快乐的六一小学作文

快乐的六一小学作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的快乐的六一小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的六一小学作文1

　　今天我们学校举行了"六一游园活动”，同学们个个兴高采烈摩拳擦掌准备一比高下。

　　终于等到游园开始了，我立刻排到我班的游戏队伍中，我们班的游戏是“照镜子过河”。游戏规则是手拿一面镜子，眼睛看着镜子中的脚印，准确无误的走过河就能获得三张奖券。

　　轮到我过河了，我举着镜子，脚对准镜子中的脚印小心的走着，终于过了河。

　　我和我的同学——张永沩到了四（3）班玩“高空掷筷”，地上有一个瓶子，一根筷子从1m左右的高度向下掷去，如果投入瓶中就算获胜。张永沩先来，只见他眯着眼睛瞄着瓶口，一只筷子从手中飞入瓶口，只见“铛”的一声筷子稳稳地插入瓶中。轮到我来了，我拿起筷子瞄准，“铛”筷子从瓶口边擦过掉在地上。还有一次机会，我屏住呼吸，瞄着眼，手中的筷子与瓶口中央成一条直线，只听见一声“铛”筷子稳稳地插入瓶中。

　　我们像小鱼一样不断穿梭在各个游戏区。脸上的笑容像灿烂的.太阳，大家互相映衬着快乐的时光。

　　六一是快乐的，真希望每天都是六一儿童节。

快乐的六一小学作文2

　　盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼来了一年一度的“六一”儿童节，最兴奋的一天终于来了。

　　我们学校“六一”举行了一次文艺汇演，每个班都要准备一个节目。而我们精心准备的`舞蹈——“好好学习，天天向上”就将要上演了。我们在排练时，每天下午练到六、七点，从不偷懒，非常用功。我相信，我们一定会拿到奖！

　　一大早，我们跳舞的队员就来到了教室，穿上漂亮的服装，一个接一个地化妆，每个人看起来都精神抖擞，美丽可爱。八点钟，文艺汇演开始了，看完一、二、三年级同学的精彩表演，我们自信满满地走上台。音乐一响，我们跟着欢快的节奏舞动了起来，越跳越入迷，越跳越开心······最后，终于跳完了，我们依依不舍地走下了舞台。老师兴高采烈地说：“你们在舞台上跳比平时训练好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我们听了，心里美滋滋的。

　　不出我们所料，第二天，演出评比结果公布了，我们班得了一等奖。哈哈，就让四年级二班羡慕嫉妒吧！

　　今年的“六一”儿童节过得真快乐！

快乐的六一小学作文3

　　这个月是六月，头一天就是孩子们希望到来的节日，六一儿童节，过节的不全是小孩子更是大人向往度过的，回想自己童年在这一天是多么的开心

　　到了那一天我开始遐想我的童年，童年大多数许多人都在老家度过，有那种朴素泥土的味道，我妈妈把我带到城市，就连我出生都在大城市，没有在老家那种自由的奔狂，但是也有属于我自己的快乐

　　除了生活过的比老家好一点，接触的.东西就有许多在老家碰不上的，但也有许多艰辛的，童年是我幻想的一段梦，估计在我睡着之后才会想象在水里泡脚，无限的奔跑不怕摔倒和老妈催人的叫骂声那些美好的童年，这就是属于我自己的快乐。

　　既然生活在大城市，家境一般，我懂事以后基本全是非常安静，因为城市的节奏不适合我这种农村人，看多人那些虚假和拼搏的拥挤，大多数的童年时光是沉默的

　　梦里的童年是我向往的，六一快乐！

快乐的六一小学作文4

　　不知不觉六一国际儿童节又到来了，星期四的时候我们布置了教室，为明天的儿童节做了充分的准备。

　　六一节的游园活动开始了，我既高兴又紧张：高兴的是可以痛痛快快的玩半天了，紧张的是要先玩我们班的顶上功夫，顶上功夫就是在头顶上放一个装了水的纸杯，然后在不能用手扶纸杯的情况下，跨过五张凳子，轮到我了，可是没等我跨出去第一步，纸杯就带水砸到了我的身上，第二次，比先前的效果好了一点，是刚过第二张凳子的时候掉的，第三次我终于顺利的'到达了终点。于是我和张雨辰一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头向、吸管运输等等。其中最好玩的是吸管运输，本来在我的想象中吸管运输应该是用吸管将钥匙一样的东西传递给下一位同学，下一位同学然后再用同样的动作传递给后面一位同学，可是结果却出乎我的预料之中，原来是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。

　　可是快乐总是短暂，半天又马上过去了，可是我们没有遗憾。

快乐的六一小学作文5

　　六一儿童节这天，学校举行了游园活动。

　　我先在我们的教室里玩“赶小猪”，在“赶小猪”的时候，老师把篮球涂成“小猪”，让我们用“安全棒”沿着直线把“小猪”赶到对面去，然后再赶回来。

　　教室里热闹极了，有很多人，其他班的同学都来了。轮到我了，我拿着安全棒小心翼翼地从篮球的顶部往前推，“小猪”就兴高采烈地往前“跑”了，虽然我很努力地让它沿直线“走”，但总觉得这只“小猪”不争气，走得歪歪扭扭的，逗得同学们哈哈大笑起来，最终我得了满分5分，心里美滋滋的。

　　我又来到一（2）班玩“百发百中”游戏。“百发百中”游戏就是让我们用沙包扔一米多以外的矿泉水瓶。游戏分两组玩，我选了右边人比较少的这一组。我随手拿起一个沙包就扔出去，结果没“打中”。我又拿起一个沙包，这次我很认真地瞄准目标，用力扔出去，把矿泉水瓶砸了个“稀巴烂”。“耶”我成功了。

　　我还玩了三（4）班的“吹蜡烛”、三（1）班的.“超级保龄球”、三（2）班的“双龙戏珠”、一（5）班的“乒乓球落地”、一（4）班的“青蛙跳水”等游戏。

　　这个六一儿童节我玩得可真开心，还领到了两本作业本、三颗糖的奖品呢！

快乐的六一小学作文6

　　今天，我可高兴啦！因为我要参加学校组织的快乐“六一”主题活动。

　　我和爸爸早早地来到了活动地点，寻找二年纪快乐大本营，亲爱的易老师正等着我们来领礼物呢！原来是一袋美味的零食。这时候，我看见很多人在玩背投球游戏，好像很有趣哦！游戏规则：家长背对着孩子投球，小孩拿着小桶接球。我和爸爸迫不及待地报了名。终于轮到我们了，只见爸爸把球往后一扔，我赶紧用小水桶接住。哇！在我和爸爸的亲密合作下，我们一共接住了三个球，还得到了一瓶酸奶呢！

　　我还和老师学做了好玩的橡皮泥，瞧！我捏的蝴蝶好像可以飞起来，青蛙张着大大的.嘴巴，可爱极了！尤其是小花朵，好像能闻到浓浓的香味呀！接下来，我还看3D画展，滚了好玩的铁环……

　　今天玩得太开心了，“六一”儿童节真是一个快乐的节日！

快乐的六一小学作文7

　　盼星星，盼月亮，终于把我们自己的节日给盼来了。今年“六一”，学校举办了游艺会。每个班级都要准备一个游戏项目，每个同学都有6张游戏票，可以去相应的班级参加项目。

　　今年的'游艺会内容真是丰富。我参加了”两人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打锣”、“数字抱”。可最有意思的还是“瞎子打锣”。规则是：把游戏者的眼睛蒙上，拿一个木棍去敲窗户上的“锣”，敲响了就能得一个奖票，奖票越多，换的礼物也就越多。

　　在蒙眼睛前，我就举起了木棍，瞄准了“锣”。被眼罩蒙上以后，我就小心翼翼地向前走，手还不停地摸索着，生怕撞到东西。走了一会儿，我感觉应该到窗户那儿了，于是用木棍一敲，哈哈，响了！真是太有趣了。

　　我认为“两人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合，终于抢先一步达到终点，取得了胜利。老师发给我们每人一枚奖票。

　　转眼间,放学铃声响了,同学们都依依不舍地离开了教室,这真是一个既有趣又难忘的“六一”呀！

快乐的六一小学作文8

　　昨天——六一儿童节。我兴高采烈的来到学校。一路上鸟儿站在焕然一新的树枝上。唱着赞美六一的歌谣，也似乎在像我祝贺六一快乐。

　　一到教室，大家像蜘蛛一样给上面蒙上了一层网。然后给上面施了一点魔法变彩色。再加上斑花。绸带。漂亮极了！

　　铃声一响，大家都纷纷跑到操场上办跳蚤市场。外面东西真是琳琅满目呀！有玩具。书。本子……我是班级的收银员，我们可拉了许多不是本班的人。我们班上一个很不错的收银员——潘子慧就是她拉了许多“小客人”。因为她卖的很便宜，还送赠品，所以很多人都到这里来了。

　　外滩呢？也算不错，不过大部分都是书。有玩具的都是极品中的精品呀！

　　我在本班买了一些玩具，是；一个毛绒熊。书。气球……在另外的.班上只买了一个发箍。毕竟以本班为荣吗！最后，咱班的东西一共卖了490元。还是不错了吧！毕竟我们已经劲力了。

　　从这里我学到了卖东西很好玩，但也很辛苦。我以后再也不会乱花爸爸妈妈给我的钱了。

　　这个六一很快乐！我想我天天过六一，不过我就要破产了。

快乐的六一小学作文9

　　我校举行的 “六一文艺演出”，经过自己的练习，同学的帮忙，老师的指导以及旁人的认可，于20xx年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟，于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。

　　此前不久，老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出，得到了同学们的热烈响应，她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累，每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人，我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。

　　本次表演共计26个班，节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位，其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大，但表演的.姐姐神态自若，不慌不忙，令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容：妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......

　　天色渐晚，我们的成功演出已接近尾声。

快乐的六一小学作文10

　　今天是六一国际儿童节，中午，外面烈日炎炎，妈妈带我去公司，一路上我没有感觉到天气热，因为妈妈公司里准备了许多节日礼物。

　　一到公司，叔叔阿姨们都祝我节日快乐！还给我送礼物，有位阿姨送了我棒棒糖，吃到嘴里可甜了。我在自选礼品区选了两本书（《儿童百问百答：沙漠与丛林》《儿童百问百答：世界之最》），我还选了一盒中国象棋，我心里好开心，书可以让我了解许多不知道的.知识，我会努力养成爱看书的好习惯；中国象棋是我最喜欢的，作业写好了我就可以让爸爸陪我下棋；所以我选了这两件礼物，谢谢叔叔阿姨们！

　　我喜欢六一，因为它是儿童的快乐节日，它让我感到十分快乐，我要对六一说：“我要和你成为好朋友，我每天在心里想着你！”

快乐的六一小学作文11

　　今天丹霞影剧院已经座无席地了，因为我们学校今天在这里举行一年一度的国际“六一”儿童节，我们的脸上都浮现出欢快的笑容，孩子们的欢笑声，家长的议论声，加上音响的乐声，影剧院更加热闹了。

　　2点30分，表演正式开始了，首先由六年级的大哥哥大姐姐用他们嘹亮的歌声拉开了序幕，大家都回荡在这美妙的歌声中，一直到第九个节目，是我们班的节目，我看见那九个女同学脸上都是紧张的.样子，我真担心她们会跳不好，音乐一开始，我看见她们脸上紧张的表情没有了，取而代之的是灿烂的笑容。节目一表演完，场下立即响起雷鸣般的掌声，评委也满意的笑了，

　　我的心平静下来了，我想我们一定能拿第一。表演一直在持续，可掌声和议论声都没有原来我们的那么大声，23个节目终于结束了。给颁发奖状了，当读到四<二>班一等奖的时候，我们全班同学都不约而同地欢呼起来。我默默地想：“她们的努力真没白费。”

　　这次“六一”儿童节使我记忆深刻，我永远不会忘记的。

快乐的六一小学作文12

　　六月一日，是我们盼望已久的日子，是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中，我们学校也开展了一个大型的活动，那就是——游园活动。

　　活动非常丰富，三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过，我最喜欢的还是五（5）班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。

　　这个游戏的游戏规则是：一个人来指挥方向，另一个人听指挥躲避“雷区”，但指挥人员不能碰到听指挥的那个人，如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了，没碰到，就是10分了。

　　一开始，我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来，在我的再三请求下，小陈答应了，但是她要求，她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人，和一个口述能力较强的人，我们俩刚好。

　　我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但总以为自己做的是对的`，就听不进小陈对行走路况的描述了，所以，我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了，我把眼罩拿下后，吓了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬绑绑的门框上了，“好险啊！”我心里不由地一阵紧张。

　　快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节，该多好啊！

快乐的六一小学作文13

　　今天，青园小学全体师生将要在湖南省青少年活动中心度过一个特别的“六一”儿童节。

　　早晨八点半，我和妈妈就到达了活动中心南门，顿时感觉到了节日的气氛。门口是一个红色的气球拱门，上面写着“祝全省少年儿童节日快乐”，拱门的顶端左右两边各坐着一只可爱的小熊。穿过拱门，旁边有巨大的`“机器猫”、“凯特猫”、“喜羊羊”和“跳跳虎”欢迎孩子们的到来。我们对照着地图找到了“二年级大本营”，签到领了礼物和Y米券后就开始自由活动了。

　　我和妈妈首先来到水池旁，里面漂浮着鼎鼎有名的大黄鸭，水池里还有鱼儿、蝌蚪在嬉戏。

　　接着我们去参观了3D画展，这些画非常有趣，每一幅画都是那么逼真，却又是不完整的，需要我们走进画里作为它的一部分，这样才是完整的画。

　　参观完画展，我们又去参观了青年运动史陈列馆，里面有许多青年英雄的照片及其资料，我们还顺利的完成问卷，不仅学到了许多知识，还收获了小礼物。

　　最后，我们还参观了六年级哥哥姐姐们的跳蚤市场，就和妈妈兴高采烈地回家了。这真是一个充实而又有意义的儿童节呀！

快乐的六一小学作文14

　　今天是“六一”儿童节，我们三年级两个班的同学准备到多媒体教室类举办庆祝活动。

　　我们的活动很多：有唱歌，有弹琴，还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。

　　击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是三（1）班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的：“古诗两首，江畔独步寻花，众鸟高飞尽，众鸟高飞辞，手可摘星辰，”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了，不知怎么办了，他只下台去。接着又传下去了。

　　猜谜语也非常好玩儿。第一道题的`答案是烟花，可同学们猜的答案却非常好笑，他们一会儿猜是礼花，一会儿猜是彩纸，可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了，她是三（1）班的同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。

　　我们的活动虽然结束了，但我不会忘记这一天的！

快乐的六一小学作文15

　　盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得流光溢彩；欢声笑语，洋洋喜气，整个教室充满了浓浓的节日气氛。

　　“六一”儿童节活动开始前是颁奖仪式，田老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们颁奖……看到别人上台领奖，我心里十分惭愧，暗暗下定决心：从今天开始我一定要改正上课交头接耳、不记笔记的坏毛病，努力学习，争取优异成绩，早日走上领奖台！

　　在我冥思苦想时，节目开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞，有的演讲，还有的表演相声、小品……我为同学们表演的是古筝弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。伴随着美秒的.音乐，我放声歌唱，宛转悠扬的曲调响彻教室，我渐渐地就不紧张了。表演结束，赢得了同学们雷鸣般的掌声和喝彩声。

　　最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声，真热闹啊！