观察小学作文

观察小学作文集锦15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的观察小学作文，欢迎阅读与收藏。

观察小学作文1

　　11月5日 星期四 晴天

　　学校一二年级教室门前有两颗桂花树，每到秋天桂花开放，整个学校都弥漫着清香。

　　桂花树远远望去就像两个青绿色的大棉花糖，让人想去吃一口是什么味道？

　　近看枝叶茂盛，每一片绿油油的叶子像倒立的水滴。每一朵桂花有四个花瓣就像风车一样，要是一串串的看，都不知道有多少小风车哩！仔细一瞧，花瓣厚厚的，淡黄淡黄，中间还是凹下去的，像一只只小船。花的中心有两根花蕊，就像一双双小眼睛在眨呀眨，看着我们天真的玩耍！每到有风吹过时，桂花纷纷掉落，下雨似得，所以我们叫它“桂花雨”，这时的桂花的清香飘散的.更远，还会吸引来许多蜜蜂呢！

　　桂花不但香气迷人，而且作用可多了。

　　新鲜的桂花收集起来可以做香甜美味的桂花糕；把桂花晒干了可以泡茶；干桂花还能用来做桂花枕。桂花虽然默默无闻，但它给大家带来清香，带来美味。

　　我爱桂花的清香，更爱桂花的默默无闻。

观察小学作文2

　　今天我观察了婆婆的小乌龟。小乌龟很可爱它的背上有13个绿色的块状图案，就像绿色的蜂窝一样。它肚皮的底色是土黄，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头和蛇的头相似，但比蛇的头可爱多了！摸小乌龟，它的头就进入那个坚硬的壳里。因为“缩成一团的乌龟”而得名。小乌龟真胆小！乌龟游泳游得很好！蛙泳，自由泳，潜泳。那都是无师自通的！你可以成为水里的“乌龟”。

　　乌龟是食肉动物。小动物的肠子，肝脏是食物，而不是乌龟。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还有缩小的`猪鼻孔，你不觉得好笑吗？它还要流鼻涕！不要相信，这是我亲眼看到的！听说乌龟是长寿的动物，至少能活几百年！所以它是长寿的象征！乌龟真可爱！没想到，那竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟！

观察小学作文3

　　我这个人哪，最爱的就是蛐蛐了，蛐蛐的叫声像美丽的歌声，让我陶醉。现在是夏天，蛐蛐无处不在。

　　有一次，我听到蛐蛐在唱歌，我随着歌声来到了一片草地，扒开草丛，悄悄地把蛐蛐抓住了。我把它捉到水瓶里，我准备给蛐蛐足够的食物和泥土生活下去，再观察蛐蛐是怎样发出声音的？在哪发出声音的？还有他是怎样打洞的。

　　20xx年9月13号我准备看蛐蛐，咦？蛐蛐跑哪了，难道被妈妈扔掉了。我看见一个小洞，原来蛐蛐是在洞穴里呀！，啊！真是虚惊一场，蛐蛐真是一个伟大的工程师啊！

　　我晚上看见了蛐蛐挖洞，我看见蛐蛐是用前足挖土，用钳子把较大的土块弄走，用后足把泥土推开。原来蛐蛐是这样挖洞的'呀！

　　20xx年9月14号我观察蛐蛐是用蟋蟀的叫声是靠生长在背部的又宽又大且极薄的羽翅振动发出的。小朋友们是这样吗？

观察小学作文4

　　放学的时候，我在学校教学楼的墙壁上发现了几个不速之客，于是我便停下了回家的脚步，认真地观察它们。

　　它长着一对长长的触角，一双小小双眼，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳，壳上有五颜六色的.花纹。我用手轻轻一碰，它的身体飞速躲进了它的房屋里，这部分蜗牛真机灵啊。

　　我把蜗牛带回家，放在一个小瓶子里，喂菜叶给它们吃。盯着瓶子里的小蜗牛，一连串问题浮目前我的脑海中，蜗牛一分钟能爬多远？为何它爬过的地方会留下一条长长的痕迹？

　　我给蜗牛举行了一次爬行比赛，可它们的速度实在是太慢了，比赛不能不终止。

　　我天天给它们吃菜叶，蜗牛也一每天的长大，在瓶子里悠闲地生活，我又举行了一次比赛，可蜗牛还是不配合，速度也没变化，依然是从容不迫地爬着。我想不管蜗牛长到多大，它的爬行速度也不会变吧，蜗牛真固执啊。

　　我很喜欢这部分蜗牛，真想把它们留下来，但它们毕竟是大自然，于是我恋恋不舍地把蜗牛放回到原来的地方。

观察小学作文5

　　今天，我在院子里大球拍着，拍着，忽然，我看到了一只大蜘蛛网，上面有一只蜘蛛。

　　这只大蜘蛛有点吓人一个头有核桃那们大每条腿都长三厘米，伸直比他的身子还要长，我看到这只蜘蛛好像在就、睡觉，但仔细一看，它一动不动的没有睡觉，过了一会它开始在自己的网上走来走去的，好像在散步。

　　我看了看捉了一只蚂蚁扔到它面前，这只蜘蛛像子弹一样，一秒不到就把蚂蚁吃成两半，又飞来了一只苍蝇，这个蜘蛛还有法术，在苍蝇的.身上一绕一绕的一下子就把苍蝇吞到肚子里

　　我翻了翻十万个为什么，原来这只蜘蛛叫做钢蛛。

观察小学作文6

　　昨天科学作业里有让我们捉蜗牛，我想蜗牛的家应该在草丛中，奶奶家那里草丛最多了，所以我决定去奶奶家捉蜗牛。

　　我和奶奶往草丛里一看，一下子就看到了许多蜗牛，有白的、有被土染成黑色的。我乐得直叫：“奶奶，快点！好多好多蜗牛！”。奶奶迫不及待地拿起了其中一个最大的蜗牛壳，往里面一看，哎呀，蜗牛“真人不在”，只不过留下了一个空壳而已。我们拿了一个又一个，一个又一个的蜗牛壳，全都是空壳。我们把蜗牛壳一个一个放回去，我想也许它们去逛街了，一会儿就会回来的`。

　　等啊等啊，一直等到我们回家的时候，蜗牛还没回家。我想：“看来蜗牛搬家了。”

　　蜗牛呀蜗牛，为什么你们"搬家"这么快，也不让我观察一下呢？

观察小学作文7

　　星期天的早上我让妈妈给我买了3条金鱼，妈妈问我为什么要买金鱼，我说‘因为上科学课老师要我们观察金鱼的特点’。妈妈买了一条白色的，两条红色的。

　　回到家我把它们倒在一个装满水的盆子里仔细观察着它们。发现它们身4长还不过15厘米左右，白色的金鱼眼睛是红色的。我忍不住跑去问妈妈“金鱼的眼睛是红色的？”妈妈说“金鱼是人工培育出来的，是观赏鱼，说以它们的身体是彩色的。”它们在水中游动的时候尾巴一摆一摆的控制着游动的方向。它的.腮是一下子张开一下子闭上呼吸着水中的客气。大概每分钟要呼吸57次。鱼睡觉时是挣着眼睛的。我认真的观察发现鱼没有眼皮，怪不得它们不会闭眼了。

　　这就是我观察到的小金鱼。从此我就喜欢是上它们了，天天与它们作伴，给它喂食，给他换水，和它们一起做好朋友。

观察小学作文8

　　寒假里，在奶奶家的院子里我发现了几株鸡冠花。一开始我并没有觉得它有多好看，但是经过一场小雨的洗礼，我发现鸡冠花从不起眼的“丑小鸭”变成了引人注目的“白天鹅”。

　　远看，鸡冠花的花朵仿佛报晓的大公鸡头上的红冠子;而那粉红色的茎扁扁的，好像打鸣公鸡的长脖子;再看那倒垂下来，红中泛绿的花叶，就如那鸡脖子上五彩缤纷的羽毛一般，艳丽多彩。

　　近看则全然不同。鸡冠花就像一位亭亭玉立的妙龄少女。瞧，鲜红的鸡冠花就像一把把小扇子，装饰着少女的头发。花朵的底部围着许多细小的白色绒毛，一簇簇的，衬托着火红的花冠，煞是迷人!底部的`茎如同那少女纤细的长腿。看，还穿着粉红色的袜子呢!层层叠叠的叶子，更是让“少女”穿上了一条漂亮的裙子。

　　看着这令人喜爱的鸡冠花，我暗暗期盼着“她”能够长得越来越好，给奶奶家的院子带去一片生机。

观察小学作文9

　　今天上午，我正走向阳台，突然看见蚂蚁在一个角落围着一个圈。又仔细一看，原来蚂蚁在背一个小小的东西。其中有一只蚂蚁在叫同伴们过来搬东西，可就是搬不动。我见了，想：蚂蚁不是有团结的力量？怎么还搬不动？

　　哦，我明白了，原来东西太粘了，蚂蚁团结的力量还不够，必须我们人用小刀刻才能刻得开。但是我不用，我得看看蚂蚁团结的力量是不是很大。

　　过了几分钟，蚂蚁越来越多，可是那个东西还在原地纹丝不动。看到这儿，我非常生气，拿起拖把就拖干净它。想：蚂蚁真笨，蚂蚁来的越多越好，把下面粘的东西先统统吃掉，然后再抬回去吗？！人人都夸蚂蚁机智，有时候也不一定。今天它们想搬走粘在地上的东西，可是没用上机智，反而让人来“解开”，这算什么“机智”的小蚂蚁，“下岗”吧！

　　同学们，你们要记住，凡是遇到蚂蚁团结起来搬不了东西里，一定要记住，蚂蚁团结的'力量还不够大，是因为它们没有聪明的脑子引起的。

观察小学作文10

　　我家中来了一位不速之客——一只大蜘蛛，我觉定观察它。

　　为了观察它，我特意把一只苍蝇打的半死不活，放在蜘蛛网上。苍蝇惨叫着再往上扑腾。蜘蛛听到动静，像箭一样爬过来。咬了苍蝇一口，苍蝇又开始惨叫。后来苍蝇就一动不动了，蜘蛛爬过来用它的一个小针管插进苍蝇肚子里。苍蝇的肉汁被吸光了，只剩一个苍蝇的空壳。

　　我看见蜘蛛爬网的时候没有被网粘住，苍蝇却被网粘住了，我不明白。于是我上网去查了一下，原来蜘蛛的脚能分泌出油，才不会被站在网上的`。

　　动物王国可真奇妙！我们一定要仔细观察，才能有新的发现。

观察小学作文11

　　春天悄悄的来了，带来了朝气，带来了希望，也带来了生机。

　　我来到外婆家，外婆家后面有个大花园，那里春天绿树依依，繁华似锦。走进花园，首先看到的是绿茵茵的小草，仿佛是一条绿地毯，五颜六色的花探出了脑袋，贪婪地吸着甘露。在阳光的照耀下，油菜花变得更加夺目，花上的露珠闪闪发光！

　　再往里走，一排排香樟树长的.很茂盛，向军人一样守护着花园。再往东走，出现了一个湖，里面的水很清、很静、很绿。在平静的湖面上漂浮着几片水浮莲，在阳光下波动、浮艳，似乎镶着两道绿色；水，蓝得像是给湖盖上了一条蓝纱巾！

　　春天是个万物生长的季节，春天，是众多作家赞颂的季节，春天，同样也是我最爱的季节。我爱花园里春的婀娜、夏的炎热、秋的温馨、冬的寒冷！虽然这只是春天的花园，但在我的脑海中留下一段抹不去的记忆！

观察小学作文12

　　李老师让我们观察金鱼怎样吃东西。李老师拿来了鱼食，鱼食很小很小， 最大也没米粒大。

　　李老师先让第三组去观察，她拿了最大的一颗鱼食，然后放进去。虽然鱼食很大，可是小鱼像得了近视眼看不到鱼食，还在下面玩耍呢！过了一会儿，终于到了我们一组了。我们拿了三颗小小的'鱼食，把它们放进去。小红飞快地跑过去吃鱼食，还高兴地吐出了泡泡。

　　红色的两条鱼吃得最多，黄黑相间的吃的最少，怪不得黄黑相间的鱼长得最最小。吃完了鱼食，它们便在鱼缸里游来游去，好像在跟朋友玩抓人的游戏。

　　我担心它们会不会吃了十颗鱼食死去呢？我希望不会。

观察小学作文13

　　这个学期，科学老师布置我们种凤仙花。

　　我先把一个矿泉水瓶剪成两半，又找了些泥土装进去，再用一次性调羹挖了两个小洞，在一个洞里放进凤仙花种子，在另一个洞里放进小葱的种子。在这种植的几个月里，我每隔几天就给它们浇一次水，仔细观察它们的变化。尽管我精心地呵护着它们，可是日子一天天过去了，种子一点发芽的迹象都没有。我不免有些失望，心情沉入了谷底。于是，接下来的日子，我便不再去搭理它们了。

　　今天早上，我坐在窗台上看书，忽然发现瓶子里似乎有动静。我揉揉眼睛，定睛一看——没错！瓶子里有一点绿色！我赶紧把它拿近一看，原来是其中的.一颗种子发芽了！它细细的茎钻出泥土，弯成了一个小小的“n”字，是那么柔弱，那么清新！我的心一下子被欣喜填满了，不禁高兴地大叫：“爸爸妈妈，快来看呀！种子发芽了！”

　　虽然我不知道这是葱还是凤仙花的苗，但我会更加细心地照顾它，看它一点点成长！

观察小学作文14

　　我观察到芒果树有很多特征。它的树杆粗粗的，枝头细细的，叶子是绿色的`，有一种好闻的气味，不仔细闻就是闻不到它的香味。芒果一般都会在春季开花结出果实，结果的时间不和其它植物一样，但芒果树它的特征大伙必须要记住，芒果长得或许会像其它的果实一样，必须要分辨出那个是芒果，芒果有有酸：，也有甜的，吃到那个酸芒果会让大伙崩坏你的牙齿。

　　至于芒果的颜色，就愈加多了，有黄色，绿色还有粉红色的漂亮极了，它里面的肉非常不错吃，有香浓浓的汁，果肉香甜滑嫩美味的口味，只须你慢慢品尝就可以知晓芒果有多么香甜可口，爱吃水果的小朋友会被芒果香味给勾住。

　　有次我和父亲还有母亲一块去摘芒果，我坐在父亲肩膀上，我伸手用力一拔就摘到了一个又大又扁的芒果，我直接给母亲放在篮子里，我非常高兴。

　　从此芒果成了我最喜欢吃的水果。

观察小学作文15

　　星期天，我和小伙伴一起到小区附近的花园里去观察蛐蛐。刚到花园旁，我就听到了蛐蛐的叫声，我连忙跑进花园，听见蛐蛐的声音是从土堆上的几块乱转下面发出来的。我认准了目标动手搬砖。这时，那只蛐蛐也非常狡猾，停止了叫声。我想，现在你不叫也没有用了，我一定会找到你的。我把旁边的砖块全部清理干净，然后，迅速翻开砖

　　哇，下面真有一只大蛐蛐，它全身乌黑发亮，三角形的`脸上长着一对小小的眼睛，嘴角旁有一副锋利的大钳子，还有两根长长的胡须，四条腿粗壮有力，尾巴上还有两根翘起的刺，真象一位披着黑色铠甲的大将军，那么威武，那么勇敢