小学感动的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学感动的作文，欢迎大家分享。
小学感动的作文1
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”又一次听到这首《爱的奉献》，几天前在放学的路上看到那发生的在身边，动人的一幕，就会浮现在我的眼前。
那天，在放学的路上，天下着大雨，风也大，吹得路旁的小树不停地摇摆，发出“吱呀呀”的痛苦呻吟声，我打着伞艰难地走着，路上行人不多了，没带面具的人正东奔，找地方避雨。当中有一个女孩很惹人注目，她从头到脚都湿透了，两只袖子里空空的，被风吹的前后飘动——她没有双臂！我的心不禁被什么刺了一下，我想她真可怜，不如我去帮帮她。正想着，突然一个红色的东西从我眼前一掠而过，我抬头一看，原来是一个四五岁大的女孩，扎着一个火红的蝴蝶发卡，打一把红伞，正往前跑去，远看就像一团火。突然这个小女孩身子摇了摇；摔倒了，接着听到她的哭声。
我正想去扶起她，可是有一个人已赶在我前面跑到那小女孩身边，我定眼一看，啊，竟是她——她个失去双臂的女孩。
只见她慢慢地蹲下身，将右肩使劲地靠近小女孩，让小女孩抓住她的肩膀。她再用力量直起身子。大风猛烈地吹着她，她的两只袖子在大风中使劲地摆着，她自己也好几次差点跌倒。但每次她都用尽力撑着，终于站直了身子，把小女孩拽了起来。我看着，眼睛湿润了。 接着，小女孩捡起掉在地上的红伞，遮着那失去双臂的女孩，并肩走了。我望着她的身影，直到那团火和那两只空空的袖子完全消失在茫茫的雨中……
一个失去双臂的.女孩不顾自己的困难，用肩膀去扶起跌倒在一旁的小女孩；一个四五岁的小女孩不顾自己跌倒的痛苦，冒着大雨送一个残疾的人回家，她们所依靠的就是爱心。
一些发生在身旁的小事，假如我们细心，观察你会发现身旁的一些小事是令人感动的！
小学感动的作文2
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”每当这首歌在我耳边响起，我就会想到老师对我们的爱是多么浓厚。徐老师，您教了我们五年，您为了我们付出了多少心血，操了多少心。您为了我们，脸上的皱纹多了起来。徐老师，在这里我要说一声：“您辛苦了！”
您为我们做的每一件事我都深深铭记在心。有一件事让我至今难忘。我记得，那是在四年级的.一个周二。早上，我起床还挺有精神的，吃早饭的胃口也很好，可到了学校，上第一节课的时候就感觉头晕、想吐，我刚开始没多大注意，以为是昨晚太晚睡了才头晕。没过多久，我感觉浑身酸痛，起也起不来。做广播操的时间到了，我勉强地站起来，弯着腰，捂着肚子走到教室门口，我试着笔直站起来，突然，我的胃里有一股暖流涌了上来，我吐了。许多女生扶着我回教室，还有一些同学去叫老师，徐老师来了，她让其他同学去做操，把我请到办公室，让我坐下，她给我倒茶漱口，我的胃总算好多了。然后，她亲切地问我：“你还好吗？还想不想吐？”我先点头后摇头，这时，徐老师拿出手机问我：“你妈妈的手机号码是多少？我让她来接你。”
我慢吞吞地说着，她拨了过去，并示意让我去教室整理东西，我又慢吞吞地去教室整理东西，慢吞吞地走出教室。徐老师挂断电话后，送我到传达室等待妈妈，顿时，我的心底再次涌上一股暖流，这次不是呕吐，而是感动……
“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”徐老师，谢谢你给我们比山还高比海还深的爱。
小学感动的作文3
那日傍晚，夕阳轻柔地洒在我身上，电脑屏上，我被他们的故事感动着……
那一年，他们带上年幼的孩子，来到藏区，是为了的孩子。那一年，他们放下苍老的父母，决心生活在西藏，是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。
“成都少了一个我这样的老师，没有任何损失;但对藏区的孤儿而言，我的.到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠，比视频中看起来更显苍老。11年前，这位成都中学的化学老师辞掉工作，告别妻子与刚出生的女儿，来到甘孜州康定县塔公乡支教，每个月仅有300多元的生活补助。
福利学校海拔3800米，甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课，胡忠每天清晨5点多打开校园广播，叫大家起床、做操，平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿，他立马赶过去接人身边的感动――老师作文作文。久而久之，当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。
丈夫离家的前两年，谢晓君都是利用假期过去探望，教音乐的她偶尔还客串几回代课老师
与孤儿们接触的次数多了，川妹子动了留下来的念头。xx年，谢晓君报名支教，在旁人不解的目光中，她抱着女儿，与丈夫在福利学校“会师”。
从盆地到高原，适应的过程充满了委屈。刚来的几个月，3岁的女儿整晚咳嗽，谢晓君也因缺氧头疼，无法入睡。尽管也会抱怨，但不服输的性格让她迎难而上，“既然来了，说什么也不能打退堂鼓。”
小学感动的作文4
人生的路十分艰辛，但会让你发现一些感动的事，还有一些助你一臂之力的人，在校园中也是如此在问我们班有这样一位同学，他幽默，但他学习时很认真，不马虎，他就是我们的数学课代表，同时也是我们的班长高培培，他乐于助人，每当哪位同学有困难，他总是第一个站出来。
他经常戴着一个红色的帽子，与他聊天时，他总是笑呵呵的，他也没多大脾气，在下课时，同班的一些同学追逐打闹的，玩飞机的，没几个人安静的，突然听见高培培的三声吼，吵闹虽有所控制，但不过三秒又开始了，只见高培培三步就从教室后冲到了教室前，在讲台上拿起粉笔，在黑板上写吵闹人的.名单，三秒之间，教室一下子安静了，静的连针掉在地上也能听见。
他乐于助人，体现在一件小事中。今天，我起的有点迟，到了6：20我才起来起来，起来后我连忙穿上衣服，到了洗手间，我用手在脸上来了个极速洗，洗的我脸好像扭曲了，我都没擦就去收拾书包，弄好后就冲出家门。来到学校后，我才放心，老师来了，让我们先背课文，一会儿再听写词语，我本没有在意，因为我会写，背课文后听写词语，可我怎么也没找到铅笔盒，突然，我想起我的闭合在妹妹桌上，我一下子紧张起来，向人借时都说了同一句话“我只有一支笔。”向高培培借时他把一支笔给了我，我拿上转身就开始写，写后给了他。过了一会儿，妈妈给我送来了。
在生活中这样的小事有如繁星般多，只要你具有一个善于发现的眼睛。
小学感动的作文5
在阳光明媚的一天，我来到操场上比赛。
因为我在前一个星期报名了200米短跑。我之所以选200米的比赛，因为我善于一次性爆发。
我来到了操场的后面，做了准备动作。我十分紧张，这次比赛是代表着全班的荣誉。如果跑出了不好的成绩，我将失去别人对我的信任，而且会被其他班瞧不起。反之，我可以赢得信任，赢得荣誉。
比赛马上就要开始了。虽然我表面上平静得很，可是内心却绷得很紧。仿佛是吊在火山口上的人，看着深红色、翻腾的岩浆；犹如桥上的小鹿，下面是沼泽和鳄鱼，前方则是一头饥肠辘辘，白黄相间的猛虎，后面是一只凶神恶煞、青面獠牙的.巨型棕色野猪，随时随地都可以扑咬过来。接着，我开始不停地走来走去。这时，我的好友看见我这样子，便走过来拍拍我的肩膀说：“不必害怕，你只要正常发挥就行了。如果你真的是倒数几名，也没关系，只要你是平时的速度跑就可以了，相信我，你可以得到好的成绩。”
这一番话触动了我内心深处熊熊的火苗。我来到了跑道上，看着旁边的顶尖选手，我不免有些害怕。我把目光移向了终点。只听“三、二、一，开始！”我的腿用力一蹬，像离弦的箭一样飞奔出去了。其他选手也不甘示弱，像一只只猎豹奔了出去。我闭上了眼睛，准备最后的冲刺，等睁开眼睛后，我居然是第二名。
如果不是那位好友的话，我现在有可能就是一位临阵退缩的失败者！
小学感动的作文6
这天中午，太阳躲进了云层，接着便刮起了大风，再接着便是电闪雷鸣，不一会儿，豆大的雨倾盆而下，哗哗啦啦，大地上溅起一层层的好看水花儿。
“好雨知时节”。地里的庄稼在尽情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的树林在尽情地储藏养料……
有的人不打伞走进雨中享受这雨的温抚，有的人从家中端着脸盆、提着水桶冲出来接雨水，有的'人撑着伞在雨中漫步……
这时，我撑着伞走在放学路上，见一位老奶奶在雨中不小心摔倒了，她向四周呼喊，想找人扶他一把，可是，也许因为雨太大，没有人理他，我看见自己的红领巾，赶紧走向前……这时，一阵脚步向老奶奶奔来，对老妈妈说：“奶奶，别怕，我来扶你。”哦，是谁走在我的前面一把把老奶奶搀扶起来？
我看，是我的邻居阿强哥，阿强哥一手撑伞一手扶着老人向前走去。我走在他们的后面，我听到老奶奶说：“阿强，你不管刮风下雨，天天护送我回家，你大人知道吗？”
阿强说：“奶奶，我爸爸妈妈都知道，他们都说我做得对，他们还几次对我说，叫我带你去我家吃饺子呢。”
老奶奶说：“谢谢你爸***，养了你这个懂事的孩子！”
我听了心里暖融融的，我决定向阿强学习，我快步走上前：“老奶奶，也让我送你一程。”
小学感动的作文7
感动是的什么？一千个人有一千种回答，但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么，因为感动不是用说出来的，而是用心品味出来的。一件小事让我感受到心里有股暖暖的感觉——
一天中午放学，我回到家，肚子早就已经发出提醒了。这时我突然想起，早饭时我好像还留下一个菜包没吃，正好现在饿了……我越想越兴奋，于是我迫不及待地从冰箱里拿出菜包，真是喜出望外。
我让菜包端坐在一个盘子上，急忙跑进厨房，想拿到微波炉里热。到厨房一看，啊我不由得呆住了，因为我看到墙上的.插座上有张粉红色的纸上面写着一行大字：“注意，已坏了，不能用！”这时我才想起早上爸爸妈妈在用插座时，因为插座用太久，烧坏了，他们留下字条提醒我，但我有些不服气地喃喃自语道：“我才没有那么笨呢！”虽然嘴上这么说，可是我的心里热呼呼的。于是我把插头拿到另一个插座上用。
菜包热好了，吃着热气腾腾的菜包，想起墙上那句提醒，不由得心潮腾涌，感动如潮水般向我涌来，一下子包围了我幼小的心灵，使我如沐春风，我的心在刹那间融化，全身暖洋洋的，半响都是感动和喜悦。
亲情是雨，带走烦恼，留下清凉；亲情是风，吹散忧虑，留下快乐；亲情是太阳，冲走黑暗，洒下光亮。亲情是伟大的，无论你欢愉、懊丧、疾苦、徘徊……从这件事中，我明白了，感动不是单纯的落泪，不是一种人文精神，而是人与人之间心灵上的共鸣；是源自于微不足道，但却意义非常的一瞬间。
带着感动上路，一路不会寂寞，一路花开满地，绿树成荫。
小学感动的作文8
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。
我三至六年级时英语不好，老师留的作业，我自然也都不会，经常问妈妈。随着我年级越升越高，作业的难度也随之增加，妈妈也经常因我的学习而困惑。
记得我刚上完六年级开学的第一节课，老师留了一些作业，我和往常一样拿回家问妈妈。“妈妈这题怎么做？”“让我看看……儿子，妈妈不会，要不，你上网查查？”妈妈说。我听后，自然不开心，小声地嘟囔：“我不知道上网查啊！”这句话好像被妈妈听到了，她低着头，慢慢走出我的房间。
第二天，我一回家，妈妈就让我把作业拿出来，一题一题给我讲。我非常惊讶，心想：我难道在做梦？妈妈竟主动给我讲连她都不会的`题！我带着心中的疑惑，准备晚上一探到底。
晚上，我躺在床上，假装睡着了。之后，我就听见了一阵读书声。我连忙起身，慢慢走出房间，推开妈妈的房门。
“妈妈！您这是在干什么？”我不由自主地大叫起来。妈妈放下了她手中我的英语书，赶忙解释：“儿子，妈妈就是看看书，复习以前的内容。”看着妈妈手中的课本和一旁写满内容的笔记本，刹那间，我鼻子一酸，直想哭！原来每天妈妈都在我睡着后，复习英语，准备第二天给我辅导。看着母亲那提早爬上头的白发，我百感交集。
感谢天地，感谢命运，感谢上天赋予我这样一个好妈妈，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就会努力，我们就可以前行。
小学感动的作文9
在我们身边有很多事情让我们感动，我看过一个故事，故事的内容是这样的：
有一次，一辆开往离这里有几十公里的公共汽车，正准备启动，忽然有一个年轻的小伙子，急急忙忙地跑过来，但他并没有上车，而是问了司机许许多多无关紧要的事。司机很烦，刚准备关上车门，就突然看见一个拄着拐杖的老人正急匆匆地往这赶。小伙子上前把老人扶上了车后，便走了。原来他是在为老人争取时间。一车的人都向他投去了敬佩的目光，老人更是感动得不得了。
其实，在我们的生活中，有许多小事何尝不值得我们感动？比如给老、弱、病、残、孕让座；朋友对朋友之间的'思念等等。当然更包括父母平时对我们的关爱。记得有一次，我考试没考好，只考了八十多分。我回到家，本以为妈妈会把我狠狠地教训一顿，但没有想到，妈妈不但没有训我，还十分细心地给我讲错题，并找了些与这些题相似的题目让我做，直到我理解并会做。生活中，妈妈还会无微不至地照顾我，从早晨叫我起床，到送我上学，为我做饭，每一句叮嘱，每一句唠叨都包含着对我的爱。
不仅仅是母爱让我们感动，老师也让我们非常感动。每次上学的时候，老师总会早早地来到教室，做各种准备工作，并带领我们读课文。每次上课的时候，老师就会耐心地给我们讲课。每当快要期中或期末考试的时候，老师就会用尽全力带着我们复习。这些看似普通、平常的事情难道不值得我们感动吗？
只要用心去观察、去感受、去体会，我们还会发现更多让我们感动的事情，我们也应该去回报那些令我们感动的人，那样世界才会变得更美好。
小学感动的作文10
生活中处处充满了感动，有失败时父母的安慰;摔倒时朋友伸出的援手;紧张时台下关切的目光……
记得有一年，学校组织春季运动会。我那时还是一个内向的小女孩，凡是学校里的活动，我参加的都不太积极。这次运动会我不想参见。体育不是我的长项。班主任见别的`同学正在踊跃的报名，而我却静静地坐在那里，便打手式让大家停下来，问我：“这位同学，你为什么不去报名?”
“老师，我不行，体育不是我的长项。”我答到。
“你行的，别低估自己。”老师微笑着对我说。
在老师的鼓励下，我鼓足勇气报了名，代表我们班参加障碍跑。
到了比赛的那一天，到了我上场的那一刻，选手们做好起跑的姿势。只听发令抢“嘭”的一响，选手们就像离弦的箭一样冲向终点。突然，我摔倒了。原本打算放弃的我听到了同学的声音：“加油!加油!”同学们的加油声让我觉得全身立刻充满了力量，这时我心中响起班主任的话：“你能行!”对!我能行!于是，我一咬牙从地上爬起来，飞快地向终点冲去。最后我获得了二等奖。
那日摔倒后的疼痛我已经记不清了，但我始终记得，有一种声音在那一刻让我感动——那便是在我摔倒时朋友给我加油的声音。
从此以后，我的性格开朗了许多。当同学有困难时，我都会主动帮助。因为我不会忘记，是他们在我摔倒时给我鼓励。
小学感动的作文11
生活总是残酷的，它的点点滴滴就像汹涌轻柔的湖水一样明亮、清爽。时而的烦躁、时而的忧伤;时而的快乐、时而的幸福。这些感觉都会带给我们不一样的心情，这就是生活。生活是可以被努力者打破的，是可以被执着的人改变的，这就是被感动着的生活。
她很久没有出过家门了，因为她患了一种名叫小脑萎缩的病，只能在床上静静地等待死亡。这是她的生活、一位白发苍苍的老人。宁愿在昏暗的屋子里躺在床上静静地等待着死亡，也不愿坐着轮椅出去散散心、透透气，这是一种生活的信念与执着。
不论是普通人还是名人，他们都有权力接受命运的恩赐，接受生命的阳光。
海伦凯勒是20世纪最受欢迎的人物之一。在他一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。求知欲旺盛的海伦，从不向身体残缺屈服，为了认识这个美丽的世界，她学习多种语言文字，为了能够更直接地和人沟通，她克服听力障碍学习说话。
“我只看我拥有的，不看我没有的。”正是在这种信念的支持下，海伦在87年无光无声的岁月中，将别人眼中的光明当作自己的太阳，将别人耳中的音乐当作自己的乐曲，把别人唇齿边的微笑当作自己的欢乐。面对无声无息的命运对她不公的待遇，她回报社会的是无私博爱的心。可以说海伦的成功，是爱心铸造的`奇迹，她那永不向命运低头的顽强感到了每一个人。
命运是残酷的，生活是残酷的。不论是普通人还是名人，他们都有着面对命运不屈服的精神。这是一位位身残志坚的女性对生活的那种态度，他们从不幸中找到希望，找到活下去的勇气。生活是可以被努力者打破的，是可以被执着的人改变的，这就是生活，它是可以被发掘，感到的……
小学感动的作文12
人生中总会发生一些事，总有一件事会让人流泪，有的是伤心的泪，有的是开心的泪，有的是感动的泪……，我也有这样一次难忘的经历。
记得在暑假里，有一次我上数学兴趣班，一路上天气晴朗，风和日丽，白云在天上悠哉的游动着，有时像一座大山，有时像一只足球，有时像一只小绵羊，美极了。不知不觉中我就到了上课的地方。
一走进教师就看到一位美丽的女老师在黑板上写着什么，只见她有一头长长的黑发，大大的眼睛上戴着一副淡紫色的眼镜，一张会说话的小嘴时不时的`微微上翘，配上深紫色的长裙看起来很是清新淡雅。
我们的老师不仅人长得好看，讲起课来也非常风趣幽默。上课时她会做各种小游戏提起学生学习的兴趣，课间总会听到我们教室传来的欢声笑语，整个课堂的气氛非常活跃。同学们提出的问题她也会不厌其烦的解答，不懂的她还会举例子让我们都能搞懂。记得那次上课学的是合并同类项，有些复杂的合并我老是做不出来，老师知道我基础不扎实，有一条题目讲了好几次给我听。老师让我回家多做练习，告诉我不是每个人生下来就很聪明的，熟能生巧才能学得好。
不知不觉中教室外下起了小雨，“糟了，我今天没带伞”，我的心跟着小雨飞到了窗外。
放学了，同学们纷纷被接走了，只有我一个人傻傻的站在教室外面，眼巴巴的看着小雨能够停下来。正在我一筹莫展的时候，只听见老师悦耳的声音在我耳边想起：“刘一鸣，你没带伞吧，用我的吧”。我心想，我怎么能用老师的伞呢，我用了她怎么回家啊。老师看出的我的心思，说：“你拿着吧，我家离得近”，刚说完老师就把伞丢在我手里，一个健步走了。
看着老师远去的背影，我的眼睛湿润了。
小学感动的作文13
在每个人的心中都有一些令人感动的事，在我记忆的深处也曾有这样一件令动，使我终生难忘。
记得在寒冷的冬天里我们到楼下操场上体育课，我一路狂奔，在下最后一阶楼梯的地方脚崴了，整个人失去了平衡，重重地跌倒地上，头向墙上撞去，额头撞在一个尖角处，顿时“鲜血直流”。我痛得说不出话来，这时，从我后面跑来了几个同学，但他们瞟了我一眼后，只是吃惊地叫：“呀！这有个“血人”。说完便跑得无影我踪，我扶着栏杆艰难地站起来后，又一个人从我后面跑来撞了一下，我又被撞倒了，那个同学只是若无其事地说了一声：“对不起！”我又站起来，心里就像有块冰似的.，冷极了，伤心极了。我看见后面又有人跑来，准备让开，避免又被撞倒。可谁知有一双温暖的手把我轻轻地扶起来后，关切地问：“郭鑫，你怎么了？呀！你头上起包了，我带你去医务室。”我隐隐看见那人，啊！是关俊和。这时又有几个人在下楼，眼看又要撞倒我了，关俊和立马把他们拦了下来，生气地冲他们嚷道：“你们是瞎子呀！盲童呀！这里有人受伤，不但不帮还要来撞，你懂友谊吗？”那几个人被关俊和这一斥责脸一下子红了。关俊和护送我来到医务室，上好药后，我已经是热泪盈眶了，我问关俊和：“你怎么不去玩呢？”“友谊比什么都重要。”“那你刚才怎么要来帮我？”“友谊是在别人最需要帮助时才会散发出真正的光芒的！”
这件事虽然已经过去了很久，但我永远不会忘的。是啊！友谊比什么的重要，友谊是在别人最需要帮助时才会散发出真正的光芒的！
小学感动的作文14
打开记忆的闸门，许多事像潮水般涌了出来，其中有一件事让我十分感动。
那是一天放学后的中午，下课铃声响过后，我和其他同学像小鸟般挤出教室，涌向食堂。想着今天的食谱烧排骨汤，小炒肉……真是令人垂涎三尺，于是我又加快了步子，到食堂里领了饭菜，急匆匆的赶回教室。
在我还差一步台阶马上就到四楼之时，由于双手都捧着东西，脚没站稳，少跨了一级，随着“扑通”“哗啦”两声巨响，我被自己绊倒了。人一下子瘫在了台阶上，怎么也爬不起来了，更糟的是我的`饭菜撒了一地。“小炒肉”变成了“灰炒肉”，“白米饭”变成了“黑米饭”，排骨汤已倒在了楼梯上，顺着楼梯往下流，那勺、那碗也都跳下楼去了。看着自己这幅狼狈样，想到那可口的小炒肉，排骨汤霎时间化为乌有，自己身上又没钱了，今天看来要挨饿了，想到这里，便“呜呜”地哭了起来。
这时，同学们已经陆续上楼来了，看到我旁边有残汤剩饭，便全明白了。
于是，同学们放下自己的饭菜，七手八脚的帮我把碗、勺捡了回来，并帮我打扫了楼梯。两位同学把我扶了起来，帮我擦干了泪水，大家簇拥着我回到教室。
到了教室，班长安慰我：“不要紧，你别伤心，你的午餐包在我们身上了。”包在大家身上？我疑惑的望着大家。只见大家一边说一边行动起来：“不要紧，今天我的排骨汤多，分给你一半！”“噢！今天我的饭太多了，来，你快吃吧！”我这里还有馒头，我这里还有苹果……我面前顿时堆起了一座食品的“小山”，鲜嫩的鱼，喷香的排骨，热气腾腾的米饭……我的眼前眼花缭乱。
望着眼前那一张张可爱的笑脸，耳边听着同学们亲切的话语，一股热流涌上心头。如今，每当我回忆起这件事，仍让我内心不由自主的涌出感动之情。
小学感动的作文15
我被我弟弟这种想学的精神和欲望所深深感动。
那是一个星期五的晚上，我想看一会儿书，就拿起一本叫《宋词三百首》开始读起来。不一会儿，一个小小的脑袋慢慢地从门缝探出头来――我的弟弟。他没有说一句话就跑到我桌子旁抢走我的书，爬到床上，自己学着我们看书的样子，装模作样的看着。我摇了摇头，叹了一口气，去写作业去了。弟弟马上爬到桌子边，看我一笔一画的写着，好像自己也想试一试，我怔住了，难道他想写字、想读书？我笑了笑，拿出一张草稿纸，耐心的一边写着，一边教他写字，教他认字。她听得专心致志、全神贯注，读得也十分认真，好像自己和这一只快乐写字的'笔，已经融合在一起，成为互相帮助的朋友。我把笔轻轻地抬了起来，放在桌子上，对弟弟说：你现在会读这些字了吗？弟弟咧开嘴自信地笑了，拿起我刚才写的一排排整齐的字大声地读着：我的名字叫张饶，小名叫童童，我今年3岁，在实验幼儿园上学。我爱学习，把字母和数字当成我的朋友，玩具。我虽然不会说很多话，但是可以把九九乘法表背得滚瓜烂熟，还背得不少唐诗宋词，家人都说我是一个爱好广泛，很好学的孩子。看着弟弟，我被他学习的认真劲儿深深地感动了。他读完后向我微微一笑，但我分明已经读出了他心里的那份得意。
夜深了，弟弟躺在床上慢慢的闭上了眼睛睡着了。
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