雨中小学作文

雨中小学作文15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的雨中小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雨中小学作文1

　　六月的天，就像刚满周岁的孩子，想哭就哭想笑就笑。刚才天上还只是流动着几朵灰不溜秋的云，一会儿聚拢，一会儿分散。后来随着风向的改变，西北边的乌云又翻回来，越聚越多。乌云遮住了整个天空。屋子里像拉上了窗帘，周围的一切都变得阴暗起来。

　　这时，一阵大风刮了过来，乌云滚滚，天昏地暗。地上的灰尘、鸡毛一起得意地飞上了天空，让人感到窒息。忽然，天幕中那灰色的.布幔裂开一条缝，像明晃晃的刀口在布幔上划过一般。闪电一消逝，乌云笼罩下的房屋在一阵剧烈的抖动后战栗着。一声炸雷，仿佛要把大地劈开。电闪雷鸣，暴雨如注，像天上的河决了口子，凶猛地往下浇。狂风卷着雨珠像无数条鞭子，狠命地抽打着窗玻璃，发出叮叮当当的声音。雨水顺着窗台直往下流。雨落在樹梢上，像梳洗着树木柔软的长发；雨落在房顶上，啪啪直响，腾起团团水雾；雨落在地面，溅起朵朵水花，地上绽出了无数大大小小的“酒窝”。我站在教室长廊下，伸出手接住半空落下的雨滴，它调皮地钻入我的手腕、袖子，好惬意呀！

　　暴雨中我猛然看到房檐下有两只小燕子，它俩可怜巴巴的，像是盼望着暴雨快点过去。

　　雨终于停了，一切都恢复了平静。空气像过滤过似的，显得异常清新。田里的禾苗大口吮吸着雨水，小燕子在田间欢快地飞舞着。我和同学们欢快地嬉戏着、追逐着、打闹着，那欢乐的叫喊声把树叶上的水珠震落了下来……

雨中小学作文2

　　母爱是伟大的，在寒冷的冬天给你温暖，在炎炎夏日给你清风，在绵绵的雨天给你送伞

　　我清楚的记得，那是我在上三年级的时候，那天我坐在教室里，无聊的听着老师讲课，时不时的把头转向窗外。，窗外阴沉沉的，整个教室都好像被厚重的乌云压得透不过气来，看这预兆马上要下大雨了，但这不是关键，关键是我没有带伞。于是我心里默念道“千万不要下雨啊，要是下雨那可就惨了。”可就在这时，“哗”的一声，天上开始下起了倾盆大雨。

　　真是可恶！

　　放学了，同学们都有说有笑的离开了教室，眼看人渐渐走光了，我却及不情愿的离开教室来到教室门口，眼看雨水没有减小的趋势，我像热锅上的蚂蚁，不知道如何是好。

　　“冲出去？好！就冲出去吧。”

　　我迅速跑下楼，刚想冲到雨里去，就被吓得缩回了身子，老天哪，这雨怎么这么大，我的决心一下子就被浇灭了一半。

　　这时，我突然看到雨中一个熟悉的身影，啊，是妈妈，妈妈来接我了。我看到她拿着一把红色的雨伞，急匆匆的向教室这边跑来。

　　“妈妈，我在这。”我喊道，妈妈看见了我说：“宝贝呀，你怎么又忘了带伞呀，真是让”

　　我和妈妈并肩走在雨里，走着走着我才发现妈妈大半个身子都湿透了，她差不多把整个雨伞都挡在了我的`头顶上，我的心里不禁流过一股暖流。那一天，母亲这么平凡的一个人，在我心中的形象变得高大起来。

　　母亲的爱让我感到动，它是伟大的，无私的，不是吗？

雨中小学作文3

　　六月的天，像个小娃娃的脸，说变就变。这句话说得真对。刚刚上课时，还是晴空万里，艳阳高照，可是放学的时候却是乌云密布，狂风大作，下起了倾盆大雨。

　　同学们都陆续被接走了，只剩下我，孤零零地站在教学楼前的雨搭子下发愁：爸爸生病了，妈妈还在上班，谁会来接我呢？只能我自己回家了吗？

　　忽然，一个熟悉的身影向我走来，他那虚弱的身影摇摇晃晃，在风雨中显得十分艰难。啊，真的是爸爸！我高兴地飞跑过去。爸爸递给我一把伞，我们一起走进了倾盆大雨之中。

　　路上，雨不仅没有要停的样子，反而越下越大，暴风雨把我们包围在其中，它们就像无数发疯的野兽，要瞬间把我们吞食咬碎。大风夹杂着大雨向着我们发动了一次又一次的攻击。

　　我连伞都拿不住了，眼看我的小伞就要被刮跑了，爸爸连忙过来帮我撑伞，并且把大伞打在我的头上。很快，爸爸的单薄的衣衫被雨淋湿了。

　　我连忙把伞向爸爸推了推，可爸爸有把伞推了回来。对我说：你着吧！万一感冒了呢？我不用打伞，反正都感冒了。可是感冒会更严重的！爸爸不说话了，但却把伞又举在我的头上。

　　我们到家了，我只有鞋、裤子和衣角淋湿了，可爸爸浑身都湿了，我问爸爸冷不冷，他却笑着摇头，脱掉湿衣服，吃点药到床上休息去了。

　　父亲的.爱像大伞，帮我遮挡风雨；父爱像大山，给我带来依靠；父亲像清泉，滋润我的心灵。我的父亲把无私的父爱都给予了我，我爱我的爸爸。

雨中小学作文4

　　今天，下着中雨，我吃完早饭就跑上露台观察起来。

　　刚到露台门口，雨点打在芋艿叶子上的“嗒嗒嗒”，雨水落在水桶中的“咚咚咚”，雨丝掉在喇叭花上的“沙沙沙”，合成了一首动听的交响乐。

　　我迫不及待地拉开门，朝芋艿望去。哇，好棒的滑滑梯啊！小水珠们争先恐后地爬上滑梯，一个个都兴奋地“哧溜哧溜”往下滑。有几颗水珠可能太瘦了，滑不下去，所以当胖胖的伙伴来时，就拉着他的手，合成大水珠滑了下去。还有几个小家伙完全走错道了，卡在缝里寸步难移。

　　我又把视线移向了爬藤植物。丝瓜的叶子竟然比我的手还要大，金黄的花上还有几个又小又圆的虫斑呢！绿叶掩盖的金莲子变成橙色了，应该可以吃了吧！牵牛花在雨中纷纷吹起了紫喇叭、蓝喇叭，似乎在说：“我们爱下雨，虽然雨水会把我们打落，但我们马上就又能更好地成长了。”

　　我看向废水池中的`夜来香。原本五彩缤纷的花儿都蜷缩着身子，还有些娇嫩的花苞被打落在地上，十分可惜。而长在大花坛中的赤豆却依旧坚定不移，自强不息地生长着。太阳花不知被哪门子的小虫啃得花开放时都没了花瓣。我希望这场雨能把小虫子赶走，不再危害植物们的生命。

　　雨中的露台可真别有一番情趣！

雨中小学作文5

　　处在温室中，一味地埋头苦学，与自然仿佛有了一层隔膜。只有当清逸的雨点，扬扬洒洒的顺玻璃聚成一股股水流时，才能提醒温室中的人儿耸耸肩头，下雨了。

　　雨的到来，使窗户内笼上了一层水雾，实在是看不到室外人烟。憋闷的环境太不自在，为自己冲一杯淡淡的.龙井，靠在窗边，努力张望那近乎消逝的雨中情节。

　　雨是有灵性的事物。在杜甫笔下“随风潜入夜，润物细无声”写的不仅是雨的外在灵性，更重要的是它的内在美。鲜花、绿地、青山经雨的滋润变得更加红艳，更加鲜绿，更加苍翠。杜甫的雨中情节显得明媚、清新。

　　雨是带有爱国热情的事物。陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”仿佛雨滴也在回旋着、飘洒着，为这位老爱国诗人低低地吟诵。陆游的雨中情节显得乐观而旷达。

　　雨是带有清丽执着的事物。杜牧笔下“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”正是雨扬扬洒洒，飘逸而下的继续，尽管行人哀怨连天，然而执着的雨雾一直笼罩着整个清明。杜牧的雨中情节好狭隘，好洒脱。

　　手中一杯茗茶已尽，不愿再冲一杯。妙玉说过：“一杯为品，两杯便成了解渴的蠢物。”我微笑对视着雨中一个一个的情节，仿佛世间万物皆收眼底。品茗茶淡香，看雨中情节。

雨中小学作文6

　　今天“阳光喔”终于放学了，我看见了一个卖瓜人在推车。

　　小雨连绵不断地下着，一个少年留着一绺长发，穿着一件有点脏的衣服，脸有点白，一脸十分急躁的样子。夕阳的余辉将他瘦小的身影照得很长，很长......

　　我想了想，大胆地帮助这个卖瓜人推车，看着他那年轻的模样好像个初中生，我迷惑不解：“他这么年少，为什么要出来卖瓜呀？”

　　他向我点了点头，露出了微笑。

　　“喀嚓”一声，卖瓜车被一块大石头挡住了，他使劲地拉，可车却纹丝不动。我使出浑身的力气，把大石头挪了挪，车终于过去了。

　　“你为什么要出来卖瓜，难道你没上学？”他望了望快要落山的斜阳，微微地笑了，“我的妈妈得了重病，我要卖瓜赚钱治好妈妈的'病。”“那你爸爸呢？”“我爸爸不要妈妈了，走了。”

　　突然，车子路过滩水，滑了一下，一颗硕大的瓜掉了下来，再者千钧一发之际，我一个健步抱住了这个坠落的瓜，放回车上。

　　“那你不上学吗？”我们又继续聊了起来。“上呀！不过现在已经放学了，我的作业也完成了，所以才出来卖瓜。”

　　我和大哥哥道别了，天似乎变得更暗了，雨继续下着，电闪雷鸣，我飞奔回家。

　　在道别之际，我真想说声：“走好，大哥哥！”

雨中小学作文7

　　我一直不喜欢雨，讨厌它潮湿的气味，讨厌它忧郁的气氛。似乎只能给我带来难以倾诉的那种烦恼，和莫名的焦虑。

　　又是一个阴雨天。我抱着伞走在泥泞的`路上。风把伞吹翻了，我心情糟透了。这次我又考砸了。你回家后怎么告诉父母.

　　突然一阵风把我手里的伞扫向天空，然后吹向远方。我急忙去追，但伞好像对着我，明明触手可及。然而它又飞高了，我一不小心，脚滑了一下，“扑通”一声，身上全是泥水。当我停下来的时候，我的胸口充满了无限的苦涩，委屈的泪水终于涌上来了。

　　就凭你欺负我，我就不信抓不到你。我会用脏手撕眼泪，继续追。伞飞得越来越远，我跑得越来越快。心里只有一个念头。我必须赶上你。大雨，风，水，无聊的心情都抛在了脑后。终于，我把它拦在河边，手里攥着一把伞，看着满身的泥水，长长地吁了一口气，心情好了一些。既然伞可以被我追，那其他的不也一样吗？只要我有决心和信心，我认为一切都可以成功。

　　我继续撑着伞往家走，突然觉得下雨天没那么讨厌了！

雨中小学作文8

　　雨，悄悄地来了。不经意间已湿润了绿色的大地，那一草一木，此时被一滴滴晶莹的雨珠点缀得格外可爱。

　　瞧，那碧绿的湖面上不时伸出鱼那小巧的嘴巴，湖面上不停地泛起一圈一圈的涟漪，到底哪儿是鱼小巧的嘴巴，哪儿是湖面上泛起的一圈圈的涟漪，我已分不清了，因为它们都是那么小巧，那么可爱，如同海螺一般环绕，一圈外面连着一圈，真是波外有波，圈外有圈啊！

　　看，那湖边的杨柳抽出的新芽长成了泛青的长叶，在雨中正充分的沐浴着，是那么地惬意啊！细而长的柳叶在微风的.吹拂下不时地沾一下碧绿的而又充满涟漪的湖面，着是怎样一幅如诗如画的美丽风景啊！

　　雨，有时细如牛毛，如不计其数的银针似的向下落，有时又像断了线的珠子般向下落，有时又连成一线，落在地面上形成一条条小溪。小溪顺流而下，经过那一朵朵在雨中灿然开放的花，也经过漫步雨中的我，最后汇入那碧绿的湖。

　　雨还在下着，不时有几只迷途的蝴蝶在匆匆飞舞，似乎在找寻自己的家；此时的鸟二也不知躲到哪里，天空早已失去它们的身影。天，地和雨中的万物，一切都显得那么安静，那么美丽。

　　我漫步雨中，享受着诗一般的意境。

雨中小学作文9

　　望着天空快乐翱翔的蜻蜓，心里格外畅快，多希望有双翅膀也能任意飞翔于天空之上。

　　回首想想，飞翔不是我们童年的梦想吗？那快乐、自由的劲儿，别提有多棒。好奇的我，更是别有情趣。蜻蜓飞到了我身旁，伸手一抓，玩弄手中，看它如此辛苦的挣扎，不舍，手一松，它又展翅高飞了。望着远去的它，我似懂非懂地望着天空，并在心中祝福它，飞吧，飞吧，飞到属于你的地方。快乐、美好地生活去吧。而现在，它，又再一次回来了，飞回来了，飞回到这个它曾经有过回忆的地方。

　　看那红色蜻蜓飞在蓝色天空，游戏在风中不断追逐它的梦，天空是永恒的家，大地就是它的王国，飞翔是生活。猛然醒悟，我的童年也向追逐成长吹来的风。每每的`“第一次”，让我懂得什么叫“好的开始是成功的一半”，明白惟有真心付出，才有好的收获。

　　咦，为何冰冰凉凉，抬头一看，哦，下雨了。我喜欢下雨的感觉，但又转念不禁为飞翔于天空之上的蜻蜓担忧。下雨了，它们能行吗？但事实更确切地回答我：天空是他们那么好的家。深深感触：不经历风雨，怎么见彩虹！！！

雨中小学作文10

　　在日常工作中首先要起到共产党员的先锋模范带头作用，想在前，做在先，把全心全意为患者服务摆在第一位，视患者如亲人，团结周围群众，立足本岗，兢兢业业。面带微笑的迎接每一位就诊的患者，从划价、预约、登记到摆位、检查、发报告，每一个环节始终如一，每一次询问都不厌其烦，每一次操作都精益求精，每一个医疗程序都执行的准确无误，让每一位患者都能安心、舒心、放心的在这里就诊。思想上紧跟党的步伐，时刻与党组织保持紧密联系，拥护党的决议，自觉抵制一切不利于共产党的言论行为。生活中百事孝为先，关爱妻儿，尽到为人子的义务，履行好为人父的责任，并积极投身到各项社会公益事业中去。

　　李林森，是家庭的支柱，是优秀的共产党员，是领导干部的楷模，是群众心中的好公仆，是雨中的树人生不是沉浸在鲜花和赞美声中虚度，人生更多的是在无数的风雨中艰难前行，阳光彩虹后的风雨谁为我们遮挡，谁在风雨中撑出一片天，是他，是李林森，是共产党！在我平凡的'一生中，希望能够成为家庭中的树，工作岗位中的树，就诊患者心中的树，雨中的树

雨中小学作文11

　　在一个天色灰暗的傍晚，雨淅沥淅沥地下着，路上的行人渐渐少了。

　　一个身穿天蓝色的雨衣的阿姨正推着一车荔枝摇摇晃晃地在雨中艰难地行走。一阵阵洪水从高处流了下来，阿姨一急，立即向没水的地方跑去。阿姨跑得太快，突然，“呼啦”一声，红彤彤的荔枝在地上滚动起来。人们迅速地跑到没水的地方，哎呀，无数只脚要是踩到荔枝。那该怎么办啊？

　　这时，人群里不知从哪里传出一个洪亮的.声音：“千万别动！”听到了这句话人们都静了下来，接着，一个老头儿弯腰捡起荔枝，一个抱着孩子的妇女也弯腰去捡起荔枝，一个带着红领巾的小伙子弯下腰……“糟了。”阿姨心头一颤，以为他们都要拿走荔枝，大声的哭了起来。“这位女士，别着急。”说着老头儿把捡到的荔枝放进车子里，小伙子也把捡到的荔枝放进车子里……阿姨不敢相信自己的眼睛，她擦去了脸上的泪花，睁大眼睛一看，路人都把荔枝捡了回来。

　　这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，阿姨紧锁的眉头舒展开来了。噢！是风儿吹到这爱心的小路上，吹走了这些风风雨雨，吹开了阿姨脸上的笑容……

雨中小学作文12

　　我想对蔡弘睿说：蔡弘睿，要是你能来春游的话，我想你一定会加入我们的“淋雨火车”，这个火车是给淋雨者的绰号，从半山腰开始，一直走到山脚下，再加上大雨重重，脚下还有泥潭，随时都有可能陷下去。这种氛围，是我最喜欢的，我想，你应该也很喜欢吧。

　　上山了。我们走着山间小道，一阵微风吹过，我感到了一丝凉意，我边走边摘一些叶子，叶子有的大，有的小，有的像马，有的.像蜈蚣。慢慢，我们走到了一块泥潭面前，导游说走边上过去，可是我走了过去脚还是陷下去了，把脚拔出来后，鞋子上全部都沾满了泥。过了泥潭，我们继续往前走，前面的山相对比较平，后面的山非常陡。有一次，我踩到蜈蚣叶了，蜈蚣叶飞了起来落下时碰到了我的腿，我被吓了一跳(我不喜欢蜈蚣)。到了半山腰时，我们就往回走，我跑在了第一，第二是于洋，第三是又又(王婉鑫的弟弟)，我们一直往下冲，跑到一半时，我们才发现下雨了。

　　雨下得真大啊!我们都一个个变身成了落汤鸡，但我们还是一直往下跑，跑到泥潭时，我们三步当两步走，跨了过去。到了山脚下，还有黄瓜给我们吃，真是雪中送炭，我们狼吞虎咽的把黄瓜吃了。真是因祸得福啊!

雨中小学作文13

　　星期五的下午，我放学走在回家的路上，天空飘起了细细的小雨，几只小燕子在马路上无忧无虑地玩耍着，忘记了回家。这时，一辆运钢材的大货车呼啸而过，发出“唰”的一声，我闭上了双眼，因为，不幸的事发生了……

　　顿时，周围一片寂静。这时，地面上已经多了一只燕子，那燕子奄奄一息地躺在了地上，一身洁白的羽毛被鲜血染红了，它看着天空的眼神是那么绝望。可不一会儿，它的眼睛就慢慢地闭上了。正当我目瞪口呆、不知所措的时候，远处又飞来了一只燕子。它飞到逝去的燕子身旁，先看了一下同伴的反应，见它一动也不动，就大声的'叫了起来，想把自己的同伴唤醒。同伴还是纹丝不动的躺在地上，没有半点反应，燕子感到了一丝绝望，但它还是用自己的尖嘴巴去啄同伴，希望能把同伴啄醒，可都无济于事。

　　燕子并没有丢弃同伴，它用身体捂在同伴身上，帮它挡住豆大的雨滴，想让同伴重新充满活力，但是，一切都没有一点用处，小燕子再也没有办法了。它想把逝去的燕子拖回家，可一会儿就没有了任何力气，它只好一步一回头的飞向了远方……

　　看到这一幅触动人心的场面，我的心久久不能平静：人类又夺走了一条生命，请你们不要再伤害它们了，让我们一起来保护这大自然的精灵吧！

雨中小学作文14

　　窗外下着小雨，我走向大街小巷，在烟雨蒙蒙中散步。

　　路边的小摊全被搬到了挡雨处，嘴上还念着：“好端端的怎么又下雨了。”刚上班的工人们飞快地骑着自行车，生怕自己被雨淋湿，放学了的学生们有的急不 可待般冲出人群，抱头窜鼠似的地逃回家中。有的叽叽喳喳的与同学一边讲话一边冲进雨中享受雨的快乐，有的一不小心踩到脏水里“享受”着下雨的“烦恼”。唯 有我与众不同，任意让调皮的`雨丝不停地飘落在的我身体上，贴在脸上，粘在衣服上。雨丝轻轻散在发梢上，犹如一颗颗晶莹剔透的露珠，像宝石又像珍珠，任凭它 波光明灭，还是熠熠生辉。

　　雨不停地下着，柳树长出了嫩芽，小草从地里钻出头来，太阳却害羞地躲进了云层。紧接着，雨越下越大，像牛毛，像绣花针，更像鹅毛大雪，伴着淘气的风 飞洒下来，落入人间。哦，小雨儿，谁能理解你此时的厚爱吗？你不胜天宫瑶池的冷清，却带着满腔热血落入人间，碰到我的一霎那，你却化为乌有，落入红尘。

　　小雨，我忍不住激动的心情捧出双手，渴望接住你，却忘了你是不易捉住的。悠然自得地看着翠绿的小草，鲜艳的花朵，抚摸苍翠欲滴的大树，心中一片迷惘，不知夏还在不在，忘记一切烦恼、疲倦，小雨，有你相伴我已知足。

　　望着天空，企图每天都是下雨的日子，让我走进雨的生活，只想得到那一刻的安宁圣洁……

雨中小学作文15

　　调皮的小雨点儿从半空飞下来，趁你不留意，在校园里轻轻地打开了春的大门。

　　小雨点儿闪动着透明的翅膀，在学校里的上空飞舞。它看上了柳树姐姐的细细长长的秀发。淘气的雨点儿飞快地扑过去，一把抓住柳树姐姐的小辫子，荡起了秋千。小雨点儿弹过来，跳过去，欢快的舞蹈着。滴答滴答的唱起了春的赞歌。

　　突然，小雨点儿被教师里传来的洪亮的读书声吸引住了。突发奇想，想和我们比试比试本领，就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然间，它发现同学们正在夸它的美丽，夸它的`可爱，赞美它的智慧。它既害羞又高兴。激动地跑去了花园。

　　花园里的花儿高兴地拍手欢迎它。蒲公英公主顶上了香气扑鼻的太阳花，在招手。杜鹃姐姐羞红了脸，站在那里像位娇艳的小姑娘。槐花宝宝穿上了晶莹剔透，洁白如纱的小裙子，在雨中翩翩起舞，跳起了芭蕾。

　　小雨点儿带着满身的香气来到了操场上，跑到同学们的五颜六色的小雨伞上，蹦蹦嗒嗒的弹起了琴，演奏着美妙的雨中进行曲。

　　小雨点儿，飞上了教学楼，教学楼瞬间焕然一新。小雨点儿恋上飘扬的五星红旗，五星红旗旗在雨中更加的鲜艳夺目，光彩照人。小雨点儿下得更欢了。

　　雨中的校园真是太美了。