陪伴小学作文

陪伴小学作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的陪伴小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

陪伴小学作文1

　　春节，除旧迎新的节日，喜气洋洋的节日，更是合家团圆的节日！

　　我的'老家在衢州开化大龙村，距杭州300多公里。不管刮风下雨，爸爸每年都会回老家陪爷爷奶奶过年。今年也不例外。

　　又是一个阳光灿烂的新年。爸爸吃好饭就扶阿太到门外晒太阳。我吃完了早饭，就兴冲冲地拿起玩具枪和鞭炮出去玩了。看到路上有鸡就“打”鸡，看到河里有鱼就“打”鱼！打不着，就朝它们扔个鞭炮。玩得真是爽！不过没多会儿，爸爸就找过来把我“赶”回去了。阿太见到我乐得合不拢嘴，不停地问，“读书好不好？”，“考试第几名？”，“爸爸凶不凶？”……方言我听不太明白，爸爸就给我“翻译”。然后阿太从怀里掏出用手帕裹了好几层的钱给我包红包，我见状连忙走开了。不过我也不敢再走远，否则又得被“赶”回来。就在旁边听他们说话。

　　“……有钱没钱，回家过年……”

　　“……金山银山不如家门口的小河滩。”

　　“爸爸，你和阿太是在说环保吗？”听到后面这句，我不由自主地问。老爸乐了。解释了半天，我才明白小河滩是大人们洗衣洗菜、拉家常、谈天说地的地方，也是孩子们摸鱼捉蟹、戏水玩耍的地方。小河滩就是家的一部分。“这句话表达了人们对家乡的眷恋和热爱！”老爸逮着机会就给我上课！

　　中途好几次有人来叫爸爸打牌打麻将，但爸爸都笑着说：“天气这么好，一定得陪陪老人家晒晒太阳。”我听了，一种敬佩感不禁油然而生，就拿出爸爸的手机把这一刻定格了。

　　爸爸，等你老了我也陪你晒太阳！

陪伴小学作文2

　　书，是进步的阶梯，书，是精神的食粮；是，是打开智慧大门的钥匙，书，是通往知识殿堂的桥梁。

　　最喜欢独自一人在午后，坐在躺椅上，随手拿上一本书，细细地品味，尽情地享受着此刻的惬意。徜徉在书的海洋里，让身心完全地放松，留下的只是无限的欢愉。

　　不知道是从什么时候开始爱上书的，只是依稀记得，第一次拿到书的那一刻，我的心便已被它深深地吸引住了，对它是爱不释手。从此，不厌其烦地请妈妈给我读书中的故事，哪怕临睡前，也喜欢在书香的伴随下进入梦乡。渐渐地，我开始长大，拥有的书也开始多了起来，然而每一次得到时都如第一次一样，内心充满了欢愉与喜爱。对于每一本书，我都如对待情人般温柔，对待珍宝般小心，生怕它们受到一点损伤。人们说我爱书成狂，我却丝毫不在乎，潇洒地笑笑，继续做一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的小贤士。

　　我喜欢徜徉在充满哲理的书海。那一句句富有哲理的经典语句，让我学会了感悟，学会了思考，学会了成长。在我迷惘时，它们如一阵清风，驱散了困惑的云雾；似一盏明灯，照亮了心中的长空。在人生的道路上，有了它们的陪伴，我能够走得更加稳健，能够自如地应对途中一切的困难，使我的人生之路更为顺利平坦。

　　我喜欢品茗于洋溢情感的书香。那感人至深的亲情，那无怨无悔的'友情，那至死不渝的爱情，无一不令我的心感受到情感的美好。书中，一抹浅浅的欢笑，一丝淡淡的惆怅，一缕轻轻的思念，无一不拨动着我的心弦，奏出一曲心灵的交响曲。它们的存在，丰富了我的生活，陶冶了我的情操，使我的人生活得更加有滋有味。

　　人们常说：“人生得一知己足矣。”我认为，人生有好书相伴，亦足矣，以书为师，以书为友，让我觉得不再孤单。愿一生知己相伴，书香相随。

陪伴小学作文3

　　还记得十年前的我，便对妈妈嚷嚷着要参加幼稚园的儿童画班，我也不知当时连笔都拿不稳的稚嫩的小手是怎么画出图像来的，但那一张张当年的“大作”现在还保存在家里，偶尔翻看却能从那歪扭的五色线条中感觉到童真与童趣。再次对妈妈嚷嚷着要学画，就是三年级的时候了，那时候的我刚刚接触漫画，便爱上了这种艺术，于是吵闹着要学。于是从那时起，绘画便陪着我走过一个个春夏秋冬，从漫画、水彩到素描、国画，从此一发而不可收拾。

　　升入初中后，学业负担忽然加重，因此绘画也成了一种奢侈，但它还是一直陪伴在我身边，穿插在各种试卷习题的暇隙中——当我偶尔从忙碌劳累的学习中闲暇下来的时候，就会不由自主地拿起画笔。哪怕有时候时间实在紧迫，我也会忙里偷闲地上网欣赏一些大师的作品。不为别的，只为让那细腻入微的笔触触动我紧张的心情，让那精美绝伦的色彩洗涤我身心的疲倦。每当此刻，便会感受到一种由衷的`敬佩、一种内心的温暖、一种感官的享受，甚至一种灵魂的升华。

　　从与绘画结缘至今已过七年。而学画时的各种逸事，比如画素描时粘了铅的手在脸上乱抹成花猫，为了配合所画人物的动作而歪七扭八手舞足蹈，还有某个晚上拿起画笔后忘了时间等到醒悟时天已将明……等等这些事情现在想来仿佛还在昨天。而我对绘画的付出也经常能获得它的回报，比如各种绘画比赛的名次和奖状。不过相比那些印着金字的硬纸，更让我珍视的则是右手上那大大小小的老茧，我丝毫没有觉得它们碍事或难看，反而会自豪地伸出手对别人说：“看，这些茧是我画画磨出来的！”因为它们对我来说更像是一颗颗勋章，见证着我画技的逐渐成熟与我对绘画的无尽热爱。

　　我这七年来的生活因为有绘画的陪伴而显得相当充实与温暖，我也确信以后它会一直陪伴着我。直到老，直到死，直到永恒…

陪伴小学作文4

　　唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！

　　书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！

　　小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假丑恶；也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。

　　书籍，滋养着我的精神，撩拨着我的情思。当我读了《卖火柴的小女孩》时，文中小女孩在大年夜被冻死街头的遭遇，使我的心灵充满了悲哀，不禁泪落纷纷；当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔机智地歼灭了敌人时，不由得开心大笑起来；当我读到敬爱的周总理在少年时代的'“为中华之崛起而奋斗”的豪言壮语时，顿时心潮沸腾；当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩进行热情的帮助时，就感受到了人与人之间无比的温暖，心里久久不能平静……随着读书数量的增多，我对书的喜爱之情也日益浓厚，书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。

　　在我的书柜里，上上下下全塞满了各种各样的书。凡是对我学习有帮助、对陶冶自己情操有好处的书，我都认认真真地阅读。书籍，已是我的良师益友，我精神的营养品。

　　俗语说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书籍，给了我智慧和信念，也赐予了我积极向上的力量。

　　书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生。

陪伴小学作文5

　　爱往往不是刻意的，它出现在许多我们无法控制的瞬间。表达爱的方式更是多样的，可以是温柔的语气，肯定的言语，或者是一份爱的礼物，但我认为最美的方式是陪伴。对于凤凰城的翠翠来说，最美的爱是爷爷终生的陪伴与牵挂；对于史铁生来说，最美的爱是母亲那句“我们在一起，要好好活。”陪伴啊！让日子变长了，让相爱的人更近了，你陪伴我，我陪伴你，让爱的行动更加明确。

　　爱，有时不需要山盟海誓的承诺，但一定要有同甘共苦的决心。

　　在20xx年感动中国人物的颁奖典礼上，她的非凡坚韧及创造的奇迹深深感化着我们。48岁的陶艳波陪着自己失去听说能力的儿子一起上学，12年的苦读，儿子终于如愿的考上了大学。12年的陪伴，他成为儿子的耳朵，让他听见这世界的轻盈，听见了这无声的爱。爱不需多么伟大的壮举，只需如清泉流水般，慢慢流入心田，沁养心脾。

　　爱有时不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定要细致入微的问候与关怀。

　　孝子李密，在仕途和祖母之间做出了无所退缩的选择，用“乌鸟私情，愿乞终养”感化了皇帝，甘愿陪在夙婴疾病的祖母身边，未曾废离。用无微无至的陪伴，精心的呵护，身体力行的传达着自己对祖母的爱，对祖母的'情。

　　爱有时候不需要雄飞雌从的追随，但他一定要同舟共济的支持与理解。

　　陪伴是朱自清背影中的父亲，翻越墙沿为孩子送行；陪伴是孟郊慈母收纳中的针线，虽远隔千里，却依然陪伴着在外漂泊的游子……陪伴超越了时空，转换为了心灵的相通。

　　陪伴也许是那天上飘渺的云，虽然我们看不到它，摸不着它，但它却时时刻刻在我们身边。陪伴在我们心中永远那么洁白无暇，一刻刻的悉心陪伴，用一种无声似有声的方式让我们感受到爱，让我们用陪伴来爱我们所爱的人，用行动来表达爱

陪伴小学作文6

　　外婆家有一只陪伴我成长的短腿宠物狗，它毛色纯白，是妈妈从宠物店抱来的。看它那萌萌的样子，我们都叫它小可爱。

　　小可爱一身雪白的皮毛，摸起来软软的，舒服极了。一双水灵的.大眼睛楚楚动人地望着我，让人产生一丝怜悯之心。粉色的，肉嘟嘟的小鼻子，衬上一张会“汪汪”大叫的小嘴，神气十足，就像一位即将出战的勇士。

　　我和小可爱也有一段美好的故事呢！打小可爱两个月在起，它就特喜欢下午夕阳的风景。这不，它又在看了。记得那一次，我们一家人还因此大找了一场。一天下午，我写完作业，准备逗小可爱玩。我打开阳台的落地窗，要是在平时，小可爱就会娇滴滴地跑过来，抱着我的小腿，撒起娇来。可今天，没有那可爱的身影，小可爱呢？我半跪下来，看看狗窝，没有小可爱。它会去哪呢？我看了看疏格的栅栏，它不会掉下去了吧。我匆忙跑下楼，仍然没有狗狗的影子。哎，小可爱永别了！我无精打采地回阳台，看着那一盆盆绿绿地植树解闷。忽然，一朵白色的，巨大的“花”动了一下，噢，小可爱在这里！它好像觉得这儿的风景太迷人了，傻傻地站着。我生气地嘀咕：“都怪你，害我找得这么辛苦。”它好像已经知道错了，水灵灵的眼睛里冒出几颗泪珠，看着它那可爱的样子，谁能不原谅它呢？

　　小可爱还会给我们带来快乐，我无聊的时候，它会做几个后空翻，逗得我们哈哈哈大笑；我不高兴时，它会睁着水灵灵的大眼睛望着我，像一位不说话的朋友在安慰我。

　　这就是陪伴我成长的小可爱，我爱它，因为它给我的童年带来了无限乐趣！

陪伴小学作文7

　　一个人的孤独别人是无法理解的，但是自从她来了之后，孤独就离开了我。

　　一日早晨，我醒了之后听见楼下有轮子滚动的声音和脚步声，我翻了个身，起床后去看看什么情况。妈妈抱着妹妹边哼歌哄她，边朝我做了个嘘的动作，我秒懂，蹑手蹑脚地走向卧室，铺好那温暖的'床，给妹妹睡！

　　孤独被驱赶了，幸福与快乐降临了。

　　你知道吗？我妹妹又可爱又淘气又任性又好动又……她的特点一辈子也说不完呢！反正要是她来了我家，完了，虽然快乐会降临，灾难也会来到啊！比如说摔破碗，被她打，听从她，撒娇等，说不完的灾难啊！

　　“妈妈，琪琪（妹妹的小名）为什么来咱们家啊？为什么？”

　　“舅舅舅妈没空啊，他们去出差了，妹妹要在我们这呆上一个月呢！”

　　真的是一个月？一个月唉！30天，太长了！

　　不久，妹妹醒了。她睁开那水灵灵的大眼睛，问：“带我去玩，可以吗？”“我们去玩吧。可爱的琪琪。”我回答道。来到外面，我们一起唱，一起跳，一起玩，一起闹。满脸笑容的我们，好像是一对亲密无间的好朋友。回想起之前那一段孤单的时光，怎能和现在的快乐和幸福比呢？她最近改掉了她的所有坏习惯，我真想把这一个月升到两个月，或几年，甚至一辈子！

　　妹妹还小，容易做些粗心的事，我也能理解。有一次，妈妈出去上班，叫我们做饭，可是，一个人做饭又忙那忙这的，实在忙不过来，妹妹仿佛看得透我的心思，马上跑来帮忙，这次，她可再也不是马大哈了哦！

　　妹妹一来，我，爸爸，妈妈组成的一副空白画卷就添上了妹妹这个丰富的色彩！

陪伴小学作文8

　　春天到了，桃花竟相开放，外婆家院子外一枝桃花，悄悄地从墙角伸进了院子里。外婆坐在轮椅上，喃喃自语道：“西湖的桃花现在一定很美了。”

　　外公听到这话后，他默默地走回房间，把一些饼干和水装进一个袋子里，放在轮椅后面的夹层里，推起轮椅说：“走”。外婆纳闷地问外公：“干什么去呀？”“去西湖啊。”外公笑眯眯地说。

　　从外公家到西湖有十公里左右的'路程。坐公交车去，怕轮椅搬来搬去太麻烦；打出租车去又担心轮椅没地方放；叫舅舅或者我们去接，又怕影响到我们工作，外公最后决定走路去西湖看桃花。

　　为了不让外婆觉得路太远无聊，外公一路上陪外婆不停地聊天。其实推轮椅很费劲的，我推一会就会叫累，外公推着外婆一边走一边聊天，走得身上冒汗也没停下休息一下。

　　终于到西湖了，白堤上垂柳依依、桃花灼灼，美不胜收，可这时已是下午两点左右了，一天中最热的时候。西湖的桃花一动不动，大概是被热中暑了，树上的知了正抱怨着火热的天气，就连一向刚强的警犬，也耐不住酷热，趴在地上吐着舌头。外公把轮椅推到树荫，放下刹车，这才坐在石椅上，拿出水，狠狠地喝上一大口。

　　一阵春风拂过，桃花随风摇曳，似乎在欢迎外公外婆呢。一片桃花飘落，落在马路上，落在外婆身旁。外公看着外婆欣赏桃花时那陶醉的眼神，得意地笑了。

　　当外公从西湖推外婆回到家时，已是下午六点多了，外公给外婆烧好了晚饭后，就去睡觉了。

　　当天晚上，我打了个电话给外公，外婆说他太累了，在休息，外婆见我纳闷，便把看桃花的来龙去脉跟我说了。

　　我忘不了那个春天，忘不了，一路上互相陪伴的外公和外婆。

陪伴小学作文9

　　陪伴这两个字眼大家一定非常熟悉。在大家身边也有陪伴你的人。陪伴是一种付出，陪伴也是一种收获，陪伴也是一种过程。

　　她，在我伤心的时，给我带来了快乐，在我失落时给了我希望，她在我开心时也会开心。她是---吴忠燕。她给我的帮助是不可估量的。像天上的星星一样不计其数。

　　她在下课时，就会和我一起玩儿，有一次我给别人绊倒了，她慌忙地跑过来扶我起来，不停的问我：“怎么样，没事吧？我看看磕哪里了？”我膝盖疼的说不出话了，咬着牙，脸上带着十分痛苦的表情，疼的我直冒汗，我坐在地上，她看我一脸痛苦的表情，赶紧扶我回到教室，小心翼翼的把裤腿掀上去，问我：“我带你去医务室吧？”我疼的直咬牙，半天才缓过劲来，说到：“不去了，我书包里有消毒药水，你帮我喷一下吧！”她赶紧打开我的书包，找到那瓶消毒药水，她认真的给我伤口上喷上药，又轻轻的'吹了吹。虽然喷个药水的伤口很疼，我心里却是暖暖的。让我知道了友谊的温暖。

　　记得有一次，英语发试卷时，我考了95分，她考了98分，全班第一名，我们都向她投以羡慕的目光，下午时因为考的不理想，我坐在座位上闷闷不乐，她看见我不无精打采的样子，走过来问我：“怎么了？是不是有人欺负你了？告诉我，我帮你报仇。”我回答道：“没人欺负我，只是因为考试成绩不理想。”她安慰我说：“我们一起努力，争取以后都考个好成绩。”就这么一句安慰的话，给了我莫大的鼓励。

　　不管未来有多遥远，成长的路上有她的陪伴，我们是永远的好朋友。

陪伴小学作文10

　　二年级时，家住的离学校有点儿远。实话说，基本上每次都迟到，每次看到老师在教室门口等我，虽然她什么也没有说，但我总觉得不好意思。

　　教师节这天，我依然来迟到了，老师依然在门口等我。看得出，她在掩饰着急的样子，看到我，似乎松了一口气。我把手中的礼物递给了老师，老师笑了笑，说：“哇，这么大呀！”她让我赶快进去，马上要上课了。我把语文课本掏出来，忽然发现文具盒忘带了，一定是我装东西时遗漏了。这可怎么办？我急得什么都听不进去，因为刚转学来和其他人生疏，也不愿向同学借一支笔。下课时，妈妈来了，她在学校围墙外向我招手，把文具盒给了我，她说学校不让进，她在这儿等了一节课。

　　讲台上一大堆的塑料花，还有各种各样的包装盒。我的礼物很显眼，因为我包了很多礼物，都装到了袋子里，我给语文、数学老师各准备了一份。我发自内心的对我的老师充满感激和感谢！而此时，我突然惭愧地想到：经常迟到就是对老师的一种不尊重。

　　放学回家，我仔细地想了想，我每天迟到的原因不单是因为家离学校比较远。也许我起床早一些，就不会迟到了；也许我动作快一些，也不会迟到；如果我不尝试改变现状，那以后就都会一直迟到。

　　老师每天来得早早的，第一个到教室开门，她家离学校比我要远得多，骑车或坐公交车要很长时间，但她从未迟到过。这样一对比，说明了我还没有养成好习惯，没有把时间安排得合理化。

　　晚上，我整理好书包，课本、作业本、文具盒、铅笔、橡皮一一装入，又仔细检查一遍，看有无遗漏，然后，让妈妈帮我定好闹铃声，好早点喊我起床。

　　第二天，一听到叮叮当当的.铃声，我便“呼”一下坐起来，动作麻利地穿好衣服，又快速地做每一件事。终于，这次我没有迟到。

　　从此，我再也没有迟到。也没有让妈妈给我送东西。有了好的习惯，就会事半功倍。

　　合理安排生活中的各种事情，让好习惯永远陪伴着我们成长。它会为我们的生活、学习带来轻松、快乐的感觉。

陪伴小学作文11

　　成长路上有你们，我才不会孤单；成长路上有你们，我才能在黑暗中找到方向；成长路上有你们，我的世界才更加多姿多彩……

　　家人的陪伴

　　爸爸妈妈是我最亲密的人，每天都陪伴着我。从我呱呱坠地的那一刻起，他们便无微不至地呵护着我。一岁时，他们耐心地教我学说话、学走路。六岁时，他们把 我送进学校，不厌其烦地帮我检查作业、讲解难题。到了十二岁，我踏入了初中，他们顶着风霜雨雪，一次又一次的接送我。若是有人问我：“这十二年来，你最喜欢的、最感谢的、与你陪伴时间最长的那人是谁？”我会毫不犹豫地说：“我的爸爸妈妈！”

　　老师的陪伴

　　如果说，老师是辛勤的园丁，那我们便是祖国的花朵；如果说，老师是人类灵魂的工程师，那我们便是她手下的栋梁；如果说，老师是宏伟的书山，那我们便是正向上攀爬的旅行者……是老师，把我们从懵懂引向成熟，使我们从无知变得学有所长；是老师，领着我们看到了天有多高、地有多广，梦想可以有多大！老师不仅仅是春蚕、蜡炬，更是春风、夏雨，吹起我们的心扉，润在我们的心底，教我们悟得了人生的真谛！在学校中的七年，是老师引领着我不断超越自己！

　　同学们的'陪伴

　　学校是一个大集体，每个同学都是我们的兄弟姐妹。仅仅是我们这一个班，就充满了浓浓的友情。一声安慰，一声道歉，一次弯腰，一个转身……这一句句话语，一个个动作，都饱含了同学间的友谊。我很幸运能待在这样一个班级里，有这么多可爱的同学。在开学以来的三个月中，是他（她）们一次次地伸出援助之手，帮我渡过难关！

　　在此，我真的很想发自内心地大喊一声：“成长路上需要陪伴，成长路上有你们真好！”

陪伴小学作文12

　　著名作家高尔基曾经说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”对啊，书是一为朋友；也是一位特级教师，它会给予你无穷的知识。喜爱阅读或并于从书中汲取营养的人，都走上了成功的道路。

　　在我小学二年级的时候，根本不把书当成朋友和教师，我总认为，书籍是那么枯燥而又乏味，又怎能是你获得成功呢？那时，妈妈给我买了很多书，可我却是一目十行的在看，吸引我的不是内容，而是一些附加的图片。当我在看书的时候，并不是自己主动去看的，而是妈妈一直在督促着我，我在看的时候也总觉得，我很不自由，妈妈老是让我看书，简直就像我是一个犯罪分子，而妈妈却是监狱长，一直看守着犯罪的人。

　　就这样，一直过了三年。当我是四年级时，作文水平有了很大的提高，也明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的深刻含义。原来，多阅读书籍，作文水平就可以提高，也会让人明白很多刻苦铭心的'道理。

　　我现在，已经是一名五年级的学生了。渐渐地，我已经把书籍当成一盏照明灯，让它为我的未来点起光芒了。我也已经做到了手不离书的好习惯。在家里，我要去上厕所的时候，我的手了总会有一样东西，那就是——书；在我完成作业或空闲时，也会看一会儿书……有时候，在我在看书，到了最投入时，妈妈又来叫我吃饭，而我就会拖口而出：“妈妈，等一下，我先把这个内容看完再吃，或者，还是你先去吃饭吧。”总之在我看的最投入时，没有一个人可以让我吗上停止，就这一点，爸爸妈妈都奈何不了我。

　　“书，书，书，我爱你！你是多么伟大：可以让在黑暗的边缘的人摆脱困境：可以让我们向自己的未来发奋图强；可以让人踏上成功的道路；可以……”其实，你只要每时每刻都拿着书，那么这个世界就会很精彩。

陪伴小学作文13

　　一个人睡在沙发上，周围黑漆漆的，好可怕，好孤独啊！不知道为什么，我已经长大了，还是害怕一个人的黑夜。心里想着那些鬼魂什么的，不知不觉流下眼泪。

　　“你怎么哭了？”小姨来了，她顺手递给我一张纸，坐在我旁边。我说：“小姨，我……我怕。”“哦，你这么大了，难不成怕黑？”“……”

　　小姨走了，我知道她不会睡沙发的。不一会儿，小姨又抱着一条毯子回来了。“咦，小姨，你干什么呀？”“睡觉啊！”她说着躺了下来。我鼻头一酸哭了出来。小姨并不想睡沙发，沙发又硬又窄，谁想来啊！可是，小姨知道我怕黑，就陪我一起睡沙发。我想着，睡着了。

　　小姨就像海上的'灯塔，每时每刻都为我照亮前方的路……

　　此时的我正在做一个甜甜的梦，梦见小姨来到我身边，轻轻地抱起我，就像小时候一样……

　　“还睡，还睡，看看几点了，太阳都晒屁股啦！”我揉了揉眼睛，发现自己在床上。“咦，小姨，我昨晚不是在沙发上吗？”“什么？”她一脸困惑。那一定是个梦，我这样想。“小姨，我昨晚做了个梦，梦见你陪我睡沙发了呢！”我兴奋得不要不要的了。她说：“睡沙发，怎么可能？你睡糊涂了吧！”她微笑着说。

　　后来，我听姨夫说：“你小姨昨晚一直陪着你，开了一晚上的灯，后来才把你抱到床上了……”我立马跑到小姨面前，问她：“小姨，昨晚你是不是一直陪着我呢？哎呀！你就别骗我了，有人告诉我了哩！”“好吧！你可别把这件事说出去啊！”我们都笑了。

　　在黑夜，我总相信，小姨一定在附近陪着我。

陪伴小学作文14

　　一片纯洁而又肥沃的土地，孕育着我们这一群勇敢纯真的孩子。我们向往着明天，我们渴望未来能够成为矫健的雄鹰，翱翔于这苍穹之上。

　　志成这片沃土，是我梦开始的地方。虽然有时我会因为起床时间早而抱怨，会因为食堂的饭菜不可口而沮丧，会因为一大摞试卷而烦心，但是一想到在这里只要踮起脚尖就能触到阳光，只要奋勇拼搏便能携梦飞翔，我就会静下心来努力学习，向梦想靠近。

　　志成，你是喷薄而出的红日；你是载满希望的船；你是知识的殿堂；你是孕育理想的'摇篮。

　　在志成，有这样一群人，他们起早贪黑，不辞辛劳。他们不会放弃任何一个学生，他们不会放弃一丝希望。只要学生提出的问题没有解决，他们就不会草草跳过，有时他们会因为学生没有听懂一道题而讲好几次，要是有学生仍没有理解，他们就抽出空闲时间再耐心地讲解。正是有了他们无私的奉献，才有了我们今天的成就。他们是辛勤的园丁，用勤劳的汗水浇灌着我们，用丰富的知识滋润着我们，带我们翱翔于多姿多彩的知识海洋，用自己灿烂的青春照亮我们前进的道路，让我们健康茁壮成长，一步步踏上成功之巅。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

　　知识是我们追求梦想道路上的垫脚石，让我们越过一切障碍，逐步靠近理想的彼岸。我们就像一支支含苞待放的花朵儿，每天都吸收着智慧的养分，期待在梦想成真的那一天献上最后的最美丽的绽放。

　　我们犹如一颗小树苗，有了阳光和雨露，才能长成参天大树。在我们成长的过程中，永远少不了你们，感谢这一路上你们的陪伴——我敬爱的志成和亲爱的老师们。

陪伴小学作文15

　　爸爸平时工作比较忙，下班很迟，拿着手机有许多事情要干，我也忙于做作业。有时晚上，爸爸还要在单位值班，因此爸爸对我的陪伴相对而言是比较少的。

　　或许是因为觉得自己平时陪伴我的时间太少了，或许是因为想起要运动了。周末，一个阳光明媚的下午，爸爸约我去家对面的公园运动，我一听，没有说什么，就答应了。

　　前往公园的路上，我走几步跳几步，非常兴奋。到了跑道上，我们定了个目的地就开始跑了。在跑的过程中，我们节奏不一，一前一后地跑着，我有时加速跑到爸爸的前面了，但过了一会就慢下来了，落到了爸爸后面。阳光照到我的脸上，有些刺眼，但又暖暖的很舒服，我朝右看看奔跑的爸爸，爸爸也转过头来看我，笑着说：“不错嘛，还能跟得上我的节奏，当心，我们要加速了。”我点点头，转过头来，一股暖暖的感觉涌上心头。我们跑了许久，终于跑完了，我双手撑着膝盖气喘吁吁，爸爸拍拍我的背，向我比了个大拇指，我也打了个ok的手势，我和爸爸很有默契地相视一笑，慢慢走回家。跟爸爸一起跑步，真幸福！

　　爸爸有空时，会邀我一起喝茶聊天，“谈人生谈理想”，其实也就是聊一些日常生活，各自对时闻的看法，我跟爸爸说班中最近一些趣闻逸事，什么小a今天被耍了，小x打出什么好球了，爸爸跟我说单位中的事，同事之间的调侃之类的。听到好笑的地方，我们都会哈哈大笑，爸爸甚至会八卦地问我有没有喜欢的.女生，这个话题通常会尴尬地结尾。

　　现在，陪伴孩子们的通常都是手机和平板电脑，从而缺少了亲人的陪伴，亲人们的陪伴变得更加珍贵了。爸爸妈妈平时都尽量加快工作速度，尽量少玩手机，把更多的时间留出给我。父亲带给我的陪伴虽然不多，但却给我带来了快乐与幸福。

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