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雨小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的雨小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨小学生作文1
早上睁开双眼，耳畔还在响着春雨的哗哗声。“妈妈，雨还在下吗？我还以为在做梦呢！”我披衣坐在窗前，开始欣赏这淅淅沥沥的春雨。
春雨一会儿是晶莹的小点点，一会儿又连点成线，经风一吹，宛如美丽的水晶窗帘。紧锣密鼓的雨点，打在屋顶，落在地上，像在弹奏一曲美妙的乐章。
“你知道雨是怎么形成的吗？”妈妈问。
“当然知道！可别忘了，我是读过《神奇校车—水的循环》呢？”我自信而得意地说，“可是妈妈，我有一个问题，不是说‘春雨贵如油’吗？这雨已经下了四五天了吧？在我们郑州，很少见到这连绵不断的春雨呢！”
“那你猜猜会是什么原因？”妈妈反问我。
“长江？”我立即想到了我所居住的200米外的地方。
“是的，武汉又名江城，不仅有长江、汉江，而且有东湖这一最大的城市内陆湖，其他小的河流和湖泊也不计其数，这就造成这里空气水分大，雨量充沛。”妈妈耐心地解释。
雨渐小渐歇，我邀请妈妈下了楼。雨水洗刷后的树木更绿了，每一片叶子像喝饱了水的娃娃，胖乎乎的。经过风吹雨打的桃花，像一个面容瘦削的女子，美丽但有些憔悴。“妈妈！这就叫绿肥红瘦吧！”此时，我对李清照的这首词有了更深的理解和体会。
冬青的叶子更肥了，在尖端还开出星星点点的小花。“苔花如米小，也学牡丹开。”见到这种情景，我不禁背出这首诗来。“其他花都羡慕牡丹哈！” 我有点感慨。
“是呀！‘唯有牡丹真国色，花开时节动京城’嘛！”妈妈又补充了一句。
“我要向苔花学习，努力绽放自己。”
回到屋里，妈妈又给我读冰心的.诗句：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
我知道妈妈的用意。优秀背后要付出很多努力和艰辛，但是我一点都不怕。
雨小学生作文2
雨还在淅淅沥沥的下着，我独自在校园里徘徊着，在游园里踯躅着，倾听雨的声音，凝眸雨的印记……
那雨声是大自然与人们的絮语，它轻轻地搓揉着人们的心灵，消去人们因忙忙碌碌争名夺利而生的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠，唤醒人们回归大自然的亲情，找回人们那颗失落的平常心，带给人们一份平和的心态，让人们变得更加青春妩媚、安详可人，从此迈向生命的圆满。
那雨声是大自然给人们的恩惠，它柔柔地抚慰着人们的心伤，消去人们因饥渴交迫疲惫衰竭而现的困苦与艰辛、凋敝和衰亡，唤醒人们涌向大自然的渴望，找回人们那颗失望的平常心，带给人们一份舒畅的感受，让人们变得更加坚定不移、持之以恒，从此走向希望的彼岸。
那雨记是擦拭不去的。雨滴是眼泪，伤心的眼泪、快乐的眼泪都会化作点点滴滴灿烂的雨滴，闪动着七彩的光环。我喜欢雨，雨是大自然吟诵的最美的诗，雨滴是充满着智慧与情感的文字。雨水洗涤过的'草野晶莹明澈，叶子上的雨滴玲珑剔透，引人入神；树叶上的雨滴组成一段段流动的音符，聚成一条通向远方的路。雨中还夹杂着一丝清爽，带着一份好奇，像颗颗彩珠在水中滚动。那一个个雨滴汇连成一段段感人肺腑的故事，让我在雨中，深深地被这首大自然的诗篇所感染。雨滴滴落在我的身上，那是一种能让我真实触及的感动，让整个人化作雨滴，心绪飞扬，在雨中，我成了诗篇……
大自然不是每天都阳光明媚，有风也有雨。正是雨的点缀，才使得大自然丰富多彩，充满生机和活力。我们不一定每天都拥有快乐，但每一天都可以犹如雨滴般的清爽。当人们忧伤、失意、孤独的时候，不妨卸下感情包袱，轻装上阵，只带上自已轻松的心情去大自然中感受风、感受雨吧……
雨匆匆的来了，又匆匆的走了，留下的是滴滴雨记、片片祝福、缕缕畅想……
雨小学生作文3
不知道为什么，最近我十分喜欢下雨，喜欢雨的滋润，喜欢雨的狂暴，也喜欢听下雨的声音，更喜欢雨后的彩虹，每当我心情不好的时候，只要打开窗户伸出手让雨渗透我的手，我的心灵就好象也别洗涤一样，下雨天，不打伞，漫步在丝丝细雨，就好象会浇灭我的烦恼，让我重新快乐！
看，窗外又下起了滴滴答答的小雨，那就象是九月的孩子带来秋的`洗礼，好美啊！听那声音，多么清脆，就和乐音一般，看着这雨，又让我想起了那个雨夜，那个我永远不会忘记的人－叶！
那天星期五，白天还天气晴朗，万里无云，但不知道是龙王爷发怒，到下午第４节课时，突然有几滴小雨下来，雨不会太大的，放学时候应该会停的把我心里希望的想着，要知道昨天忘了听天气预报，雨依没带啊，而且我爸爸妈妈今天也凑巧出差了，怎么办呢？直到放学，雨还是没停，而且雨式还加大了，还伴有风，看到其他同学都一个个都回家了，可怜的我只能呆在教室里不知该怎么办，心里急地象热锅上的蚂蚁，都快要哭出来了，便开始埋怨起雨来了都怪着该死的雨，如果没有这雨该多好啊，不然我早就回家了！
忽然，有一只温暖的手搭住了我的肩膀，我回头一看，原来是叶，她还没有走，看我那么焦急的样子，问你怎么拉？我都是怪这雨，不然现在我早到家，作业也作完了，现在我真恨这雨！你叶开了开口，好象是要说什么，但却没有说，然后埋下头趁思了以后，说我有２个雨衣，我给你一个把，这样你就能回家了我当时只想着要快点回家，其他的都没想，便接过雨衣，说过一声谢谢，便匆匆走了！
第２天，叶没来上学，我打他家电话才知道，原来他只有１个雨衣，他自己不穿却我帮了我，我要向他道歉时，他说没关系，你以后别那么恨雨了，雨给大地带来希望，我好喜欢雨啊！听了这话，一股惭愧之情油然而生，对不起，叶，对不起，雨！
好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声吟这这首雨，我又想起了叶，我这才发现叶和雨之间真的很象，都有着无私的奉献精神和对大自然的喜爱，我更喜欢雨了！
雨小学生作文4
窗外的雾一点点向我们飘来，把那连绵起伏的山峦弄得雾蒙蒙的。正如古人说的：犹抱琵琶半遮面。形成了一幅水墨画，更显得古老而神秘。
当我们骑着骡子盘山到雨崩村的路上，天被笼罩上了一层白雾，你看不见前方的路只能静静地，小路不到两米宽，一侧是上山的绿色植物。另一侧是悬崖。我用手轻轻触碰着。它们因为无污染所以有许多线，当手碰到叶子时，上面的.露珠落了下来，将手打湿了，那凉凉的感觉让人有些心酸。多少年前藏人为了追求他们的神而来到了这里，路上不知有多少人因为寒冷、疾病而死去。但他们依然走了下来。我叹了口气，这些人的精神太令人感动了，太难以让人想象曾经这样的一队人跋山涉水了。虽然不是第一次离开城市了，但这次太安静了，望不到底的悬崖披着“雾”的衣服，上空小鸟虽然唱着歌但只能显得更安静。那路上的脚印印证了岁月的沧桑，那百年的古树向我们诉说着几百年的故事，那一望无际的小路为雨崩增添了一种神秘。啊!雨崩!你到底有什么不为人知的秘密，你到底有怎样的传奇呢?
我怀揣着恐惧渐渐看到了高大的雪山，当第一缕阳光透过云射向大地射在雪山上，雪山的一角慢慢变红了，它好像一个威严的军人等待着春的到来“梅里雪山”显得格外美与宁静，头顶上的红点越来越大逐渐被金色所包围。
渐渐的我们看到了可爱的村庄，一条小溪，缓缓的穿过了雨崩村，它的源头的雪山，它是雪山的“孩子”来养雨崩人，雪水养育了这一方水土养育了他们豪迈的气息。啊!雪水，你带雨崩的秘密流向远方，你让雨崩人对你崇拜，对你向往，而你的背后又是什么呢?
雨崩有许多树林，当阳光照在叶子上，露珠渐渐被吸走了，那郁郁葱葱的树林又蕴含着什么呢?这时，天又被蒙上了一层雾，什么也看不清了。“雨崩，你的秘密呢?”我这样想。
雨小学生作文5
我的小表弟名叫岑天歌，有着一个大大的头，一个胖嘟嘟的大屁股，一身雪白的皮肤，今年1岁半，是我们家的“开心包”。只要有他的地方，到处都充满欢声笑语。现在，就让我们来看一看他的“开心事迹”吧。
“开心”地点：客厅
有一次，我和妈妈去表弟家玩，一开门就看见表弟正蹲在箱子旁边玩废报纸。也许是见到我们太开心了吧，小表弟立刻手舞足蹈起来，把废报纸扔得满地都是，嘴里还不停地叫着：“搭公、嗒公......”把我们笑得上气不接下气。只见表弟又抱着两个球跑道篮筐旁，把球一块儿塞到筐里。一、二，两个球都进了！小表弟用他那16码的“大”脚颠着地，看看我们乐呵呵地笑起来，还拍着白白的小手为自己鼓掌呢！
“开心”地点：卧室
小表弟很喜欢到小区花园玩，最近，游泳池开放了，表弟每天都嚷嚷着要去看哥哥姐姐们游泳。久而久之小表弟也学会了一些游泳基本动作。有一天我正好又在表弟家，发现表弟正在卧室的床上认真地“练习”跳水，只见他直挺挺地站在床上，“扑通”，表弟一屁股坐在床上，接着又象小鸭子似的甩了甩头，两只手往外划着，“游起泳来”，顿时，全家人哄堂大笑，他自己也笑成了一朵花，“咯咯咯，咯咯咯......好可爱呀！
“开心”地点：饭店
有一次，我和表弟一家一起去饭店吃韩国烤肉，要走到座位，需要通过一段玻璃地板。小表弟看了看玻璃下游动的小鱼害怕地藏进了妈妈的怀里。哈哈，原来他把玻璃当成空的了！只过了一会儿，小表弟就熟悉了新的环境。他爬到玻璃上，学者隔壁的小哥哥的样子，把屁股翘得高高的，调皮地摇来摇去，接着又回到座位上，把现场的`每一位家人都叫了一遍：“爸爸、妈妈、姑姑......”然后又用他的小手拍个不停，还指着餐桌上18号的牌子不停地说“一、八，一、八......”这下，店里的服务员和旁边的顾客都被小表弟给逗乐了！
哈哈，怎么样？我的小表弟够好玩吧，你们说他是不是一个十足的“开心包”啊？！
雨小学生作文6
时疏时密的雨线静静在窗外飘落，一个人蹲在阳台上看雨，这样的举动以不知多少次了，只记得每次看雨的时候心情都很奇怪，至于，到底是因为看雨心情奇怪，还是心情奇怪才看雨都以无从考证...收拾完东西，内心感觉真的很不自在，大学三年所有的往事几乎都被我捣腾出来了。看到自己的成长和改变...也看到自己的缺陷...即使很多心愿我都完成了...确一直没让我得到真正的蜕变，而仅是周而复始的重复罢了。
最终我还是被生活打回了原形，一年里我似乎没有做过一份稳定的工作，花光了积蓄也没能找到自己想要的东西。总感受不到自己对金钱的欲望，太多利益上的纠葛我不愿意去触碰，我只想活在一个纯真的世界里自在的生活，显然生活不想让你这样，或说我没能及时从学生的角色里转变。我也分不清哪个是对是错，我也不愿在做过多的思考。还好，我的记忆很精彩，精神世界上我已经得到了太多的满足，让我脸庞上偶尔也能驻留笑容，记得在团市委实习完打实习证明的时候张昕部长有一句话让我挺乐的，她说：“到这里这么久了，发现在你要走的时候才主动的跟我们说几句话。”当时只是不好意思的笑了一下，现在想想感觉这句话很有意思，仿佛映射出了我内心世界的另一面。
幸运的是在我大学三年里我融入了许多环境，结识到很多朋友，一路走来总有那么几个能在我人生的`低谷给予我勇气，即使无亲无故也能给我许多真心的帮助，回想那些只言片语的关心都能让我感动良久...
室友说：“在我没钱吃饭的时候，谁特妈的还在我身边。”刚开始我觉得很现实，有点好笑，但是事实你没钱吃饭的时候，特妈的还真有那么几个人喂饱你。
离开学校我我感觉一切就都化整为零了，千言万语都无用，我想也只有真正的出人头地了才能不枉你们的期望。我会努力的....
雨小学生作文7
下午第三节课快下课时，一大片乌云遮住了天空，像哪个魔术师用黑布遮住了天空，莫非世界末日到来，妖怪出现？ “刺啦——”魔术师用闪电划破了云层，一场大雨突然朝地面泼来。它没有前奏，也没有暗示，就像孩子打……
下午第三节课快下课时，一大片乌云遮住了天空，像哪个魔术师用黑布遮住了天空，莫非世界末日到来，妖怪出现？
“刺啦——”魔术师用闪电划破了云层，一场大雨突然朝地面泼来。它没有前奏，也没有暗示，就像孩子打翻了水杯那样出其不意。开始还是飘飘洒洒，可转眼间，“温柔雨”就变成了“狂野雨”，“哗啦哗啦”“噼里啪啦”，豆大的雨点像织布的线那样密集，布满了天空，形成了一张巨大的雨帘，整个天空一片迷蒙。不过这雨点也是个贪玩的家伙，他先从云层上跳伞，到了半空中又玩起了“失重”，被风吹得飘飘悠悠、歪歪扭扭，可接近地面的那一刹那，他又来一个花哨的完美落地，砸出铜钱大小的圆印，溅起华丽的水花。那声音，像放鞭炮那样响；那雨点，打在身上像针扎一样疼。
人行道上，到处挤满了花伞，没带伞的行人像无头苍蝇，他们有的用衣服盖着头，不停地奔跑着，有的用手抱着身体，迈开大步跑着，即使是熟悉的大妈碰面了也是匆匆走过，再无闲聊的兴致。就连平时最淡定的交警，今天也是匆匆忙忙地做着手势指挥着，好像在想：我要早点做完手势，早点儿回家。听，“咕咚咕咚”，没准备喝水的下水道一下子被灌得这么满，都来不及消化了！看，不一会儿，地面上的小水洼、大水潭随处可见，池塘里的.水涨得都快漫出来了，连地上的落叶也在痛苦地呻吟……
马路上，来来往往的车子打起了双跳灯，雨刷器不停地摆动，可有些道路还是被雨水拦上了一条或深或浅的“河”，车子只能慢慢开过去，还溅起了一层水花。我终于知道为什么要缴“车船费”了：原来车还能当船啊！此时此刻，坐在汽车中的我感觉自己坐在一艘乘风破浪的轮船上，好想穿上泳衣去痛痛快快玩一玩、闹一闹……
就这样下了大概四五十分钟吧，雨停了，乌云也散了，天又亮了起来，除了一些水洼，这场雨似乎没下过一样。
好一场大雨，一场来得快去得也快的大雨！
雨小学生作文8
雨可真是个调皮的家伙！她从云朵中挤出来，趁人不备之时从天而降。于是，可以避雨的地方都能看到狼狈不堪的身影，嘴里不停地抱怨着。而雨呢？却幸灾乐祸地欢笑着，不停地用力点击着大地，在树林中花草间穿梭滑翔，为自己的“恶作剧”得逞而感到高兴。天地间，只有雨自由自在地奔跑闯荡，无拘无束地玩耍。
闹了一会儿，也许是累了，筋疲力尽的雨悄悄地回去了，向着遥远的天边跑去，笑声由大到小，由小到无，渐渐地消失在人们的耳中，留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上，脚边不时飞溅起几串水珠，踩踏着雨水的`脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出几道金色的光柱，照得那晶莹剔透的雨珠透露出光彩，在树缝中滚动着，从散发着朝气的叶片中滑落下来。
调皮的雨其实还是给大地带来了好处。这令人舒服的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。
然而，没过多久，雨又踩着风点子来了。听！那浙浙沥沥的声音不正是雨轻盈的脚步声吗？只不过，她好像变得温柔了，悄声而来，飘飘洒洒，随着风儿穿过树梢，洒向一片片高低不平的屋顶，细如针的雨滴立即像断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上，显得那般轻巧，细而脆的声音中还带着一种柔美，仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摸我的脸颊，带来丝丝凉爽。是啊！此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点潮湿，但不使人感到闷得慌，却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕，不禁产生美好的遐想。
啊！花儿在雨后吐着芬芳，草木透着丝丝生命的活力。你说，雨的性情为何变化多端？但不管怎样，它却具有自身特殊的魅力，永远那样活泼，洋溢着大自然的气息。
雨，人们离不开你，大自然更离不开你。你是生命的歌，是我心中绽放的花朵！
雨小学生作文9
四季有着各自的风情，有着自身独特的魅力，以自身不同的美丽吸引着人们。而我最爱那四季多变的雨，为春雨的柔美而欢呼，为夏雨的磅礴气势所折服，也为秋雨的缠绵为感叹，为冬雨的凛冽为震惊。
虽然爱着四季不同时节的雨，但是最令我心动的却是夏天的雨。
春天的雨如同纯洁的少女，带着稚嫩和羞涩重回大地，她的雨滴声清脆响亮，令人忘却了冬天的寒冷，令盎然的春意重回大地，滋润着苏醒过来的'植物。
秋天的雨像是一位年轻的女子，美丽而情意绵绵，迫切想着大地诉说着缠绵的相思之情，默默地洗去夏日的炎热。冬天的雨像是一位严厉的老爷爷，带着风婆婆认真严格审视着自己的每一片领土，为大地盖上一层厚厚的棉被。
但是夏天的雨却格外的不同，如同一位活力四射的青少年，将蓬勃的激情淋漓尽致展现给人们看。听，那“嘀嗒嘀嗒”的雨滴声是它低声的细语、自我勉励的话语；那“轰隆隆”的雷鸣声是它愤怒时的咆哮，带着万丈的豪情。那倾盆的大雨总是不顾一切冲洗着大地，为大地带去久别的甘露；那狂风暴雨席卷着大地，势必将炙热的温度送走；那电闪雷鸣势不可挡，带着狂妄和自傲。夏天的雨正如处于青春期的我们一样，总是蓬勃向上、带着朝气、斗志昂扬。奥斯特洛夫斯基说过：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。”因此，我们更应该向这夏天的雨一样，带着自信和蓬勃的激情。
夏天的雨总是轰轰烈烈的到来，却又是悄悄的离去，默默地浇灌着大地，滋润着地上干旱的万物。我们生活之中不也存在着很多这样的人们吗？他们默默奉献着，不求任何的回报，为这个社会奉献着自己的力量。
我喜欢夏天的雨，喜欢着它的独特魅力，愿意成为一名像夏天的雨一样的人，有着自我的精彩时刻，默默的为这社会做出贡献。虽然我们很平凡，但是我们的未来应该像夏雨一样由自己做主，应该充满着激情和活力。
雨小学生作文10
我曾经有幸拜读过曹文轩伯伯笔下的许多书籍：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《第十一根红布条》等都是我书柜里百读不厌的好书。最近，妈妈又给我买了一本他的小说集——《狗牙雨》。
这本书中有着十余个中短篇小说，但我最喜爱的还是这本书的当家文章——《狗牙雨》 《狗牙雨》这篇小说主要讲的是一个农村孩子杜元潮在一次洪水中失去了母亲，与父亲一起坐在一块厚重的棺材板上飘到了油麻地这个镇子。他和父亲被一个地主收留了，父亲负责给地主家看守浇灌用的8个风车，而他却整日在地主大院里与地主家女儿采芹玩耍，但由于另一个大户人家孩子——邱子东的介入，这游戏间就有了种不明的火药味儿，还有一些骄横与霸道，三个孩子渐渐疏远了，杜元潮沉默了，他不再参与邱子东与采芹的游戏，远远地逃离他们。在那下着淅沥小雨的日子里，杜元潮与采芹被大人带回了家。因为杜元潮私自带着地主千金小姐到野外午睡，被地主赶出了家门，杜元潮的父亲颤颤惊惊的收下了地主家的一小块地皮，带着杜元潮过起了属于自己的生活······
这篇小说依然使用了曹伯伯他那种质朴的乡村文字，令人感到回味无穷。这篇文章令我感触最深的就是孩子心中单纯的爱与大人们那复杂的封建观念。
本来，采芹和元潮两个孩子，包括邱子东三人都是十分纯洁的，他们可以做很好的伙伴，一起在田野间自由自在的玩耍。但由于落后时代大人们门当户对的观念，让他们天天生活在封闭的大院里，孤单的做那些大人们安排的事情。这封建的观念可真是害人不浅啊。再看看现在的'我们，每天坐在舒适的家具上，用着各式各样的文具完成老师布置的作业，在学校，与同学们嬉笑着完成每天的任务与学业，这些都是得来不易的呀！每个人有每个人的童年，每个人的童年里一定发生过许多不一样的事情。总之，我们只有一个童年，要好好珍惜。 《狗牙雨》这本书真是令我感到震撼，我会一直铭记在心。
雨小学生作文11
立刻就钝毕了，行将分开，我却仍像以前一样陷溺在从前，孤单彷徨着。
孤身一己，天然，没我跟我息敌人。我像鸵鸟一样好笑地将头埋在沙底，置身怯懦的暗影，独去独返。心顶干枯，裂缝像弛扬的笑，讥讽我的一切。
下昼，语文老师有事请假。上课了，却听一阵好像熟习的足步如风擦过，是李辉老师！她的笑露着来日的热情，有如阳光，但，不知为何，我竟不敢看她。
过来的我，英勇，勇敢，率实，然而，现在的我却变了，我竞无奈点对曾经的所有！老师意本地发明了我，竟给我甜甜的一笑。
老师的课好像有一种魔力，我缓缓攒起了几份勇气，我尝试侧重丢昔日的我，大胆的我。我要让老师看到，昔日的我热情取阳光仍在，不曾离开。我并不失败，素来未曾！
我迷失在友谊的岔心可当初的我，不是败者！我必定要干归自负的我！
但，我能走吗？这个动机浇灭了我的信心，脆弱似无形的铁锁缠住了我心中的迷茫，心灵的充实竞让我无法面对她的身影，哪怕只是一束眼光！
不言！我挣扎着如火的暖力似海涛沉重的拍击在我的内口。我迟疑很久，在课堂停止的多少分钟前举伏了手。
老师鸣我了！我快捷的站起，为了让她看到我毫不畏缩的信念！我焦急不安地答完答题，竟不知是坐是站，用发抖的单腿支持了几秒钟，我坐下了，替本人的怯懦而从责。
老师持续道。我怯怯的低头，她望着我，给我了一个热忱的笑颜这微啼的力气默默地淌入了我的心坎，我觉得了曾经的`勇气仿佛冲破了牢笼，穿透了光明，似拂晓般的阳光照射在了尔的身上！。
老师又继承发问，我绝不犹豫高举讫手，疾速沉着问完卧下，我笑了老师瞅到了我的笑脸，报以一笑，以激励我的勇气，似雨含撒下。我看着她的腹影，心中绝是感谢。
在这个俏丽的下战书，老师给了我勇敢，一朵待抬的花弯弯曲曲攀沿而上，拨启花瓣，“师仇”，从中轻巧地跳起，带着漂亮的点点星光慢徐升起，消散在无边无际的心空......
雨小学生作文12
“这道题怎么做……”数学老师在讲台上枯燥地讲着公式，而我的思绪却早已飘到窗外的世界。
“噼哩叭啦”水珠的声音和老师的讲题声夹杂在一起，奏成了一道雨珠协奏曲，好不热闹。外面的世界蒙上了一层乳白色的面纱，那几株高大的银杏树只能看见几抹淡淡的绿，隐隐约约，忽隐忽现。“风姑娘”在外面上蹿下跳，有时还会从半开的窗户中溜进教室里。扑到我的脸上，一股浓浓的银杏树叶的味道进入了鼻子，顿时，我好像喝了一大壶酒似的，头晕沉沉的。雨似牛毛，似细丝一样落下来，落在水潭里，随着轻轻“扑通”一声，水潭里溅起了一朵小水花。
“周郡彤，请你回答下这个问题。”老师的.声音把我从雨的世界中拉了回来。我站了起来，结结巴巴地回答了老师的问题。老师皱了皱眉头，勉强叫我坐了下来。虽然，我没有再看向窗外，但我的心还在看着“雨珠子”一起吟唱雨珠协奏曲……
“叮铃铃，下课了。”随着下课铃的响起，我迫不及待地推开教室门，来到走廊上，风姑娘又朝我扑来，带来大自然的歌曲，让我陶醉其间。雨下的更大了，一颗颗雨珠从天空逃了下来。这哪是雨珠，明明就是一颗透明的珍珠嘛！我把手伸出来，“啪啪”一阵清脆的声音——几颗雨珠落在了我的心上，冰冰凉凉的，好不惬意。
这时，一个主意一闪而过——我从课桌里拿出雨伞，直奔操场。我刚来到操场上，雨孩子们在我伞上跳起了欢快的小舞步，还有“雨中协奏曲”为他们伴奏。风姑娘也不落后，她卷起几片绿油油的树叶，笨拙地跟着雨孩子们跳舞。使我不禁哈哈大笑。“雨中协奏曲”越来越小了，我好奇地将脑袋探出雨伞外面，天空的乌云都消失了，天变得湛蓝了，宛如一条蓝色的丝带。
这时，光精灵也落了下来，在地上活蹦乱跳——我抬起头，太阳公公。雨孩子们不在跳舞了，而匆匆回到了天上，太阳公公慢慢地将那乳白色的面纱掀开了；世界变得清晰了起来，操场上到处是大大小小的水坑，上面还铺着五彩缤纷的地毯。花坛里的小花和小草都挺直了腰，抬起了头，对太阳公公微笑着。
我收掉了雨伞，抬起头送给了太阳公公一个微笑，旁边的彩虹姐姐，我摆了摆手，回到教室里去了。
雨小学生作文13
我爱雨，尤其是爱听雨的声音。
春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉；“天街小雨润如酥”，她到时又是那样温润。可是，春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一般软，像风一般轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。可是，那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出咕嘟嘟的声音，那是它在长芽，在破土而出呢。
夏雨像热情的少年。他泼剌剌的从天而降，白亮亮的雨珠霎时满布田野村头、屋顶。听，他发出哗哗的笑声，那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的他常常慌不择路，他从屋顶跌在水泥地上，啪啪直响；他从水面又跳到荷上，声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴，拉来雷电助威，霹雳啪啦的声中夹杂着雷电轰鸣，狂风怒吼，似一场激越的战斗，又似一曲激昂的.交乐。
秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重，又显出一丝苍凉。他滴在树叶上，他滴在菊花上，他滴在梧桐上，一声声，是那样的分明，又是那样的含混，带有一丝叹息与留恋，带着季节转换、天气转凉的感喟。“秋风秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人，他来得很少，他来的时间也不长，他忽而亮如白豆，忽而细如白丝，他有时打在地面啪啪的响，有时落在身上如白毛。冬天的夜晚，坐在火炉边，听外面冬雨降临的声音，他不缓不慢的落着，不疾不徐的飘着，像二胡的凄咽，又像小提琴般温婉。不知不觉间，你就走进梦乡，走进冬雨的梦呓。
听雨，听四季雨的声音，倾听这来自自然的天籁之音，也聆听它给你的人生启示，它传达的悲欢离合。
听，雨又落下来了，这美丽的精灵。
听雨，听四季雨的声音，或细腻，或热烈，或伤感，或深沉。其实这何尝不也是四种人生的感慨，命运的际遇。听雨，悟的是人生的千姿百态，心境的万千起伏。
雨小学生作文14
“五一”前夕，爸爸对我说：“宁宁，5月6日凌晨3：00有流星雨。”我一听，高兴得一蹦三尺高，因为流星雨是什么样儿我从没看过。就问道：“爸爸，流星雨是什么样呢？流星雨是不是星星从天上掉下来了？流星雨从哪里来的？……”我脑子里忽然生出了一连串的问号。
随后的几天，我一直都在想着流星雨。吃饭时想着流星雨的样子，看电视时想找有流星雨的`频道，睡觉会梦见流星雨。梦中，忽然有一块大陨石向我砸来——我被吓醒了。一看，原来是坏老爸坐在我身上了。我生气了：“你为什么坐我身上，把我的流星雨给毁了？”爸爸说：“我的小祖宗啊，你真是个小懒猪。你看看几点了？”我一看，我的妈呀，都9点多了。
日子一天天地过去了，我梦寐以求的流星雨也快要到来了。5月5日晚上，我想着想着，就渐渐进入梦乡。当我醒来时，发现已经是早晨了。我就把爸爸叫来，问道：“流星雨呢？我要看流星雨。”爸爸非常遗憾地告诉我：“昨天夜里，在你刚刚睡着后，狂风大作，暴雨夹杂着冰雹，很可怕。直到早上天空中还一直云雾弥漫，不可能看到流星雨了。”我伤心地哭了。爸爸安慰我说：“不过，今天晚上8点还有更多的流星雨可以观察到。”我失落的心又盼望着晚上的到来。
晚上8点，我和爸爸兴冲冲地跑到楼顶上去看流星雨，可是周围的灯光太亮了，看不清。我们只看到几颗大的星星和北斗七星。于是我们决定骑自行车去郊外。去年中秋节，我们就是在那里赏月的。我和爸爸在寂静的郊外，抬头望着星空，多么希望有流星出现啊。可是等了很久也没见到流星的影子。我们只能听到看家狗“汪汪”的叫声和青蛙“呱呱”的鸣唱。偶尔，我们还能在天上看到移动的亮点，爸爸告诉我说：“那可能是飞机，也可能是人造卫星。”爸爸还讲了他小时候在农村的院子里看流星的故事，我真是太羡慕他了。
虽然没能看到流星，但是我学到了很多课本上没有的知识。望着满天的繁星，我突然想起一句诗来：“微微风簇浪，散作满河星。”
雨小学生作文15
我是一滴雨，一滴生命短暂的雨。
出生以前，我与无数兄弟姐妹一起生活在妈妈的怀抱里。与妈妈一起飞遍了祖国的大江南北。妈妈始终精心呵护着我们，不让我们受任何的伤害。可是妈妈，您知道吗?我们多想离开您的襁褓，到外面的世界去闯一番啊!哪怕只有短短的几十秒钟!
但是，当我来到这外面的世界，并幻化成一滴雨时，却是哭着喊着要回到妈妈的身边去。可是，妈妈再也回不来了。就在刚才，妈妈被一朵强壮的云狠狠撞击着。那朵云根本听不到妈妈为我们发出一声声哀求!直到妈妈撞得七零八散。我们就这样随着妈妈最后的、绝望的泪水来到了外面的'世界。
姐姐牵着我的手，与我一同降落。她带我欣赏着美丽的风景。失去妈妈的悲伤没有一开始那么强烈了。因为姐姐告诉我，妈妈其实化为了空气，时刻伴随着我们下落，伴随我们欣赏以前没有看到的风景。我怎能不好好饱一眼眼福?
世界真是太奇妙了!青色的山峰，嫩绿的柳叶，欢乐地唱着歌的小河……在我的兄弟姐妹此起彼伏的呼吸中，时隐时现，像美丽的虚幻缥缈的仙境。我开心地跟山顶上每一丛小草打招呼;跟一朵朵野花握手;跟每一条山泉共唱同首好听的歌儿。
瞧，那年过花甲的松树爷爷，笑呵呵地抚摸着我，弄得我浑身痒痒的;美丽的枫叶妹妹，快活地向我展示她好看的绿裙子;年轻的百灵鸟，甩甩身上的水，尖声赞扬着我晶莹剔透的外衣……
渐渐地，渐渐地，我来到了地面。从一朵小花上滑入泥土。我慢慢闭上双眼，滋润着大地干裂的嘴唇。后来，与兄弟姐妹一起汇成了一条小溪。我快活地想：当太阳公公出来，我就可以变成一缕蒸气升到天空了。没错，我将脱掉这晶莹剔透的斗蓬，换上一条巨大的白纱裙，变成美丽的云妈妈。
我一定会好好呵护我的可爱的孩子们的。带他们飞过大江南北，让他们在大地干旱时离开我的保护，去做一滴可以哺育土地，造福人类的雨。
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