小学生观察作文

小学生观察作文六篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学生观察作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学生观察作文 篇1

　　我家养了一只小白鸽，它很漂亮，也非常的可爱。因为它浑身雪白，又是妈妈在冬天买回来的，所以我叫它小雪花。

　　它那红红的小嘴，粉色的鼻子和桔红色的双爪，把雪白的羽毛衬托得格外美丽。它头上的羽毛又短又密，摸一摸滑溜溜的像个白色的小帽子。

　　头部两侧嵌着一对黑珍珠似的内内发光的`小眼睛，一眨一眨的，显得十分顽皮、有趣。它的嘴巴，上长下短，嘴上面隆起一朵鼻花，两侧各有一个小洞，这就上它的鼻孔。

　　它背上的羽毛又厚又结实，肚子上的羽毛蓬松柔软，摸起来热乎乎的，它的翅膀和尾巴长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。小雪花一双桔红色的爪子上包着一层细密的鳞片，像一双桔色的靴子，每个趾尖上面都长着白色的小钩，尖尖的，弯弯的。好似一座拱桥。它总是在笼子里张开小翅膀，左飞飞，右飞飞，好像对这个地方不满意似的。它主要吃米粒、玉米粒。吃食时，它总是吃一口，抬一下头，好像有人要伤害它似的。吃饱了的小雪花显得自由自在，总是先咕咕地叫两声，然后，拍拍翅膀，摇摇尾巴好像在说：“小主人，谢谢你。”

　　小雪花警惕性很高。一天晚上，家里特别安静，突然，它“咕咕、咕咕”地叫了起来，我一下从睡梦中惊醒，原来是电话铃响了。我先去接了电话，然后我便安慰它别叫了。虽然它常常让我吓一大跳，但我还是很喜欢它。有时小雪花在笼子里一动不动，真像商橱窗里的工艺品一样漂亮，一样可爱。

小学生观察作文 篇2

　　在北京等地的柳树基部常常可见许多蚂蚁在忙碌，还可见到基部树皮上有一泥覆盖，拨开来可发现一些个儿比较大的蚜虫。这种蚜虫叫柳长喙大蚜，体长可达4毫米，最奇的是它的喙（即所谓的嘴），比体还长，最长可达8毫米。但想一想也就不奇怪了，它要穿过厚厚的树皮，达到里面的韧皮部才能吸到树的汁液。如果嘴不长，能吸到食物吗？如果我们认真调查一番，发现它一定是与蚂蚁共生。蚜虫把营养丰富的排泄物（称之为蜜露）作为礼物送给蚂蚁；而蚂蚁为它们盖房子，保护蚜虫的安全。如果不与蚂蚁合作，这种蚜虫自己生活能行吗？答案是不行。我们知道在地面也有很多蚜虫的天敌，如一此步甲（步行虫），没有蚂蚁的保护，这种蚜虫没法活。这主要是由它的生活习性所决定的。用喙穿刺厚厚的树皮不是一件容易的事，要把喙拨出来也同样不容易；如果有步甲等天敌到来，没有蚂蚁的保护，它们只有束手待毙。因此这种蚜虫只能与蚂蚁结盟，没有其他出路。而树上其他蚜虫有多种防御方法。

　　实际上，如果我们对昆虫进行认真而深入的观察研究，总可以发现各种昆虫均有它们的生存之道，否则在历史的.长河中，被淘汰了。它们与相关的植物或动物之间有着丰富的哲理关系，这些均是昆虫在漫长的进化过程中，对大自然或与其他生物相互适应的结果。

小学生观察作文 篇3

　　“秋风起，三蛇肥，蟹黄更肥美”。从新闻媒体报道中知道，今年的蟹价比往年上涨了百分之二十。但妈妈为了帮我和姐姐解解馋，特地从菜市场买来了几只大闸蟹。

　　这几只大闸蟹都被像手指那么粗的水草五花大绑了起来，几只大闸蟹的嘴里都冒着泡泡。我问妈妈：“为什么大闸蟹会不断冒出泡泡来？”妈妈说：“我也不知道，你去问爸爸吧！”我走到爸爸身旁问爸爸，爸爸就说：“我也不太肯定，可能是大闸蟹的呼吸方式吧！”

　　为了看得更仔细，我把一只大闸蟹的水草解开。大闸蟹自由了，它伸展开那两只大钳子和八条毛茸茸的腿，在桌子上慢慢地爬来爬去。大闸蟹像一只巨型的蜘蛛，小小的'眼睛瞪着我一伸一缩，它爬行的时候是横着走的……我拿起这只大闸蟹仔细观察：赤褐色的背，白色的肚，肚脐尖尖的，像一个“A”字。妈妈告诉我这是一只公蟹。妈妈还告诉我公蟹是没有蟹黄的，但蟹肉就比较结实。

　　正当我观察得入神的时候，忽然大闸蟹挥舞着两只大钳子，对着我张牙舞爪“咔嚓咔嚓”，我被吓了一大跳，立刻松手，倒退两步，大闸蟹却掉进了洗菜盆里，嘴里还吐着泡泡，好像在跟我说：“哼，老蟹不发威，你当我是蜘蛛！”我在哈哈哈帮助下再次把它五花大绑，大闸蟹又动弹不得，成为我的“俘虏”！

　　这次轮到我发威了，我也张牙舞爪地对着大闸蟹说：“不管你有多威风，今晚你也会成为我的盘中餐。”

小学生观察作文 篇4

　　今日我上第一节作文课，老师给我们准备了一个苹果，让我们观察。

　　苹果的外表真特别啊！正面看像是带了一顶绿色的帽子，倒过来看像是火山喷发一样，好美丽呀！苹果皮上布满了许许多多的小黄点，它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，凉凉的，很光滑。苹果的颜色也很漂亮，红里透青、青里透红的，使劲地擦一擦，苹果特别红亮。

　　快看，苹果上长了一根小小的绿色的苹果把，你可别小看它，它的作用可大了，它可是苹果的吸收营养的.“生命管道”。在苹果把的对面有一个洼地，对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方，但是你把蚂蚁放进去，就如同一口深井，就像童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里，凑近鼻前，一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里，哇！好香啊！

　　这时老师拿着一把水果刀，“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看，被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好美呀！看着那乳白色的果肉，嘴里直流口水。那几颗棕红色的苹果籽像几个小宝宝一样，躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧，在果肉上有几道细细的白纹道，宛如雄雄燃烧的火焰。

　　这节作文课收获不小哟，平时吃苹果怎么就没发现呢？噢，对了。因为我今日仔细地观察了苹果，所以才能写出这样一篇作文来。以后可要养成一个仔细观察的好习惯哟！

小学生观察作文 篇5

　　学校在一初开展了运动会，却让我对蟋蟀有了一次意外的观察。

　　我跑完步去给其他运动员加油鼓劲儿。就在我回到自己四（3）班的领地时，发现缪胡祎手中捧着一个矿泉水瓶，瓶子里关着一只绿色威武的“大将军”。她高兴地告诉我这一只“大将军”叫蟋蟀。这使我对他的好奇心更浓了，便开始对它一系列观察。

　　蟋蟀“大将军”身穿绿色“战袍”，手上拿着锋利的`“长刀”。它背上长着一对翅膀，也是绿色的——只是这种绿色中还透着黄色。它长得又高又大又威武，据说它几秒钟就可以吃掉一只害虫。

　　接着，我又观察起“大将军”的动作来了，它呢，比较喜欢飞檐走壁，而且爬起来可快了。

　　“大将军”天不怕地不怕，可就怕一样东西——水。“大将军”一碰水就一动不动的了，好像在说：“不好，我碰到了湿乎乎的东西了，这是什么鬼东东呀，我碰了会不会化掉呢？”等到身上的水干了，它才敢开始动起来。

　　蟋蟀真有趣，我下次一定要继续好好观察观察它。

小学生观察作文 篇6

　　给你出个谜语：“小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。”谜底猜出来了吗？对了，就是蜘蛛！我家老屋窗台处，就有这么两只神奇的蜘蛛。它们的本领可大了，每天吐丝来，织成网来捕捉害虫。它们捉到的害虫可多了，有苍蝇、蚊子，还有飞蛾……

　　蜘蛛有这么大的`本领，真不简单。可是久了，我却有了一个疑问，蜘蛛网能粘住小虫子，为什么蜘蛛在上面来回走动，却粘不住自己呢？这个道理我怎么也弄不明白，就去请教妈妈，妈妈说：“还是你自己想办法去解决吧。”

　　事实说明一切。我首先去做了一个实验，抓了一只小虫子和一只蜘蛛，把他们分别放在蜘蛛网上，小虫子一下子就被粘住了，而蜘蛛却没有。我仔细观察了许久，也没找出原因。

　　于是我上网去查，才明白了是怎么回事。原来蜘蛛的肚子里有许多丝浆，尾端有个很小的孔眼，结网的时候，它就把这些丝浆喷出去，丝浆一遇到空气就凝结成了细细的丝线，它就用这些丝线结成网，这些丝线带有黏性，不论什么飞虫一撞到网就别想逃跑。蜘蛛的身上和腿上可以分泌出一层油质，黏丝粘不住油，所以蜘蛛网能粘住飞虫却粘不住蜘蛛。

　　看来，每一种生物都有它们神奇的特性，需要我们进一步去观察，去研究。