关于小学生采摘作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学生采摘作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生采摘作文 篇1
“五一”劳动节的早上，当太阳冉冉升起时，我和家人正准 备去一个朋友家的果园里摘李子。
我们来到果园，只见整个果园里都栽满里许多果树，有芒 果、荔枝、李子、龙眼树等等。荔枝树和龙眼树上结满了许多 小花，这些小花闻上去非常清香，整个果园看上去像是一个小 花园似的。
我在许多树中发现了一些像拇指大小的东西，走前一看， 啊，原来是芒果啊！这些芒果像拇指一样大小。我摘了一颗放 进嘴里，那味道是酸酸的。爸爸看见我那样子，便耐心地对我 说：“那些芒果是要到七八月份才好吃的。”
而三四月份这个季节正是李子收获的季节，李子树上结满 了一串串李子。李子像张开双手，欢迎我们到来似的。李子有 些长得像小朋友玩得玻璃球；有些长得像乒乓球似的，这些李 子开满了整个果园。
没有成熟的李子的颜色是绿油油的`；刚成熟的外面有一点 儿红，像化了一个粉红色的妆似的；熟透的李子已经由红变成 黑的了，只要手指轻轻一碰，它就会马上从树上掉下来了。
没有熟透的李子是酸酸的，我摘了一颗熟透的李子来吃， 马上有一股酸酸甜甜地汁水染满了嘴唇和舌头，叫人越吃越爱 吃。
通过来到果园，我发现了一个道理，就是摘果子也有它的 道理，如果你不知道的话，那你可能就会“中照”。结合实际 来说就是，任何有它自己的一定的道理，如果你乱来的话，那 你就可能会招来危险。
小学生采摘作文 篇2
今天是国际劳动节，也是我的生日。妈妈说：“为了让你的生日过得有意义，也让你体验一下劳动的辛苦，今天我们去摘草莓吧！”
上午十点，我们一行五人就出发了。一路上我和哥哥又说又笑，很快就到了（目的地）。
我惊讶的看到路的两旁有很多塑料大棚，像一座座小雪山一样。下车后，我看到了长在地里的草莓苗，嫩绿的叶子，还开着白色的小花。许多我从来没见过的青草莓，它们好像在跟我打招呼，又像是在说：“别看现在我们还是青的，我们会像哥哥姐姐一样快点长，下星期你再来时，我们一定会变得又大又红。”
走进塑料大棚，我看到许多红色的草莓藏在嫩绿的叶子中间，好像在和我们捉迷藏。妈妈说：“摘草莓时，不但要看上面那部分是不是红色的，还要看挨着地的那面是不是红色的，只有两面都红，这样的草莓才甜。摘得时候，不能使劲拽，这样会把草莓苗连根拔起。要用手指掐断连着草莓的.茎才行。”哇，原来摘草莓还有这么多的窍门啊！
我一边蹲着慢慢地往前挪（塑料大棚很矮，人在里面不能直起身子），一边用眼睛仔细寻找大个的红草莓。突然，我惊叫起来：“妈妈，快点来看，好大的草莓啊！”我小心地把草莓摘了下来，拿在手里，馋得口水都要留下来了。我用自己带的水把草莓洗干净，咬了一小口，哇，这个草莓真的好甜啊，比以前吃到的任何草莓都甜。
半个小时过去了，我觉得腿蹲得好麻，都有点站不起来了。而且大棚里面太热，汗水顺着我的脸流了下来。再一看我的“成果”：只有几十个红的草莓躺在塑料袋里。
以前我一直认为摘草莓就像玩似的，却没想到摘草莓也这么辛苦！不过今天我虽然有点累，却还是觉得很快乐，这真是个有意义的劳动节。
小学生采摘作文 篇3
今天妈妈和我还有小姨、哥哥，还有小姨的同事们一起去狄寨原的果园去摘葡萄。
果园可大了，里面种着樱桃树、葡萄、红薯还有各种蔬菜西红柿、大葱、茄子、辣椒等等。我和哥哥在妈妈们的指导下，把熟了的葡萄剪下来放进竹筐里，很快我们就剪了满满一筐。从地里出来的时候，我的`鞋底沾了厚厚的泥，我都快走不动了。我们还去挖了红薯和紫薯，还和哥哥推了独轮车玩，还照了好多照片。
中午我们还到“印象农庄”吃饭，里面很好玩，有孔雀、大狗、鱼池、荷塘，还看到了青蛙，可有意思了，我都不想走了。今天好开心呀！
小学生采摘作文 篇4
今天，我们去路桥金泉农庄秋游。秋游有一件很有趣的`事，那就是摘桔子。
我们到了果园。同学们欢蹦乱跳，兴奋不已，我也欢快地奔向桔树。我们拿出各自的工具摘起桔子来。我在桔树底部摘了一个桔子一尝，呀，好酸啊!我差点把刚才吃的吐出来。
我看见好多同学爬上树去摘，是否树上受光照多会更甜些呢？于是我也选了一个好位置爬上树，我只摘了一个，以免难吃等一会儿要吐掉。我下树一尝，哇，好甜!我又爬上树，摘了好多个。我把三个送给了吴老师，四个送给了同学，我自己吃了七八个。
我摘了将近30来个桔子，一下树就气喘吁吁了。如果要把全部桔子都摘下来，那就更累了。这么说：每一个桔子都是农民伯伯辛勤劳动的结晶。我们要珍惜每一份劳动成果。
这一次秋游收获多多。
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