巧的'字就跃然纸上。

  下课铃声响起来了,大家一窝蜂似的涌出教室,我经过陈涵颖的座位时,忍不住低头看她写的作业。工工整整的字体,像是印刷机印刷出来一样:这些字,不偏不倚,不高不低,不大不小。瞧她写的横,粗细分明,竖写得像尺子画出一样,一撇一捺舒展得那么优雅好看,不管你如何搭配,都是那样完美精致。

  突然,她写着写着,就盯着作业本皱起了眉头,我感到莫名其妙,凑过去一看,没等我发问,她就二话不说拿起旁边的橡皮把刚刚写的字擦掉了。我忍不住就问:“写得这么好,为什么要擦掉呢?”她摇了摇头:“这个鹭写得小了,不好看。”说着她又认认真真写了一个新的“鹭”字,这回她才露出了满意的笑容。

  看到她写的字,再看看自己写的,歪歪扭扭,好似一条条毛毛虫,忽高忽低,简直是“龙飞凤舞”,想到自己写作业时的漫不经心,甚至有时候为了早点完成作业就草草了事,难怪总写不出那么漂亮的字。想到这里,我简直是无地自容,万分羞愧了。

  要想写好字,靠的不是一支好笔和一张好的纸,靠的是心,心如果不静下来,字又怎么能写好呢?

  陈涵颖,我要向你学习,静心写字,细心写字,争取更大的进步!

我的同学小学作文5

  要说谁的字是全班惯手,我们的目光就将落在陈涵颖的身上。她可是我们班书法楷模,也是我们班“著名三大书法家”之一。

  一天,老师吩咐我们做语文同步,我迅速地写完作业,来找陈涵颖玩,可她只是轻轻摆摆手,小声地嘀咕了一句:“我还没写完作业,你先去找别人吧。”我抬头探了探她的作业,不由得心中升起无限赞叹,瞧他的横,粗细分明,竖、竖得如用尺子划出来的一般,撇舒展得那么优雅,捺就连后面的那根小尾巴也是那么的自然。不管你如何搭配都是那样完美。不一会儿一行字写完了,一个个字不高不低,不偏不倚,都端正地“坐”在横线上,比印刷体还好看。突然她在写了“草”后便停了下来,陈涵颖歪了歪头,皱了皱眉,便拿起了橡皮。我有些疑惑地说:“不是挺好看的吗?干嘛要擦了呢?”她看都没看我一眼,嘟嘟囔囔地回答:“嗯,它的日字太大了,不好看”。说着就认真地擦了起来。

  我感到很羞愧,我就为了完成一项作业而乱写字。我的字真的歪歪扭扭,时而高、时而低,还有很多字的笔划连在了一起,真是“龙飞凤舞”。我脸一红,跑回了座位把所有的字都擦掉,学着陈涵颖的样子一笔一划地认真书写,仿佛我已经进入字的世界。果然我的字有了很大的'进步。

  第二天,真是功夫不负有心人,陈涵颖的作业被老师在全班面前表扬了,什么她是我们榜样呀,要向她学习。表扬像雨点一样落了下来,还让她加入第一批用水笔的行列中,这个奖励让我听了两眼放光,我心里有些不服气,但又不得不服气,因为她的字让我一看就能陶醉在笔墨之中!

  这是我的同学陈涵颖,是我们班书法的惯手!

我的同学小学作文6

  在我们班上有一个同学:小田,她笑起来会不停地"咯咯咯",哭的时候好久都不会雨过天晴、风平浪静。她的眼睛大大的,和笑起来的时候眼睛眯成一条线成反比。鼻子翘翘的,樱桃小嘴,平时大大咧咧的`。成绩很好,交朋友那是轻而一举滴。

  她是书呆子,一名合格的书呆子,什么时候都把头埋在书里,不声不息。

  那次美术课,受老师的嘱咐,我们要去搬书,因为书太重,不得不两人搬。我叫了叫小田:"搬书了,田书呆子?哈""还几页了。"小田用沉闷的声音说:"再等等。"我等呀等,时不时看看手表,我终于坐不住了,先去老师办公室搬了,我"嘿咻嘿咻"搬了过来,放在讲台上,擦了擦汗,这时,小田开开心心地跳了过来,对我嬉皮笑脸地说:"去搬书吧。"我无奈地指了指讲台上的书,小田看了看,不好意思地笑笑,然后回到坐位上,又埋头看起了一本新书。

  "小田啊小田,真拿你没办法!"我小声地嘀咕了一句。

  就因为她的成绩好,性格开朗,朋友很多,也爱助人为乐,所以人人都喜欢和她做朋友。她笑的时候,我们也和她一起笑;她哭的时候,我们安慰她,帮她分担,她,就是我们的开心果。

  这就是我的同学"田书呆子",一个小小开心课。

  评:如果再写一件事表现她"开心果"的性格,更好。

我的同学小学作文7

  我的同桌是很热心的人,自从那次语文考试开始,我就被她的助人为乐精神所感动,想知道是什么事吗?那还得从那天说起。 “叮呤呤”“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题,就在这时,我发现我唯一的一支铅笔很不好写,老断铅。我心里埋怨,为什么带了一支自动铅笔。我想打开它,进行修复,可永远都不行了——它坏了。我很无奈,也不愿向老师说,怕挨批评。心里很没底,又怕成绩不好回家被唠叨,我似乎都想好怎么跟家长解释:我的笔中途环了。就在我最需要帮助的时候,同桌快写完了,向天花板叹气时,偶然发现我坐立不安,我举起坏了的笔,她立刻明白了一切。

  趁两个监考老师没注意,她赶紧把笔塞到我手里,没想到她把笔借给我,可她跟我一样:只有一支笔,并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条,上面写着一行漂亮的小字:我相信你能很快写完,你写完之后我再写。我果然很快的写完了,可她还有几句话没写完,眼看着快到交卷的时间了,我很后悔,要是多带一支笔就好了,哪怕是跟老师说就好了,害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上,而她的.是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实,但我想真诚地对她说:“谢谢你!”我想,我也会向她一样做个乐于助人的人。

我的同学小学作文8

  一想到和吃有关的东西那一定少不了他,他长得胖胖的,而且他力大如牛。没错,他就是我们班的大胃王——袁星辰。

  袁星辰特别能吃。有一次,叮铃铃下课了,本来他还不饿,但是一顿香气扑鼻,他一闻然后大喊:“哇好香啊。”然后他用光一般的速度直接来到食堂门口,一闻又喊道:“就是这个味。”他跑了进去边咽口水,边指着这些菜,对食堂大妈说:“我要吃东西,把所有菜都来一份,再给我两碗米饭。”就这一说,把旁边打饭的同学都惊呆。他拿着饭得意洋洋地笑着,他脸上的笑容好似一朵花,走到桌上坐下大口吃着,左一口,右一口。她大喊道:“哇,这道菜太好吃了,人间美味。”只不过是一个西红柿炒鸡蛋而已,有这么好吃吗?盘子里的`汤和汁吃得真叫一个干净。随后他又把目光转移到另一个人,那时他的眼睛像射出光来直勾勾的盯着旁边同学的饭。

  这就是我们班的大胃王,他不仅能吃,而且还力大如牛。有一次,老师让班长选几个人和他一起搬东西。就选中了他,他边走边拿着零食大口大口地吃着,然后他走到两摞书面前,一手一摞,然后一口气爬到5楼,被班长叫过来搬书的几个人都惊呆了,这几摞书在大力士袁星辰的帮助下,不到5分钟全部搬完了。“你不累吗?这么多书,他们都累得满头大汗,你却这么轻松。”而他还是毫不在意地说:“这几本书比羽毛还轻,我一只手就可以搬完。”

  这就是我们班的“两特”同学,他既能吃,力气又大。他在我们班是一道独特的风景。

我的同学小学作文9

  一对芝麻小眼,一张贪吃大嘴,天生自带喜感,再加后天“勤奋好学”,终于练就了这样一个古灵精怪,江湖人送外号——老司机小萝卜——他,就是我的同桌罗晨曦。阳光,快乐,活泼,这是他一向的作风;忧伤,痛苦,眼泪,这是在他的字典里没有的字眼。

  看,同学们举行“班会”了,他一个凌波微步跃上讲台,开始表演他的单口相声。他一会模仿大腹便便,傲慢无礼的土豪,一会扭动水桶腰,翘起兰花指,俨然一个“美艳”的蛇精。全班同学是人仰马翻,捂着肚子哎哟连天。他看着台下笑得满脸是牙的'同学们,还故作惊奇,挠了挠头,自言自语道:“纳尼,怎么都集体中风了?看我来拯救你们,动感光波......”

  把全班同学“折腾”够了,他又来“折腾”我了。小萝卜看我一直趴在桌子上,就跑过来,一会学公鸡打鸣,一会学地主周扒皮。这不但没有逗笑我,反而成功地把我激怒了,我的小火山终于喷发了,直接回应了小萝卜一个“河东狮吼”:“是不是找抽?能不能让我安静一下,不就是比我高0.5分吗,至于这样嘚瑟吗?哼,要不是我马失前蹄,粗心大意,哪轮得到你如此嚣张!”

  小萝卜受了我当头一击,吓得跪地求饶:“我错啦,我错啦,您大人有大量,一定不会计较小臣的过错吧!”我差点没忍住,噗嗤笑出声来,我平息了一下气息,故作淡定地说道:“爱卿平身,看在我们多年同桌之谊的情分上,就饶了你这一回,还不赶紧退下,朕想静静!”还没等我说完,他早已脚底抹油溜之大吉。我只能无奈地摇摇头,哎,小萝卜你什么时候才能消停一下!

我的同学小学作文10

  我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!

  林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的.宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

  逸曼很爱助人为乐,有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

  我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。作文

我的同学小学作文11

  世界上无奇不有,我们班就有一位写字高手,纯属王羲之化身,她就是—吕昕桐。

  一天中午,教室鸦雀无声,只有那写字的“沙沙”声,教室外,同学的脚步和大吼声使我烦躁不安。随意的“大笔一挥”,满意了便离了座位,正要去我这位书法家一同玩乐呢。可手不知不觉的就停在了半空,她竟还在一丝不苟的完成作业。正奇怪呢,一旁的同学走了过来,用双手比划着大拇指,嘴里还不停的夸赞着,可她却仍在一笔一画的书写着,似乎身边除了自己,没有旁人似的。

  我轻轻地拍了拍她,她才不情愿的偏过来。“出去玩呗!”没想,吕昕桐摇摇头,二话不说,眼又回到报纸的封面上。我正想出去呢,可又被她的字吸引住了,我两眼睛紧紧盯着她颤动的笔尖。只见她写下一个“鹭”字,却又停了下来,皱了皱眉,摇了摇头,似一个被难题所困扰的思想者,我忍不住说:“这么好看的字还停下干什么?”她头一转朝我皱眉头,眼睛上方成了一个“八”字形,接着又把头埋入其中。

  拿起橡皮,一动,一提,一擦便将那漂亮的`字擦去,又摆动笔尖,这个更上一层楼的“鹭”字,“鸟”字显得更突出,更为均匀了。我羞愧难当,感叹:“虽然是这么普普通通的笔画,被她这么一写,却成了小王羲之的真迹了!”等到吕昕桐完成,我再定睛一看,多么匀称、精致呀,整篇文章的字如同是电脑中的宋体一样,间隔匀称,笔画该连的贴紧,分开的就大大方方的分开,那些字都一个个舒展的躺在横线上。

  回到座位上,我不由得“欣赏”起自己“龙飞凤舞”的字,连忙用橡皮擦掉大小不一,上上下下的字,认认真真重写。

  吕昕桐,你真是班上的小小书法家,是你让我们走进了字的世界,是你,让我们在书法中受益!

我的同学小学作文12

  她的一张白净的鹅蛋脸上泛起几丝红晕,一双水灵灵的大眼睛总是眨巴眨巴地闪着,像天上的星星一样亮晶晶。她还经常扎着一条又粗又长的马尾辫,穿着一条黑白花纹的裙子,真是既时尚又漂亮。她是谁呢?她就是我们班的班长――银盈。

  银盈学习非常刻苦。一次放学后,同学们都走了,只有我们俩在教室里写作业。写到一半时,我不耐烦了,就对银盈说:“银盈,我们走吧。别的同学都是明天才写这个作业,不如我们也这样,行吗?”我的话刚说完,她立刻站起来,坚定地回答:“不行,今天有今天的事,明天有明天的`事,只有把今天的事干完了才能做明天的事!”说完,她坐下来,继续埋头写起作业。听了她的话,我十分羞愧,脸上一阵滚烫。我下定了决心,就坐下来和银盈一起写作业,直到写完为止。

  银盈还很多才多艺。每个学期,她都报名参加好几项好几项兴趣班呢!这个学期,她报名了舞蹈和小提琴这两项兴趣班。瞧,学校的联欢会上,银盈表演小提琴。听,银盈拉的小提琴,如天籁之音般动听,又似海上的波浪,时而平静,时而汹涌,我们听得津津有味。市里开“庆祝五一”晚会,她表演,《快乐恰恰》。只见银盈身穿粉红色的短裙,脚上穿着金色高跟鞋,与舞伴不停地摇摆。她那优美的舞姿使观众拍手叫好。

  银盈,她学习刻苦而又多才多艺,她可真值得我们学习啊!

我的同学小学作文13

  嗯 ?我的好同学是谁 ?那她一定是吴。吴——一听这个名字 ,你会觉得她是个文静的小姑娘。是的 ,我现在就把她介绍给你 !

  吴既是我的'好同学 ,又是我的好朋友。她非常安静可爱 ,圆头 ,眼睛明亮。小鼻子下面有一个樱桃小嘴 ,永远红润润泽。她笑起来脸上会露出两个酒窝 ,很甜。最近 ,我们学校要举行一场运球接力赛。每个班有20个男生和20个女生。所以在体育课上 ,老师要求我们先练 ,再选人。当天 ,谭老师和陈老师来到操场选人。我们一排排认真练习。最后 ,当我听到伍兹被淘汰的声音时 ,我心里感到非常难过。我认为伍兹的投篮确实很好 ,但是速度有点慢。如果她多练习 ,她就会成功。但是老师很快决定淘汰她 ,我们的好朋友几乎都失望了。然而吴不但没有灰心 ,还安慰我们说 :“虽然我被淘汰了 ,但我可以在啦啦队里为全班加油 !”

  吴不仅在外貌和性格上给我留下了深刻的印象 ,而且她的一些优秀品质也深深地影响了我。她很有礼貌。她不仅尊敬老师 ,而且从不咒骂同学。她总是很快很好地做老师让她做的事情。她在音乐方面也很有天赋。她古筝弹得很好 ,在学校也表演过 !她有一个完整的业余时间表。周一练合唱 ,周四练单簧管 ,可见她对音乐的热爱。甚至在体育课上我们分组练习运球的时候 ,我也对她说 :“你和我。”她必然会说 :“交心。”因为她心里还想着乐谱 !

  我希望吴永远是我的好同学。

我的同学小学作文14

  我们班有许多值得夸奖的同学,有“图书迷”王雅涵,“小演员”潘思羽,“飞毛腿”陈洵慧,“小作家”朱硕……今天,我要来夸夸“文武双全”的杨涵。

  杨涵天生的一张瓜子脸上,镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,一个大大的鼻子下有一张微翘的`小嘴。他个子不高,跑步却很快,是个运动健将。他跳的街舞可酷了,动作优美有节奏。他还是个足球小子呢。

  他每天早上,总是早早地来到教室,然后,迅速从书包里拿出作业和语文书,并快速地把作业交给组长,拿起语文书,就大声地朗读起来。在他的影响下,同学们都会跟着大声朗读,教室里立刻传出琅琅的读书声。

  做作业的时候,不管班里有什么事情发生,身边有没有人吵闹,他都不会受到一点影响——依然专心作业,认真书写。他写字的速度那叫一个慢呀,比蜗牛爬都不知要慢多少倍。不管有没有人催他,他都是那样一笔一划,不紧不慢地写着。别看他写得慢,却每次都能按时上交呢!而且字也写得非常工整、漂亮,简直就是我们班的小小书法家!

  他的数学成绩也非常优异,尤其是口算,不仅快而且正确率非常高,几乎每次测试都得满分。最近,他参加了奥数竞赛,得了市二等奖呢!

  杨涵也很爱看书。每到下课,同学们像放飞的鸟一样冲出教室。走廊上有的在踢键子,有的在跳绳,有的在玩编花篮……但是,杨涵却坐在教室里静静地看书。

  杨涵是我们的学习榜样,我要向他学习,做个爱运动,爱学习的好学生。

我的同学小学作文15

  我的同桌董小葵是一个地地道道、不折不扣的“小霸王”,她的“英雄事件”不计其数。

  昨天,她的“借书抄题”之计终于水落石出了。原来,她趁我去书法班的时候鬼鬼祟祟地爬到我的座位边,轻轻地翻开书、合上书、翻开书、合上书……

  去年,她排行老三的“董钟马战队”大战“部男战队”的场景那叫一个激烈。当时,她们正玩得欢,突然,“部男战队”气势汹汹地包围了过来抢地盘。只见老大钟张开“血盆大口”扑了过去,老二马用“利爪”抓向敌方,老三钟把拳使得时隐时现。转眼间,男生倒了一大片,只剩下老大陈孤军奋战。只见他一手一个,把钟和马提了起来,眼看就要胜利了。说时迟那时快,董一下子冲了过来,陈最终寡不敌众,惨败。这场,“部男战队”被打得落花流水。当然,全体最后的命运都是被请到办公室和老师“谈心”。

  董小葵还是一个“神偷”,因为她的马大哈性格导致她总是丢三落四,今天没带橡皮,明天没带尺子……然后随手就拿我的去用,经常神不知鬼不觉地把东西“偷”到手,真是让人怕她三分。不过,她还是有优点的,她跳舞跳的可好了,是校舞蹈队的一员。她的舞姿像振翅欲飞的`蝴蝶,又如轻盈飞舞的雪花,和她的女汉子形象截然相反。

  你们看,这就是我的活宝同桌——“小霸王”董小葵。

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