猴子小学作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的猴子小学作文，欢迎大家分享。
猴子小学作文1
森林里住着一只会杂技表演的猴子和一只凶猛的猎狗。他们是好朋友。
这一天，猎狗和猴子去旅游。走着走着，天黑了。他们找到一棵大树，决定在这大树上住一夜。猴子爬到树枝上睡觉，而猎狗呢，睡在这棵树的洞里。
第二天早晨，猴子早早睡醒了，而猎狗还在睡觉。这时，一只狼经过这棵树，发现了这只猴子。他想:这只猴子可是顿美餐啊!他想爬树上去抓猴子，可是它不会爬树。
狡猾的狼想出了一个抓猴子的'好办法。他恭恭敬敬地说:“尊敬的猴子，您的杂技表演演得太好了，快下来演一下给我看吧。”
这只猴子可不笨，它一眼就看穿了狼的诡计。猴子想唤醒猎狗帮忙赶走狼，可它没有那么大声唤醒猎狗，这可怎么办呢?它想了想，说:“我很想下来，可是树太高了，我害怕，不过树洞里有梯子，你帮我拿出梯子，我就可以下来了”
狼以为猴子上当了，就连忙到树洞里拿梯子，树洞里黑乎乎的，什么也看不见，突然，它摸到了一条长长的，像绳子的东西。狼还高兴着，以为是捆住梯子的绳子。狼有了信心，使劲一拉，竟然拉出了一条大狗。
猎狗睡得好好的，突然被一只狼弄醒了，它生气极了。它扑向狼，要咬它。狼吓坏了，连忙逃到山林里了。
这只狼真聪明啊，它用自己的智慧赶跑了狼。这个故事告诉我们:遇到困难，要动脑筋来解决问题!
猴子小学作文2
从前有一座美丽的森林，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。那里居住着许许多多可爱的动物，他们在森林里幸福的生活。
可是，有一天，森林里来了只很坏大大灰狼，她的身体是灰色的，圆圆的鼻子像一个小小的皮球，大灰狼的牙齿很锋利，还有尖尖的爪子。
这只大灰狼可烦人了，比如他把一只正在荡秋千的小兔子的绳子给切断了，让小兔子重重的摔了下来。还把小熊最心爱的玩具给抢走了。森林里所有的动物都不喜欢他，可是谁也赶不走大灰狼，大家都很害怕他。
有一天，聪明的小猴子想到了一个办法，说：“我想到了一个办法。“”什么办法？“动物们都异口同声的问。”办法就是先引诱大灰狼，你们在地上挖一个很深的大坑，等他来时就会掉到大坑里。”说干就干，动物们齐心协力，终于在地上挖了一个大坑。接下来，大象用他的长鼻子卷起草，在上面铺上了一层。小猴子于是又跑又跳的来到大灰狼家，礼貌的'敲着门：“请问是大灰狼先生么？”大灰狼不耐烦的回答：”什么事？没有事别随便敲门！”小猴子说：“在河边，我们举办了一场美食会，我们大家在等着你呢！”就这样大灰狼跟来了，小猴子在树上攀爬，大灰狼在底下行走，不一会，大灰狼就掉进了坑里，大灰狼气急败坏的说：“谁挖的坑？”小猴子调皮的说，我们挖的！“
现在小猴子和小伙伴们终于把大灰狼捉住了，他们也明白了一个道理，只有齐心协力，团结一致才能战胜困难。
猴子小学作文3
从前，有一只猴子很骄傲，一天，它看见乌龟，就对它说：“缩头乌龟，无论什么时候，你和我比什么都会败给我。”可是，乌龟一点儿都不生气，继续向前走。猴子看了，气得火冒三丈，只好不甘心地走了。过了几天，小猴子看到一片茂密的桃林。可是一条河挡住了它的.去路，它围着桃林走了一圈，没有一个桥，小猴子急得团团转。终于，小猴子禁不住桃子的诱惑与吸引，下了河。到了河中心，小猴子突然反应了过来，立刻大喊救命。正好路过的乌龟听见呼救声，不假思索的马上跳进河里，救起了小猴子。猴子心想：自己以前这么小瞧乌龟，它还救了我，于是就对小乌龟说：“小乌龟，对不起，我不该小看你。”说着说着，小猴子脸红了。小乌龟笑着说：“没关系，小猴子，再说我走路确实很慢。”小乌龟和小猴子因此成了好朋友。
由于小猴子和小乌龟经常互相帮助，所以它们被评为“最要好的朋友”。
小乌龟和小猴子很高兴，因为它们被评为最要好的朋友，更因为这件事让它们明白了深刻的道理，友谊才是最重要的。
猴子小学作文4
小猴子是个顽皮的孩子，它特别喜欢捉弄人，因此，大家都不喜欢它，小猴子找朋友。
有一天，小猴子觉得很寂寞，便想出去找一个小朋友跟它玩。小猴子一边走一边瞧，发现一棵松树上结着许多松塔儿，于是它一溜烟地爬上松树。小猴子正在树上荡来荡去，突然，它看见一只小乌龟慢腾腾地爬过来。“嗨！苯乌龟，上来咱们交个朋友吧！”小猴子边说边揪下一个松塔儿，投向小乌龟的后背。小乌龟伸了伸脖子，生气地瞪了小猴子一眼，没理它，爬走了。
小猴子觉得没意思，正想跳下树，小学二年级作文《小猴子找朋友》。忽然，“哇----哇-----”一只小乌鸦飞过来，立在枝头。小猴子一看，又来了精神，“喂，丑乌鸦，唱支动听的歌儿，送给你一块好肉，记住：千万别让狐狸再骗了，哈哈哈-------。”“哇----哇，你骗人，骗人，不理你。”说完，小乌鸦头也不回地飞走了。
最后，没有一个朋友理小猴了。小猴很伤心，它一边走一边哭，不知不觉遇上了小白兔。小猴说：“小白兔，大家都不跟我交朋友，我该怎么办呀？”小白兔说：“小猴子，你明明知道小乌龟爬不上树，还这么捉弄它。还有，大家都知道乌鸦被狐狸骗肉的`故事，你还提人家的伤心事，这是你的不对呀。只要你真心对待每个小朋友，他们都会喜欢你！”
于是，小猴子对大家说：“对不起，以后我再也不这样了。”“没关系！”小乌龟领头说道。后来，小猴子和它的小伙伴一起游戏，一起玩耍，很快乐。
猴子小学作文5
要说峨眉山最好玩的，当属顽皮的猴子了。
我们怀着好奇而紧张的心情走进猴区的大门。说好奇，是因为我从来没有和猴子近距离接触过；说紧张，是因为害怕猴子会抓人、咬人。我放眼看去，猴区一片葱绿，蝉儿在树上拼命地叫着：“知了——知了——！”我看见了很多形态各异的猴子，有的挂在树上好奇地打量着我们，有的在问游人讨东西吃，还有的干脆爬到了游人的肩膀上玩耍起来。
突然，一只猴子拦住了我的去路。它乌黑的身子，圆圆的豆子眼，滑稽极了。那猴子一把抱住我的`腿，伸出左爪，握住了我的右手并翻转过来，原来我的右手里握着一包猴食呢！猴子的眼睛可真尖，真不愧是“火眼金睛”。我赶紧推开手，那猴子毫不客气，松开了爪子，一把夺过猴食，又一摇一摇地走到路边的空地上，迫不及待地撕开袋子，抓起猴食来往嘴里塞。猴食被它吃了一半掉了一半，那馋嘴的样子真是有趣！
走着走着，又一只猴子从斜里窜出来，二话不说，开始扒拉我的口袋。我一看，原来我的口袋鼓鼓囊囊的，猴子大概以为里面装着好吃的吧。其实我口袋里只装了两包餐巾纸啊！因为我的裤袋很深，所以猴子扒拉了半天也没有扒出什么，只好心不甘情不愿地走了。它垂头丧气的样子，真是可爱极了。
当我走出猴区大门的时候，禁不住连连回头，我多想和这些顽皮的猴子再多玩一会儿啊！
猴子小学作文6
在茂密的森林里住着一群小动物，它们每天嬉戏玩耍、快乐地生活着。
一年一度的动物趣味运动会就要开始了，森林里的小动物们各个忙得热火朝天，开始进行备战。小青蛙在池塘里刻苦训练，虽然每次比赛它都是游泳冠军，但是小青蛙毫不松懈，小学。而小白兔也是目不转睛地听着教练讲解，准备100米短跑项目，每次训练结束后小白兔都是满头大汗，在教练的耐心指导下，它进步非常快。看着其他小动物在刻苦训练，猴子不但没有紧迫感反倒不以为然。小猴子想“去年运动会上，我都得了跳高项目的冠军，今年不用那样刻苦啦！”每次训练的时候小猴子非常不认真，不是在一旁抓耳挠腮，就是东瞅瞅、西望望。
运动会开始了，森林里非常热闹，张灯结彩。在老虎的宣布下，运动会拉开了帷幕。小动物在自己所报的项目上拿出看家本领，小青蛙优美的一跳，跳出了最好成绩，领先鳄鱼、河马三分又摘得了游泳桂冠。而小兔子在与长颈鹿、斑马的竞争中也夺得了第二名的.好成绩，只有小猴子由于它平时不刻苦，刚把杆撑起的小猴子腿就不听使唤了，摔了下来。最后，只能被淘汰。
沮丧的小猴子低着头渐渐地走出了赛场，它好像在思考着什么。
猴子小学作文7
“猴子”之所以加上引号，是因为他不是来自动物世界，而是来自我们班。他就是我们班大名鼎鼎的邱普特。
称他为猴子，真是名副其实。你看，他黑黑的皮肤，矮小、瘦削的身材，宽宽的嘴巴，浓浓的眉毛，还有那双滴溜溜转的眼睛，活像一只机灵的小猴子。
他不仅有猴子般的外貌，还有着猴子般灵活的身手，就拿今天的事来说吧！体育课上，老师叫我们练习爬竿，爬竿对许多人来说不是一件容易的事情，那几个胖胖的男生，手脚并用，涨红了脸，使尽了全身的力气，无奈脚打滑，手无力，一次次地滑下来。左抓右刨，可怎么也刨不上去。可这高难度的动作对邱普特这只“猴子”来说是小菜一碟，只见他双手轻搂杆子，一跃起后，双脚双手同时轻松向上，一眨眼就直至杆顶。其速度超过班上的任何一个人，坦白地说，他也完全超越了体育老师！真是让人佩服。大家齐声喝彩。“猴子”在杆顶眺望完美景后，做了个孙悟空手搭凉篷的'姿势，才哧溜一声滑到地面。看得大家目瞪口呆。
“猴子”还有猴子般的聪明和智慧，有一次上数学课，老师出了一道奥数题，题目很难，大家面面相觑，无从着手，教室里顿时鸦雀无声。可“小猴子”稍加思索，便“嗖”的举起了手，回答得既正确又流利。一向严肃的数学老师这时候总是一脸的灿烂。
怎么样，他是只猴子吧。连小邱自己也承认，他说：“我有猴子般小巧的身子，有猴子般灵活的手脚，有那猴子般聪明的大脑。我不叫猴子谁叫猴子？”
猴子小学作文8
“六一”儿童节，老师带我们到动物园里去看小猴子。我来到猴子山上看到这么多猴子，高兴得一蹦三丈高。
小猴子长得特别有趣：圆溜溜的大眼睛，瘦瘦的脸颊，扁扁的嘴巴，红红的.屁股，尾巴又细又长又翘，好像一条鞭子。
猴山上的猴子有的在吃香蕉，有的在跳来跳去，还有的在荡秋千呢！眨眼间，就消失得无影无踪了。
我手里拿着一根美味诱人的香蕉，舍不得吃。我想：“就给猴子吃吧。猴子一定喜欢吃的！”我用力一扔，就把香蕉扔到了猴山里。一只猴子看到了，一跳，再翻一个跟斗，就稳稳当当的接住了香蕉。正当它准备剥开香蕉皮来吃时，突然，一个猴子看见了，口水直流。它飞快地走过去，抢走了。那只猴子火冒三丈，急忙去追，一场猴子抢香蕉的大戏即将上演了。这两只猴子逗得我们哈哈大笑起来了。
这边精彩的戏还没有落幕，另一边跟有趣的戏又开锣了。两只小猴子正在玩捉迷藏呢！有一只猴子偷偷溜走了。那一只小猴子去找它，可是怎么也找不到。它抓耳挠腮，叽叽地叫，好像在说：“那只顽皮蛋呢？”它仔细地找了一遍，终于把那只小猴子找到了，原来它躲在树洞了。它们又让我们哈哈大笑起来。
猴山的猴子真有趣，我有空一定再来看它们。
猴子小学作文9
在一个风和日丽的星期天，孙小圣和好朋友小熊手拉着手一起来到公园里玩。
孙小圣一路上左蹦蹦，右跳跳。经过一条小河时，孙小圣翻了个华丽的“筋斗”，一下子正好落在水中的一块大石头上，接着又神气活现地表演了个“金鸡独立”。此时，站在一旁的小熊连忙说：“小圣，你快过来，摔下河去可不得了呀!”孙小圣不以为然地答道：“我可厉害了，你不用为我担心。”
不一会儿，他们来到了一个小亭子里休息，它是六角的.，四根粉红色的柱子支撑起了整座亭子。孙小圣心想：来到这么漂亮的公园，我应该留下点记号，好证明一下自己曾经来游玩过吧?于是，他三下两下地爬上了一根柱子，双脚和尾巴紧紧缠绕在柱子上，随手掏出了一枝毛笔就准备往另一根柱子上写。小熊见状急切地说：“小圣，你快下来，小心摔着!这儿是公共场所，可不能在这里乱涂乱画呀!”可小圣却是左耳朵进，右耳朵出。挥毫写下了“孙小圣到此一游”七个大字。孙小圣看着自己的“杰作”洋洋得意，摇头晃脑地说“不错、不错，真不错!”……
离开风景如画的公园，小熊生气地说：“小圣，你太令我失望了，我一直以为你很讲文明，不会损坏公物，没想到你竟然会做出这样的事，我再也不理你了!”小圣听了好朋友小熊的话，脸一下子红到脖子根儿，低下头惭愧地说：“小熊，对不起，我做错了。不过，我发誓，我以后再也不会损坏公物了!”小熊开心地说：“这才是我的好朋友!”说完，他们又手拉着手回家去了。
猴子小学作文10
猴子，是一种机灵的小动物，温驯，可爱，很惹人喜爱。爱吃的是香蕉，桃子，偶尔给它点玉米粒儿，它也吃，弄不好还会打起来。它们面容清秀，孩子般的眼睛，总在天真的'张望，四肢轻快，非常敏捷，也很警觉，一条长长的尾巴向上半卷着。它们一般竖着身子，用爪子往嘴里送东西，吃完了，便一溜烟的跑了。
猴子不爱躲躲藏藏，喜欢光明正大。白天在树林里摘果实，喝雨水，从这棵树蹦到那棵树。有时它们用尾巴钩住一个粗树干，在下面荡秋千；有时大猴背上背个小猴，像大人背着小孩去游乐场一样，向远处跑去；还有时它们互相抓虱子，保持同伴的卫生。
猴子的窝一般在小山洞，它们搭窝的时候，在山洞的尽头铺些干草，拢拢，踩踩，使它的“公寓”足够暖和，猴子们通常睡在一起，几只挤在一起睡，每当太阳升起时，它们跑向洞口，呼吸空气，追逐，玩耍。
猴子在秋天收集粮食。到了秋天，它们蹿到树上，摘几个果子，放在窝里，藏好。冬天，猴子大多时间窝在窝里大睡特睡，只有一小部分时间，在雪地里寻觅食物，储存好。
猴子一胎生两个，小猴的毛，茸茸的，看了就喜欢，夏天换毛。它们经常用爪子梳毛，身上总是干干净净的。
猴子小学作文11
一阵又一阵欢快的笑声把我引到了猴山。猴山上猴子众多，它们抢食打闹，追逐嬉戏，不时引起人们的哄堂大笑。
从猴山上下来一只小猴，它长着一张红红的雷公脸，一双骨碌碌转的小眼珠，样子很机灵。这时，有位小朋友一失手，崭新的'红气球飘飘悠悠地落到猴山上。小猴三步并两步爬到气球跟前，小心翼翼绕着它转了一周。突然，小猴闪电般地伸出右爪，打了气球一下，然后向后倒退几步。嘿！没有反应，大概是个大红苹果吧！小猴拉起系气球的绳子就往一个小山洞爬。前面突然蹿出一只老猴，它龇着牙吼叫着。小猴吓得撒开气球拔腿便跑。老猴欣喜地望着战利品上前就是一口。“啪”！随着一声巨响，“大红苹果”突然不见了，地上只留下了一块红皮子。老猴呆若木鸡地趴在一边，刚才那威风劲儿早就没有了。这时，只见那个“雷公脸”高兴得抓耳挠腮……
这幕喜剧使游客们又一次捧腹大笑。
〔评语〕
描写动物免不了要写它们的活动情况，如：争抢食物，攀山钻洞，追逐戏闹等。
本文小作者按事情发展顺序分三步写小猴——“雷公脸”与老猴之间一场有趣的争斗。小猴得到气球——老猴抢走并咬破气球——老猴呆若木鸡，小猴抓耳挠腮。文章脉络清晰，描写绘声绘色，引人入胜。
猴子小学作文12
一天，猴子种了一棵梨树苗，又浇水、又施肥，等着将来吃梨子。
正当梨树快成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨呢？有句农谚‘梨五杏四’，梨树要等五年才能结果呢！”
猴子想：“杏树四年就能结果，不如再种棵杏树吧。”
于是，猴子就在梨树旁边种了一棵杏树。正当杏树快成活的时候，一只麻雀“喳喳”地对猴子子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呀？有句农谚‘杏四桃三’，杏树要四年才结果。”
猴子想：“四年很长，不如种桃树。”
于是，就在杏树旁种了一棵桃树。正当桃树快成活的时候，一只杜鹃对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呀？有句农谚‘桃三樱二’，种桃树再快也得三年才结果。”
猴子想：“桃树三年才结果，不如种樱桃树。”于是，就在桃树旁种了一棵樱桃树。两年后，猴子吃到了樱桃；三年后，猴子吃到了樱桃和桃子；四年后，猴子吃到了樱桃、桃子和杏子。五年后，猴子的园子里有红红的樱桃和桃子，黄澄澄的杏子和梨子。果园就像穿了一件五彩缤纷的'花衣服。它请森林里所有的小动物都来品尝它的劳动成果。
猴子小学作文13
森林里，有一只小猴子，叫斑斑，它十分调皮，森林里的小动物都不愿意和它来往。
有一天，斑斑走过小兔的家，看见了它菜地里的白菜，斑斑眼珠一转，脑海里又萌生了一个坏主意[好句]语言生动。它鬼鬼祟祟地来到菜地[好句]，把 一棵棵还未成熟的白菜拔了出来。小兔看见了，生气地叫住了它：“斑斑，你不要再做坏事了。你看，森林里的小动物都不和你玩。”“没关系，它们不和我玩，我 自己一个人玩。”说完，斑斑就大摇大摆地走[点评]通过语言描写和动作描写来塑造斑斑的'性格了。
这天，大家又聚到一起玩，突然小兔说: “咦？斑斑怎么了? 好几天都没出来了。”小狐狸提议道：“要不，我们去它家看看吧！”大家都同意。于是，它们来到斑斑家，推开门一看，哟，真是“不看不知道，一看吓一跳[好 句]”呀，斑斑正躺在床上直哼哼呢！原来，它不小心摔了一跤，腿被摔断了。大家不计前嫌，精心地照顾斑斑，斑斑很快就康复了。它非常感激大家，下定决心不 再做坏事了。
从此，森林里少了一个捣蛋鬼，却多了一个处处帮助他人的斑斑。
猴子小学作文14
在我一天天的成长过程中，经历过一次次难忘事件，其中，也见过许多有趣的小动物。有看见蛐蛐在打架，还看见大象喷水等……但让我忘记犹新的还是那次去昆明动物园看猴子骑自行车的一次搞笑情景。
记得，那是一个暑假的星期五，我们一家带着快乐的心情，向昆明出发，在路上，阳光明媚，到处绿油油的大树小草、花儿绽放，到处一派美丽的风景。
不一会儿，我们到了那热闹非凡的昆明城，到处人山人海，像一群群蚂蚁在跑来跑去。我和爸爸妈妈约定，要去动物园玩。我怀着激动的心情，走进动物园，我们看见了一只只小动物，有可爱的，凶猛的，还有温柔的小动物，各种各样，我们走到了一个马戏团旁，坐下来观看了很多精彩的表演，但那叫猴子骑自行车很有趣。首先，一只小小可爱的猴子出场了，这就是表演的主角它骑上自行车，到处穿梭，只看见，它脚一蹬，自行车飞快的行驶，还握着自行车的'柄，左右移动，有时还在自行车上做几个小动作，每当看见一个个精彩的动作，我都提心吊胆。特别是在单车上倒立，它两脚朝天，像似要摔倒下来，就这样，那一只猴子就离开舞台，向休息的地方走去。
这就是小猴子在骑自行车，这件事虽然已经过去了一年多了。但它永远像我脑海中的般只游荡着，每当想起这件事，我就会想起那猴子顽皮可爱的样子。
猴子小学作文15
在山的上面住着小刺猬和小猴子，他们经常在一起玩，一起出去玩。
一天早晨，小刺猬早早地来到猴子家，打算邀请他一起去山下摘水果。小刺猬到了小猴子家，叫了几下，小猴子才从家里出来。在去的路上，小猴子迷迷糊糊的`问刺猬:“你找我干嘛？现在是去哪里啊！”小刺猬回答道:“精神一点，我们去山下摘水果。”不一会儿，小刺猬和小猴子来到了山下。
到了之后，小刺猬马上跑到果树下开始摘水果，而小猴子却在一旁玩耍。
当小刺猬快摘了一子水果时，小猴子却躺在地上睡觉。过了一会，小猴子摘了一些水果，却看到蝴蝶，就追着蝴蝶，追到了湖边。看到湖里有肥美的鱼儿跳出湖面，猴子就把好不容易摘来的水果扔掉，跳到了湖里想抓鱼儿。
此时小刺猬已经装了好几篮水果了。又过了一会，小猴子抓了几条鱼打算给小刺猬看看自己的成果，小猴子在路上看到了瓜田，就又把鱼丢掉，去捡西瓜了。
小猴子捡完几个西瓜后就发现旁边有一个篮子，可他没有发现篮子有个大破洞。所以小猴子一个西瓜都没捡到，可是小猴子并不知道。
傍晚，火红火红就快要下山了。小猴子和小刺猬在约定好的地方会和。猴子到了会合地方才发现那个大破洞，西瓜都从洞口掉出去。
最后猴子一无所获，而刺猬却满载而归。
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