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【精华】描写的小学生作文300字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的描写的小学生作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写的小学生作文300字 篇1
秋天的校园真美啊!
一进校园,眼前就展现出一个宽阔的操场。操场的四周,整整齐齐栽种着各种各样的植物,像一个个保卫操场的卫士。操场正前方耸立着一根不锈钢的.旗杆,在阳光的照耀下,闪闪发光。旗杆的顶上,飘扬着一面五星红旗,在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳、夺目。
走进教学区,一个长方形的花坛映入眼帘,花坛的四周被桂花树围着,像守护花坛的一个个勇士。桂花树的叶子翠绿绿的,花的颜色是白里带点儿黄色的,小花如同米粒一般大小,一簇簇的挂在树叶丛中。如果我们从哪里经过,一阵香气扑鼻而来,让人心旷神怡。花坛里有两棵铁树,如同国王一般,特别引人注目。它们的身上都穿了一层“防护甲”,就连我们人类也不敢轻易冒犯它。
在教学楼的前面耸立着几棵高大的雪松,虽然已经入秋了,但雪松的样子还如同体格健壮的青年,保卫着教学楼。
在花草树木的掩映下,教学楼、综合楼显得更加高大,更加美丽。从教学楼里面不时传来朗朗的读书声和美妙的歌声,更使人心情舒畅。
啊!秋天的校园,我爱你!
描写的小学生作文300字 篇2
还记得童年第一次看见四叶草时那种兴奋和喜悦,青涩得没有一丝杂质的四叶草点缀在花坛一个不起眼的角落,好似人们都被牡丹、迎春的芬芳吸引,却忽略了这株可爱的`四叶草,我也是因为个子的缘故有幸地看到了它,忍不住偷偷把它摘下,再把它重新种在家里的花盆里,只是很可惜,它终是没有成活,后来渐渐枯萎了。我把枯萎的四叶草挖了出来,小心翼翼地把它夹在妈妈给我的相册里,他们都说相册代表回忆,关于四叶草的这些日子,可能也会成为我一生的回忆吧。
后来,我长大了,开始学别人笑童年的天真,装出一副老成的样子对着一年级的小学生指指点点。说他们横冲直撞,个子太矮什么的,直到那天,我拿到了老师发下的小学毕业照,回到家后小心翼翼地想把它放入童年的相册中,没想到翻到后来,竟滑落出一片枯黄的四叶草,心似乎猛然一惊,又愣愣地把视线向了毕业照,不禁轻轻一笑,原来,其实我一直都是一片四叶草,一片青涩的四叶草,只是我爱装出那副大人的模样罢了。
描写的小学生作文300字 篇3
西湖,是个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中,与月光杂在一起,隐隐约约,好好像在嬉闹玩耍,让人不由得感觉好像是走进了仙景。
西湖,是春日里的一道妩媚的美景。早春的“苏堤春晓”就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳,柳枝又细又长,好像少女的头发,一直垂到湖面。春风轻轻一吹,湖面上激起了一丝丝涟漪。柳叶拂过脸颊,让人感到一丝凉意,又好像是婴儿的小手轻抚,让人回味无穷。
西湖,也是观赏荷花的佳地。在“曲院风荷”,一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细观察,你会发现荷叶一片接一片,荷叶上面有露珠,好像珍珠一般透明。给人一种清静、安祥的感觉。
西湖,也是文人笔下的.灵感。从古至今有许多文人赞美西湖的诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”又好比是宋代杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”应有尽有。
我希望,在美好的未来,西湖会有更多的奇观佳景,成为祖国的骄傲。
描写的小学生作文300字 篇4
我的家乡在永泰,那儿不但被称为“福州的后花园”而且还被称为“李梅之乡”呢!
寒冬腊月,正是梅花盛开的季节。从福州到永泰的公路两旁到处是雪白的梅花,那梅花,洁白如雪,让你置身于花的海洋,“雪”的世界。许多周边地区的游人驾车慕名而来,观赏这美丽的梅花。
在万物生长的春天,却有一种水果已经成熟了,那就是青梅。青梅以它的脆酸而闻名于世。相传,曹操当时率领军队来到了一个干旱缺水的地方,士兵们又热又渴,这时曹操灵机一动,大声叫道:“前面有一片梅林,那儿有又酸又大的梅子。”士兵们一听,就想到那酸溜溜的梅子,口水情不自禁地往外涌,再也不觉得口渴了。这个“望梅止渴”的典故可以体会到梅子那特别的酸。梅子除了生吃,更多的是做成果脯蜜饯,如清脆梅。相思梅……在炎热的夏日,喝上一罐酸酸的青梅汁既防暑又解渴;在寒冷的冬天,喝上一杯甜甜的'青梅酒又驱寒又暖胃。用盐水泡过的青梅还有止泻。化积的功效呢!
随着家乡信息和交通的不断发展变化,家乡的青梅也源源不断地销往全国各地,让更多的人认识了青梅,也认识了我的家乡。我爱我的家乡,也爱我家乡的青梅!
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