【精品】爱的小学生作文汇总10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的爱的小学生作文10篇，希望对大家有所帮助。
爱的小学生作文 篇1
如果我是一只小鸟，那妈妈就是一棵大树。大树长年四季为我遮风挡雨。
记得有一次，我期中考试数学只考了78分，回到家，我知道妈妈会训我的，于是，我把棉花塞进耳朵里，又把卷藏进衣柜，然后拿出数学书假装复习。
妈妈回来了，看我在复习，她就很自然的走到衣柜边，一边拉开衣柜，一边问我，“你明天穿什么衣服？”“随便。”妈妈看了我一眼又问到“到底穿那一件？”突然，那张卷子掉了出来，妈妈很疑惑的打开了卷子，她的脸色一下子晴转阴，“席梓涵，这是怎么会事？这是你期中考试的卷子吗？才考了78分，太令我失望了……”不幸的事又发生了，耳朵里的棉花没塞紧，露出来了，妈妈冲过来，我急忙用手去挡，却被妈妈抓住了手，她一下子抽走了棉花，我又想去捂耳朵，妈妈没给我机会，打掉了我的手，严厉的批评我一顿。
从那以后，她对我更严格要求。期末考试我终于取得了好成绩。妈妈高兴的`夸我“你真棒！”看见妈妈开心的样子，我也笑了。
别人认为，母爱是温暖如春的，可我认为母爱同样也是严厉的。
爱的小学生作文 篇2
铁路是我国主要的运输方式，铁路的贯通必将给经济发展开辟一条新的通道，注入一股新的活力，为经济发展将掀开新的一页。近年来，列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件，让我们感受到安全教育的重要性，深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动，真正让爱路护路教育深入青少年的心灵，才能帮助他们养成良好的行为习惯，减少意外伤害事故的发生，确保师生生命安全。现将我校开展爱路护路教育活动情况总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性，我校对爱路护路工作高度重视，加强领导，成立了专门的组织机构，组长由校长徐明远担任，副组长由主任担任。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议，制定出本学期爱路护路教育活动安排，并把此项教育和学校的德育工作融为一体，作为学校的重点工作来抓。为明确职责确保爱路护路活动的顺利开展，校长向铁路派出所，政教处向学校，班主任向学校，学生、家长向班主任，签订了层层责任状。
我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传，把爱路护路宣传教育作为学校的必修课，列入每个学期的教学计划，每个班级每月至少要上一课时爱路护路宣传教育课。通过活动加强对青少年的安全教育，教育学生明白铁路对经济的重要性，爱家乡，就要爱铁路，从内心深处要激发学生热爱铁路的情感；爱护铁路就要保护铁路，每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施，遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使青少年学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯，号召青少年学生争当爱路护路 小卫士 。
二、开展多种形式的教育活动，促进学生的养成教育
1.警校和谐共建，营造宣传教育氛围
知路是爱路的前提，每学期初由学校和铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。如何才能真正使全校的学生牢记 四不 内容，不但清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故，将给家庭带来悲剧，更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果，真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击呢？学校领导班子和派出所的干警经过潜心研究，创造性地提出了将学生容易忽视、容易发生人身伤害或危及铁路行车安全的必须禁止的十种行为和 四不 教育，除了开展由干警进行专题报告的形式，还采用学生喜闻乐见、寓教于乐的形式对学生们面对面地进行教育。同时，学校还将 四不 内容制作成宣传资料，深入到各个教学班中，并且在每个班板报进行宣传，让同学们天天看到 四不 内容，耳濡目染中增强爱路意识，形成良好的宣传教育氛围。
2.宣传法律知识，做好法制教育活动
法律是行动的准绳，用法律指导学生行为。近年来，铁路运输 提速、加密、增吨、压点 ，经过这里的列车每天都很多，列车时速平均90公里每小时，第六次列车大提速后，列车时速将达120公里，由于车速快，车流密，这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的压力。据有关部门统计，几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁以下的未成年人所为，要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因为家住在铁路附近，经常和铁路派出所联系，及时了解铁路上的相关信息。平时自学了有关铁路的法律知识，并通过上网查找有关资料，本学期由他和铁路干警一起专门给全体同学上一堂生动的法制教育课，同时讲解了一些《铁路安全运输保护条例》的知识，为了加强教育的效果，会后各班同学每人写出了一份心得体会。通过活动，全面提高我校中学生和教师爱路护路的意识，促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。
3.从细节入手，抓好常规教育活动
我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外，还利用每周升旗时间，由政教处主任利用广播对全体师生进行思想教育，除具体讲解爱路护路的一些相关知识外，还把她知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生，提醒广大师生注意。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，为了更好地做好爱路护路宣传教育活动，我校由主任专门负责共书写了八十多条标语，每个行政村选出责任心强的共青团员共出动38人次，由学生张贴在各村之中，内容为列车提速、危险性大、过路走涵洞；铁路设施、国家财产、不容破坏；保护铁路设施光荣、破坏设施违法等等。通过一系列的宣传活动， 一分耕耘，一分收获 形成了一种浓厚的 人民铁路人民爱，人民铁路人民护 的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作，促进了学校的.素质教育。
为了更好地发扬爱路护路的光荣传统，我校成立了义务护路小组是由15名小队员组成，聘请车站派出所干警为校外辅导员。义务护路小组成立以来，他们就像一个小小的宣传队，一台小小的播种机，把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。
护路队的队员一起活动，进行铁路沿线巡逻宣传，遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育，告诉他们在铁路上玩耍的危险性，看到铁轨上有杂物，就一起把它清除干净，发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象，队员们耐心的给他们讲铁路法，讲注意安全的重要性，在进行宣传的同时，提高了队员们的团结协作能力，使她和队员的关系更融洽，更好的开展了爱路护路工作。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，我校还带着小队员们，到铁路道口、市场等人口密集的公共场所，进行宣传，散发安全知识的传单，并把传单中的内容，耐心的进行讲解，张贴宣传标语。
4.做好假前教育，活动常抓不懈
针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点，学校在每次放假前一天都会邀请车站派出所干警古立新到校作了长达一个小时的爱路护路报告，重点间接铁路对经济的重要意义，作为青少年学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路，即做到 四不 ，不上路、不摆障、不拆盗、不石击。
5.家校齐心协力，形成教育合力
为取得家校合力，我校每学期还将 四不 相关内容写入学校致学生家长一封信中，多次提醒家长要教育孩子爱路护路，做到 四不 ，尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样，出门不携带危险品上车，不拆毁护路网等等，让学生家长协助做好监督工作。
6.加强学生自主管理，开展学生自我教育
我校大队辅导员向全校学生发出倡议，倡议各班学生争做当爱路护路 小卫士 ，学生代表表决心铁路沿线决不出现学生破坏铁路设施等事件。
另外，学校还和各村村委会取得联系，各班宣传小组成员到各村去广播《致村民一封信》，号召村民要爱护铁路设施，不在沿线放羊，不拆毁铁路护网，不上路等，收到了很好效果。
学校团支部组织五、六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛，参加爱路护路征文活动，学生在活动中不仅受到了教育，而且培养了学生能力。通过这些活动的开展，在学生中扩大教育活动影响面，进一步提高了学生爱路护路的意识。
总之，通过学校开展爱路护路宣传教育，不但使学生受到教育，而且发挥学生的特殊作用，学生将学到的爱路护路知识带回家里，向父母、兄弟和亲戚朋友宣传，起到了 小手拉大手 的效应，从而达到了广泛教育的作用，收到最佳效果，因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往，坚持不懈的以自己的实际行动，再接再厉，把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射，向社会延伸，来确保铁路运输的安全畅通，确保我校师生的人身安全。
爱的小学生作文 篇3
爱有许多种，有的是絮絮叨叨的关爱，有的是朋友之间纯真的友爱，有的是细致入微的'慈爱……在这里，我想说的是无言的母爱。
起初，我不懂爱的含义，只是尽情地、无条件地挥霍母亲的爱。直到上二年级，我才慢慢明白什么是母爱。
那是一个严寒的下午，同学们早就回家了。只有我在教室里扫地，风越来越大，雪花也在天地间疯狂地舞蹈。树枝被雪压弯了，小鸟在窝里叽叽喳喳地叫着，好像向风雪叫屈……我可没心情欣赏这一切，我只想快点扫完教室，好早点回家烤火取暖。扫完地，我便飞出教室，奔往回家的路。突然，一个熟悉而又陌生的身影闯入我的视线：她就是我的妈妈，一个身披雪衣的妈妈。她就像是一个雪人，还不停地打喷嚏。我高兴极了，迅速扑向妈妈的怀里，同时我又感到一点心酸，觉得自己对不起妈妈，让妈妈这么辛苦。妈妈看到我，笑着说：“孩子，等急了吧，妈来晚了。”她一边说着道歉的话，一边用她那双大手搓我的小手，给我取暖。这时，我才发现，母亲的手比我的手还凉，泪珠不争气地从我的眼中滚了出来……
母爱是什么？母爱就是那种只问付出，不求回报的爱；母爱就是那种难于溢以言表，却铭刻于心的爱。它不是豪情壮语，只是一个普通的微笑，一个微小的动作……
爱的小学生作文 篇4
我有一位漂亮老妈，她在福克斯工作。老妈今年37岁，中等个子，比较喜欢穿漂亮的裙子，时髦的高跟鞋。她长着一张瓜子脸，一对柳叶眉下长着一双如同黑宝石的眼睛，水灵灵的。高高的鼻子下一张樱桃小嘴红润润的，一笑起来就露出了两排洁白的牙齿，脸上还露出了两个浅浅的酒窝。
我的妈妈很爱干净。记得有一次，妈妈像往常一样，看完电视就开始打扫卫生。任何一个细小的灰尘都逃不过她那双美丽的'火眼金睛。她仔仔细细地扫地、拖地、擦家具，等一切搞定，她看看自己的劳动成果，满足地笑了！我看完电视，去房间拿一个玩具，在沙发上玩起来。不一会儿，听见妈妈生气地喊：“徐一淼，你给我过来！”我去房间一看，原来我在拿玩具时不小心掉了一个小垃圾。妈妈严厉地说：“你给我弄干净！”唉，老妈也太苛刻了，太爱干净了！不过，正因为她这么爱干净，我们才有了一个洁净温馨的家。
这就是我那爱干净又爱漂亮的老妈。我爱我的妈妈！
爱的小学生作文 篇5
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我唱起这支歌，就让我想起妈妈为我付出了不知多少爱，我也确实是世界上最幸福的孩子。
不要说妈妈为我忍受多大风险把我带到这个美丽的世界，不要说妈妈含辛茹苦地把我养育大，更不要说在我病时妈妈为我流了多少眼泪，只是在教育我健康成长的`路上，妈妈就为我付出了数不清的爱，真是为我操碎了心。
那还是我上一年级的时候，一次考试后我得了100分，我高兴的给妈妈看，妈妈检查出我错了一个拼音，我就哭了起来。妈妈说：“错了还是得说呀！”我死活不愿意给老师说，妈妈就讲了许多道理给我听，我终于被妈妈说服了，第二天主动给老师说。老师夸我是一个诚实的好孩子，听着老师的表扬我开心地笑了。这一切，还要归功于妈妈呀。
啊，妈妈，您对我的爱真是无法用数字计算。妈妈的爱真是世界上最伟大的爱，最无私的爱。我会把妈妈的爱永远记在心中。
爱的小学生作文 篇6
时光匆匆流逝，很多日子都已经渐渐模糊不清了，而唯独有那么一件事仍让我历历在目，因为那一份伟大的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：晶晶，天气预报今天有雨，还是带上伞好。我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的.大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
晶晶，快过来，穿好雨衣。妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着落汤鸡似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
伟大的母爱，时时刻刻感动着我，不管这件事情过去多久，母爱给我的幸福与感动都不会过去。
爱的小学生作文 篇7
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。我觉得这话不完全对，因为爸爸的爱，也不逊色于妈妈。我就有一个好爸爸，他虽然不像别的爸爸那样经常带孩子出去玩，也不能常常陪着我。但是他教会了我许多东西。
在我们住的地方，有钱人很多。他们开着车子进进出出，穿的，吃的，也都很好。孩子们呢，玩具经常翻新。
有一次，我看到别人又买了新玩具。那玩具是一把小，很新式的，还可以射出子弹。看到他在玩，我非常羡慕。回到家，我闷闷不乐的，因为我想爸爸肯定不会给我买玩具。我和弟弟的`玩具很少，每次跟爸爸要玩具，他总会拒绝我。还说：“玩具又不能当饭吃，如果把省下来的钱买些营养品，那该多好。”
所以，即使羡慕，我也不敢提要求，只能一个人生闷气。
爸爸见我不开心，就走到我身旁，问我怎么了。
我说：“为什么别人有玩具，而我却没有呢？”
爸爸说：“我们不能跟富人比吃比喝比玩具，我们要跟别人比成绩。你看，你的学习成绩多棒！大家对你可羡慕了！”
开始时，我不明白这话的意思，可是渐渐的，我就理解了爸爸的心意了。
是的，爸爸不能给我买玩具，也不能常常带我出去游山玩水，但他是个好爸爸，他的爱一点都不比别人少！
爱的小学生作文 篇8
我的爱好有很多，比如看书、跑步、跳长绳等等，其中我最喜欢的是跑步。
说起跑步，我不是班上最厉害的，但是我有我自己跑步的技巧，我会在刚开始跑的时候留好力气，在最后的关键时刻把同学超越。有一次，我和班上的一个同学进行跑步比赛，他跑得不是很快，但在这次比赛里他还是比我快，只剩下最后100米了，我本来想超过他，不过不知道怎么了，我也感觉自己没有力气，我气喘吁吁得跟在他后面，就要快到终点了，我心想：我一定要超过你！我鼓足气力，立刻狂奔地追了上去，他也不甘示弱，也一直努力的向前跑，不过最后还是我赢了，我在最后要冲过终点的时候把他超越了。同学输了比赛，有点沮丧。我看着心里也有点难受，就走过去跟他说，不要难过，一起加油！他听了后，脸上也露出了笑容，说：“一起加油！”
我喜欢跑步，因为跑步能让我的身体更加健康，让我更加有充足的`体力和精力投入学习，而且也能够在跑步中交到更多的朋友。跑步让我更健康，我爱跑步！
爱的小学生作文 篇9
我的妈妈是一位普通的大学教师，中等的个头，匀称的身材，圆圆的脸上有一双大大的眼睛，也许妈妈并不是非常漂亮，但在我的心里，她是最美的，因为妈妈让我感觉时时刻刻的无微不至的母爱。
就说这几天吧，气温上升，厚毛裤穿着有些热了，妈妈找出薄毛裤，我一穿，哎，这一年我真没少长，毛裤有些短了，但也可以，我想就对付穿吧，但妈妈却决定要给我织一条新的。织毛裤很费时的，一般织一条应该需要三个星期，但妈妈为了让我尽早穿上新的`，起早贪黑地劳作着，白天要上班，回家还要做家务，只能在夜深所有的事情都做完了，我们进入梦乡时，妈妈才能在台灯下一针针地织着，早上，天还没亮，妈妈就又起来，继续织……终于在一周之内完工了，我穿着新织的非常合身的天蓝色的毛裤，看着妈妈更加憔悴的面孔，非常激动。
我的妈妈也许没有漂亮的大房子和私家车，没有很高的权势，但她有世界是最神圣的母爱，我爱我的妈妈！
爱的小学生作文 篇10
每个人都有各自的性格特点，如严厉、积蓄、粗心、小气、臭美、胆小……而我的爸爸，是一个爱挑刺儿的人。
我的爸爸又高又瘦，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的棕色眼睛，高高的'鼻梁。他，是一名中学教师。也不知是因为对大哥哥大姐姐严格惯了，还是怎么了，他可挑刺儿了。
我真不明白，爸爸每天上课上累了回家还“罗嗦”。比如：“今天的菜怎么都有辣椒”，“不对，应该是这样……”“哎呀，你看，水渗得到处都是。”……这些都是在我们家上演了无数次的镜头。谁让他说话最有权威，是一家之主呢？他的任何命令，谁不听？
有一次，妈妈稀饭少放了水浓浓的，爸爸皱起眉毛：“水放为么少，怎么喝呀？”第二次时，妈妈认为爸爸的意思是多弄些水，所以稀饭很稀。爸爸的眉毛又皱成“川”形，说：“这么多水，哪是喝糖水呀？也吃不饱。”于是，妈妈背地里对我说：“你爸真是个难伺候的人。”
还有一天，我练琴。爸爸边玩电脑边听。忽然，说：“这句不像。怎么搞的呀？”我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍，至于这么严格吗？
又有一次数学测验，我得了“99。5”分，第一名呢！班上九十多分的可少了，95分以上的只有我一个哩！不过，这0。5分错的可冤枉了，因为丢了一个单位。总得说还是不错嘛！一回到家，我刚踏进门，就掩饰不出内心的喜悦，兴冲冲地向爸爸汇报我的喜讯。“爸爸爸爸，我这次数学考了第一名呢！”“多少九十多分的？”“十个……嗯，十个以内吧！”“多少九十五分以上的？”“只有我一个啦！”“是吗？真不错。拿给我瞧瞧。”我一蹦一跳地将试卷如宝贝似地捧在手中递给爸爸。
只见爸爸先看了看试卷那鲜红的“99。5”，然后找错的地方。“这儿怎么错了？”“粗心呗！”“怎么这毛病总是改不掉！”听着爸爸那严厉的语气，我意识到情况不妙。“如果不粗心，那不就100分了吗？”我羞愧地低下了头，心里仍是不服气：不就是一个单位吗？已经很不错了，真挑刺儿！中午吃饭时，我故意剩了一些勺子饭：“吃饱了！”正当我转身准备离开之际，爸爸叫住了我：“等会儿！”“怎么啦？”我漫不经心地回过头。“饭没吃掉，怎么能走？”“哎呀，不就一口饭吗，至于吗？”我做出一副无所谓的样子。正在我又想走时，从背后传来一句吼声：“不行！”我回答：“不吃就不吃，吃饱了！”“就是不行！”爸爸斩钉截铁的话语让我不禁抖了一下。但我仍转过头，故作镇定地说：“我就是不想吃！真挑刺儿！”忽然，一个巴掌打了过来：“吃下去！”妈妈在一旁心疼地说：“好了好了，安洁呀，你吃下去吧，不就一勺子饭吗？啊？”我终于坐了下来，匆匆扒完饭，写作业去了。
一会儿，一双温暖的大手将我的头摸了几下，语重心长地说：“孩子呀，不是我挑刺儿，我是想让你做得更完美呀！刚才吃饭，我知道你是存心的，但饭不是天上掉下来的。你不是学过《悯农》吗？好了，我该去上课了，希望你自己好好琢磨。”
啊？我明白了：挑刺儿的爸爸并不是真的，而是希望我做事更完美呀！
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