雨景小学生作文

有关雨景小学生作文四篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的雨景小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。

雨景小学生作文 篇1

　　清晨，伴随着由远而近的夏风，——“呼呼呼”，把不远处的芭蕉叶吹得飘来飘去，把翠竹的细杆吹得沙沙作响，这时候，从乌云密布的天空中滴落下一颗颗珍珠似的小露点，雨，悄无声息地来了。

　　上学了，我打着伞，背上书包，一边倾听大雨的淋漓，一边踏着轻盈的步伐走向学校……听听看，秋雨是那么的奔放，没有一点儿遮掩，“哗啦啦，哗啦啦”，它和轻风儿一起演奏了一曲美妙的歌谣，令人百听不厌，乐融其中！到了中午的时候，雨丝毫没有要减弱的意思，还在大地上"翩翩起舞“，但它这一次可不一样了，”啪哗哗，啪哗哗“，它们不停地猛击着地上的万物：大树，青草，花朵，各种植物经过大雨的淋漓，全部都是绿油油的一片，我看到了，顿时觉得十分的舒适。可那调皮的风儿却又趁这个机会又去凑个热闹，——”呼呼哗哗啦啦“，不少过路人头上好好撑着的雨伞立刻被大风的突袭也”开花了“，终于，连豆大的雨点也是因为风的缘故被吹斜了，”啪啪啪“地刮在我的'脸上，又冷又疼，唉……过了好一会儿，瓢泼的大雨才停止了攻击，雨后的天空再次露出了蔚蓝的色彩，洁白的云朵在天空悠悠的飘浮着，花草树木也是一片生机勃勃，焕然一新的景象！

　　我听见了雨声，丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韵。

雨景小学生作文 篇2

　　飘逸，蕴含着情感;淅沥，内心的声音。雨，来了。

　　雨，带着对大自然的万千思念，席卷而来。亲吻着大地，抚摸着嫩叶。淅淅沥沥，如美妙的音乐旋律般唤醒着生物，让它们那颗死寂的心，再次点燃生命的火光。万物，沐浴雨的滋润，回归雨的怀抱。尘封的寒冰，化水而流，世间不再孤寂。雨，也该前往另一季了。

　　人们喜欢，当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的萦怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。

　　雨有一种神奇，它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。当然，有时也能瓢泼成一种灾难。1977年，延安发生了一场大洪水，造成许多人死亡。它冲断了延安的王家坪大桥，淹没了许多学校和住宅楼。有人还在那场大洪水中留下了后遗症，在晚上睡觉时会做噩梦，突然惊醒：大洪水来了，赶紧跑!

　　我喜欢雨天。听雨点打在窗户上，发出叮叮咚咚的悦耳声音，心中总会涌出一种莫名的快乐。有时还会天真地想：雨，也会弹琴吗?我撑着一把素雅的淡紫色小伞，踏着湿漉漉的地面，看着雨点落到地上消失，这充满了宁静与浪漫。

　　“春雨贵如油”，对雨的.渴望，也不独农人所有。

　　春天的雨，无言的润泽着;而这时的雨，却潇潇有声。夏天的雨，总是狂风大作、电闪雷鸣，使人们毛骨悚然。秋天的雨，连绵不断，悄无声息，使人们充满遐想。冬天的雨，是冰冷的，是无情的，它使人们冷得不想出门。

　　雨，就这么下着，灵动、跳跃，总会勾起那已尘封的记忆，翻动记忆的书页，然后让它消逝在雨水的冲刷里，无声无息……

雨景小学生作文 篇3

　　春雨下着，远初的景物看的很是清楚，空气很是清新。 从楼上往远处看景象可真漂亮！我看着我们西子河的大树，像一棵棵守卫边疆的士兵，挺拔的站着，不让别人站领我们的.国家。 看，田地里，到处都是水，小麦贪婪的吮吸着田里的水，谁都不让谁，都想让自己收获，给人们带来贡献！让人们过上幸福快乐的日子。 果园里的苹果都长的红红的脸脸上还有一些小小的水珠，像一些害羞的小姑娘要出嫁。 我们这个地方还有很多好的地方，不能一一都说出来。 别看我们鱼台这里地方小，这里的景物还不少呢！

雨景小学生作文 篇4

　　雨，不停地下着，越下越大，雨水打在窗户上，发出“滴答，滴答”的声响。 这天空好似一个大筛子，永不疲倦地把豆大的雨点撒向大地，远处的`大楼被雨雾笼罩着，黑压压的一片， 雨拼命的下着好像春天知道它即将离去，为了迎接夏天，努力贡献最后的力气。 正当我被这美丽的场景所陶醉的时候，突然狂风大作，打破了原有的寂静，他吹散了浓浓的雨雾，摇撼着树枝，在屋顶上掀起了 阵阵的小规模龙卷风。 它们放肆的用树枝荡秋千，用电线走钢丝。这既壮观又慷慨的雨景真是太迷人了。

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