“虫”小学作文

“虫”小学作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的“虫”小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“虫”小学作文1

　　没有朋友很孤单，很寂寞，一点意思也没有；有了朋友就可以说说笑笑，很快乐。

　　萤火虫提着发光的小灯笼，在到处找朋友。他飞到草丛边，听到一种声音，他用小灯笼一照，原来是小蚂蚁在搬家，萤火虫就高兴地说:小蚂蚁，你愿意做我的朋友吗？小蚂蚁说：好啊，我很愿意和你交朋友，但是你能帮我照亮回家的路吗？不然我的头会碰得开花的！萤火虫就说：不行，我还要去找朋友呢！说完拍着翅膀飞走了。

　　萤火虫提着小灯笼飞呀飞，忽然他看见一个小东西在他眼皮底下跳来跳去，他用小灯笼一照，原来是蚱蜢在找顽皮无比的'弟弟，萤火虫高兴地说:蚱蜢，我们交个朋友好吗？蚱蜢就说：好啊，但是你要点着小灯笼帮我一起找弟弟。萤火虫听了就生气地飞走了。

　　萤火虫飞呀飞，飞过高高地山岗，来到小河边，他用小灯笼一照，一条小蝌蚪在飞快地游，他就兴奋地说：小蝌蚪，咱们交个朋友吧！小蝌蚪就说：好啊，那你能不能帮我找到一个小洞让我躲起来，后面的一条鱼正张着大大的嘴巴要吃我呢！不管小蝌蚪，就拍着翅膀飞去了。

　　最终萤火虫一个朋友也没有找到，通过找朋友的过程使他知道了：要和别人交朋友必需热情地帮助他人，不然的话就没有朋友了。

　　萤火虫知错就改，他帮小蚂蚁照亮了回家的路，帮蚱蜢找到了弟弟，帮小蝌蚪带到了黑黑的小洞里。慢慢地，萤火虫交到了很多的好朋友，他们整天在萤火虫的院子里互相帮助，一起玩耍，多幸福呀！

“虫”小学作文2

　　假期又到了，又可以到处撒野了。

　　那是最热的一个晚上，我赖着妈妈让她带我去洪楼广场玩，夏天，因为酷暑难当，天气潮湿，就是不活动也大汗淋漓，浑身不舒服。但妈妈还是同意了。广场离家也就一站路，我们是走着去的，天这么热，马路上和广场上还是有不少出来散步锻炼的人。我也不甘示弱的玩的起来。

　　玩着玩着，我突然发现在一个卖冰糕的小摊旁边发现了一只被人踩过的大甲虫。足有5厘米长，不过那只大甲壳虫已露出了一点白的内脏，我小心翼翼把它拿在手里，看来看去，一块把身上的`脏东西弄掉，但它显得还是那么的欢。挣扎着想从我的手里逃跑。因为它受伤了，所以我决定带它回家养着它，我折了个纸包把它小心的放在里面。然后就叫着妈妈回家了。

　　第二天早上醒来，我就听到盒子里有东西乱动，我想起了那只大虫子，赶紧打开盒盖看了看这只小怪物。它长着天蓝色的硬甲壳，是那种很让人舒心的蓝，像传说中的天使的蓝，很美丽。嘴里有两颗锋利的大牙，约一厘米左右。还有8条粗壮的腿，腿上长着好多细而长的毛，摸上去毛茸茸的很舒服。它是一只母的甲壳虫，因为它屁股后面有一根产卵管。

　　它凶恶如魔，我拿起它时，腿使劲挣扎，放上它嘴上的东西，一会就又撕又咬的给弄烂了。不过这倒是好事，甲虫恢复了体力，又有了往日蓬勃的朝气。

　　我既然救了它，下决心把它好好养起来。让它在我造的小窝里快乐生活，免受外面的伤害。

“虫”小学作文3

　　放暑假了，爸爸、妈妈带我回被称为“彩云之南”的爷爷奶奶家。这里山青水秀，到处有各种各样的小虫子，绿的、红的、黄的，奇形怪状，可有意思了。

　　一天，妈妈在一片南瓜叶子上看见一只全身橙色的小虫子。好漂亮啊！我赶紧跑回屋子里，拿出我的西瓜棋盒子，把里面的东西全倒了。拿着盒子急急忙忙跑出去。妈妈和我小心翼翼地把虫子弄到盒子里。哇，我给小虫子安了一个小家！

　　大家都不知道这是什么虫子，我觉得它像一只屎壳螂，只不过是橙色的。小虫子长着六只小脚，上面有细细的毛刺，脚的末端是黑色的，眼睛和嘴巴是三个小黑点，两条触角长在虫子的鼻子上，它还背着一个大大的软壳。走起路来一摇一晃，胖嘟嘟的，真有趣！

　　每天早上，我会去找不同的叶子给它，因为妈妈说小虫子要吃露水才能活。没有露水的'时候，我就把叶子用水打湿给它。每次我打开盒子，它总眼巴巴的瞧着我，爬到盒子边上，总想出来，我就用叶子把它托回去。可是，它又努力地往外爬，一次又一次，不厌其烦。我想它是想回到大自然吧，或许它更希望回到奶奶家外面绿油油的田野。可放了它我总是有点舍不得。我想好了，等我离开老家的时候，就把它放回那片南瓜叶上。

　　可爱的小虫子，我肯定会想你的！幸好，爸爸给它拍了照片，我还画了一副它的画像，贴在我的西瓜棋盒子上。每当我打开，我总能想起它那胖嘟嘟，摇摇晃晃的样子，它一定在我的家乡“彩云之南”玩的很开心吧！

“虫”小学作文4

　　现在，我得手里正拿着一个红苹果，既光润有香甜，啊！还有两片翠绿色的小叶片。也许它刚刚才采摘下来的吧！我拿着它，正想一口咬下去，——这时，妈妈的声音响起来：“格格，帮我去打瓶酱油。”我风风火火地打完酱油，却看到了不可思议的一幕：

　　一条青青的瘦瘦的小毛虫可能是闻到了苹果的香味，正慢慢地攀上桌脚，艰难地爬到桌面上。它睁开惺忪的眼睛，晃晃小脑袋，左左右右上上下下仔仔细细地打量着苹果，揣摩着从哪儿下手。天啊，它也想吃苹果，它会把我的苹果全吃光的。我刚想跑过去将那条小青虫扔下桌子，可苹果却很友好地向小青虫打起了招呼：“喂，朋友，你要上哪去呀？”小青虫心虚地说：“我饿了，正找。东西。东西吃呢！”原来这小青虫还是个小结巴。“哦！”小苹果低头思考了一下，晃动着头顶的`那两片绿叶，然后迅速采下这两片嫩嫩的苍翠欲滴的叶子，递给小青虫：“多漂亮的叶子呀，营养又丰富，快带回家去吃吧！”小青虫激动地说：“谢谢。你，谢谢你！”就叼起了叶子。“既然这样，我们不如做个朋友吧！”苹果诚恳地伸出友谊之手。“好啊！”小青虫高高兴兴地叼着叶子又顺着来时的路往回爬去。爬下桌时，还没忘了叮嘱一句：“等着我，我还会来的！”苹果爽快地答应了。而躲在一旁看到这情景的我，忍不住偷偷地笑了。

　　小青虫又来了，可它找不着苹果了，苹果到哪儿去了呢？

　　哈哈！在我的肚子里呢！

“虫”小学作文5

　　每当看到萤火虫，我就会想起我的发现，萤火虫拍蜗牛的秘密.

　　那是去年夏天，我到乡下姥姥家住几天.那天晚上， 凉 风 习习，我看到葡萄藤上有一只蜗牛正奋力向上爬。突然，一只闪着绿光的萤火虫，从远处飞来，在璀璨的星空中，翩然而至。它飞到蜗牛旁边，好像在用“灯笼”仔细地照蜗牛.看到这有趣的'画面，我不禁悄悄地走了过去。只见萤火虫打量了蜗牛一番后，像仙女一样落在它身旁，而蜗牛却全然不知地继续进行着它地“马拉松”。萤火虫伸出两只触角，像母亲一样，轻轻地拍打着蜗牛。蜗牛似乎也沉浸在了萤火虫的“温柔”之中，停了下来。看着看着，我入了迷，怕惊动它们，我连大气都不敢出。过了一会儿，萤火虫又用触角拍打蜗牛，然后在空中用力地挥舞触角，好像在招呼它地同伴们，“哎！同伴们，快来呀，有好东西呢！”。而那些萤火虫，见状也立马像赶集似的飞过来，它们纷纷伸出纤长的吸管插入蜗牛体内，又互相交头接耳，太神奇了！

　　看到这一幕，我就急着去翻《十万个为什么》，功夫不负有心人，我终于找到了答案：原来，萤火虫第一次拍蜗牛，是为了麻醉它，然后，就可任其摆布了。第二次拍蜗牛，是给它打消化针，等蜗牛的肌肉化为液体，好客的萤火虫就能和同伴们一起分享美味的蜗牛大餐了.

　　大自然真是太有趣了！我以后要多观察大自然，好好学习，将来成为昆虫学家，好好研究神奇的自然界。

“虫”小学作文6

　　为了寻找食物，小蚂蚁们在大树附近的坑洼里找了将近一天，直到晚上才在一片叶子上发现一条绿色的虫子。小蚂蚁们仔细看了看，喊道：“伙计们，早上我发现一只绿色的虫子从蚂蚁洞里逃出来了，我听说他还踩死了我们的.几个守卫。”

　　蚂蚁跑过来，看了看，点点头，异口同声地说：“是他。”当小绿虫看到早上要吃自己的蚂蚁时，他开始逃跑。这时，一只聪明的小蚂蚁看见勇敢地挡住了小绿虫的去路，就说：兄弟们，走！蚂蚁围了几分钟，然后把虫子打得满地都是。然后高高兴兴的把小虫子抱回家。蚁王说：这些青虫总是在山洞前骚扰我们，我们必须打败它们，让它们远离我们。

　　第二天，蚂蚁们在绿虫王国下大喊：出来吧，绿虫。过了一会儿，小虫子出来了，小虫子的首领问：你为什么攻击我们？蚁王说：“你一整天都在骚扰我们。他们打了起来。他们日夜奋战，双方都输了。

　　最后绿虫王和蚁王协商，蚁王要求以后绿虫不要在洞口骚扰他们。臭虫王要求蚂蚁从现在起不要把臭虫当成食物。谈判的结果是，他们都同意了对方的要求，并承诺成为未来互相帮助的好朋友。

“虫”小学作文7

　　“哈哈哈……”，是怎么回事？原来是我们在斗西瓜虫呢！科学老师让我们观察土壤，大家在土壤里发现了几只西瓜虫，于是大家开始玩起斗西瓜虫游戏。

　　我们先拿来一个杯子，把西瓜虫放进去，再拿来几支铅笔，这样，斗西瓜虫游戏就开始了。

　　因为我们的土壤都是从校园里刚挖的，两只西瓜虫如朋友一样，一开始都不愿意攻击对方。这可急坏了急性子同学刘浚哲，他拿起一支铅笔，捅了其中的一只西瓜虫，我们称它为一号西瓜虫，这只西瓜虫以为是另一只西瓜虫打了他，非常生气。于是，两只西瓜虫的“和平期”结束了，“战争”爆发了。

　　只见一号西瓜虫“变身”成一个小圆球，向二号西瓜虫滚去，二号西瓜虫见状赶忙用“手”捉住那个“小圆球”。一号西瓜虫见被挡住，把脑袋伸了出来，四处张望。这时，同学方明雨叫道：“一号西瓜虫好样的.，赶紧推二号啊！”可是一号西瓜虫听不懂方明雨的话，反而把脑袋缩了回去，急得同学们不停地说“推二号，推二号啊！”“一号加油，加油啊！”可一号西瓜虫仍缩着脑袋，“唉……这一号太让人失望了！”在同学们的纷纷惋惜中，一号西瓜虫毫无悬念的被二号西瓜虫推了回来，结果二号西瓜虫赢了！

　　“叮叮叮……”，上课铃响了，一场精彩的斗西瓜虫游戏在我们的笑声中结束了！

“虫”小学作文8

　　每个人都会犯错误，但小错误我们通常不屑一顾，只有犯了大错才会自责，甚至懊悔不已，我也一样。

　　有一天，我散步时踩死了一只蝉蛹，我开始当作没看到，继续走过去。不远处，几个小孩围在一起嬉闹，他们在踩蝉蛹，并从中取乐。我立刻醒悟过来：一只蝉死了，在同时，一只鸟也会饿死，而没有鸟吃害虫，庄稼就会枯萎，庄稼枯萎了人就没有饭吃，就会饿死。于是，我不再去玩弄蝉的生命了。

　　在一个清晨，一个小孩将一只虫子的脚掰断，看着它在地上只能原地打转，然后发出“咯咯”的笑声。此刻，我不会觉得他天真无邪，反感于：他是个玩弄生命的千古罪人。

　　如果有人问我，硬生生地把一只虫子掰断就要为它哭泣，太假了吧？太不值得了吧？那你就错了。为什么？你想想，看到亲人被个变态杀人狂割断了一只腿，你在那哭泣，还怜惜；而掰断一只虫子时却放声大笑。同样是被截肢，面对亲人你哭泣号啕，亲手掰断虫子却放声大笑？都是生命，对待的方式大不一样！荒唐，多么荒唐！

　　有这么一个故事：一个男孩小时候爱把昆虫开肠剖肚，他不像达尔文是为了研究，只单为了玩，长大后，他成了杀人放火的罪人，当别人问他为什么这样的'时候，他说：“因为我想寻找小时候玩弄生命的快感！”

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之。每个人的成长路上都会有过一些迷茫，及时醒悟，否则后患无穷。

“虫”小学作文9

　　你听见大树的呻吟了吗？看见那闪着寒光的斧头用力砍向大树了吗？你听见奔来泥石流的狞笑了吗？看见那瞬间被覆盖的村庄了吗？我们是否又要向那些伐木者说一声：“停止你挥动着的斧头！”

　　我读过这样一则漫画：一个长着榆木一样脑袋的人，口叼一根香烟，正挥舞着一把斧头，用力向一棵大树砍去，树已经被砍开了一个缺口。而一只愤怒的啄木鸟正站在他的肩头，对他的脑袋喊道“这里面一定有虫”。

　　那个人的脑袋真的有虫吗？是的，但这虫不是真正的虫，是人类都有的自私虫、贪婪虫。就是因为这些“虫子”，才会有电视中的泥石流、沙尘暴。同时，动物们也跟着遭殃，许多动物无家可归。但即使人们知道这些严重的后果。还是有些人会顶着“建设家园”的.名义乱砍乱伐。

　　停止你挥动着的斧头！树林是绿地之肺。想想看，没有了肺会怎么样，在你轮起斧头，开启电锯时，你可以想想。是的，你不久会得到金钱，可是以后呢？地球只有一个，她只是茫茫宇宙中微乎其微的一个小行星。人类不可能再到别的星球上去。如果可以，像现在一样，等到达了另一个星球，再继续破坏后，人类又该怎么办？

　　好好爱护树木吧！一棵小树苗长成大树要几十年，有的甚至还要几百年。这么多年长成的树，就在伐木者手下几分钟的时间倒下。我们不应该好好反省一下自己吗？

　　让我们热爱地球，让地球更好地造福于子孙后代吧！

“虫”小学作文10

　　天虫是什么?哈哈，当然就是蚕啦。天上的什么不好啊，天上的虫子也不例外喽!所以，我买了几只来玩一玩。

　　我先找出一个以前放手机的盒子，那个盒子是我心爱的，黑色配金色，非常漂亮。我用纸板把盒子分为三格，一格放桑叶，一格放蚕砂;最大的一格是蚕的乐园，当我把蚕放了进去，只见它们爬来爬去，像是在一个乐园里。哇，爱死我了!

　　每天放学回家，都会路过一颗老桑树，以我的身高，只能够到最下面的叶子。为了我的小蚕，我放下书包，使劲儿地跳，跳，跳!抓到树枝了!我采够了鲜嫩的桑叶，便背上书包往家跑，一进家门，来不急换上拖鞋，就径直背着书包去喂蚕了。先把小蚕们慢慢地拿起来，把旧蚕叶和蚕砂取出来，再把新蚕叶放进去，然后把蚕小心地放回去。这时，我才顾得上放下书包，穿上拖鞋，再回来继续欣赏我的小蚕玩。

　　有时候我会让小蚕们在我的.作业本上爬着玩，有一回我做口算题，我就把一只蚕放到了口算纸上。只见那只蚕爬来爬去，最后停在了我的一道口算题上。咦，莫非小蚕有灵性?于是我把那道题重新演算了一遍，真的错了!我把题改对了之后，又把蚕放上去，结果它又停下了。我又查了一遍，没有错啊!我又让它爬了三次，结果它停的题全是对的。哈哈，原来它是猜的!

　　这就是我的小天虫们，好有趣哦!

“虫”小学作文11

　　“哇！今天的阳光真好呀！”我说道，“正好出去散散步，上哪好呢？对了，不如到旁边的小树林去吧！走喽！”就这样，我来到了家旁边的小树林。

　　“呀！有人砍树！”我说道。我走过去说：“哟！你在干嘛呢？”他说：“这棵树有虫子，我必须要砍倒它。”我说：“我也看到一棵树里有虫子。”

　　这时，一只啄木鸟飞到了我的手上，我小声地对啄木鸟说：“我看到了一棵有虫的木头，你看到了吗？”我想啄木鸟听懂我的意思了吧！它点了点头，飞到了那棵木头上一个劲儿地啄那个人的头，那个人好像没觉得似的，还在砍伐。小啄木鸟又飞回到了我的手上，无奈的.摇了摇头，好像在说：“我也没办法啦。”我有小声的对啄木鸟说：“你赶快飞回去，叫你的同伴们也来帮忙吧！”就这样，啄木鸟飞回去了。

　　过了一会儿，啄木鸟又飞回来了，它带来了它的所有小伙伴和家人。它们落到了树上，刚才那只小啄木鸟又落在了我的手上，它对我说：“我把我的所有伙伴和家人都带来了。”我小声地对啄木鸟说：“你让你的同伴一些落在那个人的头上，一些落在他的手上，一些落在他的腿上和脚上，一起把他啄跑。”小啄木鸟点了点头说好的。它们开始行动了，就这样，那个砍树的人被那些啄木鸟给啄跑了。我和啄木鸟们都高兴极了，和啄木鸟告别以后，我高兴地回家了。

　　是呀，我们应该保护好大树，不要成为那棵有虫的“木头”。我们一定要保护好大自然，不然的话，许许多多的小动物将无家可归。

“虫”小学作文12

　　有这样一幅漫画：一个人提着斧头，急匆匆的来到一片小树林。他欣赏着茂盛的树木，“这片小树林以经成材了，可以为我所用了，”砍树人心里美滋滋的想着。举起斧子，“咔咔！”几下就把树砍了一个大口子，不下十分钟，这棵树将倒在他的斧下，这时，一只啄木鸟从树上飞到砍树人的肩上，对着木头一样的脑袋啄了起来，想：“这段木头一定有虫子。”

　　刚看完这幅画，我不禁哈哈大笑。可在仔细一看我不禁疑眸深思，这个人的脑袋里到底有什么虫呢？连啄木鸟都看的那么透彻。我明白了这个人的脑袋长的`是自私虫，贪婪虫，目光短浅虫……而且虫子的毒性很大。漫画不是对这类随意破坏森林资源的人的极大的讽刺吗？我想起了许多森林蛀虫对森林的破坏。乡下的山十年前还郁郁葱葱，到处被树木覆盖，仿佛穿了一件绿色的纱衣。现在，山上到处都是裸露的岩石，像一位生命垂危的老人。就是这许多的森林蛀虫破坏着森林资源，使我们的生活环境受到了严重的破坏。森林对环境的质量起着重要的作用，净化空气，保护水土，防风固沙。可是由于人类的大量砍伐，各种自然危害发生的越来越多：“山体滑坡，泥石流，沙尘暴……”课文《只有一个地球》告诉我们如果人类不停止滥用资源的话，地球资源将会枯竭，人类将破坏掉这唯一的生存地。所以保护森林就是保护地球，就是保护我们人类自己。

　　这幅画讽刺了虫子一样破坏森林的人。更警示人们要保护森林资源，保护环境，保护地球。

“虫”小学作文13

　　我的虫爸爸

　　我的爸爸是一条“虫”，究竟是什么意思呢？听我细细道来。

　　“音乐虫”：我爸爸喜欢听音乐、唱歌，他虽然五音不全，但他胆子大，不问什么歌他都敢唱，都能唱，无论是在歌厅还是在家里，拿起话筒就会把音响声音调得大大的，一开唱还非常的投入，如果喝几两酒，那个深情还挺感人的。我曾经私下的问爸爸，唱歌为何把音响声音调得非常大，那噪音让人无法承受，爸爸神神秘秘的告诉我那叫遮丑。经过爸爸十几年的.“出丑”，“朋友圈”、“亲友圈”有活动，都会请爸爸登台献丑，总会赢得热烈的掌声和喝彩声！

　　“书虫”：爸爸还喜欢看书，也喜欢买书。我们家房子不大，但书柜却很大，里面的书一大半是爸爸的，茶余饭后，睡觉前，就连上厕所只要是“大动作”也喜欢带本书看看。我受爸爸影响，也喜欢跟爸爸一起逛书店，等他找到自己喜欢的书，逛高兴了，我也搭车赶紧抓住时机选几本我自己喜爱的书，这时候，老爸会一起打包结帐。

　　“睡虫”：我的爸爸还是一条“睡虫”。每天早上，我和妈妈都早早起床了，只有爸爸依然赖床不起，呼噜声像打雷一样响，我去叫他，可爸爸装作没听见，我去捏他鼻子，他用嘴巴呼吸，我去揭他被子，他则用手按得死死的……不管天下大乱，唯他独自大睡。一物降一物只有妈妈来到房间，我乘机拿起鞋拖替给妈妈，爸爸的屁股被打了几下，这才慌慌张张起床，看着他滑稽的样子，我既觉得好笑，又心疼爸爸平时上班太辛苦了。

　　我喜欢我的“虫”爸爸。

“虫”小学作文14

　　以前我对血吸虫病并不了解，但是经过一件事情，使我对血吸虫病产生恐惧。

　　我的奶奶身体硬朗得很，家里的家务活儿她全包了，真应了“老当益壮”这个成语，但是有一天，奶奶晕倒了，我们急忙送她到医院检查。后来，我们给奶奶做了个B超，发现奶奶肝脏上有一块阴影，这使一家人慌乱起来。经过医生的细心检查，原来是因为奶奶年轻时得过血吸虫病，血吸虫侵蚀了她的肝脏，所以有一块阴影。这时，我想：原来血吸虫这么可恶，不仅很痛苦，还有后遗症。我不禁紧皱眉头，眉毛之间拧成了一个小疙瘩，还时不时念可恶。看，血吸虫病是多么残忍，它害死了多少生命啊？让我们预防血吸虫病，养成良好的卫生习惯吧！

　　如何预防血吸虫病，我总结了一下几点：

　　1、不在有钉螺的湖水、河塘、水渠里进行游戏、戏水、打草、捕鱼、捞虾、洗衣、洗菜等接触疫水的活动。

　　2、因生产、生活和防汛需要接触疫水时，要采取涂抹防护油膏，穿戴防护用品等措施，预防感染血吸虫。

　　3、接触疫水后要及时到当地医院或血吸虫病防治机构进行检查和早期治疗，查出的病人要在医生的指导下积极治疗。

　　4、生活在疫区的群众要积极配合当地血吸虫病防治机构组织开展的'查螺、灭螺、查病和治病工作，以及对家畜的查病和治疗工作。

　　让我们预防血吸虫病，养成良好的卫生习惯吧，战胜它们！

“虫”小学作文15

　　我家有四条“虫”，爸爸是“工作虫”，妈妈是“忙碌虫”还有两条“电脑虫”和“顽皮虫”，那“电脑虫”就是我了，“顽皮虫”是妹妹。

　　爸爸每天很早上班，很晚下班，整天忙忙碌碌，每天在工作岗位上干十多小时，很少在家休息，所以大家叫他“工作虫“。妈妈整天忙个不停，即要上班，又要送妹妹上幼儿园，接妹妹回家。还得买菜、做饭、洗衣服、拖地板…….忙里忙外，所以叫她“忙碌虫”。

　　我最爱玩电脑，什么“梦幻西游”“泡泡糖”“智力大冲浪”“欢乐蹦蹦跳”等，我都喜欢。从电脑中，我看到了许多有趣的`事，增长了知识，懂得了许多道理。妈妈说我简直就是“电脑虫”。我知道多玩电脑对眼睛有害，会影响我的视力。为了保护我的眼睛，我要少玩电脑，不做“电脑虫”。妹妹很顽皮，整天拿些玩具来弯，玩完了也不放回原处，有时拿呼啦圈来转，但过了一会儿，就把呼啦圈放在地上，去玩别的了。我就叫她“顽皮虫”。

　　我们家的四条“虫”有趣吗？你家呢？

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