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同学小学作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的同学小学作文，欢迎阅读与收藏。
同学小学作文1
第一次见到他，是在军训的时候，那天我不知道怎么的，竟很随口就说出了：“一动不动，手摸裤缝！”这句话来，那是他问我们有没有领悟了站军姿的要领时我冒出来的。直到现在，这句话还在被同学们挂以经典的名号。
后来才知道，他是我们的英语老师。
开始学习的日子，生活是无聊的，但也充满着乐趣。我由于是第一次接触英语，那时候的学习情况也可想而知。英语学的那叫一个烂。从小学开始就一帆风顺的我，哪里受过这个打击啊。偏偏，他孙一宁就是老喜欢让我回答问题，因为这个，我丢尽了颜面。现在想想 ，有什么的，未免太小气了！
但是从那以后，我开始认真的学英语，并且在第一次英语测试得了76分后，自己躲到卫生间里不出来，将英语卷子顺着马桶冲下去，暗暗发誓，下次一定要拿到好成绩。现在，我还一直以为我的英语不行，直到那次期末考试，得了全班第二名，我才慢慢适应了一下子成为英语尖子的事实。在那次为了迎接初二同学参加的全县的考试而准备的模拟考上，我又拿到了班里的第二。终于感觉到了自己的蜕变，是不是该感谢他？因为和他较劲，所以成绩开始提高？
还依稀记的那个午后，孙一宁讲卷子讲累了，就让我们班的同学唱歌给大家听。很不幸的，我又被点名了。真不知道为什么，他干吗每次都要我出丑……没办法，在推辞不下的情况下 ，我以一首《丁香花》结束了我无理由的推脱。从那次以后，同桌每次在周二和周四的中午唱歌时间，都看似很不经意的和我保持“安全距离”。从那以后，我只要一听到《丁香花》就想起那次的事情，于是开始讨厌唐磊的歌，连带着讨厌他的人。不知道是为什么，开始很在意自己声音，于是喜欢上了唱歌，并且终于以一首《青花瓷》让同桌在周二和周四这两天的中午，不再玩他那不经意的小游戏。是因为他吧，因为他，总让我忙碌到不行，是不是应该去讨厌他？恨他？还是一听到他的名字就做呕吐状？
“你怎么知道我没受过苦？”我开始回忆在这句看似调笑的问句上发生的事，自尊心受挫了，完蛋了。知道自己不会去反驳，于是选择了接下来以沉默来面对他探询并且质问的目光。终于吃完了午餐，这餐吃的'真没味道。于是开始学会小心的说话，开始察言观色，生怕一个不小心，那天的尴尬再次上演。妈妈都说我长大了，明白不同的场合要说不同的话，再也不是那个心里想什么嘴巴就往外倒什么的小丫头了。然而一起成长的邻居哥哥们却说我变了，变复杂了，再也不是那个犯了错跑到他们怀里找保护的楠楠了。开始害怕，于是那心事都封在一本薄薄的日记里。并且在妈妈查看时，义正严词的告诉她：“这是我的隐私，即使是家长，也不可以随便进孩子的房间，随便反看孩子的日记。”妈妈开始摇摇头，感叹到：“终于长大了啊！”我却还在为妈妈为什么不反驳我说的话而感到奇怪。
也许是他教会了我成长，心里开始暗暗感激。但是还是无法释怀，他那看似不经意去让我丢尽颜面的事情。在心里，把他归类到坏人那一栏里。并且贴上了“永不拆启”的字样……
他走了，是因为要参加什么比赛，衷心祝愿他拿到金奖。
在这一段没有他的日子里，发生了很多事：我的英语进步了很大、我当选了学生会主席、丢掉所有生活的公式，开始长大，学会了小心翼翼来保护我和每个人的友情……
该死的校园文化节让我忙透了，却再不经意的回眸，望见他从操场上走出来，对哦，他也到了该回来的时候了……
“该死的！不是吧！”看着自己的决定一项一项被他否决到彻底，开始崩溃，我半个月的努力哎！好歹开校园文化节也是我的主意吧！OK，现在开始承认自己碰到了冤家，似乎还有点小小的羞愧，是啦，我承认自己不行啦！但是我好歹是副主席，就不能在我的下属前给我留点面子ing……
按照我的人生观点，我似乎要恨他到不行，但是不知道是什么回事，竟然想感谢他。
不想承认我有被他影响到，或许是我们在互相影响，只是彼此都没有发现而已？
孙一宁，有没有人说过，你有时候是真的很让人讨厌！
同学小学作文2
她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位乐于助人的好同学：她――是我的好朋友――安雨欣。安雨欣是一位很漂亮的姑娘她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个"小博士"。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位"小淑女"。范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。
有一次，我和范佳薇正在玩"木头人"的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说："又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。"哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说："别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！"说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的`回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说："对不起，我不该那么自私……"而她却说："知道就好，好好改吧！"从此，我改掉了自私的毛病。这便是我乐于助人的好友今天是我的同班同学叶洪铭的生日，所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好，然后草草地吃了点早饭，就向和叶洪铭约定的地点跑去了。我到了约定的地点，发现已经有三个同学在等了，只是不见叶洪铭的影子。过了一会，叶洪铭才一瘸一拐的走过来，原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚，所以走路才这副样子。
全体人员会合以后，叶洪铭就开始了他的生日之旅。叶洪铭首先带我们到他家去玩。在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车，由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣，所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右，叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。到了肯德基餐厅，我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。
然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了，正好要的套餐也端来了，于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭，叶洪铭的生日蛋糕也端上来了，我们大家一起为他唱生日快乐歌，祝他生日快乐，叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了，我还有一个老北京鸡肉卷没吃完，于是，我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕，肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零，不让我们玩，我们跟他争辩，他出言不逊还骂人，算了我们一赌气离开了那里。
我们改变计划去打保龄球。我们又回到叶洪铭家里，取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。走进场内，一条条球道展现在我眼前，这是我第一次打保龄球，心里有点激动。我拎起一个球想上前去打，被那里的管理员拦住了，因为我们没有换保龄球鞋，原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀！
我们急忙换上保龄球鞋，然后分成了两队，我的这队有叶洪铭和李团璋，另外一队有刘骞锶和叶洪铭的俩朋友，我们每队用一个球。开始是叶洪铭和李团璋老是打不中，轮到我的时候，我学着别人的姿势一球过去，结果打倒了六个保龄瓶。
同学小学作文3
一、 问题的提出
上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？
二、 调查方法
1 看书
2上网找资料
三 调查情况和资料整理
具体内容
信息渠道 涉及方面
网络 近视怎么形成及治疗
近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的.直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时间过长，注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。
书籍 怎么样会近视 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
四 、 结论
1．遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。
2．环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：
（1）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。
（2）辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。
（3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强， 对近视发展具有重要影响已是共识。
其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。
3．营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。
总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。
同学小学作文4
上个学期期末复习阶段，班里出现了生病高峰，这可把我们班主任刘老师该忙坏了，经常给生病的同学补课到很晚，可就在作文考试前一天，我却发烧了，刘老师急忙让我回家休息，并一再叮嘱：明天一定要来考试 。
回到家，我躺在床上，心想：今天老师讲的知识一定很重要，毕竟是考试前一天呀！落下的知识怎么办？问刘老师吧，可老师最近也十分辛苦啊；问同学吧，可这么重要的时候，也不好意思耽误人家的时间呀！正当我愁眉不展时，“叮铃铃—”一阵急促的电话铃声把我从思绪中拽了出来，会是谁呢？我晃晃悠悠地起身拿起旁边的电话，“喂，雪菲，怎么样了？好点了没？那我告诉你课上笔记吧！……”电话那边传来了一个熟悉的声音，李一诺！平时慢性子的她，今天变得这么利索，还没等我说话，她就像机关枪一样，向我袭击了一通。顿时，一股暖流涌上心头。“你，你不复习了吗？明天可就考试了呀！”我有些不敢相信地问她。“没关系，咱们开始吧，首先考试不能用涂改带，圆珠笔，……”她就像一位认真负责的小老师一样，为我讲述着。我的心仿佛是“久旱逢甘雨”，为生活在六年级８班这个温暖的集体里，而感到幸福，李一诺的话语里充满了关心，她耐心地给我讲了三十多分钟，还嘱咐我要注意身体。在这宝贵的三十分钟里，我所收获的不仅仅是知识，更多的是感动。
电话刚挂断，不一会儿，又是一阵急促的'电话铃声，“喂，怎么样了？给你打了好几次电话都占线，干吗呢？”我刚一拿起话筒，那边就传来李章源急切的声音，我就把刚才的事情告诉了他。“哦，这样啊，其实我也想告诉你作业和笔记的，没想到有人捷足先登了，那，有不懂的地方打电话问我吧！再见。”放下话筒，我的心又一次被同学间那种相互关心，帮助的友情按动了。
转眼间，六年一晃就过去了，还有几个月的时间我就要离开母校，离开育民小学的老师们，离开六年级８班这个温暖的集体，离开与我想处了六年的同学们，想到这些，我的眼眶不禁湿润了。
小学的六年时光就要过去了。在这即将离别的时刻，我的心里涌出了一股留恋的情感。脑海里浮现出一件又一件令我难以忘怀的事……
深刻谈话：
在这六年里，最令我难忘的是赵老师对我的那几次深刻的谈话。有一段时间，我的课堂表现不好。老师便找我谈了一次话。老师望着窗外的夕阳，对我说：“你近期表现不太好，为什么不举手呢？是因为怕回答不好被别人说吗？这就错了。因为一个人要有目标，有了目标，就应该向着目标前进。虽然这已经是夕阳了，但我希望你像朝阳一样充满朝气……”听了赵老师这一番话，我有了信心，暗暗决定：我一定要超越自我，超越现在！那次，我在课堂上填同学录，被老师发现了，又找我谈了话。赵老师望着我，说：“你还有目标吗？你的目标就是在同学录上写祝福的话吗？写完你就毕业了吗？”我心里不禁想起了我的目标。再看看现在的我，唉！真是让老师失望了，我为自己的行为感到惭愧。赵老师转过身，脸向着窗外，沉思片刻，又对我说了许多诚恳的话。
活宝同桌：
我的同桌是大家公认的“幽默大师”——宋永正，在他身上有不少笑料。有一次，我写作文，写的是我最佩服的人——天才少年侯高俊杰。他看了，说：“我才是天才少年！天才啊！我是超级天才少年……”他顿了一会儿，继续说：“他哥！口欧耶！”说完，他翘了翘眉毛，大声笑起来，这可是他的“招牌”动作。“嗨！你别笑晕过去！”我好心提醒。看看！真是我们班的活宝！
深情厚谊：
在这六年里，我也有不少“知己”。这些知己对我可谓是推心置腹。那次，我演讲没讲好，哭了。她们都来安慰我：“别哭了！这次不好还有下一次呀！”“对呀！”“你还有机会的，没关系……”一句句深情的话语，一张张激励的面庞，使我振作起来，重新面对自我，面对一切。
小学六年里，有喜有忧，有笑有泪。一件又一件难忘的事情编织了我多彩的生活。在这即将离别的时刻，我只想说：“我爱你们，老师，朋友！”
同学小学作文5
见桌子上的通话电钮闪了又闪，听桌子上的通话音响叫了又叫，我放下手中的画笔，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，不假思索地按下接叫按钮，一下子，桌子上弹出一个荧屏，跳出一个风华正茂的女人来：一张白净端庄的圆脸，一双灵动的大眼睛，一头深褐色的微卷长发，隔着荧屏都可以感受其特有的王者风范。我盯着这张脸看了又看，此人好熟悉，却不知究竟是谁。“张睿，三十年不见，真是怀念！咦？怎么，不认识你亲爱的肖大大了吗？”我恍然大悟：“是肖欣然呀！”“哎，最近我们要开一场同学聚会！你不会不来吧？”“当然去！”“好，那就在母校——实验小学见！不见不散！”
一番精心打扮，我走在去私家机场的路上，心中一阵激动，连走路都轻飘飘，踏上中国制造的超光速飞机，从英国伦敦飞往了中国的郎溪。不出十秒，飞机停在实验一小的超大型机场上，我心中一阵狂跳，久久不得安宁，平抚下心中的千思万绪，走下飞机，眼前出现的不再是破旧的楼房，而是一幢幢“鸡蛋式”的防震教学楼，“蛋壳”上爬满了可爱的植物，绿得让人深感舒心。那小小的操场已变成有1000米跑道的塑胶操场，篮球场地焕然一新，机场的另一侧传来喧闹声，好一个人声鼎沸！我过去一看，好几个学生围着一个有几百米高的.热气球谈笑风生着，有的身着休闲服，好精神！
有的身着西装革履，好神气！有的身着职业服，好自豪！“嘿！张睿！”从远处冲来一个皮肤黝黑身着NBA球服的女子，“你……你是方艺……方艺帆吧！”“你终于来了！老张！”我们搂在一起，我不禁热泪盈眶，她可是我并肩作战的篮球队员，如今实现了她的理想——NBA，如今真是英姿飒爽！我们一同走进大部队，肖大大好显眼！哦，如今她已是一个德高望重的年轻大学教授，“老班长！多年不见，你还是有权威呦！”“张睿，你看你，现在可是英国伦敦大名鼎鼎的画家呀！还有副业，什么作家的，真是多才多艺！”“你才是的呢，现居北京，清华教授耶！来来来，没什么好说的了，来，拥抱一下！”我和肖教授抱了又抱，笑了又笑。一个穿着新颖的、美丽如仙的绝代佳人走上前，我一看，马上两人抱成一团，因为她可是我的好闺蜜——周舞伊呀！
“你现在可好？”“我呀，可是一名服装设计师呢！也算是完成了我的目标！张睿，不如我也为你做一件衣服吧！”我一口答应，“啊！张睿！”一个脸上有着可爱的雀斑、窈窕的女子给我来了个大熊抱，不用说，这定是我可爱的“小流星”——刘心悦。她搂住我，不停地摇，大声叫道：“30年不见，你知道我有多想你吗！呜呜呜！”时隔三十年，刘心悦还是十分可爱呢！
我们乘上巨大的热气球，飞在郎溪上空，大家个个手持酒杯，大叫：“干杯！”个个脸上笑着，好灿烂，郎溪——这个小县城的光笼罩着我们，我们大声唱着：“我们都有一个家！名字叫中国……”肖大大站起来，脸上正绽放着一朵笑之花，大声说：“知道我们为什么要用热气球来聚会？为什么要聚会？”就好似上课回答问题，我举起手，站起来说：“因为在这一个篮子中，我们的心是靠在一起的！大家的心情一定如氢气一样，是轻松、愉快的！我们聚会，是一个回忆的象征呀！是为了一个愉快的小学生活的返回而存在的！”几个男生跳起来大声鼓着掌，大家大叫：“好！好！”肖大大脸色通红着叫：“让我们为从前的美好回忆跳舞吧！”我们手拉手，围成一个大圈，唱着曾经唱过的歌，跳着过去跳过的舞，讲着过去时光的美好，诉说着过去大家的心之所想。
时光是匆匆的，可是友情永远是连在一起的，管它风雨交加，管它严寒酷暑，我们的友情是不会被时光冲淡的，正如雨和风永远压不倒那忠厚的小草。
同学小学作文6
1. 看，帅哥来了，只见他短发齐整，身着牛仔服，脚蹬麦克尔，飒爽英姿，威风凛凛，神气十足，想目睹一下他的风采吗?快跟我来!
2. 小小班级，藏龙卧虎。铿锵牛人，层出不穷。没错，我们班就是“江湖”上赫赫有名、除暴安为了隆重介绍下面这位“牛人”--辣子班长。
3. 徐浩有着一副天生的喜剧演员的“酷样儿”：胖墩墩的身材，肥嘟嘟的脸蛋，笑起来眼睛眯成一条缝，走起路来摇摇摆摆像个南极企鹅，如果戴上眼镜，活脱脱一个“小尹相杰”。
4. 人们都说杨家将厉害，让我给你讲讲我们班“李家将”的故事，你就会知道我们班男生的“才华”如瀑布般飞流直下三千尺，真乃人才辈出，只有起点，没有终点!
5. “再来一个，杀!”“我抽!”操场上喊杀声此起彼伏。同学们的汗水浸湿了乒乓球台，嗓门最高的那位，就是我班技艺超群的“乒乓球球王”--郑重。
6. 本班三排三号，有少年者，大号皮元升，人赐雅号“皮鱼”，于年月日转学，至今再未见面。皮鱼走，吾班失一才也!何谓“才”也?莫急，听我慢慢道来。
7. 她，全面发展、学有特长;她聪明能干、善于管理……你猜猜她是谁?对了，她就是咱班大名鼎鼎的“多管局长”--管姚呀!
8. 要说“淘小子”纪雨庭，她在我们班可是大名鼎鼎。不会吧?“淘小子”怎么是女孩儿呢?看了我的文章你就不感到奇怪了。
9. 说起我们班啊，真是“丈母娘看女婿--就是好”。你想不想知道我们班是咋个好法?如果想知道的话，那可就要“王母娘娘开蟠桃宴--聚精会神”，听我“打开窗子谈心--说亮话”了。
10. 在我们班，有一群“霸王花”，她们可是我们班“人人惧怕”的人物，我们班的男生都挨国她们的“狂击”。下面，让我先来介绍一下她们的“领头人物”吧!
11. 我有一个同学，当然也是我极好的朋友，每次一回想起她，眼前总是呈现出一张笑脸，眼睛笑眯着，显出月牙形，但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉，嘴角勾勒着，带着些调皮与狡黠，这是她在我脑海中的印象。
12. 我的同桌是一个名叫邱曦的'男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生.老师每提到他,就会流露出一丝微笑.每次考试,他都能考高分.我们都非常佩服他.
13. 今天早上，上第一节课的时候，来了一位带着不熟悉笑容的新同学，刹时我们班的同学拍掌欢迎这位新同学。
14. 她扎着两只乌黑的小辫子，眼睛圆溜溜的像镶着一颗黑宝石，她带着微笑来到了我们班，这位同学就是刘灵月。
15. “还有谁没交作业?”大嗓门的他又嚷嚷起来。每天这个时候，我们总会听到他那喇叭一样大的声音，也不知道她这样天天喊累不累，不过没有办法，这是他的职责。
16. 在我的记忆中，你是一个极为安静、极为内向的女孩，一头齐耳的短发，一张乖巧的娃娃脸，一副普通的学生眼镜架在他的鼻梁上，没有什么特别之处。
17. 小小的脑袋，长长的脸，大大的眼睛，鹰钩鼻;哦还有那幅大眼镜，你猜，这是谁?对了，他就是“牛仙”!可不是会养牛的哦，他可是我们班大名鼎鼎的吹牛大王——xx。
18. 这个小女孩已经离开我一年多了，但每当我想起她，总觉得她还在我眼前。
19. 她，长得小巧玲珑，看似弱不禁风，羸弱得像棵芨芨草，无助的墙角发抖。但很快，我就否决了这个愚蠢的想法。她阳光般的性格更是吸引了我，绵软中蕴含着无穷的力量。
20. 一只小手鹤立鸡群般的傲立在教室当中，我们对此感到毫不意外，她理所当然成为这道题唯一的破解者。