小学生作文600字

时间:2022-10-18 08:34:42 小学作文 我要投稿
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【必备】小学生作文600字锦集四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学生作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】小学生作文600字锦集四篇

小学生作文600字 篇1

  今天,大街上人山人海,门庭若市,摩肩擦踵,这是为什么呢,是因为啊,今天是我们中国传统的一个十分重要的节日——春节。

  中国农历年的岁首称为春节。是中国人民最隆重的传统节日,也象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节。春节以前也叫元旦,春节所在的这一月叫元月。但是,中国历代元旦的日期并不一致:夏朝用孟春的元月为正月,商朝用十二月为正月,秦始皇统一六国后以十月为正月。刘彻皇帝感觉历纪太乱,就命令公孙卿和司马迁制造“太阳历”,然后规定以农历正月为一岁之首,以正月初一为一年的第一天,就是元旦。此后中国一直沿用农历,直到清朝末年,长达20xx年。地球绕太阳一周,历法上叫一年,循环往复,永无止境。但是,人们根据春、夏、秋、冬四季节气的不同,就以农历的正月初一为一年的岁首。每年农历十二月三十日,十二点过后,春节就算正式来到了。除夕时,全家团聚在一起吃年夜饭,贴春联,迎接新的一年来临。中国是个多民族的.国家,各民族过新年的形式各有不同,但春节的风俗习惯差不多,全家团圆,人们吃年糕、水饺以及各种丰盛的饭菜、燃放鞭炮,并互相祝福。在有些地区人们流传过去祭祖敬神活动,祈求新的一年风调雨顺,平安、丰收。大人小孩穿上了新装,家家户户贴上了春联,人人脸上洋溢着欢乐的笑容,见面无论认识不认识的都爱打个招呼。 在这个欢乐的日子里,大家都赶着去亲戚家拜年、送礼、祝贺,我们家也不例外。

  大家都在一起开开心心的迎接新的一年的到来。

小学生作文600字 篇2

  都说人老了,喜欢回忆过去的那些事儿,果不其然,今年夏天我回老家,听外婆讲起了一些往事。 外婆家是开馆子的,每当外婆有时间时,她总会坐在最后一张桌子上默默的包馄饨。馄饨俗称"抄手“,暑假里,我看外婆如此辛苦,便跟着外婆包馄饨,接下来就让我们看看我包"抄手”的故事。

  先把正方形面皮放在手掌上,用筷子夹点儿肉馅放在面皮上。外婆说:“肉馅不能太多,也不能太少,要适中。‘‘我认真的点了点头,然后用筷子夹起我认为不多也不少的肉馅放在面皮上。再用筷子沾点儿水,在面皮相对的.两个角上点一下,叠成三角形。

  这时,我用筷子沾了很多水,点在面皮上。外婆看见了,微微皱起那镶嵌着花白眉毛的额头:''孙女,你这水太多了,面皮早晚的时候很容易烂。"我顿时傻眼了,这包抄手 也太难了吧,还是不要给外婆添乱了吧。当我有了这想法,想开口时,便看见外婆的额头布满了晶莹剔透像黄 豆大小的汗珠。看着外婆如此辛苦,心里想着我还是重新包吧。

  外婆看见我重新在包,于是停下手里的动作等我,最后用一只手的大拇指和食指捏住三角形面皮的一角,中指将面皮的中间往里扣,另一只手捏住一角,再和另一角交叉,一个抄手就包好了。我看着我那畸形的抄手,心中泛起一丝丝的涟漪,但外婆用鼓励的眼神看着我,“虽然不是很好看,但是第一次嘛,要求不能太高对不对,这样已经很好了,下次加油!”

  我知道“困”字中间有“木”,心里藏着树的种子,只要敢于成长,日后定能冲破荆棘,冲向蓝天,正是应了那句“世上无难事,只怕有心人”啊!

  门外的风吹过,打在树叶上呼呼作响,仿佛鼓励着我,赋予我战胜困难的力量,而我也为能够帮到外婆感到小小的骄傲。

小学生作文600字 篇3

亲爱的弟弟:

  你好!

  上次见面还是我上二年级春节的时候吧。今年我想请你来我的家乡做客。

  我的家乡在周庄。一进入古镇,就像来到了一个美不胜收的童话世界。这里的水清澈见底,清的连河里的鱼和虾都能看的清清楚楚。水很平,水面上连一丝波纹都看不见,如同一面硕大的银镜。有时候调皮的鱼会突然游起来,“银镜”上顿时漾起了一道道波纹。在水上,船夫划着船,哼着小曲,乘坐船的人在一旁看着山清水秀,这场面,配上岸边碧绿的柳树,真像一副美丽的图画。

  继续往前走,会看见许多卖完具的小摊。你可以买一把木头弩。木头弩的玩法是:把箭弦使劲往后拨,拨到一定地方的'时候,把箭放在弩上面,扣下扳机,箭就会如同一只看到食物的猎豹,“嗖”的一下飞出去。不过千万不能对着人打哦。你还可以买一个小黄人。小黄人头上插着两个螺旋桨,按下开关,小黄人会以“光速”飞上天空。只可惜飞得快但不高,飞到离头顶一两米的地方会自己停下来,不然,以那么快的速度,还不得飞到满天繁星的宇宙呢!

  来周庄,最重要的就是看古色古香的沈厅。这里是明朝首富沈万三的后代居住的地方。这里的建筑很有风格,厅堂楼阁的设计很有特色。你来以后我一定带你欣赏一番。还有一个张厅,在张厅的大堂刻着一个故事,讲述了这户人家发奋图强的历程。

  除了玩的,这里还有很多诱人的美食:万三蹄、袜底酥、老酸奶、周庄麻花……这里我最喜欢吃袜底酥,一入口,满嘴的酥脆香软,不知道有多好吃呢!不知道你喜欢吃哪一种呢?

  我期待着你的到来,如果你来了,我和家乡会张开双臂欢迎你,并且做你最好的导游。

  祝你生活愉快!

  你的哥哥:xxx

小学生作文600字 篇4

  以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

  1、写好人物的形象

  人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的`动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

  2、抓住人物的特点

  每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

  3、选用典型事例

  人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

  4、运用细节描写

  细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

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