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有关跳绳小学作文400字六篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的跳绳小学作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
跳绳小学作文400字 篇1
中午吃过饭走进教室,教室里热闹非凡。同学们写完作业,有的在做牌子,上面写着:“三二班!加油!”。有的还去买来加油棒。原来,我们学校下午要举行跳大绳比赛。同学们都希望我们班能 取得第一名。
下午第一节课后,我们来到了后操场,原来空荡荡的操场一下子变得热闹起来。开始是老师们跳,学生们都为自己的老师加油助威。这时候,平时凶巴巴的老师变成了天真可爱的孩子。
然后,班级比赛正式开始了。同学们鼓足勇气,跃跃欲试。从一年级的小朋友们开始,每班派出10名男生和10名女生,各跳1分钟。只看见选手们的双脚齐刷刷地跳起、落下,大绳在他们的.脚下自如 地穿来穿去。只听见嗵嗵的脚步声和啪啪的大绳落地的声音。还不时传来热烈的掌声和加油声。
终于轮到我们班了。女生们先上场,我们其余的人都在喊:“三二班!加油!”“三二班!加油!”有的还把牌子高高举过了头顶。女生跳了38下。我们高兴极了,都以为三二班赢定了。男生们上 场了,我们嗓子都快喊破了,可是,他们的步调总不一致,只跳了超小小的3下!
哎!跳绳第一名泡汤了!可是,我觉得我们是拉拉队第一名!
跳绳小学作文400字 篇2
今天,我终于学会跳绳了!想起以前我跳绳的样子真是笨呀!我总是把绳,甩到面前然后跳过去,所以别人都笑我,说我很笨!我记得我的羽毛球教练让我们一块练跳绳,看着别的同学轻松地跳着,我真羡慕啊!我走到妈妈面前说:“我不敢在大家面前跳绳,我知道我跳绳的.样子很笨,大家肯定会笑我,我们回家吧!”妈妈听后严厉地说:“你必须勇敢地面对,不能逃避现实,跳绳。”没办法我只能壮着胆子跳了。当我拿起绳子时,我的手都紧张得出汗了,我闭着眼睛跳,当我睁开眼睛时,我看到别人都在笑我,跳绳。我再次走到妈妈身边提出回家的请求,可妈妈没有答应,还说要跳完300个才能回家。我只好一个人在角落里练,我低着头一个一个地跳着,汗水像雨点一样流了下来,终于我跳完了300个。回家以后我加强练习。
今天上羽毛球课时,我骄傲地走到教练面前大声地说:“我会跳绳了!”说着我拿起绳子跳了起来,我的同学和他们的家长还有教练都在为我数着:“一、二、三……二十。”我一口气跳了二十个,他们都为我鼓掌,我也高兴地笑了,我心想:谢谢妈妈,不是您好的严厉,我今天一定还没学会跳绳。
跳绳小学作文400字 篇3
在一个炎热的下午,一场激烈的跳绳比赛在我们学校举行了。
同学们为了取得好成绩,都把全部的力气集中在下午。要跳到项目有单摇、双摇、编花和一带一。
比赛终于开始了,我报了双摇,可是双摇我现在还不太会,这可怎么办?我垂头丧气地对旁边的李妍说:“哎,咱俩双摇都不太会,这可怎么去比赛,得给咱班丢多大的脸啊!”李妍却笑了笑,说:“可不能这么说,只要咱们努力,老师不会说我们的。”李妍还没说完话,学校大喇叭里点到了我和她的名字,我们像箭似的跑去,准备参加比赛。我和李妍站到了我们该站点地方,开始跳,时间很短很短,我心想:体育老师也真是的,让我们在这么短的时间里跳双摇,别说我们了,就是他也跳不了几个。我抓紧每一分每一秒,努力地让绳子摇得快一些,仿佛在这个世界上只有我和我的`绳子,只听一阵哨声,这才把我从我的小世界里拉出来。
所有的同学都停了下来,都把刚刚快到嗓子眼儿的心又放到了肚子里,我们都一个接一个地跑回了自己的班,在快到班的时候,兴奋的对班主任老师大喊:“老师,我跳了15个,我跳了15个……”我和李妍高兴地跳来跳去,心里比吃了蜜还甜!老师叫我们不要再跳了,休息休息,一会儿还要上体育课呢。同学们好像吃了神奇的药似的,老师的话都不听了,而且还是班长带着去玩呢!
比赛在激烈的气氛中结束了,同学们陆陆续续回班了。
跳绳小学作文400字 篇4
记得我二年级的时候,学校要求全体同学都要会跳双摇。可是,我连一个双摇都不会。于是,我在家发疯、哭闹、自卑、觉得自己是世界上最笨最可笑的人。后来,我默默的安慰自己:唉!算了,多大个芝麻小事,有些人不会跳双摇,最后还不是一样都考上大学了?每个人都有优点和缺点,我们不能拿自己的优点和别人比,那样会骄傲,但我们也不能拿自己的缺点与别人比,那样会自卑。也许跳双摇这个方面我比不上别人,但是我肯定有擅长的地方。一定不能再自暴自弃了,我要勇敢面对。
事实证明,我的想法是对的。我上小学三年级的时候,老师要求全体同学都要进行绳操表演,以前是没有信心的,因为双摇的原因,后来我想,别人行,我也一定能行。于是,一直努力的.练习,一次偶然的机会,我居然一次不坏地跳下了一整套绳操,从此以后我的绳操跳的越来越好。虽然我的双摇跳的不好,但绳操是我的优势,我终于发挥出了我的优点,原来每个人都是有优点和缺点的啊!
四年级的时候,我们开始学解方程,平常一见数学就头疼的我,看到方程那么难,我更没有信心,后来我想,试一试吧!经过我不断努力,我终于掌握了解方程的窍门。我又发现了我的一样优点。
通过跳绳的启示,我发现了生活中我的不足与长处。每个人不是生来什么都会,只要坚持不懈,充满信心,就一定能找到生活的方向和奋斗的目标。
跳绳小学作文400字 篇5
今天下午要举行跳绳比赛,为了能跳得更多,我平时也准备的很多,为了能跳的更快,就拿出双面胶把绳子两头给处理了一下,免得影响到速度。可我做了很多次,却不怎么理想,大家还都说我的绳子像外国人用的绳子,弄得乱七八糟,大家都哈哈大笑……
比赛时间很快就到了,操场上的喇叭响了起来,“同学们到操场上集合。”我们就排着整齐的队伍出发了,在路上,同学们议论纷纷,有的`说:“我要跳二百下。”我想:真是个吹牛皮大王。有人说:“我要跳一千下什么奖状都得。”我想:真是个吹牛皮国王,比刚才那个人还要会吹牛。
到了操场,比赛就开始了,我把跳绳比作跑车,先插上钥匙,再把发动机开起来,再踩住油门,就开始了。我飞快地跳着,心跳也开始跟着加速,时间一分一秒地过去,绳子在我们手中呼啸地高速度运转,这时我得呼吸也开始加快,但心中只有一个想法,快点再快点。这时老师说停,我就停了下来,一看计数器,啊,我跳了150下。我高兴地跳了起来,因为我跳了150下,达标了。
真是一场快乐的跳绳比赛。
跳绳小学作文400字 篇6
“加油,加油。”咦?这是什么声音?哦,原来是我们学校在举行第四届素质运动会中的一个项目——跳绳比赛呢!
只见我们班的小运动员——叶亮站在跳绳场地,双手拿着绳子的两头,等着裁判吹哨开始。“嘘”的一声响,运动员们便迅速地跳起了绳。这里面,跳得最快的要算我们班的叶亮了。他的脸涨得通红,绳子在他脚下飞快地舞动着,发出“吱吱”的响声。
当拉拉队的同学也不示弱,一个个用尽全身的力气,放开嗓子大声地为自己班的同学加油。运动员们受到了鼓励,跳得更快了!
等男生比完了,就该轮到我们女生了。第一个上场的是徐晓静,她可是我们女生中的骄傲。你问我它跳得有多快?那你就自己去看吧!
哨声一响,徐晓静就像风一般迅速地跳起了绳,那绳子在半空中交错着,看得我眼花缭乱,连她已经跳了几个都记不清了。同学们更起劲地为她加油,为她呐喊。
随着一声哨响,运动员们一下子都停下了正舞动的绳子,原来是时间到了。我们班拉拉队的同学立刻一窝蜂似的,争先恐后地向裁判询问徐晓静的`成绩。裁判见我们那么着急,几响亮地,兴奋地报出了徐晓静的成绩:一分钟跳了176下绳子。大家听了这么高的成绩,欢呼着,雀跃着,为徐晓静而感到万分的高兴和兴奋。
清脆的笑声传遍了整个校园。
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