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一道风景线小学作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的一道风景线小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一道风景线小学作文1
眼泪一滴滴的落下，落进了我的心里……忘了在何时，止住了泪水;忘了在何时，愈合了心的伤。只记得在那时，我明白了爱的含义，也明白了什么是爱。因为那是我永远忘不了的两天，那个使我们伤痛相同的日子。
这是第二次竞选班干部，他毛遂自荐，决心向副班长的位置冲刺。他对自己的自信犹如汽车车速开爆表，可事实向把见血封喉的匕首，一刀捅进了他的心窝。四选二的副班长他落选了，在票数统计完的那一刻，眼泪滑落了下来，无声无息。慢慢地，爆表的车速冷静了下来，可是他还是不能冷静，眼泪排着长队滴落下来。他不敢相信也不肯认输，要强的他倒了，仿佛半边天塌下般不可思议。下课铃声的插入，也没有使他冷静下来。班里的同学们有的为自己高兴，有的为他人喝彩，大家都忽略了他。“他承受的痛苦应该不止有失落和冷嘲热讽吧?”因为这种痛苦我从未体会过，我不知道应该怎么形容。哎!我走到他的身边，欲言又止，我将手搭在他的肩上，说：“没关系，你只是在人生的路上跌了一跤，只要你站起来，神马都是浮云。”
第二年，同样的事情发生在了我的身上，我突然感觉到了他的坚强。我的班长之位仿佛也要被动摇了，施嘉城也进了选择内。我的心里比谁都清楚，我的地盘，我的地位八成是保不住了。我不但被同学们对我的意见涂黑，而且人缘也不过他。我的`心开始痛了起来，好似被一块一块地分裂着。眼泪一滴滴的落下，落进了我的心里，这同无法用语言来形容，这痛仿佛在伤口上撒盐。突然，他站了起来，说了一句话，劈开了所有对我的不利：“没有人会是十全十美的，一个人都有属于自己的正反面。”大家沉默了。
眼泪模糊了我的双眼也模糊了我的记忆，也许这种细微的话语，轻描淡写的安慰是出自于朋友真挚的爱。
一道风景线小学作文2
妈妈的爱像一首歌，由大小不同的音符组成，但，却能唱出优美丽的歌声。妈妈的爱像一包调料，吵骂含爱。妈妈的爱像一个花园，芳香扑鼻，让我们每天都有好心情。妈妈的爱像一本诗集，悲欢离合，让人一辈子难忘。不过，在我的`眼里妈妈的爱，就是一道靓丽的风景线。
在我这个小孩的生活天地之中，妈妈的爱便是形影不离。每天上学时妈妈走时再三叮嘱我说：“上学路慢点儿，注意安全，到了学校要好好学习知道了么？”放学回家时妈妈总是问：“老师教得都学会了么？饿不饿我给你做好吃的？”写作业时总是把我不会的题教会为止……但是我最难忘的是那一次。
在一个闷热的下午，天空阴沉沉地。
我上学时妈妈叮嘱我说：“闺女你看这天儿最有可能下雨了你带把伞再走也不迟呀！”我嚷道：“不用了这把伞还是留个你自己用吧。”“又不听我说的话了带把伞以防万一啊。”“说不带就不带，再说了哪有那么多的万一啊。”说完我便气冲冲的走了。时光像飞箭一样快，一转眼，已经到了第三节课了我们正在专心致志
读科学书，可正当这时，天空突然变了一张可怕的脸，狂风猛烈地吹着，让树木都变成他地奴隶，小的树苗不屈服，它就把它按倒在地。天空还不时的闪烁着让人生胆俱畏的闪电。不一会儿，珍珠般大的雨滴从天而降落到教室的窗户上，发出“啪啪啪”的声音，下起了倾盆大雨。校长见状就提前放学了。下了教学楼，我不由自主的担心了起来。渐渐地，校园里的人快走光了，只剩下我和几位老师了，我心里更是坎坷不安，就像热锅上的蚂蚁——团团转。突然我的耳边传来一阵熟悉的声音我环顾四周一看是妈妈，看到妈妈我不由自主地低下了头心里很不是滋味。想我今天上学的时候，那样个妈妈说话，那样不领情，真是太……妈妈拉着我，把她的雨衣给我穿，自己却和暴风做搏斗。
那一刻，一道靓丽的风景线出现在我的眼前，那一刻我内心有一股火似的暖流，流遍全身。
啊，妈妈我爱你！
一道风景线小学作文3
儿时的记忆是一片抹不去的绿和一缕忘不了的白。
东方刚刚露出鱼肚白，奶奶便要下田干活去了。纯净的天空笼罩着复苏的黎明，和煦的微风吹起了奶奶的那头白发。我坐在吱呀作响的小车上，准备体验农耕的“乐趣”。
田野里是一望无际的小秧苗，一大片刚破土而出的`绿，仿佛在昭示生命的活力，一下子，满眼都是绿，绿得惹人怜爱。奶奶放下锄头，放眼望了望这片生机盎然的绿，皱纹也舒展开了，欣慰地感叹道：“多么美的一道风景线啊！”我深吸了一口气，仿佛想要吸入这片绿意所有的灵气。我摘下草帽，丢下一句“我去玩了”，便“倏”地一下跑到田埂上。“快下来，别踩坏了人家的秧苗！”奶奶突然气急败坏地朝我喊道。我这才意识到自我的错误，连忙细心翼翼地走到奶奶身边。“以后可要细心了，人家可是辛辛苦苦地种起来的，可经不起你这一踩啊”！我羞愧极了，心中满是不安与自责。奶奶笑了笑：“傻孩子，没关系。奶奶和你一齐挽救这些秧苗啊”！
奶奶拿着小锄头，走在前面，为我开辟了一条小径，我跟在后面，拿着一瓶水。每次看到一棵受伤的秧苗。奶奶便弯下身来，用手轻轻地把它扶正，并用小锄头仔细敲几下周围的泥土，而我便负责浇一点水。
不知不觉中，时间已经过了很久，被踩坏的秧苗也重新绽放生命的笑容。奶奶牵着我的手，走着那条小径。又是一阵微风吹来。蓦地发现奶奶的白发也在轻轻地飘着，像一个年迈的老人拥有的淡定的心境，虽然多了些沧桑的无力，但更多的是如水的善心，那份温暖的慈爱也在发丝上流露了出来，直渗入我内心的深处。我想：这是最美的一道风景线吧！那片撩动的白，不是消逝，而是生命！它就像琴弦，奏出了人性最华美的篇章，旋律舒缓、轻悠，却给人最深的触动！
那抹绿，是田埂上秧苗倔强的生命，那片白，是清风中奶奶善心的飞扬，那段儿时的记忆，是一幅宁静的油画，背景是绿色的田野，田野上有一位白发飘飘的老人牵着孙女的手，那是一道美丽的风景线。
一道风景线小学作文4
我猜想谁都有寄托心灵的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，都是你心中最美的风景。
——题记
我深深地恋着外婆家的柳树湾。
一花一世界。而对我来说，这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节，整个大地生机勃勃，流动的空气太压抑，使我不能喘息，柳树湾里种满了柳树，漫步在大片的绿荫下，享受着凉爽的风，我的夏天就这样随风逝去。
假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵！好一幅柳叶飘落图！心中的不悦总能忘得一干二净，秋天的柳树湾是我心灵的过滤器，我的心很高很绿。
转眼间，冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片，抬头就能望到天，从湾的这头可以一眼望到那头，踩着由落叶铺就的“地毯”，抚摸着柳树那苍老的“皮肤”，似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感动，爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏，想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。
听！小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣，原来是春姑娘来了！春天是万物复苏的.季节，湾中的柳树都抽出了新芽，远远望去，像穿上了一层薄薄的绿纱衣，我不时给柳树们送来水分，它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。
就在这片柳树湾里，我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛；它的颜色是希望；它的本质是顽强，虽然现在我很少去看它，但它已在我记忆的最深处，我尽情地读着它，如读一本厚重的大书。
我猜想谁都有寄托心灵的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，而这片柳树湾则是我心中最美的风景……
初三:贾琴琴
一道风景线小学作文5
四季是无形的，在你不知不觉的时候，它会来到你的身边，春天很温暖，夏天很炎热，秋天有丰收，冬天有风雪。
春天，总是那么温暖又美好，春姑娘的手是多么的温柔，在这个植物们成长的季节，小草迫不及待的从土里探出头来，大树的枝头长出了小嫩叶，是翠绿色的，小草在春姑娘的衣袖下翩翩起舞。农民伯伯在肥沃的土地上撒上种子，盼着丰收的日子。小花有红的、黄的、蓝的、还有紫色的。小花们正在比美大赛呢，桃花伸伸小腰放出自己的美丽，兰花也不甘示弱，一个劲的往上伸，向日葵说：“我是太阳的知音！每天都对着太阳笑。”这时，从花坛旁边发出了一个声音，原来是野花们！它们说：“别小看我们！”它们伸伸腰，也展现出优雅的姿势。
夏天，烈日炎炎。荷花妹妹正在努力的生长，在荷花池里，荷花在参差不齐的大圆盘之中冒了出来，荷花有的欣然怒放，有的半开着，有的还是花骨朵。荷叶长的真好，向着太阳的一面是深绿色，向阴的一面是浅绿色，小鱼就在“大伞”下面乘凉。有的小鱼在荷叶下游过，还会向荷花和荷叶打招呼，小鱼们在玩躲猫猫，有的你追我赶。荷花非常喜欢听别人夸奖自己，荷花哥哥也为荷花妹妹而骄傲。小蜻蜓飞来说：“啊！我得通知所有动物来聚一聚！”说完就飞走了。哎，荷花妹妹叹了口气说：“到秋天就没名气了，真可惜！”
秋天，农民伯伯的丰收日子终于到了，他们裂开嘴满意的笑了，然后哼着小曲儿收割着庄稼。秋风也很凉爽，主要是有又红又大的苹果伴着，所以对我们小朋友来说就更爽了，那从树上掉下来的又大又红的.苹果，真像我们小朋友的脸啊！有一种水果黄黄的，上面瘦，下面胖是什么？那是美味的梨子啊！蚂蚁们也开始收集各自过冬的食物了，有的搬面包，有的搬米粒，有的搬水果，动物们都开始寻找过冬的食物了。
冬天，温暖的阳光都走了，冬爷爷来了，它吹起了寒冷的北风，啊！冷死我了，动物们便睡起了大觉，开始冬眠，等待春天的到来。再看一看腊梅树，小腊梅们独自在寒风中盛放，散发出一阵阵清香，人们有一种想把那香气都吃进肚子里的冲动。小动物们已经饱餐一顿了，不久，它们将会进入一个很长很长的美梦呢！小熊睡进小洞里，蛇也睡觉了，做了一个美丽的长梦。
四季，你是道美丽的风景。
一道风景线小学作文6
开学啦！开学啦！盼望已久的这一天终于到来了。终于盼来了新的学期。当我背着妈妈新买的书包，高高兴兴的走进校园时，简直不敢相信自己的眼睛，校园就像一个美丽的大花园，到处都是崭新的。同学们一边走，一边兴奋不已的欢呼，快看！那有一座城堡，快看！那结了那么多葡萄……
只见教学楼的墙壁刷成了淡淡的黄色，每间教室的窗户都换成了蓝色的玻璃，在教学楼的上方“睿智、厚德、求真、务实”八个大字在太阳的照耀下闪闪发光，整座教学楼就象一艘黄色的轮船，航行在大海上。对了，教学楼的西边还修了一座粉色的城堡，城堡上有窗有门，可爱极了。我走近一看，原来城堡是学校的车棚改造的，上面的石头都是用染料画上去的，就像真的.一样。校园的南边操场上修建一座绿色的植物长廊，长廊上爬满了各种植物绿色的藤，藤上挂满了长长的丝丝瓜，翠绿翠绿的青瓜，一大串一大串的葡萄，每个长廊还起了好听的名字呢！
我加快脚步冲进教学楼，刚一进门口中，一本大书映入了我的眼帘，原来是一本用石头雕成的大书，书上的玻璃下面是孔子的名人名言。走廊里的变化更是让我惊叹不已，走廊地上铺上了洁白光滑的地砖，墙壁刷成了浅绿色，挂上了丰富多彩的宣传图片，有名人名言，同学们的书法、画画、手工艺术品等。楼梯扶手上镶嵌着金黄色的花边。教室里也焕然一新，一面鲜艳我五星红旗挂在黑板上方，新的讲台、新的桌子，新的椅子，教室后面墙壁上还挂着一个做工精细的红花榜。
学校真是发生了翻天覆地的变化。我们就象生活在一座花园宫殿里的快乐小鸟，在这么美的校园里学生生活多么幸福啊！
一道风景线小学作文7
瞧，有的同学目瞪口呆，啧啧称赞：“哇！这是谁做的，好漂亮啊！”有的同学激动得跳了起来：“我的小鱼没有死，它真的太给力了！”有的同学失落地看着他的小鱼：“它竟然死了，一条活泼可爱的小鱼了。”有的同学满脸的疑惑：“这是谁的.呀？一个塑料杯，只放了浮萍和一只小虾。”
咦，他们一个个都挤在教室后面干嘛呢？哦，原来在看他们自己制作的生态瓶。快看，教室后面摆放着一排生态瓶，有的瓶子特别大，有的瓶子特别小。瓶子上的盖子也五花八门：有红色的，有蓝色的，有绿色的，远远望去，参差不齐：有的呈圆形，有的呈正方形，有的呈长方形，凑近一看有些小鱼在水中窜来窜去，自由自在，活泼极了！有些小鱼在水草旁停着不动，大口大口呼吸着水草“吐出”的氧气，安静极了。如果是清澈见底的水，小鱼肯定能开心快乐的生活在这个优美的环境里。要是瓶里的水很混浊，环境被污染了，小鱼肯定活不下去了。
好了，看完千奇百怪的生态瓶，再来看看我做的生态瓶。出发喽！星期六，我和妈妈一起准备材料。金鱼、小虾、自然水域里的水、浮萍、水草……有了这些材料，就可以动手做了。我找了一个圆塑料罐，倒入淘洗干净的泥沙，倒入自然水域里的水。“妈妈，水怎么变混浊了？”“没事的，过一会儿之后，泥沙基本上可以将水“洗”干净。”“哦，那先放水草吧。”我似懂非懂地点点头。果然，一个小时之后，水变得干干净净。接着，把小鱼、小虾放进水里。瞧！那两只圆溜溜的大眼睛太可爱啦！
教室里的生态瓶各式各样，丰富多彩，但是在我心中，我觉得我的生态瓶是独一无二的，最棒的！
一道风景线小学作文8
朋友，什么是一道靓丽的风景线？是无比深的大海，是高耸的山涯，是无边无际的草园，我觉得爱是一道靓丽的风景线。
在我遇到困难时，同学总是互相帮助我，有几双小手来教我，那就是同学。有一次，我们要打排球的人去下面打排球练习，我也去了，可是我的发球每次就发不过网。于是我很伤心，有一位同学把我先拉起来，然后他还教我打排球，他让我先发一个。我就发了一个，可是又发不过网。于是他教我动作，我练习了几遍，我把球抛的很高，加上他的动作，可惜我还是没有过网。他说：“把球抛的抵一点，再加上我教你的动作就可以顺利能过网了。”我说：“哦。”我就听他的果然发过网了，我说：“谢谢”。他说：“不用谢”。
老师是一位严肃，而且认真的老师。有一个人一直在帮助我，那就是老师。有一次，我有一题想不出来怎么做，我先自己想了10分钟左右，于是我真的想不出来，真让人百得不思奇所啊！于是我就去请教老师。老师慢慢地，仔仔细细的教我。老师还说：“以后你有不会做的题目可以来找我，我会认认真真的.教你的”。这就是我们的数学老师。往后我有不会做地题目都云找老师他了，他每次都会认真地教我作业。
在我生活上遇到困难时，妈妈总是默默地关心我，爱护我。记得有一次，我晚上睡姿有一点不好，经常要把被子，枕头都弄到地上，妈妈就半夜起来会帮我来盖好。我生病了，妈妈很焦急，马上把我送到医院去就诊，还帮我弄这弄那了，如：帮我倒药，帮我削苹果等。于是终于到我们看了，那位护士说：“是喉咙发炎了，要我挂针，我是最怕挂针的。因为我的经脉每次都看不清楚的，护士阿姨戴上眼睛仔细的扎了进去，果然这位阿姨技术很棒，一下子就扎进去了，使我少了一次痛苦。我妈妈在一旁很焦急，马上给我吃维生素C，水果。我生病了，我妈妈忙里忙外的，弄的满头大汗，我觉的我妈妈对我这么好，我长大后一定也要好好的孝顺她。过了几天我的病好了，我妈妈也累的瘦了一圈。
我觉的有是最靓丽的一道风景线，是多么的好啊！
一道风景线小学作文9
8月10日晚上，南京青奥会开幕式进行第一次彩排，爸爸妈妈拿到票就带我去观看。虽然我们出发得很早，但在东便门入口处已经排上了长长的队伍。在漫长的等待中，我看见队伍旁站着一位姐姐，穿着青奥志愿者的服装，腰上别着一个包，还有水壶，队伍中不时有爷爷奶奶、叔叔阿姨询问她一些入场的事项，不管问题是多还是少，不管有多烦琐，那位姐姐都面带笑容，耐心地解答。不一会，她的脸上就红扑扑地，冒着汗，可她还是乐呵呵地一直站在那，还不时地安慰大家说：“今天安检的机器有点慢，请大家不要着急。”
终于轮到我们安检了，在安检口还有一位志愿者姐姐，一直在微笑地不停重复：“欢迎大家来观看青奥会开幕式彩排！”还有志愿者哥哥们在紧张而有序地为大家进行安检工作。进入奥体中心，看见到处都有志愿者们为大家举牌指路，非常地方便，不管是中国还是外国的观众上前询问，他们都微笑地作答。
开幕式彩排开始了，在运动员开始入场时，几百名志愿者们站在场上，正好划分为几个区域，而他们从开始进场时，就一直在跟着音乐的节拍跳着蹦着，还不停地变换姿势，有时挥舞脖子上的丝巾，有时舞动着双手，一直到运动员入场完毕，他们都没有休息过，我真的很佩服他们，因为之前的准备工作中肯定也是不停地练习，才能达到今天这样完美的`效果，而且强度如此的大，没有毅力和信念是坚持不下来的。
妈妈告诉我，南京青奥会的志愿者们还有一个可爱的称号——“小青柠”，无数的志愿者们在为青奥会默默地做出自己的奉献，他们无处不在，他们是南京城市的一张名片，他们是这个夏天的南京中，一道最亮丽的风景线……
一道风景线小学作文10
一个个生态瓶摆放在架子上，一棵棵水草在清波中舞蹈，一条条小鱼在水中蹿来蹿去，它们汇成了一道亮丽的风景线。
生态瓶里的小动物生活得自由自在：瞧那身形细长的泥鳅在沙子里钻来钻去，它是在寻找食物吗？那蠢萌的金鱼，摆动着飘逸的尾巴，小嘴嘟起，不停地吃着上面的浮萍。如果有人来了，一转眼的功夫，它就逃到了水底，若无其事地游着，仿佛一切都没有发生过；还有那慢吞吞的田螺，它们吸咐在生态瓶的瓶身上，懒洋洋地摆弄着触角，如果让它和蚂蚁赛跑的话，蚂蚁不知道要比它快多少倍呢！
有这么多可爱的小动物在，同学们也按耐不住，不信你瞧：上课时，总有两三个人要转过头去，偷瞄自己的生态瓶几眼，生怕自已生态瓶里的`动物要发生意外似的。戴了手表的同学，眼珠子一直在老师和手表之间徘徊，恨不得下课铃马上响起来！还有2分钟过去，1分钟。“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声终于响了，不一会儿，后面的架子被他们团团围住，仅剩的空隙恐怕连苍蝇也进不去。
我扒开人群挤了进去，找到了我的生态瓶，里面的小鱼正在嬉戏打闹。在我眼中，我的金鱼是所有鱼群中最夺目的！看，它那呆萌的眼神，那美丽的尾巴，那全身的流线型结构，本来就无可挑剔，再配那素之一忽则嫌白，赤之一忽则嫌红的色彩，让人觉得十分适宜。你说，它们怎么不吸人眼球呢？而它们时常穿梭的水草，更是增之一丝则嫌密，减之一缕则嫌疏，让人赞不绝口。
这一排排生态瓶，一看，是小鱼的快乐天地；再一看，是一道亮丽的风景线；细细一看，是大自然送给我们最美好的礼物。
一道风景线小学作文11
最美的风景只有坚持到底,唯有坚持到底才能欣赏到最美的风景,像爬山一样,只有坚持不懈的爬到山顶,观赏到与众不同的风景。我最崇拜三个人,他们在自己的生命中开出了灿烂的花朵。
为真理而斗争的布鲁诺
在人声鼎沸的古罗马广场,一群人手持火把的人在声嘶力竭的喊叫着,广场的中心有一个醒目的十字架,周围放满了干燥的火柴,一个年轻人被绑在十字架上,一个穿黑衣的教徒走到他面前威胁着他说:"说,地球才是中心.""不,太阳才是中心."他坚定的说.顿时,他的脚下燃起里熊熊火焰."说,地球才是中心."穿黑衣的教徒又说."不,太阳才是中心."他再次坚定地说.火苗在他眼中跳动,他面不改色,,仍不改口,他被埋葬在大火里,顿时,广场一片沸腾,他就是为真理而斗争的布鲁诺,他为历史增添了一道火红的风景。
用生命读书的张海迪
白色的病床上,一个小女孩艰难的用小木棒翻动着书,由于高住截瘫,她只能通过镜子吃力的看着,字是反的,她因此不停的流泪,但她并没有抱怨,她为此露出了多少次发自内心的微笑,当她做在轮椅上,拉着手风琴低唱"我眼前是一片红花绿草"时.她已经动的了生命的真谛,她就是张海迪,依仗苍白的连却为历史添了一道五彩的生命之景。
中国人民的母亲
烈日当空,一位农民打扮的'老伯正在田间忙碌着,低头,弯腰又站起来,他一遍又一遍重复着这一连串的动作,观察着那一株株水稻,突然他眼睛一亮,笑容顿时开满在他的脸上."找到了,可找到你了,我找了十年啊,今天终于让我找到你了."说着他弯下身去,小心翼翼的将那株水稻挖起,他就是袁隆平,养活了十几亿中国人民的伟大农民,坚持了十年,他终于在中国的历史上画了一道金黄的风景。
只有坚持到底,才能看到风景,才能创造风景。
这么多的风景中,只有坚持到底才会看到风景。
布鲁诺、张海迪、袁隆平,是他们的坚持,才让他们创造出这五彩的风景。
一道风景线小学作文12
你是大唐豪杰，斗酒诗百篇，古今多少文人墨客学你的自信，学你的乐观和豪迈。所以，你成了我眼中的一道风景线。
余光中先生也赞叹道：“酒入愁肠，七分啸成剑气，三分酿成越光，绣口一吐便是半个盛唐。”你“仰天大笑出门去，我辈岂是篷篙人”的洒脱，身着素衣，衣襟飘扬；你嘴中说：“行路难，行路难，多歧路，今安在。”却任然朝着前方迈着坚定的步伐；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”独自闲游在祖国的大好河山当中，才是你想要的生活。
你，唯独喜爱饮酒，月色如水，月光柔情，坐在院中，独自饮酒作乐，望着那月亮，既有对生活的无奈，又有对家乡的思念，便叹道：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”；每当自我独自饮酒，总能将自我的愁传递给远在他乡的友人，于是便有了“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”你的'锦言秀语中，包含了太多忧愁“孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。”
可朝廷的腐败使你一度心灰意冷，以往的壮志豪言，到此刻的落寞凄冷。“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”是你的感叹。在平野上漫步，为展示你的潇迈，于是便有了“山随平野尽，江入大荒流。”
一路高歌，一路豪饮，你只求一醉方休。庐山瀑布的高长，你留下了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”；还有对母亲黄河的赞美“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”；你借酒消愁“举杯邀明月，对影成三人。”；还有你对自我的赞赏“天生我材必有用，千金散尽还复来。”在我眼中，你是如此潇洒。
你“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”的坚守自我，始终在我眼前，成为一道亮丽的风景线。
一道风景线小学作文13
古往今来，祖国的山川胜迹数不胜数，那些名山名水能给人留下无限美丽的遐想，那些花草树木能给人留下一片乐趣。然而，能留在我心底的风景却只有我的家，我家的快乐生活。
小时候，父母都外出打工，而我就交托给了爷爷奶奶。那时，爷爷在街上拉三轮、修自行车……奶奶就和我们村的其他奶奶在一起，在田里插秧施肥。我呢，十分调皮，经常跑到小伙伴家去玩，每一次都忘了时间。奶奶从田里走了出来，回家忙着做饭，饭一做好就东奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了，我眼珠一转，打开柜子就往里钻。奶奶大声的叫我，我却一声不吭，最后小伙伴没忍住，告了密，我就被逮着了……
那天中午，奶奶在烧饭，我没乘机溜出去玩，帮着奶奶一起烧饭。我拿了个小木头凳子，坐在灶台后面，左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草，看见火苗渐渐小了，就拼命往里塞。我目不转睛的看着火苗，不知不觉火苗越来越大，熊熊烈火直往外窜，随着我，“哎呦”一声，火苗飞身扑出，若不是我反应迅速一脚踩了上去，说不定就烧到屁股了。我急匆匆的吃过饭，提着裤腰就去田里找奶奶，突然一条二三十厘米的黑影窜过，我一屁股坐到了地上，在凝神一看是条蛇，估计是天凉了要避寒。随后我找到奶奶开口就说，“奶奶啊，吓死我啦，我刚刚看到一条蛇，一不当心就做到了地上，然后我就感觉凉凉的'，还以为是尿裤子了。”奶奶哈哈笑了起来……
山水风景虽然美却没有感情溶于其中。我家的美景虽不及江山之美但充满着浓浓的快乐。
一道风景线小学作文14
“叮铃铃”，下课铃一响，同学们便冲向教室后方，围成个半圆，你一句，我一句，指指点点地议论着，顿时，教室的那一角成了一个大集市——热闹非凡！
我这儿挤挤，那儿挤挤，好不容易，总算钻进了人群中间，哦！原来在看生态瓶呢！叽叽喳喳的说话声不断传入我耳中，同学们有的说：“你看！你看！那个生态瓶中的水草长得多茂盛啊！”有的说：“瞧！那个生态瓶里的泥鳅游来游去，生命力真旺盛啊！”还有的说：“你快看，那个红色的生态瓶，它可真大，里面的`那只金鱼过得一定很开心！”
那一个个生态瓶有方的，有圆的；有白的，有黑的；有大的，有小的；有的装着密集的浮萍；有的装着绿油油的水草；还有的装着生机勃勃的金鱼，奇思妙想，五花八门。
瞧，最右边的那个透明餐盒便是我的生态瓶。这可是我在周末费了九年二虎之力才完成的杰作。
生态瓶，顾名思义，即是一个小型的生态系统。里面有泥沙、水草、螺蛳、小鱼。当然了，水和沙子也是必不可少的哦！水草通过光合作用，释放氧气，供水里的生物呼吸，水里的小动物们以水草为食，排出的粪便又成为了水草生长的部分养料。而且沙子还能起到净化水的作用哦！这样，生态瓶中的生物与非生物相互作用，相互依存，只要有一个环节被破坏，就会失去生态平衡。按着这个原理，制作生态瓶时可不能放太多水草，也不能放太多小动物。别看一个小小生态瓶，里面的学问大着呢。
嘻嘻哈哈的喧闹声中，我默默祈祷着：别看现在个个神气十足，不知谁能笑到最后。我的宝贝，你们可得争气呀！
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