感动小学作文

时间:2022-09-18 15:02:29 小学作文 我要投稿

感动小学作文通用15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的感动小学作文,欢迎大家分享。

感动小学作文通用15篇

感动小学作文1

  在我的记忆里,有许许多多的事让我感动,一件事,乐于助人的事,都能让我深深地感动。

  20xx年5月,我在电视上看到四川省发生地震了。在四川省成都市的一个实验学校的六年级学生。地震发生时,阵浩和同学们赶紧向下跑,穿过楼边的升旗台,到了安全地带,他转头一看,身后的一个女同学还站在升旗台的高墙前,而那堵高墙眼看就要坍塌,陈浩奋力跑过去,一把将女同学推开,三四米高的砖墙倒塌了,女同学安然无事,而他自己的背部和双腿被埋在瓦砾之中,被救后,经检查发现,陈浩的双下肢骨折,腰椎多处骨折,背部几无完好。还出现了肺挫伤和肺出血,在最初清理伤口的时候,没能及时用上麻药,可他都坚强地挺了下来,愣是没有哭出一声。

  我被这件事深深地感动了,当时,我还领悟了感动的'事就在身边,我真的感动了,这位同学不顾自己的生命去救别的同学,还说了一句话:“我不后悔,能救而不救,我肯定会感到惭愧。”当他说出这句话时,我知道了他能舍身救别人,他是一位英雄,也知道能救而不去救,会觉得惭愧,我被这位同学深深感动了,记忆里最深刻的就是这件事了,感动的事就在我的身边。

  大灾难考验国人,这是真的,平时的陌路,此时都是患难中的人,没有高低贵贱,没有贫富差距,愿望只有一个,那就是眼见的都是平安,我默默地祝福:“让大家都平平安安。”因为我被深深地感动了。

  在灾难过后,心里余悸同时,我们思索,生命是宝贵的,真的很脆弱,真的很需要安全感。

感动小学作文2

  “感动”这个词我们早已不再陌生,但其中的哲理,我们也许花费一生也不会了解。这是只有用心才能去领会的爱。

  所有的房子都是漆黑的一片,我家也不例外。只有几家屋子里有着微弱的蜡烛光。我一个人蹲在沙发的一角,害怕的望着隔壁窗前的一点光,生怕它熄灭,如果它熄灭了,就不会有一丝光照进我家,因此我也会更加害怕。正当我快睡着时,烛光突然熄灭了,唯一一点光都没有了,我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我,此时,我仿佛看到了无数只血手向我伸来,我的哭声更大了,“什么时候停电不好,偏偏只有我一个人在家时停电”我断断续续的说,“咚咚”有人敲门,我打开门一看,是隔壁的阿姨,她笑着说:“这蜡烛你拿着,我家还有”“谢谢”我擦擦眼泪,激动不已的'说,接过蜡烛,便把蜡烛放好后,跑到窗前,往阿姨家一看,却没有看到任何光亮,我打开窗户只听到她家只有三岁的儿子在哭,那一刻,我呆住了,那蜡烛,明明是她家最后一根蜡烛,可她却给了我。

  那时,我明白了(扩折号)一根蜡烛的光虽然是微弱的,但阿姨那种助人为乐的好品质却能把整个房间,整幢楼照得无比明亮。

感动小学作文3

  人的一生中有许许多多令人感动的事,但最令我感动的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。记得那是一个酷暑难耐的夏天,太阳公公炙烤着大地。这节课是年级统一的体育活动课,同学们都穿着小背心,每人手中都拿着一把大扇子,懒洋洋地坐在阴凉处。这时,大喇叭里传来了师校长语重心长的`话语:“同学们,今天我又发现了校园‘牛皮癣’,它已经困扰了好长时间了,希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境……”别人或许不知道,但我们清楚的很,所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上,天长日久就变成了黑色。

  是啊,放眼望去校园里这种东西随处可见,操场上、楼道里、教室中,曾经美丽的实验小学如今怎么变成了这样?广播刚刚结束,同学们突然拿起小刀子,

  蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”,10分钟,20分钟,时间一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感动了,也拿起小刀,冲了下去……这时,

  “实验小学是我家,校园美丽靠大家;实验小学是我家,我们永远热爱它。”这样的口号传遍了校园,顿时,校园里热闹非凡。是的,

  校园的美丽是用我们的双手换来的,祝愿我们的母校越来越美丽!

感动小学作文4

  在成长的漫漫路上,必然会经历许多大大小小的事情,有欢喜、有悲伤、有愤怒、也有感动。

  记得那是一个寒冷的冬天,天气很恶劣,我顶着猛烈的大风在街道上行走着。我穿的有点单薄,风爷爷毫不客气地将风儿传进我的大衣里,冷嗖嗖的,我一连打了几个喷嚏,心想:真冷啊。已经走到学校了,进了教室才稍微暖和一点,不知怎么的,突然感觉衣服上湿嗒嗒的,一看,原来是一位同学不小心将水洒在了我身上。看着他幸灾乐祸的表情,我火冒三丈地说:“你不知道天气冷啊!自己穿着棉袄就不理人家了是不是?真是的。”没想到,那同学不但不认错,还反而理直气壮地反驳我,眼泪在眼眶里打转,像断了线的珠子往下点,不知是哪个混蛋打开了窗户,冷风吹了进来,我一把眼泪一把鼻涕。

  这时,张老师进来了。她扫视一下教师,马上就发现了我,她迎面走过来,亲切的问:“玉婷,你怎么了?怎么哭成这样?”说着,用手轻轻地拭去我脸上的.泪珠,又拿纸巾帮我擦鼻涕,她看了看我湿嗒嗒的衣服,连忙脱下自己的外套给我穿上,然后匆匆忙忙地关了窗户,递给我一杯白开水,让我暖暖身子,我眼泪不知不觉地往下流,感激地看着张老师。

  虽然现在我已经读了四年级,那件事已经过了4年了,但是直至今日,还是记忆犹新。亲爱的张老师,我从来没有忘记过您,您陪我共度过3年的学业,您曾给过我帮助,曾给过我温暖,张老师,您忙碌的身影会一直刻印在我的脑海,永远不会抹去。

感动小学作文5

  “一方有难,八方支持”、“万众一心,众志成城”,这是我们民族应有的美德。5月12日,四川省面临了突如其来的7。8级地震,许多人都为他们献出爱心。

  当时,许多军人和医生都放下自己的工作和家人,冒着生命危险去有余震的四川救人。他们好不容易救出了好多孩子,但是由于山路不通,车开不进来,军人们束手无策。望着那病危的孩子们,军人们就把孩子们抬起来,往出口走去。抬着抬着,他们的汗水从脸颊上流淌下来,湿透了衣服。啊,他们是那样累了,但还是抬起那些增强活力不相识的孩子走向出口,过了好长一段时间,他们才走出了陡峭的山峰。啊,这件事真令人感动呀!那些军人真令我佩服,因为他们救出了孩子已经很累了,但还是那样毫不犹豫地抬起他们走出去。他们是那样默默无闻,不喊劳,不叫累,真值得我们学习呀!

  还有些人,去献血、捐款、捐物。有一位种西瓜的老伯伯,他在电视上看到了四川有难,就拿出了自己辛辛苦苦种西瓜挣的血汗钱,办公无私地捐了出去。啊,这可是他辛辛苦苦挣的'钱啊!本来他可以去盖房子,但是为了四川人民的安危,他还是把钱捐了。四川人民是我们的同胞,让我们都为了他们献出一份爱心吧!

  我祝愿四川同胞能够早日度过难关,重建家园。

感动小学作文6

  记住一个人带给我世界上最好的东西,记住一个人让我懂得爱,记住你让我感动。

  我们是一对形影不离的好朋友。你带给我最无私的友谊,你也让我明白,朋友,这两个字的重要性。

  我记得那个冬天,天气很冷,北风呼啸,我不禁瑟瑟发抖。太冷了。让我们去跑步,暖和一下。一个非常熟悉的声音在我耳边响起。看着你通红的脸,我想都没想就答应了。外面的银白色世界就像是用便衣包裹着大地。看到这里,你突然感兴趣了。让我们打一场雪仗。我冲你笑了笑就跑了。“我们开始吧。”我对你说。我们的脚印留在了雪地上。你投了我,我投了你,我们两个就这样在操场打雪仗。不知不觉肚子就疼了,捂着肚子坐在雪地上。你走到我面前,半开玩笑半说:“别装了,我知道你没有好主意。”但是当你看到我痛苦的脸时,你很快把我扶起来找老师。老师带我们两个出去买药。在路上,你说该怪你。让我和你打一场雪仗。当你看起来很内疚的时候,我会忍不住说:“不,我应该吃坏肚子的.。”买药的时候你跟医生说一定要谨慎用药。你回来后跑来给我热水,让我吃药,一遍又一遍的跟医生说他跟我说的话。你照顾我,像照顾大姐姐一样照顾我。那一刻我哭了,你赶紧问我:“疼痛是不是又加重了?我说没有。是我心痛,谢谢。

  谢谢你让我知道什么是爱,什么是友谊。同时,我想对你说:“没有你,我就没有快乐的时光。谢谢,让我知道什么是感动”。

  爱,带给我感动!

感动小学作文7

  不知不觉,12年过去了。这12年中发生的每一件酸甜苦辣的事情,像一本本档案袋储存在我的脑海里,有时间翻开这一本本档案,仿佛是在读一个个扣人心弦的'故事,回味无穷。其中,最让我记忆犹新的是那年秋天,那件事着实让我感动。

  记得9岁那年秋天,由于天气突然转凉,感冒在当时传播得很快,不巧我也感染上了风寒。那天,我发高烧,躺在床上,头痛让我不得安宁。妈妈见我这样子,便帮我冲了一包退烧药。邻居家的小妹妹玲玲听说我病了,特地过来看我。她站在我的床边,笑嘻嘻地看着我。见我头上冒着汗珠,样子很难受,就奶声奶气地问:“姐姐,你怎么了?很热吗?”我半闭着眼睛,感觉喉咙很痛,懒得说话。她见我没有回答,踮起脚跟想用毛巾帮我擦擦汗,无奈,人太矮了,根本够不上。

  虽然,只是一声纯真简单的安慰,可我听了却是那么舒服;虽然,只是一颗普普通通的糖,可我觉得它是世界上最甜最甜的糖。玲玲,一个6岁的小孩子之所以懂得怎么安慰别人,是因为她有一颗真诚善良的童心,也正是这颗纯真的童心,感动了我!让我至今不能忘怀!

感动小学作文8

  9月14日,普通而又平凡的一天。还是像平常那样,我早早地回到了学校。同学们玩的玩,聊天的聊天,吃早餐的吃早餐,交作业的交作业,都各自忙活着自己的事情。没有谁注意今天是朗诵比赛的初赛。

  因为要参加比赛了,我还是有一点小激动的。所以吃完早餐,我就开始做朗诵比赛的准备了。

  突然,杨文灿兴高采烈地跑到我身边问道:“雅兰,朗诵比赛是今天吗?”我条件反射性的`点了点头。本以为她只是过来确定下比赛时间,出乎意料的是,一会儿工夫,她就召集了班上平日里读书比较好的几个同学来,让他们来给我临时指导,以提高我的朗诵水平。有陈泽锋、关淳文、田奇睿、龙秋娴等等。

  这本是一个秋意渐浓、凉风习习的清晨,一股暖流瞬间涌上了我的心田。大家轮流给我指导:陈泽锋对我说,诵读的时候要大声有感情,放开声音来朗读;龙秋娴对我说的净是些鼓励的话;杨文灿对我说要放开声音。这还不够,她还把我的稿子做了特殊记号,有的字下面加点代表重音符号,有的下面加三角符号表示读轻音、有的下面来波浪线……真是细心又体贴。

  更让我感动的还在后面呢。他们竟然发动晚上有空的同学陪我一起去朗诵比赛的现场,去给我壮胆,怕我看着台下的“陌生人”会放不开而影响了朗读水平。暖流再次在我心房荡漾开来,我就像做错了事的孩子似的脸到耳根子都发烫,手心也沁出汗来。这真是一群可爱的伙伴。

  我在心里默默地想:“我一定不能辜负了大家的期望,一定要拿个名次回来。”

感动小学作文9

  轻轻推开记忆的大门,里面像无底的黑洞一般漆黑一片。我边走边捕捉,捕捉昔日给我感动心灵的一瞬间。

  “快来看啊,邵雨晴,你的包裹!”随着一声喊叫,我从幻想中惊醒,走到前面一看,哇,好多的山货啊,有何首乌,有香甜的`木瓜干,有新鲜的茶叶。邵雨晴遮遮掩掩地,我们让她讲讲这些山货的来源,她却羞羞涩涩死活不肯上台。

  班会课上,王老师为我们揭开了这批神秘山货的秘密:那是一个平凡的下午,王老师接到通知,邵雨晴获得了惠州市第七届未成年人品德优秀奖(旭日奖),并将获得300元的奖金,邵雨晴欣喜不已。她一直都严格要求自己,乐于助人。邵雨晴留下了获奖证书,她将奖金交给了王老师。她央求王老师将这笔钱花在有意义的地方。她和老师商量将钱分成两部分,一部分捐作了爱心款,另一部分寄给云南自贡县的一所中学。而在寄钱给云南山区中学的时候,邵雨晴选择了让山区的孩子用山货作交换,让山区的孩子通过自己劳动获得报酬,做有尊严的人。

  我相信,在那无底的黑洞里,有一束点亮心灵的烛,暖照世间万物,那就是我的同学——邵雨晴。

感动小学作文10

  人生的路十分艰辛,但会让你发现一些感动的事,还有一些助你一臂之力的人,在校园中也是如此在问我们班有这样一位同学,他幽默,但他学习时很认真,不马虎,他就是我们的数学课代表,同时也是我们的班长高培培,他乐于助人,每当哪位同学有困难,他总是第一个站出来。

  他经常戴着一个红色的帽子,与他聊天时,他总是笑呵呵的,他也没多大脾气,在下课时,同班的一些同学追逐打闹的,玩飞机的,没几个人安静的,突然听见高培培的三声吼,吵闹虽有所控制,但不过三秒又开始了,只见高培培三步就从教室后冲到了教室前,在讲台上拿起粉笔,在黑板上写吵闹人的名单,三秒之间,教室一下子安静了,静的连针掉在地上也能听见。

  他乐于助人,体现在一件小事中。今天,我起的有点迟,到了6:20我才起来起来,起来后我连忙穿上衣服,到了洗手间,我用手在脸上来了个极速洗,洗的.我脸好像扭曲了,我都没擦就去收拾书包,弄好后就冲出家门。来到学校后,我才放心,老师来了,让我们先背课文,一会儿再听写词语,我本没有在意,因为我会写,背课文后听写词语,可我怎么也没找到铅笔盒,突然,我想起我的闭合在妹妹桌上,我一下子紧张起来,向人借时都说了同一句话“我只有一支笔。”向高培培借时他把一支笔给了我,我拿上转身就开始写,写后给了他。过了一会儿,妈妈给我送来了。

  在生活中这样的小事有如繁星般多,只要你具有一个善于发现的眼睛。

感动小学作文11

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨,几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的.心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

  当我睁开了眼睛,被这一幕惊呆了。只见一只家燕奄奄一息地倒在地。它的身体内流出了一堆血;脑袋耷拉着;身子不停地颤抖;羽毛非常凌乱;双翅紧挨着,它那机灵的小眼睛已经永远合上了。我站在那儿,一阵莫名其妙的悲伤涌上心头,痛心极了。

  一阵微风立过后,一只母家燕飞过来,焦急地鸣叫,好像在说:“快起来,我带你到安全的地方。”小家燕似乎听到了母家燕的呼唤,无力地抬起头,轻轻地张了张嘴巴,可接着却再也没有了回应。母家燕急了,先拼命地拍打着双翅,仿佛要把同伴拽起来。然后用尖锐的嘴巴猛地啄一下同伴,接着用它那细长的爪子推着同伴,最后用翅膀挡着雨,好让小家燕由冷变热……后来,母家燕知道小家燕死了,便像雕像一样地站在小家燕身边。到了夜幕降临的时候,才依依不舍地离开,时不时地回头深情地望着。

  我出神地望着这一幕,眼角湿润了,顺着脸颊流下的,不知是雨水还是泪水。哦,人间有情,动物亦有情啊……

感动小学作文12

  在阳光明媚的一天,我来到操场上比赛。

  因为我在前一个星期报名了200米短跑。我之所以选200米的比赛,因为我善于一次性爆发。

  我来到了操场的后面,做了准备动作。我十分紧张,这次比赛是代表着全班的荣誉。如果跑出了不好的成绩,我将失去别人对我的信任,而且会被其他班瞧不起。反之,我可以赢得信任,赢得荣誉。

  比赛马上就要开始了。虽然我表面上平静得很,可是内心却绷得很紧。仿佛是吊在火山口上的人,看着深红色、翻腾的岩浆;犹如桥上的小鹿,下面是沼泽和鳄鱼,前方则是一头饥肠辘辘,白黄相间的猛虎,后面是一只凶神恶煞、青面獠牙的巨型棕色野猪,随时随地都可以扑咬过来。接着,我开始不停地走来走去。这时,我的好友看见我这样子,便走过来拍拍我的肩膀说:“不必害怕,你只要正常发挥就行了。如果你真的是倒数几名,也没关系,只要你是平时的速度跑就可以了,相信我,你可以得到好的成绩。”

  这一番话触动了我内心深处熊熊的火苗。我来到了跑道上,看着旁边的顶尖选手,我不免有些害怕。我把目光移向了终点。只听“三、二、一,开始!”我的'腿用力一蹬,像离弦的箭一样飞奔出去了。其他选手也不甘示弱,像一只只猎豹奔了出去。我闭上了眼睛,准备最后的冲刺,等睁开眼睛后,我居然是第二名。

  如果不是那位好友的话,我现在有可能就是一位临阵退缩的失败者!

感动小学作文13

  昨天,戴老师给我们讲了《生命桥》这篇课文,这个故事让我感动得热泪盈眶。下课了,我的心情还久久不能平静。

  故事的内容是这样的:有个狩猎队,把羚羊赶到悬崖边,准备活捉,可是羚羊面对黑黝黝的枪口,很冷静,老羚羊想出了办法——用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去。于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线,一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了,更意味着一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的,因为自己的命是老羚羊给的,这第二次生命来的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面对一切,坚强的活下去。而那只跌入山涧的老羚羊,我想它当时肯定是含笑而去的.,他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊,让自己的种族可以更好的延续下去,一切都是值得的……

  想着想着,我的眼泪又情不自禁地流了下来。多么无私的老羚羊啊!在生死存亡的关头,竟用自己的死亡作桥墩架起年轻羚羊生命的桥梁。这种勇于献身的精神是多么震撼人心,多么动人心魄,那飞跃山涧时的场面又是何等的壮观、神圣!

  生命虽是短暂,但却是无价的。它使世界有了一种新鲜的活力。生命值得我们去感动,去歌唱。

  动物界发自原始的毫无功利的这种亲情、关爱,会使生活在高度文明的而又物欲横流、红尘滚滚的人类们感动吗?作文

感动小学作文14

  就这样好不好,有什么梦我们一起闯荡--题记

  我们还很纯真,我们什么都还不懂,我们还很脆弱,我们还不懂得什么叫成长,可我们知道我们所肩负的,我们知道未来不是梦,我们知道没有付出哪来的成功。

  开始的开始

  命运之轮兜兜转转,把我们紧密联系。

  我们相遇相识相知,我们从最初的陌生人,变成了无话不谈的的熟悉彼此的密友……

  相知后的我们很多青春该有的和不该有的事,我们会在闹市里穿梭而过,打打闹闹,嘻嘻笑笑……于是青春就这么流淌着,流淌着……于是我常常想,十年之后的你们会在哪里,十年之后的你们会变成什么样,十年之后的你们再次走过这条条熟悉的街会是什么样的'心情,你们还会不会记得,曾经的那个我们,快乐又纯真……亦或说,十年之后的我们会不会像现在一样,幸福和快乐……无论如何,总是期待……因为有你们。

  最后的最后

  也许你会很难想象,前一刻还在闹市穿梭的我们,下一秒乖乖坐在书桌前认真学习……然而,这就是事实……再疯再狂永远都忘不了自己肩负着的所有,或者是说,再快乐再幸福永远不会忘记那些不争的事实和心酸痛苦的曾经……

  青春,我们是善变的。也许前一秒还笑的合不拢嘴,下一秒就会哭的不能自已,这就印证了那句话--能笑到快要断气的人,自然也可以哭的无声无息……但是却永远不放弃,因为要自我主宰,因为自己的信仰,所以有一种坚强,叫做自我欣赏……

  因为有你们,我很感动!

感动小学作文15

  生活中处处充满了感动,有失败时父母的安慰;摔倒时朋友伸出的援手;紧张时台下关切的目光……

  记得有一年,学校组织春季运动会。我那时还是一个内向的小女孩,凡是学校里的活动,我参加的都不太积极。这次运动会我不想参见。体育不是我的长项。班主任见别的同学正在踊跃的报名,而我却静静地坐在那里,便打手式让大家停下来,问我:“这位同学,你为什么不去报名?”

  “老师,我不行,体育不是我的长项。”我答到。

  “你行的,别低估自己。”老师微笑着对我说。

  在老师的鼓励下,我鼓足勇气报了名,代表我们班参加障碍跑。

  到了比赛的那一天,到了我上场的那一刻,选手们做好起跑的姿势。只听发令抢“嘭”的一响,选手们就像离弦的箭一样冲向终点。突然,我摔倒了。原本打算放弃的我听到了同学的声音:“加油!加油!”同学们的'加油声让我觉得全身立刻充满了力量,这时我心中响起班主任的话:“你能行!”对!我能行!于是,我一咬牙从地上爬起来,飞快地向终点冲去。最后我获得了二等奖。

  那日摔倒后的疼痛我已经记不清了,但我始终记得,有一种声音在那一刻让我感动——那便是在我摔倒时朋友给我加油的声音。

  从此以后,我的性格开朗了许多。当同学有困难时,我都会主动帮助。因为我不会忘记,是他们在我摔倒时给我鼓励。

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