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水小学作文(通用15篇)
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的水小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
水小学作文1
相传,在很久很久以前,在一个村子里,从来就没有受到过灾害或什么危险,那是因为那里有神部下的结界,因此,那里的人们都过着快快乐乐的生活,男男,女女,老老,少少,都很幸福,有一天一个小孩子,到井边去打水,但是,水却在底下,小孩子根本打不到,忽然,小孩想起村外不远有一口井,于是就就跑出了节界,正当小孩要打水时,一只高大的怪物出现在小孩面前,小孩子很害怕,那只怪物说:"怎么样解开这座村子的的节界?说,不说我就杀了你,然后在杀你全家,说啊!"小孩子一时惊慌拖口而出:"在,在,在对面森林的一个小屋里,把插在木版上的魔杖拿下来就可以了."怪物听完后就往对面的森林跑去了,拿下魔杖后,突然,神感到全身发软,觉得自己一点功力也没有了,于是,神就往森林的小屋里跑去了,到了小屋,居然看见她的天敌"火魔"手上拿着魔杖,神的力量很衰弱,火魔说:"等我毁掉了这座小村,在来收拾你."火魔就向小村奔去.火魔用火烧着这座村庄,一边哈哈大笑,神看到小村着了火,就立即用自己最后的力量飞升天空,充满仇恨的'眼光:"火魔,我要和你同归于尽.说完,神用最后的力量化成了水,扑灭了火,火倒下了.
飘啊飘啊!她慢慢的飘零,飘零,再飘零.........
她化为乌有,人们眼睁睁的看着神飞升天空,流出珍贵的眼泪....
她留下最后的痕迹.........让人们快乐了........
水小学作文2
水是生命之源,大地生机勃勃,春意盎然,那是水的滋养。没有水,植动物便一片枯寂直至死亡。水的用途极广,魅力极大。
滚滚长江,滔滔大海,汹涌澎湃,势不可挡。水的威力无形之中给人心潮荡漾,浮想联翩。“天下之柔莫过于水”,细看那涓涓小溪,淙淙流水,遇上磐石,绕道而行,不屈不挠。虽柔弱渺小却蕴藏着无穷的力量,坚强的毅力“滴水穿石”,水的品质让人肃然起敬。记得离我家不远处有股冷泉,冷泉旁便是清澈见底的`池塘。夏日炎炎,风吹起阵阵涟漪,岸边鸟儿欢快地歌唱。人们带着热气腾腾浸泡于水中,水的清,水的纯,水的柔,水的凉,让人神清气爽,烦忧皆忘。或许沉浸的你,抛开一切杂念,静静地,恍恍惚,飘飘然,仿佛置身于世外桃源,诗情画意般的浪漫之中,心,随着思绪自由飞翔;或许你偶尔有放空归零的满足;或许你独守着一份静谧,独享着一种安然,幸福围绕着你荡漾开来。这就是水的魅力。
关于水,我妈说她小时候,当地常常缺水,挑水总是要去遥远崎岖的山里去,来回一趟很不容易。尽管这样她和一些邻居从没间断帮助一位孤寡老人给予生活之水。水不但凉快人的身体,还净化人的心灵。
水的魅力无处不在,因此我们要不断呵护它,让它不遗余力地为人类服务。
水小学作文3
山风与我挑逗,我轻轻地笑了笑,正欲向前,虫鸟共鸣的小曲中传来了“汩汩”的细雨,那声音很细小,不仔细听还真听不到。“汩汩”这似乎是大自然的欢笑……
小九寨的水是有灵性的,它的灵性在于它的多变。多变之中,它的绿纱似乎最神秘了。静看,小溪披上了透明披风,眺望远处,它调皮地换上了绿纱。
有时水就不那么平静了,当它与它的第一侵扰者——石头遇上时,它就生气了。不过两者也会创造“石滑梯”,经过上百年的冲洗,柔弱的水早已将一块大石头磨平了。好奇心驱使我,抛开一切恐惧跳入水中,也许我过分自信了,那么小的我怎能战胜力量如此强大的水呢?我被顺流的水从这边冲到了那边,从这块石头滑到了那块石头,害怕与气愤填满了我小小的身躯,我对水的威力产生了畏惧,也对它的威力感到惊奇。不过水还帮上点忙,它将我扔到了石滑梯上,我急忙抓住一块大石头,以免被冲走。石滑梯挺滑,只要一松手就会被冲下去了,落入深潭。
泡在池中静静地聆听,我听到了溪水二重奏,以有力的奔水为主旋律,小溪的`平和之声轻轻地伴奏。那奔溪如几千、几万条龙,上亿匹马,在天上呆久了,门一打开,它们就冲出来,到广袤的世界去跳跃了,去撒欢了。平静的水里游着小鱼,与柳宗元在作品《小石潭记》描写的“潭中鱼可白许头皆若,空游无所依……”一个样,它们伴着水流的小曲,将欢快撒在池中。将手伸入,凉意之曲响在耳畔。
水的力量形成了它的多变,它的坚持,它一定要将水撒于世界的信念,让它去与石头抗争。我们也要一直走在自己梦想的道路上,怎能让石头一样的障碍阻挡我们前进的脚步呢?
水小学作文4
一天晚上,粗心的小明洗完澡后,就匆匆忙忙地跑进房间上床睡觉……
正当他睡得迷迷糊糊的时候,突然他看见一群晶莹剔透、活泼可爱的小娃娃滴滴答答地跑进了他的房间,使劲地摇着他。
“你们是谁?”小明一骨碌从床上爬起来惊讶地问。
“我们是你的好朋友——水娃娃呀!”晶莹剔透的小娃娃说。
“那你们从哪里来?来干嘛呢?小明好奇地问。
“你刚才洗完澡后,水也没关,害得我们跑得满地都是。”“小明,你赶快去把水龙头给关了吧!好让我们回到需要我们的地方,不要随便把我们给浪费了!”水娃娃们争着回答小明。
小明一下子醒过来,赶快从床上爬起来跑去把水龙头关了。
想起可爱的水娃娃小明睡不着觉,他拿起一本介绍水的图书阅读起来:原来人类可使用的淡水不足地球水十分之一,我国有一百多个地方缺水,土地沙化使北方在春天会刮沙尘暴,地下水流失使城市在下沉,高原缺水连洗澡都不可能,还有……
真是不看不知道,一看吓一跳,小明觉得千万不要再浪费水了!
是的',同学们,水是我们的好朋友,我们人类离不开水。试想生活中:
没有了水,富饶的土地将变成荒漠;没有了水,茁壮的禾苗就不能成活;没有了水,翠绿的树木就会干枯;没有了水,可爱的小鸟不会在枝头歌唱;没有了水,我们早晨起床没办法刷牙洗脸,这多么可怕呀!
所以我们在生活中要节约用水。平时水龙头要拧紧,注意卫生不乱倒污水。把洗脸的水,洗脚的水和洗手的水用来冲厕所和洗地板。
同学们,让我们节水爱水,从一点一滴做起吧!相信我们都能做到的!
水小学作文5
我是生活在海里的一滴水。从小就听同伴说人类的城市很美,很期待能看到自己能去的地方。
有一天,我有幸在公公的阳光下变成水蒸气,慢慢飘到空中,和同伴融合成一片白云。风一吹,就把我们吹过人类居住的城市。我往下看,高楼从地上拔地而起,立交桥像龙一样盘旋而上,人行道上挤满了人,路上车水马龙……好壮观!我迫不及待地想参观这个“人间仙境”。过了一会儿,冷空气来了,把我们弄黑了,然后一个个把我们赶了出去,变成了雨。我赶紧往下走,滑成一条直线。路上的行人纷纷打开雨伞,我心想:人类是不是很讨厌我们?我和我的很多同伴都降落在了主干道上,行人霸道地踩在上面,汽车直接碾过。为什么人类如此不人道?我和我的`同伴沿着满是垃圾的路边慢慢流入下水道。“好痛,好臭!”被伤了一脚后忍不住大喊,同伴们纷纷抱怨:“唉,人类怎么能这样污染环境!”下水道里,尿液和粪便堆积在一起,我们忍不住呕吐。它太脏了,它让我们的身体变脏。下水道的出口,明亮的出口。终于到了,我们流出了下水道,却来到了一条很脏的河边。河里全是垃圾,大小便,死鱼站起来露出肚皮。明明是中毒而死!上帝,这是人类的城市吗?怎么会这么丑,污染环境?在河里慢慢游着,我看到城里的工厂拼命地排放着黑色的缕缕青烟;我看到河里的违规采砂船疯狂地采沙,造成河床下沉;我见过许多无辜的动物被人类捕获,并被残忍地杀害。人类,你再这样,自然会报复你!历经千辛万苦,我终于回到了大海。我回到了自己的家。然而我原本纯净的身体被人类弄脏了。哎,我忍不住想对同伴说:“虽然我只是一滴水,但我也想要求人类不要污染环境!”
望着不再那么蓝的天空,我又哭了。
水小学作文6
20xx年7月21日,北京市发生了特大暴雨!瞬间北京城陷入一片汪洋。目前,因为此次暴雨,北京市城区被洪水吞没竟有37人。?
这都是洪水惹得祸!暴雨来的如此突然,洪水来的那样凶猛,竟没有给人们留一点生存的希望。她狠下心来,吞没37条鲜活的生命,让37个家庭支离破碎!这是一场可怕的噩梦!61年来最大强降雨袭击北京城。站在屋顶上,一眼望去:昔日的道路已被淹没,到处都是水海,只剩下忙碌的救援人员,帮忙的群众,不停张望惊叹的`人群;依稀可见的汽车顶棚和水上漂浮的物品……这都是洪水的过错,如果没有水,也不会有今天这样的悲剧!但话也不能这样说,毕竟水是生命之源啊!
没有水我们将无法生存繁衍,地球万物也只能消失灭亡。有人曾做过这样一个实验:让一个人七天不喝水,让另一个人七天不吃饭,看那一个人能够生存的更长。七天过后,试验的结果证明七天不喝水的人因严重缺水而体内脱水昏厥。由此可见,水是多么重要啊!因为有了水,所以我们才可以喝水、做饭、洗手、洗脸等,使我们的生活更加方便,更加快捷;因为有了水,所以我们才可以在商业活动、工业制造、农业灌溉、水产养殖和水利航运等方面加以利用,使我们的国家更加富强;因为有了水,所以才有了人类,有了万物,有了一切,使我们的地球更加美好!凡事都会有利与弊,有好的一面,也有坏的一面!
水虽然对人们成了危害,但它也同时造福了人类。总之,没有了水,生命就没有了意义,大自然就没有了生机。所以,我们要珍惜水资源,爱护水资源,爱我们的地球!
水小学作文7
在生活中,你节约用水了吗?你知道如何才能节约用水吗?听了这一连串的问题,你应该早就猜出今天的主题了吧!没错,就是节约用水。
在午休时,我们班有十位同学被老师请到了会议室,这个不大的房间显得有些拥挤,大家七嘴八舌得谈论着今天开什么会,这时谢老师拎着一沓文件和袋子快步走来,大家正在议论纷纷的'嘴立刻拉上了拉链。谢老师走进了会议室,对大家说:“同学们知道今天是什么日子吗?今天是世界水日,我们都知道现在地球上的淡水越来越少了,所以叫大家来是希望你们做一个宣传活动,呼吁大家节约用水。”接下来,谢老师又详细地给我们讲了一遍怎样用文明语言来做宣传,又让大家练习了几遍。
下午第二节下课后,我们便飞奔去校门口乘车去指定的地点宣传。一路上我们说说笑笑,但一到地方,大家便紧张起来,老师把我们分成几个小组,让我们分头行动,我和施璐洁一组,被分到了路的拐角处,这个地方人比较多,所以好宣传,一开始我的心里既兴奋又害怕,但看到另一小组已经开始分发宣传单了,我们着急了,也开始行动起来,起初,我们还有些扭捏,说话吞吞吐吐,但是有施璐洁的帮忙,第一份宣传单终于成功发出,我高兴地跳起来,这让我有了信心。就这样我们用诚恳的态度文明的语言,讲述着节约用水的重要性。但也有些大人很忙,不能听我们细说,就匆匆而过,我们就寻找下一个“目标”。
就这样,我们终于完成了任务,大家口干舌燥,累得一步也不想走了。但是大家心里一定也和我一样快乐,满足。
水小学作文8
在20xx年,我去宇宙各地外交(那时有许多外星生物),20xx年,我回到地球,去向联合国秘书长报道。
我坐上车,在路上我见到路上没有半个人,开车的司机是个机器人。
我到达联合国楼,便向顶楼去。到了顶楼,我看见联合国秘书长,我们就握手并坐。
我问:“我去了九年,变化怎么样x?”
“哎,要怪就怪我吧,前几年,地球严重缺水,太阳太热,连南、北极的冰全融化了,加上人类大量喝水,工厂大量排污水等,使地球环境越来越差,越来越差,让地球的大西洋、印度洋、太平洋、北冰洋四大洋的水喝光了,剩下的是污水了,人类没水喝,大量的人全死了,到最后,只剩下了我。”
在20xx年,我去宇宙各地外交(那时有许多外星生物),20xx年,我回到地球,去向联合国秘书长报道。
我坐上车,在路上我见到路上没有半个人,开车的司机是个机器人。
我到达联合国楼,便向顶楼去。到了顶楼,我看见联合国秘书长,我们就握手并坐。
我问:“我去了九年,变化怎么样?”
“哎,要怪就怪我吧,前几年,地球严重缺水,太阳太热,连南、北极的冰全融化了,加上人类大量喝水,工厂大量排污水等,使地球环境越来越差,越来越差,让地球的'大西洋、印度洋、太平洋、北冰洋四大洋的水喝光了,剩下的是污水了,人类没水喝,大量的人全死了,到最后,只剩下了我。”
水小学作文9
从小到大,感觉亲人都很爱我。他们用爱来关心我,用爱来包容和理解我。然而,一个孩子轻易地打破了这一切,他是我的兄弟。记得以前没有考试,家里只有我和妹妹,但是我们两个人都很友好。爸爸妈妈也关心我们。在父母眼里,我们是听话的女儿。在邻居眼里,我们是好孩子。没有人不赞美我们。但是有一天,邻居奶奶告诉我:“你家里没人。你的父母和祖父母已经去医院了。今天,你将在我家吃饭。“晚饭后,我走到门口,听到院子里有很多噪音。原来我妈有宝宝,我有弟弟。旁边的人看到我说:“你为什么不进去看看你哥哥?“这是,爸爸过来把我拉进来,我进来看哥哥。有人还说:“你爸你妈有个小哥哥,不要你了,也不伤害你了。“我想:他为什么要睡我的地方,盖我的小被子?以后该睡哪里?
现在弟弟四年级了,我还在烦他。曾经,哥哥的所作所为让我改变了对他的看法。那一次,他在我新买的衣服里用刀划我。我不理他,趴在桌子上哭。如果我说起他,我怕我妈说我又欺负她了,只能咽下去。然而,我没想到他会用那块布擦我的眼泪。我不会缝纫,我会缝衣服。从此以后,我对弟弟就不一样了。毕竟我们是兄弟姐妹,家人的'血浓于水。
在这种情况下,我也犯了很多错误。同时,通过弟弟,我看清了事情的真相。曾经让我厌烦的哥哥变成了我最喜欢的哥哥。我不再讨厌我哥哥了。
水小学作文10
如果我是水,我会拉着太阳公公的手,升到天上,同其它水一起变成了一朵洁白无暇的云。
我随风飘动,不知不觉中飘到了非洲。我与同伴们瞅瞅地下,只见下面土地干旱,人们个个哀声叹气,频临死亡。我们看着落那些人们被火辣辣的阳光晒着,吃不到食,喝不到水,许多人出门寻找水,可要不是空手而归,就是渴死在寻水路上……我们越来越看心里越痛,终于掉下了眼泪。泪眼模糊的我清楚的看到,当一滴滴泪落在地上时,他们以为是一场雨的时候,人们是多么欢喜。我们再也忍不住了,把自己的一部份化成雨,“哗哗……”落在地上。地上的人们欢呼雀跃的跪在地上,感谢这一场救命雨。我们的心,也跟着一起笑逐颜开了起来。人们拿着水罐,水盆……所有可以盛水的器皿都有搬了出来,接下这些雨水。不过令我们奇怪的是,他们自己却一口水没喝,原来都拿给老弱病残的人喝了,他们的心灵,与雨水同样洁净。
我们向这些人说了再见,继续向远方飘去。我们来到了被人们称为“魔鬼地区”――沙哈拉大沙漠。我们看见了十几株正与沙尘暴作斗争的白桦树。它们的使命是征服沙漠,创建绿洲,它们是征服海港的.唯一希望。可是,在终年缺水的环境中,眼看它们不久将在沙尘暴中倒下。我们心酸了,为了共同的愿望――征服沙漠,我们又分了一部分身体,变成雨滴,落落大方在树木下。白桦树得到了水的滋润,又重新展现出生命力,永久立在沙漠中,直到创建出一片广阔的绿洲!
我与我的同伴继续向远方飘去,终于飘到了浩瀚无边的海洋。望着那波涛汹涌的大海,我们将自己的最后一点力量融入了进去,为的是,用我们的一点微小的力量,培育出更多的生命!
水小学作文11
水在地球上分布很广,约占地球表面的71%。江、河、湖、海里有水,天上地下有水,我们人和动物植物体内也有水。没有水,人和动植物就不能生存,没有水,就没有生命。
水,是一种无色、无味、无臭的液体,它的冰点为0℃,沸点为100℃——注意,这必须是在一标准大气压下。水是由氢元素和氧元素组成的,它能和部分物质反应。
水在日常生活中和农业生产中的用途是十分广泛的。人们的衣食住行,没有一样可以离得了水。茫茫沙漠中,一个长途跋涉的征人,精疲力竭是,突然眼前出现一洼清水,可想而知他是何等的惊喜!繁重的工作之后,来个痛快的冷水浴,其身心又是何等的舒畅!
在工业上,水的`用途就更大了,开发矿产、冶炼金属、锻压钢铁、造纸、印染、溶解物质、发电等,都要用到水。瓦特蒸汽机的发明,带来了一场伟大的工业革命,而我们今天的葛洲坝、刘家峡水电站、羊八井地热电站,使更多的机器开动,黑暗变为光明。
另外,水在运输,消防等方面都有不可估量的作用。
水有时是给人类带来的幸福的天使,有时却是夺走人们欢乐的恶魔,水灾泛滥,不知冲毁了多少家园;波浪汹涌,又不知造成了多少个孤儿寡母。而今人类的某些错误行为,如工业“三废”:废气、废液、废渣的任意排放,则把某些水域人为地变成“公害”。因此,净化水源、利用和保护水资源。节约用水已逐渐被全世界有识之土所重视了。
随着社会的发展,人类对水的开发利用越来越广泛。进年的利用海浪潮汐发电,就是一个例证。我相信,不久的将来,水一定会使我们的生活更加绚丽多彩,更加富于诗情画意。
你对水的理解一定不会停留在“没有水就没有生命”这一点上了吧?
请你意识到水给人们带来的快乐吧!
水小学作文12
今天,林老师手里拿着一个装满水的杯子和一小袋硬币笑容满面地走进了教室。
大家觉得很好奇,就争先恐后地问:“老师,你拿这些东西 要干什么?”老师说:“这节作文课,我们要做一个实验。现在我问你们,把这些硬币放到杯子里,水会溢出来吗?”老师还让我们用手掂一掂硬币的重量。于是, 三四位同学立刻说:“水不会溢出来。”更多同学都说:“水会溢出来。”正在大家争论不休的时候,老师请了我上台去做实验。我又兴奋又激动地走上讲台,小心 地把硬币轻轻靠着杯沿投进去,只见硬币犹如针掉海里,水面毫无反应。接着我又一枚一枚地放,当放进十几枚时,水面只上涨了一点点。这时,有的同学就改变了 主意,说:“水不会溢出来。”可还是有同学坚持自己刚才的看法。大家都提着一颗心,静静地看个究竟。当最后的一枚硬币放进杯子里时,水还是没溢出来。“我 猜对了!我猜对了!”那些猜对的同学尽情地欢呼着。虽然我猜对了,可我觉得有些不可思议。老师便微笑着告诉我们:原来水有张力,水的张力就像一张无形的 网,它可以支撑住杯口,让水不会溢出来。
通过今天的`实验,我发现,原来生活中处处皆学问。看来,今后我一定要多多观察身边的事物,说不定能发现更多的奥秘呢。
水小学作文13
横店三日游结束了,令我印象最深的,非“水世界”莫属了。
那天下午,我们来到“水世界”。一进门,我就迫不及待地问:“什么时候换衣服。”老师没做声,让我有点扫兴。过了好一会儿,才接到老师的命令,我们立刻精神百倍,赶紧换好衣服轻装上阵了。我首先来到喷水池那,霎时,一股强劲有力的清水喷出,清凉透底,把我喷成了“落汤鸡”。
我们在那玩了一会儿,就来到游泳池。我和孙海波站在滑梯那,经过漫长的等待,终于轮到我时,我的心却是十五个吊桶打水——七上八下,真怕自己飞出去。
我开始滑了,只感觉耳朵里满是撞击声和水流“哗哗”的'声音,心就像要飞出去似的。下去后,我立刻跟孙海波讲述了我的感受。我继续在水里行走,突然,顶上大桶的水倒了下来,那排山倒海的气势把我吓得魂飞魄散。
接着,我和刘一骏又玩了穿越水柱。那里有三条道,我和他选了最难过的一条。到中间时,大水珠和小水珠一起倾泻而下,打在身上有一点点疼,此时我的视线模糊了,只能隐隐约约看到前面,不过顾不了那么多了,认准了方向,往前走,往前走……呵!我们游出来了。那一刻好高兴啊!出来后,我们又不知疲倦地玩了几次,容易多了,但兴趣一点也不减。
时间流逝得很快,到了要告别的时刻,我们只好恋恋不舍地从游泳池里出来。虽然只玩了一个下午,但让人流连忘返。
横店水世界,下次我还来!
水小学作文14
水,水是不可数的,无论是不同语言,不同地区的字典上它都是不可数“的,它是复数。水是溪、是河、是江、是海,是人类是整个地球不可缺的。水拥有着美丽的颜色,它很圣洁。
水拥有着美妙动听的声音,它是大自然里杰出的音乐家。“哗哗”这激昂起伏的声音是奔流不息的瀑布、激流……的个人专辑。“滴答滴答”这清脆美妙声音是水滴、雨……的优雅圆舞曲。可,可现在水的各种动听的声音的拥有者变了。“哗哗”这声音虽然还激昂起伏,但是是永远吧会停止的工业排污管发出的声音。“滴答滴答”这清脆的声音依然不变,但已是酸雨发出的声音了。水真的没有变吗?水的声音真的还那么动听吗?
水拥有着纯洁的色彩,它是大自然里最朴实的画家。蓝是海的颜色,有蓝的衬托还是多么的波澜壮阔。绿是湖的颜色,微波粼粼的湖面上闪着绿光,这样的场景难道不优雅不赏心悦目吗?现在说水的色彩变了色彩变多了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,还要外加黑、白、棕……
难道是人们觉得水的颜色变美吗?
水—大自然的宝贝。它真的变了,它真的变了!它的.声音再也不那么动听了,它的声音变得惆怅了。其实人们知道水本身的颜色是美的,但他们觉得金钱、利益更美,真的美极了!
如果人们还要这样。水将是可数的,无论是不同语言、不同地区的字典上,水的意思是可数的,它将是单数!圣洁的水,还能是圣洁的吗?瞧瞧这个“洁”字它已经脏了。
难道人们还要这样执迷不悟吗?难道人们还要这样呆呆的坐视不管吗?come!行动起来吧!
水小学作文15
同学们,你们喜欢玩水吗?你们知道水能给人们带来什么好处吗?
水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万千。水是生命的摇篮,是人类赖以生存的最基本的.条件。人们的生活离不开水,因为我们每天都要喝水;植物也离不开谁,离开水它们就会枯死。
记得有一次,我和妈妈去洗手间,墙上写着“节约用水”四个大字,但水龙头并没有关,水哗哗地流着,这白白流掉的水让人看了很是心疼。妈妈严肃的对我说:“这人啊,太不自觉了!明明墙面上写着节约用水,还不珍惜水。要是没有水,人们将无法生存下去,万物生灵也将无法生存下去。女儿你要爱惜水,做一名节约用水的好孩子啊!"我听了点点头。我洗了洗手随后把水龙头关得紧紧的,生怕水再流出来,妈妈看着我高兴的笑了。
3月22日是世界水日,每年的这一天,世界各国都会宣传倡导节约用水。我个人以为,节约用水不单单是这一天的事,更不能停留在口头上,我们地球村的每一位村民,都应该用实际行动去珍爱每一滴生命之水。
同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好习惯,不管是在学校还是任何一个地方,都要注意自觉节约用水。让我们以实际行动做一个节约用水的好孩子吧!