春天小学生作文(精选15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的春天小学生作文，希望对大家有所帮助。
春天小学生作文1
我们的小花园充满了春天的气息，让我们一起去找春天吧！下午，我和同学们去找春天。
我和同学们手拉手走在竹林中，一会儿东瞧瞧西看看。当我们垂头丧气地坐在石椅上时，一位同学大叫：“快来呀！我找到了春天！”我飞快地跑过去，嘿！原来是碧绿碧绿的竹子！绿的的那样绿，它们郁郁葱葱、挨挨挤挤，好像一群兄弟姐妹一样，那么地亲近。
我又左看看右看看，看见了翠绿的小草，翠得像被翠玉装扮过似的。美丽极了！好像一动就碎似的。我就看了又看，直到同学叫我去看“树上的'春天”时，我才走的。原来“树上的春天”是树上的小嫩芽呀！
它们像刚睡醒的娃娃一样，摇动着胳膊。“哦！”我说“我也找到紫叶李树上的春天了！”“嗯！看这些西红柿芽……”哇！西红柿也出土了！“还有茄子！”忽然，春风吹来，吹到了我们每个人的脸上，暖暖的，舒服极了！
我们又向石板小路跑去，继续寻找春天……
春天小学生作文2
清晨，一缕阳光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了点粉色。小草抖落了满身的积雪，将生命的绿色献给大地。迎面吹来了徐徐的春风，给人带来了一丝暖意，一家男女老少穿着崭新的春装，抖擞抖擞精神，用全新的心态去面对全新的生活。一年之计在于春，不正是提醒人们要珍惜春天的.美好的时光，踏上另一段崭新的人生吗?
天上的风筝渐渐地多了起来。白的、红的、黄的、绿的为天空点缀出绚丽的色彩，到处都是孩子们的奔跑声、喊叫声与此起彼伏的欢呼声。
中午，太阳爬上头顶，它不像夏天那样火热、毒辣，也不像冬天那样冰冷、无情，它像一只蜡烛，照亮了全世界，温暖了全世界，让人在阳光下，感到仿佛在冬天里泡温泉一般的惬意。
孩子们在灿烂的阳光下追逐打闹。微风徐徐地吹过孩子们可爱的面庞，一声声喊叫，一阵阵欢笑，回荡在春天那清爽而又微微润湿的气息里，显得格外悦耳、动听。
傍晚，太阳快落山了，夕阳将一片片白云映得通红，将周围的大地都染成了一片红色。红色，象征着蓬勃生命的颜色，使大地变得更加生机勃勃
我爱春，爱它的生机，爱它的美丽，爱它的可爱，爱它的一切。
春天小学生作文3
今天晚上，写完作业后，我就和我的爸爸我的妈妈一起去了濮水公园，去寻找春天。
一到那里，发现那里真美呀：有山有水有草还有树，河水很清也很绿。河边的垂柳长满了青青的小叶子，那又长又细的枝条，像姑娘们长长的小辫子一样，随风摇摆；脚下的'小草像小白兔的毛一样，柔柔的、软软的，在一点点地变绿；粉红色的桃花挂满了枝头，有的花瓣被风吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，还有一些含苞未放的花蕾，我用小手轻轻抚摸了它们一下，感觉里面有很多蜂蜜，我在想：要是这些桃花开放了，肯定会有许多小蜜蜂来采这些甜甜的蜂蜜。不知不觉我们来到山坡上，看到满山遍野长出各色各样的小花，生机勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！
春天小学生作文4
春天来了！春天来了！春姑娘迈着轻盈的步伐来到这阳光灿烂的世界。
有一天，晴空万里丁丁、小冬和小红来到公园里玩。玩着玩着，突然，小红看见翩翩翩起舞蝴蝶，她心里暗自想：“这只蝴蝶好美呀，我来逗逗它吧。”于是，小红就追那只蝴蝶。小红在后面穷追不舍，她边追边说：“小蝴蝶，别乱飞，快等等我。”蝴蝶好像听不见，越飞越快，小红她累得满头大汗，但是她相信坚持就是胜利。再来看看丁丁在干什么？原来他躺在草地上休息，看见了一只小鸟在歌唱，好像在唱“春天在哪里”，小丁伸出手，好像在说：“欢迎你小鸟，你想尽情地歌唱就唱吧，我也欢迎你那高昂、动听的歌声。”那只小鸟仿佛听懂了，唱得更起劲了。“看，这儿还有一朵开放的鲜花儿呢！”大家被小冬的'叫声吸引过来，原来是一朵第一个开放的鲜花。带着露珠的鲜花随风舞动，芬芳扑鼻，小冬笑了，好像在祝福小花快快长大吧，春天来啦！
小朋友，看了这个故事，你也来写一定，说一说吧。
春天小学生作文5
春天的景色美丽动人、五彩缤纷。柳树、小草都长出了嫩绿的叶子，万物苏醒，一片生机勃勃之景。
有一天，我和妈妈出去看公园春天里的景物。哇！我看见了五颜六色的花朵，如：梅花、桃花、迎春花等等，这些花儿都散发着清香，闻起来让人觉得无比激动。接着我们来到了景观区，这里的景象十分美丽。走进景观区，就像走进了美妙的童话世界。这里的.空气清爽至极，我和妈妈高兴地坐在一块大石头上，望着晴朗的天空，雪白的白云和天上那兴奋的小鸟。它们叽叽喳喳不停的叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”小动物都出来玩了，小狗在欢乐的汪汪叫着，好像在说着：“春天真美呀！春天真美呀！”
我来到了梅树下，妈妈给我拍照片。那一瞬间，我感到了梅花的香非常特别，有一种浓浓的香水味，就像是春姑娘悄悄带来的甜蜜花香洒在美丽娇艳的梅树上。我正看着花，闻着香，妈妈给我拍了下来，我看见了我和许多美丽花儿的合影， 我很高兴！
我爱这烂漫春天！
春天小学生作文6
冬爷爷最后一次为麦苗盖上洁白的棉被还未离开，春姑娘已悄悄地来了，可爱的春天。你看，原野上那群欢快的小朋友在干吗？噢！原来他们在寻找春天的足迹。
春天在哪里？春天在和煦的春风里。不信，你闭上眼睛，让春风吹拂你的面部。她吹的是那么清，那么柔，又是那么暖暖的，真是“吹面不寒杨柳风”啊！
春天在哪里？春天在蒙蒙的细雨里。你瞧，那如烟似玉的.春雨，在原野的上空飘洒，悄悄撒向大地，滋润着干涸的土地、枯瘪的枝条、焦黄的秧苗......春雨“润物细无声”，可爱的春天。
春天在哪里？春天在暖暖的阳光里。蓝蓝的天空下，清清的小溪波光粼粼，在山谷间环绕。溪水哗哗地流着，小鸟唧唧地叫着，汇成了一首优美的春天交响曲。
春天在哪里？春天在人们的希望里。俗话说“一年之季在于春”。农民伯伯在春天里播种、插秧，到秋天就可以收获了。让我们在这美好的季节里拨下一颗希望的种子吧！
春天在哪里？春天在泥土的芳香里，在花草的芬芳里，在树木的新绿里，在......
春天是一个美丽的季节，让我们用心灵去感受那可爱的春天吧！
春天小学生作文7
春天来了，天气变暖了，大地也发生了变化。今天上午我和我的好朋友任杰去寻找春天的足迹。
我们披着明媚的阳光，迎着温暖的春风来到了山坡上。山坡上的草还是枯黄的，山坡下面的草是青青的，这是为什么呢？因为山脚下有条小河，有了水的滋润所以返青了。我们找啊找啊，发现有一种树光秃秃的还没有长出新叶子，枝丫像鸡爪子一样，还有很多尖尖的刺。树上有许多小花蕾，红色的，小小的，像一颗颗小珠子，可爱极了。满枝漂亮的小花蕾紧紧挨在一起，过几天等花蕾绽放的'时候，我一定再来观赏它们盛开的花朵。
一年之计在于春，我今年8岁了，也正是人生的春天呀！我决心在这童年的春天里，刻苦学习，多多收获知识的种子，像这些植物一样茁壮成长。我要好好学习，将来做个对社会有用的人。
春天小学生作文8
胜日寻芳泗水滨，湖边光景一时新。春妹妹乘着阵阵和风，来到了家乡。
小溪笑吟吟地弹着琴，轻唱着那动人的旋律。杨柳摆弄身姿，随风扬起一头绿色的长发，还舞动着。松树依旧屹立着，好像永不疲乏，好像没有一丝厌倦。
家乡的花儿在春天也别有一番滋味。朵朵桃花盛开，绽放枝头，羞红了脸。有的笑呵呵开放，让人们欣赏；有的还是花骨朵儿；有的已经盛开了一半，让人真期待。迎春倔强地迎着风雨，绝不退让，像打仗的将军。也难怪，这是它的地盘。野花也敢争斗了，虽不像迎春那么单纯，也不像桃花那么惹人怜爱，但也是艳压群芳。野花在草地上盛开，那么夺人眼目。
花亦如此，草当然不能落后。各有千秋。有些垂下了头，像做错事的孩子；有些昂首挺胸，精神饱满，像受了表扬的士兵；有些只褪了一半的`衣服，像混色搭配的新潮人类。我十分期待一支整齐统一的队伍出现在我面前。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。家乡的春天，孩子最爱的便是放风筝。五颜六色的风筝徐徐升上蔚蓝的天空，点缀着没有一丝瑕疵的天空。它们在天上欢笑着，孩子们在地上笑开了花。如此美景怎能不让人心动？
家乡的美景在哪里？在五彩斑斓的春天！若你希望一睹风采，快来吧。
春天小学生作文9
春天来了,万物复苏，一切都显得春意盎然，连我家那只睡了一个冬天的小乌龟也被暖暖的春意唤醒了。它正悄悄地探出可爱的小脑袋，睁开黑亮、黑亮的小眼睛，不断地伸出小爪子用水洗着自己的小脸，迎接着春天的到来。
我看到小乌龟苏醒了，心里别提有多开心了！于是，忙着帮它把栖息的小鱼缸换上干净的水，再把它的'身体洗一洗，小乌龟碧绿、碧绿的外壳变得光亮、漂亮起来了。喔！我差点忘记了，小乌龟不吃不喝地已经睡了整整一个冬天了，肚子一定饿坏了！想毕，我马上找来奶奶从花鸟市场为它买来的食物，一颗一颗地喂着它，小乌龟吃得可欢了，只见它伸长了脖子，一口一颗，不一会儿，就吃光了我手中的食物。看来，在这阳光明媚的春天里，小乌龟的胃口也大了许多、许多。
我捧着小乌龟来到了阳台上，让它和我一起欣赏春天的美景》。看，树叶变绿了，迎春花开放了，小鸟在蓝天、白云下自由自在地飞翔、歌唱。春天真好！
小乌龟，我要和你一起在这生机勃勃的春天里健康、快乐地成长！
春天小学生作文10
春天到了，你感觉到万物复苏的气息了吗？让我们去看看吧！
看，春姑娘给柳树披上了一匹匹绸缎，柳树的嫩叶也被调皮的春娃娃叫醒了。它们伸伸懒腰互相问好，一个说：“你好吗？”另一个答：“我很好！”顿时变得热闹起来。一阵风吹过来，小柳条们便开始玩追逐游戏了，它们跑了一圈又一圈，远远地看去像少女们在做体操。这时小草探出了圆圆的脑袋，揉着惺忪的.眼睛，打量着这个世界。一阵清风吹来，小草舞动的样子真像一位十分有天赋的舞蹈家。桃花也竞相开放了，有的花瓣全开了，向人们露出了自己的笑脸；有的才展开两三片花瓣儿，像在思索着什么；有的像一位害羞的姑娘不肯露脸。
梨花也竞相开放，这些白色的花朵比雪还要白。看，还有那儿，一大片一大片的油菜花全开了，像是金色的海洋。它们你碰我，我挤你，热闹极了！
看了这么多美景，你觉得春天美吗？你肯定也会点头称赞吧。但这些只是春天的冰山一角，如果看遍整个春天，你一定会大叫：“哇！春天，真是太美了。”
春天小学生作文11
春天来了，春姑娘带着五彩缤纷的花篮来到人间，把五颜六色的颜色送给大地，让大地充满生机。让我们一起去寻找春的消息吧！
经过春雨一夜的洗礼与滋润，小草偷偷地从土里钻出绿色的嫩芽。摆脱了黑暗的小草好奇地欣赏着这明媚的春天与崭新的`世界，这是春姑娘让小草带来的春天的消息。
随着一阵温暖的春风吹过，一股醉人的清香在空气中弥漫。迈着轻快的步伐，奔跑在公园的小径上。忽然，看到不远处有一丝丝的金黄在一片绿海中随风轻舞。走近一看，原来是盛开的迎春花，那耀眼的金色，似乎在向人们传递着春的消息。
温暖的阳光，解开了冰封的河面；小鸟的歌唱，唤醒了沉睡的小溪；纷飞的蝴蝶，打破了平静的湖面。溪水欢快地在山间奔腾，一会儿拍打溪边的岩石，一会儿戏弄沿岸的小花。好像在告诉大家春天来了。
啊~我见到了春天！在这个充满朝气的季节里，无处不传递着春的消息。
春天小学生作文12
冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的.步伐，悄悄地向我们靠近。我和几个小伙伴决定去寻找春天。
我们来到草地上，我们问小草弟弟:"你知道春姑娘在哪吗？”
小草回答说：“我怎么不知道！你看，春姑娘给我们带来了绿毯，你看，我们的颜色多鲜艳。“
小草接着说：”这样子我们随风摆动，就更加惹人注目了。“
哦！我知道了，春天原来与小草在一起，我们蹦蹦跳跳来到小河边继续寻找春姑娘。
来到小河边，小鱼在水底吐着泡泡转圈圈游来游去，我们问小鱼：”你知道春姑娘在哪吗？”小鱼回答：”我当然知道，不信你问我的小伙伴们。”我们接着说：“那春姑娘现在在哪？”小鱼说：“她就在小河底呀，与我们一起玩耍，冬天河结冰了。而春姑娘带来了温暖，解冻了河水，让我们继续在这片天地里玩耍，所以我们邀请了她来我们这玩，春姑娘现在还在河底与我们一起玩呢！”
我们知道了，春天不仅在小草身旁，还在小河中，春天真的是无处不在啊！
春天小学生作文13
春天，一个充满绿色，充满生机的季节。可今年跟往年不同，春天好像失踪了，而夏天却提前来到了。
小草被火辣辣的太阳晒得东倒西歪了，我们也被晒得受不了，就像生活大火炉里一样。今年为啥与往年不一样呢?是太阳公公生气了?还是大气层被谁捅了个窟窿，还是……人类啊，在不知不觉中破坏了我们赖以生存的`环境，绿色离我们也越来越远了。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就得好好地珍惜地球母亲!我们要像给自己洗脸一样把地球身上的黑点--垃圾洗掉，让地球妈妈变得干净美丽。我们要从小事做起，爱护一草一木，不随地乱丢垃圾;还要节约水电，杜绝浪费;关爱小动物，不捕捉、伤害和食用野生动物。
自己做到了，还不够，要宣传环保，让身边的每一个人都加入到环保行列中，爱护地球，保护环境，绿化校园。 让我们携起双手，一起行动起来，还鸟类以蓝天，还空气以清新，还江河以清澈，还沙漠以绿色，还山川以秀美，还自己一个美丽的家园!
春天小学生作文14
春天来了，春天来了！田野像美丽的童话，小草从地下伸出头来，好象是在欢迎这阳光灿烂的春天。抬头望望天空，小檐子们一个个提着行李从南方赶了回来，给这无比美丽的春天又增添了许多光彩。
当我走在大地上，看见软软的春风把河水温暖，绵绵春雨把大地染绿了。春风吹拂着，露珠滚动着，好似一幅美丽的水彩画。而这一切，不都是大自然这位伟大的画家带给我们的吗？
当我们走到小溪旁，马上便可清晰听见那流水“哗哗”的声响。满目青翠，衣服也被这春天带走了不手，只留下一件毛衣。微风轻轻地吹过，一棵棵柳树也开始发芽了，它们被春风吹着，恰是一个个少女正在跳舞。
再走进公园，草儿萌发，花儿开放，蓝色的天空中鸟儿叽叽喳喳叫个不停，唱出了这位美少女。朵朵的白云漂浮着，向我们微笑，向我们点头。春姑娘跑进校园，把那一棵棵沉睡的大树叫醒了。
人类的'行动也越来越灵活了，由于这么都脱下了那厚厚的羽绒服，换上了代表春天的服装。你说这一切不都是代表春天的脚步已经离我们不远了吗？
春天小学生作文15
冬爷爷迈着沉重的步伐离开了我们，春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来。
清晨，一缕阳光照在嫩绿的草地上，是那么亲切，那么温柔。小草娃娃们沐浴在阳光下，那么温暖，那么享受。
果园里，各种各样的果树开花了，争奇斗艳，挨挨挤挤，都赶来欣赏迷人的春光，生怕错过似的。我最喜爱梨花了，梨花是那么洁白，那么美丽。有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全都舒展开了，像极了小姑娘漂亮的裙摆；有的还是花骨朵儿，就像一个害羞的.小娃娃.......真是千姿百态、姿态万千，各有各的美，各有各的劲儿！
花园里，万紫千红，繁花似锦。红的像颗颗宝石闪闪发亮；粉的像天边的云霞羞羞答答；白的似圣洁的雪纯净透明.......还有那扑鼻的香味儿更是让人流连忘返。
啊！春天终于来了！
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