理解的小学作文

理解的小学作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的理解的小学作文，希望对大家有所帮助。

理解的小学作文1

　　我们从小就无忧无虑的环境中成长，家里有父母疼着，学校里有老师爱着，这一切都好象是理所当然的，可去年的一件小事，促使我开始懂得了什么叫“理解”。

　　记得那是一个天气寒冷的下午，我理了理东西准备去上美术课，可不知美术口袋像施了魔法似一样神秘失踪了！我东找西找，可美术口袋就像跟我玩捉迷藏似的，怎么也不肯“露面”。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，突然一个猜想从我的脑袋里掠过：该不会是掉在家里了吧？哦！还真不定掉在家里了呢！因为课桌里被我翻了个“底朝天”。还好，妈妈的工作单位离学校不远，干脆打个电话让妈妈送来吧！我这样想着来到了公共电话亭边，拨通了妈妈的'手机号码，令我失望的是妈妈说：“谁让你自己不细心的！你自己去处理吧！”说完，说完便把电话“砰”的挂上了。顿时，我的心一沉，鼻子一酸，感到委屈，我觉得自己像大海里迷失方向的小船，很无助、很孤独，心里不由得翻腾起来。妈妈今天怎么了？“臭妈妈！”我心里忍不住骂道。由于没带绘画材料，可想而知，我在美术课上被董老师狠狠地批评了一顿。放学以后，妈妈回到家，我不像往常那样有说有笑，晚饭后，妈妈对我语重心长地说：“儿子，不是妈妈不疼你，有了这次教训，你就长记性了，以后养成好的习惯，这会让你终身受益啊！”听了妈妈的话，我恍然大悟：原来妈妈用心良苦，而我却不理解她！哎！我差点误解了妈妈的一片苦心啊！

　　通过这件小事，我慢慢地懂得：亲人之间需要理解；师生之间需要理解；同学之间需要理解。理解，能相互沟通，能架起心灵之间的桥梁。

理解的小学作文2

　　父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱像一本厚重的书，耐人寻味;父爱像一杯甘醇的酒，回味无穷。

　　关于父爱的比喻，能够说是数不胜数，但我们总说，父爱如山。

　　山是沉默的。因为是山，所以父爱默默无闻。它也许不是你跌倒时有力的大手，也许不是你哭泣时亲切的关怀，也许不会和你一齐分享成功与失败，但它必须会化为笔盒里削好的铅笔，化为回家后丰盛的晚饭，化为你不经意间一句鼓励的话语。它不必须引人注目，但必须时时刻刻与你相傍相依。

　　山是朴素的。因为是山，所以父爱朴实慈祥。它的外表并不华丽，却拥有无比之深的`内涵。它并不像母爱一般和蔼，宽容，受人推崇，但它同母爱一样的无私，不求回报。父爱并不随处可见，它是寓于无形之中的一种感情，只有用心去体会的人才能体会到那其中浓浓的爱子情深。

　　山是高大的。因为是山，所以父爱坚强勇敢。有人说，没有父爱，就没有刚毅;没有父爱，就没有宽广。的确，父爱一点也不软弱，一点也不渺小。从小到大，父亲都带给我们高大强壮的形象，这种形象延续到了那无形的父爱中，伴随着我们。直到有一天父亲不再强壮，它那浓浓的父爱却早已告诉我们：做人要勇敢坚强。

　　是的，父爱就是一座山!它会在我困难时给我力量，它会在我迷茫时给我方向，它会在我失落时给我信心，它会在我成功时给我祝贺和警醒。父爱，是支撑我生命的伟岸的山!

　　父爱如山，它没有修饰，没有言语，却始终耸立在你的生命之源，伴随着你走过每一条坎坷而孤独的路程……

　　拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。

理解的小学作文3

　　我曾经不理解母亲，后来，我才发现并不是如此……上学期数学期末考试的前一晚，我打开数学书本准备复习。以前都是妈妈陪我一起复习数学的，这次，我也要妈妈帮我一块复习。我便叫起来：“妈妈，过来！”“妈妈，快过来！”我叫了妈妈好几次，她才反应过来，“干什么？”妈妈心不在焉的问了一句，就不再理我，自顾自坐在电脑桌前上网。

　　我看到妈妈的态度，生起了闷气，心里狠狠地想：“你平时经常教育我‘别迷恋上网’，可你自己倒是玩得起劲。我马上要期末考试了，你还有时间上网，也不知道来帮助我一起复习。”我呆呆地坐在书桌前，咬着笔杆，也没有了复习的心情。大概过了一个小时，妈妈站起身，走到我的身旁，问：“妈妈刚才没听清你说的话，你叫我干什么？”我用眼睛瞟了一眼妈妈，撅起嘴，说：“你为什么不来帮我复习？”“哦，是这样啊！妈妈忽略了你，真对不起！”“哥哥即将高考，我在了解大学招生的有关信息，这关系到哥哥的前途和命运，妈妈必须认真对待啊。”妈妈一再说着对不起，并一再解释没有理我的原因，我还是没有原谅妈妈。

　　第二天，我的心情开始平静下来，想到妈妈既要上班，又要忙家务，还要管好我和哥哥学习上的事情，她真的是很忙，可我还要求她做这做那，复习是应该我自己做的`事情，妈妈忙不过来，我怎么可以这么要求她，并且这么不理解她呢？我感到非常的惭愧。回想妈妈的解释，她有她的难处，相比之下，我的期末考试不如哥哥高考重要，我真正理解了妈妈的爱。事后，我和妈妈说了我的想法，妈妈也认识到自己不该忽略我的复习，我们互表歉意。这件事使我们母女加深了理解，增进了感情。

理解的小学作文4

　　阅读理解是一种较高层次的语言类题型，它不仅考验我们的阅读能力，还考验我们的理解能力。

　　既然叫阅读理解，如果你不阅读，怎么能去理解?所以，阅读非常重要!杜甫有诗曰：“读书破万卷，下笔如有神。”你不阅读，到时候腹中空空，怎么能写得出东西?只有多读书，才能满腹经纶，答题时，才能文思如泉涌，快速地将正解写下来，从而获得高分。

　　谈完阅读，再来谈一谈理解这一方面，既然说是阅读理解，理解自然就是建立在阅读的基础之上。阅读可分两种，第一种叫略读，就是大略地读，对一些报刊杂志，我们可以略读。而遇到一些重要的文章和书籍时，就要用第二种方法——精读了。所谓精读，就是对文章逐字逐句地深入钻研。平时看书，就要精读。朱熹说：“循序而渐进，熟读而精思。”看一本书，就要尽量把它看透，读懂了，读通了，将它的精华转化为自己的东西，储存起来。

　　谈完我的观点后，我就要说一说阅读理解的诀窍了。完成一篇阅读理解，先要浏览一下整篇短文，并标注段落，在了解文章的.主要内容及中心思想后，带着后面的问题，反复精读短文，最后答题。一篇普通的阅读理解，至少要读三遍后方可答题。答题也有技巧，解释词语时，要先说本意，再说在短文中的含义。简答题，一定要紧扣中心，联系短文。还有最重要的一点：审题一定要清，看清题目要求，我有一次课堂检测时就是因为审题不清，误将“题目中的字”看作“文中的字”，白白送掉了四分，十分懊悔。

　　其实，归根到底，一句话即可总结阅读与理解：只要多加阅读，拿到这把“金钥匙”，就能打开阅读理解这扇大门。

理解的小学作文5

　　爸爸出差了。他把早晨拿牛奶的重任交给了我。接受任务时觉得很新奇，可做起来却不那么好玩了。身上只穿着一件毛衣，风怪刺骨的，冷得下巴直打颤。摸摸牛奶瓶，简直像块冰，幸好是放在篮子里拎回家的。鼻子冻得红红的，真奇怪，爸爸拿牛奶时只穿着一件衬衣，他怎么一点儿也不冷？

　　爸爸出差了。饭桌旁很冷清，饭菜却很丰盛。妈妈烧了鱼汤，香喷喷的，鱼肉嫩嫩的，好吃得很。鱼尾巴给谁吃呢？往日可都是爸爸吃的，今天就我来吃吧。呸，呸！难吃极了，鱼肉硬硬的，还有那么多小刺。咳咳！鱼刺卡了喉呢，滋味真不好受。又是咳嗽又是喝醋，一顿饭都没吃安稳。真奇怪.爸爸总是吃鱼尾巴，怎么鱼刺从来不卡他的喉咙？

　　爸爸出差了。今晚上，我来洗我和妈妈换下的袜子。真恶心，又脏又臭，要是爸爸不出差的话，这可都是他的事儿。真讨厌，黑乎乎的袜子总是洗不干净，一定是故意和我作对。一恼火，手“啪”地一声打在盆里。劲儿使得太大了。盆翻了，衣湿了，卫生间发生“洪涝灾害”，一时半会儿别想睡了。真奇怪，爸爸上了一天班，怎么还有精力把三双脏袜子洗得千千净净？

　　爸爸出差了。熄了灯，怎么也睡不着。总担心明天睡过了头，上课要迟到。每天早晨总是爸爸把我从被窝里拉出来，否则不知要睡到几点。闹钟已经对好了，明天该不会听不见闹钟吧。干脆把闹钟放到耳朵旁边吧。真奇怪，爸爸怎么能每天都起那么早？

　　爸爸出差了。真奇怪，这些事情看他做起来都挺容易，怎么我做起来却那么难？妈妈说，爸爸做这些事时想到的是家里的人，我做这些事时想到的.是自己。

　　平凡的事情中，是一个伟大的爸爸；伟大的爸爸出差后，平凡的事情中，是一个开始理解爸爸的不懂事的女儿。

理解的小学作文6

　　渴望那份理解的爱，人生在世谁不希望别人理解自己，谁不希望别人带自己和善！我渴望得到父母理解的爱。虽然每个父母都爱着自己的孩子，但我总感觉这种爱喜怒无常[注: 一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。]，稍纵即逝[注: 纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。]，像怒放的鲜花转身刹那间的枯萎；像流星划过天际眨眼间的短暂；像夜空中独放的烟火瞬间的消逝。我迷惑，是徘徊？是不安！不期望父母有多伟大，多高尚，多么的爱。只希望有能够理解的爱。

　　父母的爱纵然是好的，但有没有想过，这种爱是不是孩子想要的。妈妈呵！你真让人捉摸不透。上一秒的灿烂，下一秒便冷漠淡然，我不喜欢你冰冷的目光和淡然的神情，那样的你让人感到陌生。美丽的妈妈呵！开心的笑吧！这样的你是多么的.温和。如果要为这付出什么的话，我定会义不容辞[注: 容：允许；辞：推托。道义上不允许推辞。]。

　　严肃的爸爸呵！总感觉你像个小孩子一样，但又有时冷漠的让人无法接近。那天你平淡地说：“我只要过程不要结果。”是啊！一句话可以说的那么平淡。但你知不知道过程往往比结果更重要，努力了奋斗了也就无悔了。

　　每次吃完饭听到你们的教诲，都不会心生厌烦。我的父母呵！可知道听到你们在一气之下所说的无情的话是怎样的？心在滴血啊！也许只有学习上的事才能谈在一起，那般的压力就是你们的教学方法，就是你们的爱吗？我不期望你们有所动容，是该埋怨老天的不公，还是命运的无情！只能怪自己罢！

　　也许压力才是最好的动力，无情才是最大的动容。父母呵！你们那不相信的神情和言语什么时候才能收去。擦干蒙着灰的眼睛吧！用亮眼去看这世间的美好，去看奇迹的产生！

理解的小学作文7

　　这天放学回家，天空并不作美，下起了倾盆大雨。顿时，雨大得好像银河泛滥，闪电到处“放肆”，好像天裂开了许多道缝似的。我和爸爸却合撑着一把小伞，根本容不下两个人。

　　我和爸爸缩着头，匆匆地走在放学回家的道路上，脸上的雨珠不停地往下落。我和爸爸每走一步，脚底就会湿一次，脚底湿一次，袜子也会渗进一些水。在无奈之下，爸爸打算自我冒雨，让我独自撑一把伞。于是，爸爸跑出伞外，一手抱着头，一手拉住我的手，飞快地向前冲去。

　　在一路小跑下，我和爸爸跑到了小区的小门口。这时小门的地上陷进了许多水，好似一条浅浅的小河。当我还应对着小门地上发愣时，爸爸这时灵机一动，把小门口边的砖块放在了“小河”的“河底”，让我踩着过去。当爸爸弯下腰的那一刻，我发现爸爸的头上、后背上和裤子已经全湿透了。我鼻子忽然一酸，眼泪仿佛一个调皮的孩子在我的眼睛里打滚，站在那里呆住了。爸爸抬起头，好像发现了什么，便问道：“怎样了?”“啊，没……没什么。”我回过神来，回答道。说着，就踩着砖块走过了小门。

　　回到家，爸爸就连打了好几个喷嚏，连用了好几张纸巾，显然他是感冒了。我立刻给了爸爸感冒药，又送上亲切地问候：“爸爸，喝了感冒药，感冒能够好得快些!”爸爸温馨地笑了笑，“多谢!”

　　父爱是一座山峰，让你的'身心即使承受风霜雨雪也能够沉着坚定;父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临黑暗也能看见光明的大道;父爱是一种默默无闻，是无形中的一种感情。其实父爱同母爱一样伟大!

理解的小学作文8

　　他走路还是那么快，我跟在他的身后看着他那不算特别高大的背影。即使他帮我拿着书包、行李，我却想着他对我的不管不顾。

　　现在想想，我还真是愚蠢，不能理解他们，而这件事让我变得有一点点成熟。

　　在那次期末考试前，我和家人发生了口角。为了躲避他们的骂语，我把自己关进了卧室里，用自己能移动的物品挡在门前，坐在桌前发呆，还要时不时听母亲的动静，防止她“破门而入”。

　　第二天我回到学校复习，却不曾想下雪把路封住了，同学们都在叹气，不过我觉得挺好的，这周不用见母亲和他了。

　　考试之后我给母亲打电话，语气不是很好。“考完了，明天要开家长会，你来还是他来？”是的，他是我爸。电话那头说让你爸来。果然被我猜对了，母亲在工作，姐在考试，除了爸，谁还能来。再说这次冲突的主角是我和爸爸，我和他不解这个结，谁来解。我听到回答后，说让他路上小心点，就挂掉了电话。我不想听母亲让我理解爸的话，我听了会烦，会让我与他们之间的裂缝更大。

　　第二天爸爸来了，会后我与同学先回宿舍收拾书本，跟他一起回家。毕竟我们是父子，关系应该更好，经过一夜的思考，我理解了一个对我不了解的.亲人。

　　之后，我和爸爸向大门口走去，就像开头一样，我走在他身后，感觉爸爸很高大，可他却不善于表达。上车后，我和爸爸的话题一点点聊开，我淡淡的笑了，笑我们之间的裂缝融合；笑自己对爸的不理解；笑自己有一个爱自己的父亲而感到幸福。

　　我想父亲做得每件事，说得每句话我都是要感谢的，感谢他对我的关爱，感谢他对我的宽容，感谢他对我的祝福。

理解的小学作文9

　　在烈日炎炎的暑假里，我都在润智文化上课、托管。在那里有许多老师，其中让印象最深的就是教育咨询师——杨老师。他剃着一个杨梅头，鼻梁上架着一副眼镜，穿得非常整洁。

　　昨天，我们几个同学吃完午饭，到楼下的报刊亭去买漫画书。过了好一会儿我们才回来，回到教室，已经快到一点钟了（一点钟自修时间，不能看漫画书），但大家还是津津有味地看了起来。一点钟到了，杨老师走了进来，提醒我们：“自修时间到了，快把书收起来，再看把书没收了。”同学们都乖乖得把书收了起来，开始做作业，我也去上课了。

　　一个小时上完了，数学王老师让我休息一会儿，待会儿再上。一个同学跑到大教室来，气喘吁吁地对我说：“你的书被杨老师收走了！”我莫明其妙地问他：“我又没在看，干什么收我的书啊？”他回答道：“是别的同学在看，把所有的书都收走了！”

　　我坐在座位上，想：是别的同学在看，为什么要收我的书啊？难道她在看我的书？但是我们买的都一样啊……我一直坐在那边，王老师叫我上课我也不理她，一直在想这个问题，我越想越生气，王老师在旁边问我：“怎么了？有什么事，告诉老师，我帮你解决。”我还是不说话，一直不理解杨老师的`做法。

　　我强忍着泪水和心中的怒火，终于爆发出来了，我一口气跑到了一楼，坐在大厅的沙发上，流着愤怒的泪水，王老师也赶紧追了出来，问道：“是不是杨老师收了你的书生气啦？”我点了点头。“你要理解；杨老师，他也是为了你们好，上自习课时不要看这种书，要你们好好学习，对得起爸爸妈妈所花的钱。”我点了点头，擦了擦流下来得泪水，跟着王老师回去。

　　下午，妈妈来接我时，杨老师也打来电话，跟妈妈说了这个情况，妈妈也跟我说了许多要理解别人的道理。

　　理解是沟通心灵的桥梁，人与生活需要理解，人与人之间更需要理解，现在，我终于学会了理解别人。

理解的小学作文10

　　年逾古稀的奶奶身患重病，卧在床上吊盐水。望着那一滴滴盐水进入她那枯枝一样的身体，我在问自己：生命的意义究竟在哪里？

　　我平静了躁动的心，寻找着理性的答案：生命啊，是一种过程。

　　一个人从年轻到衰老，每一个阶段都有迥然不同的风景。一位哲人说过：春天的鲜花固然娇美，但秋天金色的果实却是成熟的智慧。梁实秋一生洒脱，去世之前却呼唤“快给我很多很多的氧气”，言语之间透露出对生命的眷恋。想想生命真是一件奇妙而无奈的事。我们既然没有办法改变自己的命运，我们在这种被动之中，应该让自己的生命不至于无声无息地走完它的`历程。

　　余秋雨曾经说过一段话：“爬，不为那山顶，只为这已划下的生命。爬，站在永久的顶端，自我的顶端，未曾后退的顶端。爬，只管爬。”从这里看出生命是美丽，是悲壮，而不是庸俗，不是卑鄙。每当我在学习生活中遭到挫折，都不允许自己灰心丧气。想想20年心怀幽怨完成《史记》的司马迁，想想“上下求索”的屈原，想想不惜生命保卫长江大堤的抗洪战土，会觉得自己的挫折多么微不足道—跌倒了再爬起来嘛。

　　生命要么如老舍般平静：“我愿自己死的时候像朵春花将残似的衰而伤。”要么像文天祥般慷慨激昂：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”人说生命的衰落像凋零的花儿，那么且抱着“零落成泥碾红尘，只有香如故”的坦然，抱着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的宁静。陶渊明说：“死去何所道，托体同山啊。”泰戈尔说：“生如春花之灿烂，死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律，生命的重塑。

　　我懂得了生命的意义，是短暂和局限之中不断追求的完美，是正视生命的挫折和轮回。

　　让我们坦然地走过生命的平原与高山，走过春夏秋冬，真正理解生命的意义吧！

理解的小学作文11

　　相信在成长的过程中，我们都免不了和父母争吵吧。从小到大，我和爸爸妈妈，吵了也不少。有时候，甚至会埋怨起家人来。

　　我总是因为一些小事和爸妈吵，例如不想吃隔夜的蔬菜，例如为什么要我手洗衣服等等。都是一些鸡毛蒜皮的小事，无伤大雅。小吵怡情，倒是在爸妈这，有些明白了。

　　难免也会吵得过分些，埋怨父母为什么不懂我，为什么对我要求那么高，为什么总是和我过不去。这种时候，我确实受到了伤害。

　　但是父母也是人，我们也要学着去谅解。在韩剧《请回答1988》里，有这样一句台词——“爸爸我，也不是一生下来就是爸爸，所以有做的不好的地方，你稍微体谅一下。”每每看到这里，我都泪目。

　　父母是我们最亲近的人，可是谁也不是一出生，就要理解我们全部的，他们也需要被理解。我们错，好像就是一件很正常的事情，父母错了，也是需要去理解的。

　　每当我周围的朋友，和父母起了争执，我都不知道该怎么安慰。也许身为孩子，我虽然能理解，但是却给不了什么像样的答案。我想，与父母的'事情，还是要靠我们自己来的。

　　在我们家，有一个定律，就是永远都在吵架，却永远都吵不散。吵架，有时候，是一种情绪的发泄，的时候，是替对方着想的一种另类的表达方式，并不是完全的坏事。正因为难过，无处安放，家才成了我们坏情绪的收容所，正因为爱，我才希望你能够更好，家才有了家的样子。

　　多一些理解，争吵就不会那么糟糕。家，让人温暖的地方，把一切的不好，变成了美好。好好珍惜吧，和家人在一起的时光，哪怕是争吵，都会有点不一样的味道。

理解的小学作文12

　　我的爸爸是个雕花匠，今年正好四十。他的年龄不算大，但白头发比我奶奶还多，一根根的很剌眼。

　　爸爸每天起早摸黑地工作，他敲鎯头的声音常常融进我的睡梦中。晚上，他总是很迟才睡，一上床就入梦乡，鼾声四起。

　　尽管工作很忙，但爸爸很关心我的学习。每学期开学前，他总要去新华书店，精心挑选后买回来一大堆练习题。为此，我曾多次在心里抱怨：这么多习题，我什么时候才能做完?

　　在平时，我做好练习，爸爸总要亲自批改，划下他认为重要的'概念，圈出我做错的题目，给我分析错题后，又将错题剪下来，贴在错题本上，说是要我到初三中考前再做一次。

　　每当期中考试和期末考试，爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目，并叮嘱我："考试时千万别紧张，平时考了那么多次，成绩都不错，这次也一定会考好。"回来后，他会急切地问："考试难吗?有没有什么题目不会做?作文题目是什么?"然后，他会叫我估计一下总分。看他投入的情状，好像比我自己还关心这次考试。要是我考得好了，爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好，爸爸会帮我找差距，找原因，鼓励我振作精神重新上路。

　　在拿成绩报告单的前一天，他总会打电话给班主任，问各科成绩和在段里的排名。对此，我不以为然："这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?"

　　暑假里，爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次，他用摩托车将我带到城关镇，又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影，我心中酸酸的。

　　后来，我才知道，爸爸是想让我考进嵊州一中，然后考上一所名牌大学。知道这些后，我为我以前有些想法而自责。

　　父爱就像海那样深沉，其表达方式总是寄寓于默默的行动中。

　　写到这，爸爸的形象又浮现在我面前，一根根白发是那么的剌眼。

理解的小学作文13

　　社会主义核心价值观中有爱国、敬业、诚信、友善……今天我就来说说我对“友善”的理解吧！

　　记得有一次，我们文博辅导班教室里的墙非常脏，快到上课时间了，必须找工人刷一刷，让同学们坐在一个宽敞干净明亮的教室上课。于是，老师让工人来粉刷墙壁。刷完后，教室里的墙洁白无瑕，像新的`一样，为了让同学们更加投入学习，还在墙上贴了贴纸，让墙变得更加漂亮。

　　可……好景不长，开学了，同学们看到这洁白的墙，议论纷纷：“哇，这墙真干净！”

　　“肯定是让人粉刷过的！”

　　“坐在这样的教室里，更想学习了！”

　　“……”

　　可是，开始上课的时候，好多同学又开始在墙上乱涂乱画，坐在这样的教室，大家心情都不好了，因为这墙都被画得不成样子了，坐在这样的教室里，谁都听不进去课。

　　唉，如果当时不在墙上乱涂乱画，那该多好！想想，如果你这样对待别人，别人就这样对待你；如果你友善对待别人，别人也会友善对待你。那面墙也如此，如果你友善对待墙，不乱涂乱画，墙就会报答你，友善对待你，给你一个明亮、干净、宽敞的教室。

　　还有对待小动物也要这样，比如小狗帮我们看门，有些人却觉得它肮脏……

　　有一次正在下大雨，我准备去上学，突然我发现了一只大蚂蚁，爬在移动边，可它不大动，去我找来一根树枝碰碰她，可他只是微微动了一下，我仔细一看，那只蚂蚁已经被雨淋的奄奄一息了，我身边还有一个小男孩找来一根细细的牙签，把蚂蚁一点一点地往洞里拨，蚂蚁进洞后精神了许多，向小男孩挥挥触角，好像在感谢他。

　　这就是我对“友善”的理解，如果每个人都可以对别人友善，对动物做出一份关爱，这个世界将是多么美好。

理解的小学作文14

　　这学期，我们的语文开学第一课就是品读《社戏》，这篇课文最打动我的就是平桥村中人与人彼此的理解。

　　即使母亲和祖母有些担心，但理解了“迅哥儿”对社戏急切的渴望，便不再驳回。而双喜也很理解大人们的担忧，出发和回村时都“打包票”，让“迅哥儿”的`母亲放心他们行船的安全……正是因为相互的理解，《社戏》中村里平等和谐、淳朴真诚的民风才让人感到无比的温暖。

　　其实，在我们点点滴滴的生活中，理解也有很大的作用，它让家庭更和睦，让同学更友爱。

　　学习的压力常常让我垂头丧气，妈妈十分理解我，总是给我讲笑话，让我从伤心的阴霾中走出来。

　　有一次，我考试成绩不理想，因为犯了很多低级错误。妈妈看到我紧皱的眉头和眼眶里打转儿的泪水，并没有责怪我，而是露出微笑，温柔地说：“宝贝儿，我能理解你的心情，其实谁都会粗心噢！告诉你个小秘密，我小学升初中的时候，竟然不知道数学试卷有第二面，是不是很笨呢？……”妈妈话音未落，我就破涕为笑了。“从那以后，我就吃一堑，长一智，越来越细心了。你不必自责，只要你尽力了，妈妈会永远理解你，支持你噢！”听了妈妈的话，我如释重负，擦干了泪水，继续提笔疾书。

　　妈妈帮我把卧室的窗帘拉开，一缕缕阳光照射下来，我的手心也不再冰冷了……

　　每天傍晚，看到妈妈疲倦地拍着自己酸疼的背，我便理解了她工作的辛苦，跑到阳台上帮妈妈把晒在外面的衣服收回来。妈妈欣慰地笑着，干净的衣衫散发着阳光的气息。

　　在学校，若是有位同学陷入挫折和烦恼之中，同学们便会围在他身旁，安慰着：“我心疼你，我理解你……”

　　人们最需要的也许不是施舍，而是将心比心的理解吧！

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